廣東省2024學(xué)年中考生物試卷

廣東省2024學(xué)年中考生物試卷第Ⅰ卷閱卷人一、選擇題：本大題共30小題，每小題2分，共60分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。得分1．一個(gè)博物館就是一所大學(xué)校。下列是我國(guó)不同博物館的藏品，所涉及生物原型的細(xì)胞中含有葉綠體的是（）A．中國(guó)國(guó)家博物館藏B．四川省三星堆博物館藏C．湖北省博物館藏D．廣東省博物館藏2．推進(jìn)深遠(yuǎn)海養(yǎng)殖是“打造海上新廣東”的重要舉措之一，養(yǎng)殖的魚類在海洋生態(tài)系統(tǒng)中屬于（）A．生產(chǎn)者 B．消費(fèi)者 C．分解者 D．非生物部分3．“樹繁碧玉葉，柯疊黃金丸”描寫了金黃色枇杷掛滿枝頭的景象。枇杷可食用部分（如圖）來自（）A．花托 B．柱頭 C．胚珠 D．子房壁4．玉米與大豆復(fù)合種植助豐收，玉米種子和大豆種子都有的結(jié)構(gòu)不包括（）A．種皮 B．胚軸 C．胚乳 D．子葉5．為獲得更多蠶絲，應(yīng)給家蠶增加營(yíng)養(yǎng)的發(fā)育階段是（）A．受精卵 B．幼蟲 C．蛹 D．成蟲6．三黃雞因嘴黃、腳黃、皮黃而得名。雞的皮膚在結(jié)構(gòu)層次上屬于（）A．細(xì)胞 B．組織 C．器官 D．系統(tǒng)7．如圖是顯微鏡下的番茄果肉細(xì)胞。下列敘述錯(cuò)誤的是（）A．①起保護(hù)作用B．②中存在遺傳物質(zhì)C．物鏡倍數(shù)越大，看到細(xì)胞越多D．要觀察左下方細(xì)胞，玻片向左下方移動(dòng)8．下列繁殖方式屬于有性生殖的是（）A．荔枝嫁接繁育 B．蒜瓣生根發(fā)芽C．草莓組織培養(yǎng) D．水稻種子繁殖9．在丹霞山發(fā)現(xiàn)的國(guó)達(dá)鐵角蕨有根、莖、葉的分化，葉背有孢子囊。在分類上，與它屬于同一類群的是（）A．滿江紅 B．海帶 C．葫蘆蘚 D．蘇鐵10．非洲大蝸牛（如圖）攜帶多種寄生蟲。下列關(guān)于非洲大蝸牛的敘述錯(cuò)誤的是（）A．具有外套膜 B．屬于軟體動(dòng)物C．是病原體 D．易使人感染寄生蟲11．同學(xué)們參加百香果種植活動(dòng)，播種前松土的目的是為種子萌發(fā)提供（）A．空氣條件 B．溫度條件 C．水分條件 D．光照條件12．特異性免疫是免疫療法的基礎(chǔ)，下列結(jié)構(gòu)或物質(zhì)參與特異性免疫的是（）A．皮膚 B．黏膜 C．溶菌酶 D．抗體13．下圖甲是甲骨文“魚”字，乙是約4700萬年前的魚化石。下列分析錯(cuò)誤的是（）A．甲中的①表示魚的鰓B．乙是研究生物進(jìn)化的直接證據(jù)C．甲乙均能看出魚具有脊柱D．甲出現(xiàn)的時(shí)間比乙形成的時(shí)間晚14．草魚（即鯇魚）攝食蠶豆120天左右，肉質(zhì)變得爽脆，稱為脆肉鯇。下列敘述錯(cuò)誤的是（）A．脆肉鯇可提供蛋白質(zhì)營(yíng)養(yǎng) B．肉質(zhì)改變是受到環(huán)境影響C．脆肉性狀可遺傳給下一代 D．鯇魚和脆肉鯇是同種生物15．小天制作酸奶所用的微生物也能用于制作（）A．醬油 B．泡菜 C．饅頭 D．米酒棕色脂肪組織可吸收和分解血液中的葡萄糖，降低機(jī)體血糖濃度，增加產(chǎn)熱。我國(guó)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)：光刺激下，視網(wǎng)膜上的感光細(xì)胞產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)并傳導(dǎo)至腦，腦會(huì)抑制棕色脂肪組織的功能（如圖），該現(xiàn)象在夜間人造光源下更明顯。請(qǐng)完成下面小題。16．能降低血糖的激素是（）A．胰島素 B．性激素 C．生長(zhǎng)激素 D．甲狀腺激素17．光傳遞到視網(wǎng)膜的過程中，沒有經(jīng)過的眼球結(jié)構(gòu)是（）A．角膜 B．晶狀體 C．玻璃體 D．視神經(jīng)18．在圖中光調(diào)節(jié)血糖的反射活動(dòng)中，棕色脂肪組織是反射弧結(jié)構(gòu)中的（）A．