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教師初級職稱述職報告—教師評職稱述職報告范文—---—-—-—-—----------—--—---—----———————————精品文檔Word可編輯值得收藏-————--—-——----———--—————--—----—----—---——-————教師初級職稱述職報告-教師評職稱述職報告范文教師述職報告幼兒園教師述職報告小學教師述職報告初中教師述職報告高中教師述職報告述職報告的核心部分,主要是陳述履行職務的情況,以下是出國留學網小編為大家搜集整理的教師初級職稱述職報告,供大家參考和借鑒!更多資訊盡在教師述職報告欄目!教師初級職稱述職報告(一)我叫***,生于1968年8月,衡南縣茅市鎮(zhèn)人,1985年,我以優(yōu)異的成績考入衡南一中,1988年,我沒能實現父母三年的期盼,高考落榜了,由于兩個妹妹還在念高中,作為長兄的我,不愿看到父親在三尺講臺掙那點錢來負責這個本就貧窮的家,只好黯然神傷地離開了學校,走上了眾多人的道路外出打工,然而我的骨子里還是想讀書。1995年,當1——-——-——------————-———--—-—----—-———-—---————-—-—--—精品文檔值得收藏—-——--————---—-—-————--—-———----—-—--------—---—-------—————-—-————-————-----—--——-——--—-———--—------——精品文檔Word可編輯值得收藏--—-—-————-————--——-—-——-—---———-—-——-——---—--—-老師的父親在一次出公差中傷斷了腿,承蒙黨的思澤我頂職于1997年9月走上了講臺,接過父親手中的粉筆,成了一名人民教師,冬去春來,在教育這片熱土上我已默默耕耘了十五個春秋。當年血氣方剛的小伙子如今正到中年,多年的鉆研求索,我付出了寶貴的青春年華,卻也積累了不少的教育教學和班級管理經驗,成了茅市初中青年教學骨干,也取得了比較驕人的工作業(yè)績,為茅市初中今天的輝煌作出了較大的貢獻。現將我的工作業(yè)績簡要匯報如下:一、政治思想表現一貫好我熱愛祖國,忠誠黨和人民的教育事業(yè),堅持黨的四項基本原則,全面貫徹黨的教育方針,扎根山區(qū),默默耕耘,在學校里,身為一個普通老師,工作從不挑剔,總是自覺服從學校工作安排,并主動盡自己的能力去及時高質量完成。在領導和同志的信任下,我參加工作至今,一直擔任三個班化學教學和二個班地理教學,后來,領導覺得工作耐心細致,深受學生喜愛,又讓我擔任一個班的班主任,這樣一來,我的課時工作是每天達到了六節(jié)以上,我考慮到學校的需要和領導的重托,沒有推辭。這是淡然一笑,接過了任務,這樣一干就是十五年,很多同事都開玩笑說:你真是鐵打的老黃牛,身體吃得消嗎?我付之一笑:有課上,生活才充實嘛!在教學中,我備課認認真真,上課輕輕松松,課后忙忙碌碌.從不拘泥了傳統(tǒng)的教學模式,總是讓自己的教學如小溪流的水,鮮活而有闖勁,根據時代及學生實際與時俱進。全面實施素質教育,為培養(yǎng)時代需要的高素質人才而努力不息。在平時生活中,我時時刻刻為學生所牽掛,事事處處為學生所著想。把受播撒給每一個學生,用真情激勵學生,用愛心感化學生,用無私幫助學生.像109班的陳少軍,父親早亡,母親不堪重負離家出走不知所蹤,面對這個學習優(yōu)異的孤兒,我不顧妻子的反對,把他帶回2---——————-——-——---—----—-—--———---——-—-———-—-——--—-—精品文檔值得收藏——--—-——---—----—------———-—-———----————----—----——-—--—-—--—--—------—-—-——-—-—-—---—--—-—-—------—-——精品文檔Word可編輯值得收藏-—--——-——-——--—-————-——-—-——-——-———-—-—————---—-家,負責他的吃穿住用,自然包括學費,當他以627分的優(yōu)異成績考入同治大學時,發(fā)出的第一條感謝短訊,用的還是我送給他的手機。還有像132班的謝小操,父母離異,她的右腿膿腫發(fā)炎,醫(yī)生診斷可能會發(fā)展成骨髓炎,而她父母竟互踢皮球,不聞不問,我無言了,帶著這個可憐的有父母的孤兒去就醫(yī),墊付的醫(yī)藥費又是1580多元,正如妻子對我的評價:你當班主任,不僅是當義工,還要我倒貼生活費。在名利上,我從不計個人得失,像我這么敬業(yè)愛生,評先評優(yōu)自不用說,但我都謝絕了領導的厚愛,主動把榮譽讓給了別人.二、學識水平不斷提高念高中時,我是班上的學習委員,學習成績優(yōu)異,參加工作后,我深知自己學識水平的不足,難以滿足教育教學工作的需要,便不斷給自己的加油、充電,補充能量,自費訂閱了《化學通訊》《化學教學》《中學生化學學習報》等報刊雜志以豐富自己的知識,開拓自己的視野,更新自己的教學理念。另一方面,我于2000年中師畢業(yè)后,又參加漢語言文學大專自考,2009年又參加化學本科函授學習,確保自己在給學生一杯水的同時,保證了自己先有一桶水.參加工作以來,我還主動參加各科培訓學,先后參加了新課改培訓,普通話培訓,信息技術培訓,使自己始終能與時俱進,緊跟時代的步伐,以雄厚的基礎知識和專業(yè)知識,在化學教學的殿堂里,自由馳騁,運籌帷幄三、業(yè)務能力不斷加強冰凍三尺,非一日之寒,教師的成長過程領經歷化螢成蝶的蛻變,在三尺講臺不斷錘煉、探索、創(chuàng)新,才能成為一方名師。作為非科班出身的我,深知自己的從教之路荊棘3------—-———-——---———-———--—-—--——-——-—-——--—---—————精品文檔值得收藏---——-—---——-——-———-—--————-—-——---——-—————-—-—————--—----——-———————--—---—-————--—----——-—-—————---—--精品文檔Word可編輯值得收藏-------——--——-——--——---—-—--——————-——--—-—----—-叢生,所以在教學實踐中我比別人多一份勤奮,少一份歡愉;多一番反思,少一番浮躁;多一點虛心,少一點自傲。工作至今,我一直踐行著這樣的做法:?每上完一堂課后,總要寫一些教學心得,總結反思成功與不足之處。?經常去聽教學經驗豐富教師的課,擇善而從,揚長避短;?業(yè)余時間閱讀有關化學教學的報刊雜志,或上網查找相關資料,以不斷更新知識,更新教法;?積極參加教研教改活動,在活動中不斷鍛煉自己,提高自己。2001年,我先后參加學校、全鎮(zhèn)化學比武課,一躍成為全鎮(zhèn)的嬌嬌者,2002年成了茅市初中化學科教研組長;?積極撰寫教育教學論文,以期拋磚引玉,進一步提高完善自己。2008年,我的《淺談如何抓好初中化學教學》在全鎮(zhèn)化學研討會推廣。2009年,我的《談初中生化學科學素質的培養(yǎng)》在茅市鎮(zhèn)初三化學教學討論會作典型示導。2011年,我的化學論文《初三化學激勵性教育初探》獲市一等獎。這獎那獎,不如學生的夸獎,這杯那杯,不如家長的口碑:把孩子送到陳老師手中,我們放心!如今,在茅市鎮(zhèn)每逢招生,總有那么些家長點名要將子女送到我班;每次招生,我班總是以人數爆滿而提前結束招生,一時被老師戲稱為招生辦主任。四、工作成績一直突出天道酬勤,付出終有回報。多年來,我所教學的三個班化學,在全鎮(zhèn)檢測中,質量綜合評價排名一直位居第一,在中考中,連最差的一班合格率也在85%以上。