感受器 B．傳入神經(jīng) C．傳出神經(jīng) D．效應(yīng)器19．夜間長(zhǎng)時(shí)間暴露在光照下，身體會(huì)發(fā)生一系列變化。下列分析錯(cuò)誤的是（）A．視網(wǎng)膜接受光刺激增加 B．棕色脂肪組織分解菌萄糖增多C．棕色脂肪組織產(chǎn)熱減少 D．患糖尿病風(fēng)險(xiǎn)升高20．該研究對(duì)我們健康生活有啟發(fā)作用。下列做法與本研究的啟發(fā)直接相關(guān)的是（）A．堅(jiān)持鍛煉強(qiáng)身體 B．飲食均衡不挑食C．經(jīng)常遠(yuǎn)眺防近視 D．不熬夜玩手機(jī)鳥類是大自然的精靈，是人類的朋友。小華參加學(xué)校觀鳥跨學(xué)科實(shí)踐活動(dòng)，用望遠(yuǎn)鏡觀察黃嘴白鷺等鳥類，調(diào)查紅樹林等地鳥類分布情況并做記錄，查閱資料，制作仿生作品。請(qǐng)完成下面小題。21．小華對(duì)黃嘴白鷺（如圖）的分析錯(cuò)誤的是（）A．卵生 B．胸肌發(fā)達(dá) C．用肺呼吸 D．體溫不恒定22．下圖是小華查閱“奔”的資料后整理出的分類圖，其中與黃嘴白鷺親緣關(guān)系最近的是（）A．蒼鷺 B．雪鷺 C．白琵鷺 D．黑臉琵鷺23．小華在整理題上圖的過程中，沒有用到的科學(xué)方法是（）A．比較法 B．分類法 C．實(shí)驗(yàn)法 D．資料查閱法24．小華調(diào)查發(fā)現(xiàn)紅樹林的鳥類豐富。下列做法中，不利于紅樹林中的鳥類生存的是（）A．過度捕撈魚類 B．防止水質(zhì)污染C．建造人工鳥巢 D．嚴(yán)禁捕殺鳥類25．小華制作了仿生飛行器（如圖），下列敘述不合理的是（）A．仿生體形特點(diǎn)，機(jī)體呈流線型B．仿生骨骼特點(diǎn)，材料堅(jiān)硬厚重C．仿生視覺特點(diǎn)，攝像頭高清D．仿生翅膀特點(diǎn)，機(jī)翼輕盈可折疊“丟，丟，丟手絹，輕輕地放在小朋友的后邊，大家不要告訴裂快點(diǎn)快點(diǎn)抓住他，快點(diǎn)快點(diǎn)抓住他?！眱焊琛秮G手絹》誕生于20世紀(jì)40年代延安保育院?！皝G手絹”這一傳統(tǒng)游戲融入體育課堂，深受學(xué)生喜愛。請(qǐng)完下面小題。26．歌聲傳到耳朵，產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)的結(jié)構(gòu)是（）A．耳郭 B．鼓膜 C．耳蝸 D．聽小骨27．小明看見背后的手絹，立刻抓起并追趕丟手絹的同學(xué)。下列敘述錯(cuò)誤的是（）A．看見手絹后抓起屬于非條件（簡(jiǎn)單）反射B．追趕時(shí)需要小腦協(xié)調(diào)平衡C．追趕時(shí)需要骨、關(guān)節(jié)和肌肉配合D．追趕時(shí)需要細(xì)胞呼吸作用供能28．小明追趕時(shí)心跳加快，血液從心臟輸送到全身的起點(diǎn)是（）A．右心房 B．左心房 C．右心室 D．左心室29．下圖是小明肺容量變化示意圖。下列分析正確的是（）A．a(chǎn)~b段，胸廓縮小 B．b~c段，膈肌舒張C．呼吸加深，b點(diǎn)下移 D．呼吸加快，c點(diǎn)右移30．體育活動(dòng)促進(jìn)身心健康?！皝G手絹”的益處不包括（）A．合理安排作息 B．增進(jìn)同學(xué)友誼C．增強(qiáng)身體素質(zhì) D．保持心情愉悅閱卷人二、非選擇題：本大題共4小題，每小題10分，共40分。得分31．某海島在20世紀(jì)80年代受采石、海浪侵蝕等影響，沙灘被碎石掩埋，植被退化，生態(tài)功能下降。近年來，通過填土、修復(fù)植被、整治湖泊等措施，島上的植物恢復(fù)到470余種，動(dòng)物增加到170余種，生態(tài)修復(fù)效果顯著。2023年，該海島被評(píng)為“和美海島”。請(qǐng)回答：（1）采石、海浪侵蝕導(dǎo)致該海島生態(tài)功能下降，這是因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)的是有限的。（2）碎石填土后植物才能生長(zhǎng)，土壤是影響植物生長(zhǎng)的因素。（3）修復(fù)植被過程中新引入60余種植物，在引種時(shí)既要考慮植物能海島環(huán)境，又要防止形成入侵。修復(fù)后的植被可為動(dòng)物提供和，動(dòng)物遷入使物種多樣性增加，生態(tài)系統(tǒng)的更復(fù)雜，穩(wěn)定性增強(qiáng)。（4）該海島遠(yuǎn)離陸地，存在淡水資源匱乏的問題，請(qǐng)?zhí)岢鲆粋€(gè)解決思路：。32．腦部微血管密度和GAT1蛋白含量是影響某種腦部疾病的重要因素。為探究銀杏葉提取物治療該病的效果，某科研團(tuán)隊(duì)用45只患病大鼠進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如下：組別注射物走迷宮平均耗時(shí)/秒腦部微血管平均密度/（血管數(shù)·毫米-2）腦部GAT1蛋白平均相對(duì)含量甲生理鹽水57.2915.220.87乙藥物OX28.7625.022.01丙銀杏葉提取物20.7636.015.62注：藥物OX對(duì)該病有治療效果。請(qǐng)回答：（1）本實(shí)驗(yàn)的變量是。將患病大鼠分組時(shí)，要做到。甲組的作用是。（2）據(jù)表可知，與甲、乙組相比，丙組大鼠走迷宮耗時(shí)，表明銀杏葉提取物治療效果，推測(cè)其原因是。（3）為評(píng)估丙組大鼠是否已治愈，實(shí)驗(yàn)需增設(shè)大鼠組為丁組。（4）銀杏葉提取物成分復(fù)雜，劑量效果未知，請(qǐng)?zhí)岢鲆粋€(gè)進(jìn)一步的研究思路：。33．李振聲出身貧苦，從小深知糧食珍貴。他大學(xué)畢業(yè)后響應(yīng)國(guó)家號(hào)召前往大西北開展育種研究工作。20世紀(jì)50年代，黃河流域的小麥因大面積感染條銹菌而減產(chǎn)嚴(yán)重，李振聲為此感到肩上的擔(dān)子沉重?！靶←溄?jīng)過數(shù)千年的人工栽培，抗病基因逐漸喪失；野草在自然界通過層層篩選，含有非常好的抗病基因?！崩钫衤晞?chuàng)造性地思考：能不能用野草如長(zhǎng)穗偃麥草與小麥雜交，培育抗病小麥新品種呢?于是他組建課題組開展攻關(guān)。經(jīng)過20多年的不斷篩選、鑒定，他們終于培育出抗病、高產(chǎn)的“小偃6號(hào)”（如圖甲）。至2003年，“小偃6號(hào)”在全國(guó)累計(jì)推廣種植3億多畝，增產(chǎn)逾75億公斤。2006年，李振聲榮獲“國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)”。請(qǐng)回答：（1）條銹菌有細(xì)胞核并能產(chǎn)生孢子，屬于（填“細(xì)菌”或“真菌”），與小麥的關(guān)系是。（2）圖甲中，長(zhǎng)穗偃麥草提供的和小麥提供的卵細(xì)胞結(jié)合形成的受精卵，通過細(xì)胞的、生長(zhǎng)及分化，發(fā)育成種子的胚。（3）結(jié)合圖文可知，“小偃6號(hào)”高產(chǎn)的原因可能是：從長(zhǎng)穗偃麥草遺傳了基因和基因，具有籽粒多且不易感染條銹菌的優(yōu)良性狀；從小麥遺傳了籽粒飽滿的優(yōu)良性狀。（4）若“小偃6號(hào)”的抗病對(duì)感病是顯性，由一對(duì)基因A、a控制，現(xiàn)有基因組成均為Aa的個(gè)體交配，則子代抗病個(gè)體的基因組成是，抗病個(gè)體在子代中的占比是%。34．為研究解決宇航員未來在月球上長(zhǎng)期生存的問題，我國(guó)科學(xué)家建成了“月宮一號(hào)”人工閉合生態(tài)系統(tǒng)（圖甲），艙內(nèi)有小麥、生菜、黃粉蟲（富含動(dòng)物蛋白，可食用）和微生物等。志愿者在艙內(nèi)完成了370天的封閉實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答：（1）題圖甲植物艙中的二氧化碳傳感器等智能設(shè)備可以精準(zhǔn)調(diào)控二氧化碳濃度。植物利用二氧化碳進(jìn)行，合成，為志愿者提供食物來源。（2）尿液和生活廢水經(jīng)微生物處理后用于配制營(yíng)養(yǎng)液，營(yíng)養(yǎng)液中的水可被植物根尖的吸收，通過輸導(dǎo)組織運(yùn)輸?shù)饺~片，絕大部分水以水蒸氣形式通過（填結(jié)構(gòu)名稱）散出，水蒸氣經(jīng)冷凝凈化后供志愿者使用。（3）“月宮一號(hào)”初步建立了完整的生命保障系統(tǒng)。請(qǐng)?jiān)趫D乙中，用“→”和文字補(bǔ)充人與其他生物的物質(zhì)循環(huán)關(guān)系。（4）如果未來你到月球上的基地開展科研工作，你最想研究的生物學(xué)問題是：。