我輔導的學生,也多次在各級奧賽中獲獎:2008年我輔導的唐康褀獲化學奧賽市一等獎,2011年我輔導的謝毅、劉志強又同獲化學奧賽市一等獎;我所帶的班級一直是學校優(yōu)秀班集體,參加中考,我近年帶的132班、147班上省市示范性高中人數都是全鎮(zhèn)最多的班級,看到一個個學生從我身邊脫穎而出,展翅高飛,我心中有說不出的欣慰與滿足,或許這才是一個老師最4--—-—-—-----—-——----——————-—--—------—-——---——---—-—精品文檔值得收藏——————--—--———---——-———---—---—----——-----—————-—-—--——-—-—----—————-—-—-—-—--——-—-————---———--—-—---—-精品文檔Word可編輯值得收藏—---——-------——--——-—-———--———---—-—--——-—--—--—大的快樂吧!總之,作為一個老師,我扎根山區(qū),一直奮斗在教學第一線,并不斷充實提高自己,逐漸把自己打造成為化學學科帶頭人,在這條荊棘叢生的路上,我付出了常人難以想象的努力,而我最大的收獲是什么呢?我想是我的學生及其家長的一個微笑??吹剿麄冊谖业慕逃团囵B(yǎng)上有所提高,不留遺憾,我就覺得一切都值了。路漫其修遠兮,在教育這條摯愛的路上,我將不辭勞苦,并欣然前行。述職人:出國留學網20xx年xx月xx日教師初級職稱述職報告(二)轉眼已資教一年,在領導和同事的幫助和指導下,在自身的努力下,我認為,不管是在教學上,還是在其它工作中,自己都有明顯的進步.尤其是本學期,除了初次擔任九年級語文教學任務外,我還很榮幸的擔任了全校音樂課。從教一年,我完滿地完成了教學任務。雖然遇到過很多困難,但我經過一個學年的辛勤耕耘,終于實現了既定目標。.雖然在教學過程中,由于經驗不足,以及自己的急躁情緒,也曾出現了一些問題,但總的來說,無論是教學方案,還是教學效果,都是努力了的。這一年多來披肝瀝膽,嘔心瀝血的工作獲得了師生的一致認可.非要細說一下優(yōu)點的話,我姑且厚顏將自己一年多來的工作情況分析一下:5-—-—--—-—---—-———-——--—-——————-——-——---—————--———-——精品文檔值得收藏————-————————-——-—----———-—-——--------—---———————-——--———---——-—--——----—-—---—-—-----—-—-—----——————--精品文檔Word可編輯值得收藏-——-————-—-—-————-—--—--—-—--—-—----—-—-——--—-—-一、態(tài)度認真,對學生負責才來不久,我就被安排去帶本?;A最薄弱的八年級,一聽說這個消息,說實話,心里挺壓抑.(沒辦法,自認倒霉,我確實這樣想了很多次)可和孩子們相處了一年以后,我徹底改變了這個看法.孩子們太可愛了,雖然我口頭不說,心里是愛他們的,我要帶他們帶到畢業(yè),我心想。于是,一開學便積極申請跟進九年級。說實話,這一年多來,我對每一位同學傾盡所有,對后進學生的補課更是不遺余力。,力爭使學生學得更扎實,更牢固.在教學過程中,我能夠敏銳地觀察學生的學習情況,并迅速找出解決問題的方面,因勢利導,因材施教,不循規(guī)蹈矩,墨守成規(guī)。同時,注重學生整體素質的全面發(fā)展,并在平時和考試中都嚴格要求學生,學生一開始嘖有煩言,盡管如此,我并不因此而放松對他們的要求,為了把后進學生的成績提上去,苦心孤詣,絞盡腦汁,并為此付出了大量的精力.。對于不是本班的學生,我也采取了一視同仁的態(tài)度,一旦有其它班級學生提出要求,照樣熱情輔導,提供復習材料。二、對待上級指定的任務,認真完成。每當接到領導下達的任務,我總是不折不扣地完成,并能虛心聽取他人的批評意見,對自己的不足加以改進。本學期一開學我被任命為學校的團支部書記,負責學生工作。這學期,我組織全校同學開展紅歌匯比賽以及各個班級的才藝比拼。