答案解析部分1．【答案】C【解析】【解答】A、羊?yàn)閯?dòng)物，動(dòng)物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核，沒有葉綠體，A不符合題意。B、牛為動(dòng)物，動(dòng)物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核，沒有葉綠體，A不符合題意。C、牡丹為植物，植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡，有的植物細(xì)胞還有葉綠體，可見C符合題意。D、金絲貓為動(dòng)物，動(dòng)物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核，沒有葉綠體，A不符合題意。故答案為：C【分析】此題考查動(dòng)植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)，為基礎(chǔ)題，比較簡(jiǎn)單，熟記即可。植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡，有的植物細(xì)胞還有葉綠體，葉綠體只存在于植物的綠色細(xì)胞中，扁平的橢球形或球形，雙層膜結(jié)構(gòu)，是進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所，動(dòng)物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核，沒有葉綠體。2．【答案】B【解析】【解答】在生態(tài)系統(tǒng)中，綠色植物能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物，是生物的食物和能量來源，屬于生產(chǎn)者；動(dòng)物是消費(fèi)者，直接或間接以植物為食物；細(xì)菌、真菌屬于分解者，因此，養(yǎng)殖的魚類在海洋生態(tài)系統(tǒng)中屬于消費(fèi)者，B符合題意。故答案為：B【分析】此題考查生態(tài)系統(tǒng)的組成，比較簡(jiǎn)單，熟記即可。一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分，其中生物部分又分為生產(chǎn)者（植物）、消費(fèi)者（動(dòng)物）和分解者（細(xì)菌、真菌）；綠色植物能進(jìn)行光合作用是生產(chǎn)者，動(dòng)物和人直接或間接的以植物為食屬于消費(fèi)者，細(xì)菌、真菌靠分解動(dòng)植物的遺體為生為分解者。3．【答案】D【解析】【解答】A、花完成受精后，花托凋落，A不符合題意。B、花完成受精后，柱頭凋落，B不符合題意。C、一朵完整的花完成受精后，胚珠發(fā)育成種子，枇杷可食用部分是果皮，C不符合題意。D、花完成受精后，子房壁發(fā)育成果皮，枇杷可食用部分是果皮，可見，D符合題意。故答案為：D【分析】此題考查果實(shí)和種子的形成，為基礎(chǔ)題，當(dāng)一朵花完成傳粉與受精后，花瓣、雄蕊、柱頭、花柱凋落，只有子房發(fā)育為果實(shí)，胚珠發(fā)育為種子，發(fā)育情況如下：