說實話,自己從來沒從事過這方面的工作,開始的時候,在工作上遇到了不少困難。可我不干誰干?老師們課業(yè)負擔都很重呀!于是,狠下心,拼了.不管什么活動,領導交代下來,我第一時間完成。雖然,6—--——--———--——-——-——-——--—-———————-———-——-—--—————--精品文檔值得收藏————-———-----—--—--—-——————--———---—--——--—--———-———————————————————-—-——-----——-—---——-----—-———-—-——-精品文檔Word可編輯值得收藏-—————--—-—-—-—-—-——--——----——--—---—---———--———可能還有很多不足的地方,但坦白說,我認為自己努力了,不后悔足以。三、認真治學,好好教書本學期我語文課以來,深感教學經驗不足,我為了盡快進入狀態(tài),不惜犧牲個人利益,從親朋好友那里借來5000多元錢買回了屬于自己的一臺電腦,教全校學生學習計算機的操作、打字、繪畫等。抽出大量時間聽了本校12位老師的20多節(jié)課,吸取他人長處為己所用。由于自己刻苦鉆研,在運用中積累了豐富的經驗.即使如此,我深感水平不夠,經驗不足。從一開學,我就開始多方搜集材料,為學生準備了大量的復習資料.自己訂閱了數種報刊并經常到閱覽室閱讀報刊,增長知識,開闊視野和拓寬知識面.對待教學過程中出現的問題決不放過,尤其是在學術方面,一絲不茍,精益求精,并且對待課程中自己不熟悉的地方,虛心向他人求教。四、最后一方面,就是我以與眾不同的方式對待工作和周圍的人群.我的獨特的個性和處世原則以及不同尋常的思維方式,從某種角度來說,也為語文教學帶來了一股新鮮空氣,在我的帶動下,全體學生也自覺不自覺地加快了前進的腳步,我無意中為語文的教學提供了一劑良好的催化劑.當然,衡量一個教師的標準是多方面的,就是要象學校對全體教師的要求的那樣:教師無小節(jié),處處為楷模.在道德品質方面,我覺得自己問題不是很大.畢竟我是一個受過高等教育,并且自認為是一個訓練有素的,有良好修養(yǎng)和基本技能的同齡人中的佼佼者。在政治上,認真學習十七大精神、胡錦濤總書記的八榮八恥,能夠保持和黨中央高度一致。在思想上,時常以愛國主義和共產主義覺悟要求自己,用名人的事7------—--——--—---—---—--——-——-————--—---————-—-———--精品文檔值得收藏--—-----—---—-—-—-—-—-—-—-—--——--—---——-———-——-——-———-—-———--—----———-———---——----——--—-—----—--——-—--—精品文檔Word可編輯值得收藏-—---————-——---—-—--—----—-—--———--————---—--—--跡和名人名言激勵自己,使自己在道德品質方面沒有任何過失,也沒有給任何人在這方面留下可以指責的余地.唯一一點就是自己由于長期受到各種浪漫主義的文學和藝術的熏染,使自身的外在表現過多地呈現濃厚的浪漫主義色彩和理想主義色彩,有時顯得與目前的現實社會格格不入。我今后的目標是:一.在工作中更加嚴格地要求自己,而不是停滯不前,自以為是。二。謙虛謹慎,戒驕戒躁。在工作中,虛心學習同事的先進教學經驗,見賢思齊,從善如流,主動與同事搞好關系。言語謹慎,舉止得體,處處以一個人民教師和警察的標準要求自己。三.在其它方面,要更加積極主動地完成上級交給的各項任務,有缺點就改,有不足就糾正,爭取把工作做得盡善盡美,無可挑剔.在學校多學一些專業(yè)技術,爭取一專多能,以便在工作中做出更好的成績。但我有決心在學校安排的各項工作中,任勞任怨,全身心地對待教學工作,毫無保留的把自己掌握的知識灌輸給學生,鞠躬盡瘁,死而后已!