4．【答案】C【解析】【解答】大豆種子和玉米種子都包括種皮和胚，胚都包括胚芽、胚軸、胚根和子葉四部分，玉米種子還包括胚乳，大豆種子沒有胚乳，C符合題意。故答案為：C【分析】此題考查菜豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu)，為基礎(chǔ)題，熟記即可，大豆種子由種皮和胚兩部分組成，胚由胚芽、胚軸、胚根和兩片肥大的子葉組成，大豆屬于雙子葉植物；玉米種子由種皮、胚和胚乳三部分組成，胚由胚芽、胚軸、胚根和一片子葉組成，胚中只有一片子葉，玉米屬于單子葉植物。5．【答案】B【解析】【解答】家蠶的發(fā)育經(jīng)歷了卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個(gè)時(shí)期，為完全變態(tài)發(fā)育，由卵孵化成幼蟲后，取食桑葉，經(jīng)過4次蛻皮后，停止取食吐絲，將身體圍繞起來結(jié)繭化蛹，蛹過一段時(shí)間羽化為成蟲，因此，為獲得更多蠶絲，應(yīng)給家蠶增加營(yíng)養(yǎng)的發(fā)育階段是幼蟲期，B符合題意。故答案為：B【分析】此題考查昆蟲的生殖和發(fā)育，為基礎(chǔ)題，熟記：昆蟲的發(fā)育方式為不完全變態(tài)發(fā)育和完全變態(tài)發(fā)育，完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲四個(gè)時(shí)期，完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同，差異很大，如蚊子、蒼蠅、家蠶、菜粉蝶等；不完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過卵、若蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期，不完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性非常相似，但各方面未發(fā)育成熟，如蟋蟀、螳螂、螻蛄、蝗蟲等。6．【答案】C【解析】【解答】雞的皮膚的表皮屬于上皮組織，皮下脂肪、肌腱和骨屬于結(jié)締組織，肌肉屬于肌肉組織，神經(jīng)屬于神經(jīng)組織，可見，雞的皮膚是由上皮組織、結(jié)締組織、肌肉組織和神經(jīng)組織等構(gòu)成的具有包括作用的器官，C符合題意。故答案為：C【分析】此題考查動(dòng)物的組織構(gòu)成器官，為基礎(chǔ)題，熟記組織、器官的概念是關(guān)鍵，除病毒外，生物是由細(xì)胞構(gòu)成的，細(xì)胞分裂分化形成形態(tài)相似、結(jié)構(gòu)和功能相同的組織，不同的組織按照一定的次序組合起來形成的具有一定功能的結(jié)構(gòu)器官，由多個(gè)器官按照次序形成具有一種或幾種生理功能的結(jié)構(gòu)叫做系統(tǒng)。7．【答案】C【解析】【解答】A、①是細(xì)胞壁，起保護(hù)作用，A說法正確。B、②是細(xì)胞核，細(xì)胞核內(nèi)有遺傳物質(zhì)，B說法正確。C、顯微鏡的放大倍數(shù)等于物鏡與目鏡放大倍數(shù)的乘積，放大倍數(shù)越大，看到的細(xì)胞數(shù)目越少，C說法錯(cuò)誤。D、在顯微鏡下看到的物象為倒像，物像的移動(dòng)方向與裝片的移動(dòng)方向相反，要觀察左下方細(xì)胞，玻片向左下方移動(dòng)，才能移向中央，D說法正確。故答案為：D【分析】此題考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)、顯微鏡的使用，為基礎(chǔ)題，難度一般，植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括：細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡、葉綠體等結(jié)構(gòu)，細(xì)胞壁起保護(hù)和支持作用，細(xì)胞膜具有控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的作用，細(xì)胞核內(nèi)有遺傳物質(zhì)，是遺傳的信息庫，葉綠體是進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所，線粒體是進(jìn)行呼吸作用的場(chǎng)所；顯微鏡下看到的物像是倒像，物像移動(dòng)的方向與標(biāo)本移動(dòng)的方向相反，向右移動(dòng)玻片，物像就會(huì)向左移動(dòng)，所以，要想把物像移到視野中央，應(yīng)該是物像往哪偏，標(biāo)本就應(yīng)該往哪移，這樣物像才能移到視野中央；顯微鏡的放大倍數(shù)=物鏡放大倍數(shù)X目鏡放大倍數(shù)，用顯微鏡觀察植物細(xì)胞裝片的同一部位時(shí)，顯微鏡的放大倍數(shù)越大，看到的細(xì)胞就越大，但數(shù)目就越少，視野越暗；顯微鏡的放大倍數(shù)越小，看到的細(xì)胞就越小，但數(shù)目就越多，視野越亮。