述職人:20xx年xx月xx日教師初級職稱述職報告(三)8—---------—-—--———-—-———-------————-———-—-—-————--——精品文檔值得收藏———------—-—-———-—-—-—--—------—————-—---—-—---—-——--——-———-—--——---———-———---——————-—-----—---——-—-—-—精品文檔Word可編輯值得收藏--——--——-———---—---—--—-——-—-—-—-——-——-———---——-各位領導、全體老師大家好:此時此刻,首先讓我懷著感激的心情向大家說一聲謝謝。因為這許多年來我每一項工作的完成,每一點滴的進步,都離不開在座各位的支持、鼓勵與幫扶。是你們讓我體會了成長的意義與人生的價值,讓我懂得了更多的人生道理;是你們親切的語言和博愛的熱情純潔了我的靈魂。今天再次有幸讓各位同仁聆聽我來自內心深處的思想匯報,希望能更好地接受大家的幫助和監(jiān)督,能助我在教育教學的漫漫長路上走得更遠、更穩(wěn)。一、愛的職責。我們吃進去的草,擠出的是奶,捧著一顆心來,不帶半根草去任何形容我們教師的工作的語言都不為過。蔡元培說過:小學教師的責任比大總統(tǒng)還大些.是的,廣大的中小學教師,尤其是小學教師,擔負著特殊的使命.說特殊,是因為小學教師教授的對象都是一些不懂事的孩子們,低年級的教師更是這樣,要將那些剛從幼兒園中走出的孩子教育成為明白懂事的人,該是一件多么艱難的事情。我們常年在忙忙碌碌中生活,不論八小時內外,下了班還在工作,甚至有時連做夢都是在操著孩子們的心,實在辛苦!我作為一個小學教師,深深體驗到其中的艱辛,我要祝福我的同仁們和我自己,祝我們幸福!祝我們快樂!我們愛孩子,孩子也愛你.我們付出一個微笑,孩子會回報幾十個微笑;我們付出一片愛,會收獲層層的愛.我常常為此而感動。今年元旦,我收到了幾十張賀卡,有的折了紙鶴,有的用布做了一些小掛件等等,他們用稚嫩語言傾訴著對老師的愛,其中有四位同9----——--————-------—-—--—----——--—---——-——--—-—--—--精品文檔值得收藏--——---——---———---—--—---—---—---———------—————-—--——-------—-—---——-—-—-——---—-———--—-------—--—--——-—精品文檔Word可編輯值得收藏———-—-—---——--—-——-—----——--———--—----—--—--——--學聯名寫道:沈老師,您的樣子確實有些像xx爺爺,摘下眼鏡又像一只小黃兔。我們真誠的希望您可以留下來,陪我們渡過小學,祝您身體健康!還有很多學生把他最喜歡的照片貼在賀卡上送給我,留作永遠紀念.我把所有的賀卡拍成照片掛在我的博客上,時時回味,時時感動。我們在學生身上的付出,其實都是感情的碰撞與交融。讓這碰撞與交融在現在的學生身上更猛烈些吧!!!二、愛的行動我追求真正的素質教育,他應該是這樣的一種教育:學生是自由的、輕松的、活潑的、個性是張揚的、人格是健全的。。...。為實踐我心目中的理想教育,我正在行動.首先,我向學生傳銷了我的做人的理念:自由、尊重、合作。這是我第一節(jié)課就讓學生意識到的--我是一個活的生命。其次,我切實轉變教學觀念。在我的課堂,會有游戲、表演、辯論、操作、講故事等數學活動,我采取了更多的探究式、發(fā)現式的學習方式,我要讓學生覺得數學課是有趣的,我要讓學生從學習過程中享受到快樂。正如一位家長在我的博客上留言到:你所推行并實施的教育理念,激發(fā)了孩子們的興趣,挖掘了孩子們的潛能。讓他們對自我有了意識,深一點說,維護了他們健全的人格,讓他們的童年變活了,從長遠的發(fā)展來看,有著絕對積極的意義。如果他們學的好,不會是書呆子。如果他們學得不好,也不會是自卑的,人10—-————-——--—--—————---—--——-——--—---—--——-————----——精品文檔值得收藏-—--——-—-—-—-—————---——-——-—--—--——-————----—-—-—-——------—-—-——-—-—-————-——----——————-—--———--———-—-——精品文檔Word可編輯值得收藏-—---—----—----——--—-—---—-----—-—----———---—---格不健全的劣等生,至少他們還有做人的尊嚴。其三,我改變評價方式.我采用了多種形式鼓勵學生學習.我刻了十個獎章:每堂課評心算之星,每天的作業(yè)蓋大五角星,每星期評紀律之星,每月評進步之星,每學期評學習之星。發(fā)言響亮的評金話筒,見解特別的評大拇指,敢于競爭的評小紅旗,還有優(yōu)秀、大獎表揚品行、綜合等方面優(yōu)秀的學生。我開通了網上學習的方式,學生可以在線通過qq與我交流學習,可以在我的博客上提問與留言。迄今我已累計寫了116篇博文,其中有幾十篇是我對教育的所悟所感。在我的博客上還有作業(yè)、智慧園、每日一題、教學建議與評價等欄目,讓學生課后可以再學習,我會及時的回復每一位學生的疑問。在我的博客上,正形成一個圈子,這個圈子里有穆可輝老師,我是受他影響才開博客的,我倆經常互踩博客,互相留言,互相學習.在我的博客圈子里有省教壇新星丁化勇老師,我們幾乎每個星期都要到對方家互相交流,并且每每總是談到凌晨以后,總是在意猶未盡、悵然若失中離開。在我的博客里有珍珠園小學教導主任汪尊明老師,我一直在向他學習,學習教學經驗與開博客的體會。在我的博客里有去年全國數學公開課一等獎(第一名)獲得者江陰市實驗小學強震球老師,最近我與他交流了一些教育教學的心得,學習了他的好方法,他給我傳了課件,我拍了教學視頻放在我的博客上與他切磋教藝。我有很多博友,眉的筆總是不斷的給我激勵,希望我的賞識教育能一直堅持下去;秋水寒在她的博客里把我推薦為絕對的好老師,真的愧不敢當。還有很多家長給我提出了很多建議與要求,真的很感激他們。其四,我改革了作業(yè)布置方式。今年,我沒有訂學習資料,我的作業(yè)都是我親自編輯的,再到總務處謄印出來的。每題都是我精選的,有針對性的。希望能以這種方式真正做到少做精練,切實減輕學生的課業(yè)負擔。11--—-——-—-————--————-—-——-------——-————-—————-—-—---—精品文檔值得收藏-—--—————--—-—-—-—--——---——---————---—-———-—--—-—-—---——-——--—-—-————---—--———-———-—-----——————----—-——精品文檔Word可編輯值得收藏——-----—-——---———--—---—--—------————--———--————我愛雨東小學,是學校的領導與所有的老師給了我無私的幫助與信任,是我成長的沃土,我要為我的學校做出努力。我努力完成學校賦予我的每一件教育教學工作,力爭在教育教研中做出成績,發(fā)揮力所能及作用。我會帶好實習生,讓他們傳播雨東小學的積極努力與不屈的精神。我會努力為雨東小學吶喊,正如穆可輝老師在他博文里說的那樣:走出去宣傳。我把我們游泳特色學校的資料做成最長最美的照片集,把大隊部陳芳老師組織的四年級花雨廣場活動拍成視頻,把丁月平老師組織的大課間活動拍照都掛在我的博客上與所有的網友分享。我在我的朋友間和生活的小區(qū)都熱情的宣傳雨東小學,讓他們相信我校,孩子都來我校上學.我希望以我們的努力,開創(chuàng)雨東小學更加美好的明天.愛無止境,我對愛的教育的追求也永無止盡。正如我在四年級兩個班家長會上對家長所說的那樣:我所做的一切就是為了激情、熱情、友情。我希望我自己能永遠煥發(fā)高度的教學激情,能調動學生高漲的學習熱情,能建立與各位老師良好的友情。如果能得到各位老師的支持與鼓勵,將激發(fā)我更高的熱情!