8．【答案】D【解析】【解答】A、荔枝嫁接繁育的過程沒有經(jīng)過精子和卵細(xì)胞的結(jié)合，屬于無性生殖，A不符合題意。B、蒜瓣生根發(fā)芽是利用蒜的莖繁育后代，生殖過程沒有經(jīng)過精子和卵細(xì)胞的結(jié)合，屬于營(yíng)養(yǎng)繁殖，為無性生殖，B不符合題意。C、草莓組織培養(yǎng)的過程沒有經(jīng)過精子和卵細(xì)胞的結(jié)合，為無性生殖，C不符合題意。D、水稻的種子中的胚是由受精卵發(fā)育來的，受精卵的形成經(jīng)過了精子和卵細(xì)胞的結(jié)合，屬于有性生殖，D符合題意。故答案為：D【分析】此題考查植物的有性生殖和無性生殖，為基礎(chǔ)題，比較簡(jiǎn)單，由兩性生殖細(xì)胞結(jié)合成受精卵，由受精卵發(fā)育成新個(gè)體的生殖方式叫做有性生殖，在有性生殖過程中，能夠產(chǎn)生一些新的性狀；不經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，由母體直接發(fā)育成新個(gè)體的生殖方式叫做無性生殖，如營(yíng)養(yǎng)繁殖、組織培養(yǎng)等，無性生殖能保留母本的優(yōu)良性狀；有性生殖和無性生殖的根本區(qū)別是有無兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合。9．【答案】A【解析】【解答】A、滿江紅屬于蕨類植物，和國(guó)達(dá)鐵角蕨相同，有根、莖、葉的分化，靠孢子繁殖后代，A符合題意。B、海帶屬于藻類植物，沒有根、莖、葉的分化，B不符合題意。C、葫蘆蘚有莖和葉的分化，沒有真正的根，有假根，起固著作用，C不符合題意。D、蘇鐵屬于種子植物，種子是裸露的，種子外沒有果皮包被著，D不符合題意。故答案為：A【分析】此題考查植物類群的基本特征，為基礎(chǔ)題，比較簡(jiǎn)單，根據(jù)植物種子的有無和繁殖方式的不同一般把植物分成種子植物和孢子植物，種子植物用種子繁殖后代，包括裸子植物和被子植物；孢子植物不結(jié)種子，用孢子繁殖后代，包括藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物，藻類植物結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，大多為單細(xì)胞個(gè)體，即使是多細(xì)胞的也無根、莖、葉的分化，蕨類植物有了根、莖、葉的分化，根能吸收大量的水和無機(jī)鹽，并且體內(nèi)有輸導(dǎo)組織，能為植株輸送大量的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)供植物生長(zhǎng)利用，蕨類植物一般長(zhǎng)的比較高大；裸子植物種子是裸露的，種子外沒有果皮包被著，有根、莖、葉、種子四種器官，被子植物有根、莖、葉、花、果實(shí)和種子六大器官，又叫綠色開花植物。10．【答案】C【解析】【解答】A、蝸牛屬于軟體動(dòng)物，有外套膜，A說法正確。B、蝸牛身體柔軟，有貝殼，起保護(hù)作用，B水分正確。C、病原體是指能引起傳染病的細(xì)菌、病毒活寄生蟲等，所以，蝸牛身上攜帶的寄生蟲是病原體，蝸牛不是病原體，C說法錯(cuò)誤。D、根據(jù)題干所述，蝸牛身上攜帶者多種寄生蟲，容易使人感染寄神蟲，D說法正確。故答案為：C【分析】此題考查軟體動(dòng)物的基本特征，難度一般，熟記即可，軟體動(dòng)物的形態(tài)結(jié)構(gòu)差異較大，種類繁多，約10萬多種；基本結(jié)構(gòu)是相同的：身體柔軟，具有堅(jiān)硬的貝殼，身體藏在殼中，藉以獲得保護(hù)，由于貝殼會(huì)妨礙活動(dòng)，它們的行動(dòng)都相當(dāng)緩慢，不分節(jié)，可區(qū)分為頭、足、內(nèi)臟團(tuán)三部分，體外外套膜，常常分泌有貝殼。