述職人:出國留學網20xx年xx月xx日教師初級職稱述職報告(四)12-———-—--———-—--——-—--——---—-—-————-——-———------——--—精品文檔值得收藏--—-—-——-——-——------——-————--——-——————--——————-——-------————-—-—-————————-—------——----—————--------——-精品文檔Word可編輯值得收藏——-————---—-—--—-—--——-—--—-—-———-—-—-—————--—-—本人自xx年12月被評聘為中學二級教師職務以來至今已有四年時間了,現在將本人自擔任中學二級教師以來的各方面工作情況作如下的述職。一、愛崗敬業(yè),樂于無私貢獻。本人一貫以來思想上積極上進,政治上立場堅定。能認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,堅持黨的四項基本原則,擁護改革開放,擁護黨的各項路線方針政策,自覺遵守國家的各項政策法令,忠誠黨和人民的教育事業(yè),注意加強師德修養(yǎng),事事處處為人師表。做學生的表率,有強烈的事業(yè)心和高度的工作責任感,愛崗敬業(yè),樂于為山區(qū)教育事業(yè)做出自己無私的奉獻,并在教書育人中做出了頗為顯著的成績。二、加強學習,提高業(yè)務水平。我于1998年7月廣東省韶州師范學校普師專業(yè)中師畢業(yè),同年8月參加教育工作。為了更快的提高自己教育教學工作的能力水平,以適應于當前教育形式飛速發(fā)展的要求,自己不滿足于現狀,堅持不懈的加強專業(yè)知識技能的學習。xx年7月于廣東廣播電視大學文秘專業(yè)??飘厴I(yè),xx年2月又參加了華南師范大學漢語言文學專業(yè)本科函授的學習。自己還積極參加各級各類的繼續(xù)教育,如計算機初級、計算機中級、專業(yè)技術人員權益保護等的培訓,以不斷的充實自己的知識。在積極參加各項繼續(xù)教育學習的同時,我還以勇于開拓、大膽進取的精神,積極潛心鉆研教學業(yè)務.長期訂閱和購買了《廣東教育》、《中學語文教學參考》等有關教育教學的13—-——-——---—-—-—----—--—-—--——---——--—-——-—------—-——精品文檔值得收藏——--———-----———-——-——-——-—--————-—-—-——-——-—-—-——-—-———--—-———--———--——--—-—----——-—-—-——-—————-————---精品文檔Word可編輯值得收藏——--——-—-—-———-——---———--—-----——-—----——-———-——報刊書籍,了解所教學科的教育教學的最新動態(tài)和科研信息,精心研讀《新課程標準》,積極倡導自主、合作、探究的學習方式。多年來,自己積極投入到學校語文科組組織的教學研究活動中,苦練扎實的基本功,在新豐二中舉行的全體教師基本功大賽(含粉筆字、鋼筆字、毛筆字)中均獲一等獎.主動、積極地承擔學校及縣、市組織的語文科公開課、示范觀摩課,在xx年韶關市中學語文教研會上,自己所承擔的《明月照古今關于月的積累》教改示范觀摩課受到與會老師、領導的一致好評,撰寫的教學案例《明月照古今關于月的積累》在韶關市中學教育教學論文評選活動中獲一等獎,被市教改課題組選送到省評獎,并于xx年6月刊登在《韶關學院學報》上。特別是在xx年11月,參加韶關市中青年初中語文教師閱讀教學競賽獲一等獎,成為中學語文教學、教改中青年教師中的重點培養(yǎng)對象之一。正是通過潛心鉆研教學業(yè)務及積極參加繼續(xù)教育充電,使自己的工作能力和業(yè)務水平得以不斷提高,因此自己不但能完全信任中學語
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