11．【答案】A【解析】【解答】解答：播種前松土可以使土壤變得疏松，有更多的空氣流通，因此，在播種前要松土，其目的是為種子萌發(fā)提供空氣，促進(jìn)種子的萌發(fā)，A符合題意。故答案為：A【分析】此題考查種子萌發(fā)的條件，為基礎(chǔ)題，比較簡(jiǎn)單，種子萌發(fā)必須同時(shí)滿足外界條件和自身?xiàng)l件，外界條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣；自身?xiàng)l件是有完整而有活力的胚及胚發(fā)育所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，以及種子不在休眠期。12．【答案】D【解析】【解答】A、皮膚屬于人體的第一道防線，屬于非特異性免疫，A不符合題意。B、黏膜屬于人體的第一道防線，屬于非特異性免疫，B不符合題意。C、溶菌酶能殺死細(xì)菌，是人體的第二道防線，屬于非特異性免疫，C不符合題意。D、抗體是由抗原物質(zhì)刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生的特殊的蛋白質(zhì)，只對(duì)特定的病原體起作用，屬于特異性免疫，D符合題意。故答案為：D【分析】此題考查人體的三道防線，為基礎(chǔ)題，比較簡(jiǎn)單，熟記即可，人體的三道防線如下：第一道防線是皮膚和黏膜，它們不僅能阻擋病原體侵入人體，而且它們的分泌物還有殺菌作用；人體的第二道防線指的是體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細(xì)胞，體液中含有的一些殺菌物質(zhì)能破壞多種病菌的細(xì)胞壁，使病菌溶解而死亡，吞噬細(xì)胞能吞噬和消滅侵入人體的各種病原體，人體的第一、二道防線屬于非特異性免疫，是人生來就有的，對(duì)多種病原體都有防御功能；人體的第三道防線由免疫器官和免疫細(xì)胞（主要是淋巴細(xì)胞）組成，當(dāng)病原體進(jìn)入人體后，會(huì)刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì)，叫做抗體，抗體能夠幫助人體清除或滅殺進(jìn)入人體的病原體；當(dāng)疾病痊愈后，抗體仍存留在人體內(nèi)，特異性免疫是后天獲得的，只針對(duì)某一特定的病原體或異物起作用，叫做特異性免疫。13．【答案】A【解析】【解答】A、甲圖中的①是表示魚的鰭，是魚類的運(yùn)動(dòng)器官，A說法錯(cuò)誤。B、乙圖中是古代魚類的遺體，屬于化石，化石在地層中是按一定的順序出現(xiàn)的，是生物進(jìn)化的直接證據(jù)，B說法正確。C、魚類的背部有脊椎個(gè)構(gòu)成的脊柱，屬于脊椎動(dòng)物，C說法正確。D、圖甲中，是甲骨文文字，距今約3600多年的歷史，乙圖是約4700萬年前的魚化石，所以，甲出現(xiàn)的時(shí)間比乙形成的時(shí)間晚，D說法正確。故答案為：A【分析】此題考查魚類的基本特征、化石的相關(guān)知識(shí)，為基礎(chǔ)題，魚類終生生活在水中，身體呈梭形，體表大都覆蓋著鱗片，用鰓呼吸，用鰭游泳，體內(nèi)有脊椎骨構(gòu)成的脊柱，屬于脊椎動(dòng)物；化石是研究生物進(jìn)化最重要的、最直接的證據(jù)，化石是保存在巖層中的古生物遺物和生活遺跡，直接說明了古生物的結(jié)構(gòu)或生活習(xí)性，化石在地層中出現(xiàn)的先后順序，說明了生物是由簡(jiǎn)單到復(fù)雜、由低等到高等、由水生到陸生逐漸進(jìn)化而來的。14．【答案】C【解析】【解答】A、脆肉鯇可提供蛋白質(zhì)營(yíng)養(yǎng)，A說法正確。B、性狀的表達(dá)受基因和環(huán)境的影響，根據(jù)題干所述，脆肉鯇是草魚攝食豌豆變成的，所以，肉質(zhì)改變會(huì)受到環(huán)境影響，B說法正確。C、生物的性狀不會(huì)遺傳給后代，在親子代的遺傳過程中，是親代把控制性狀的基因傳遞給了子代，C說法錯(cuò)誤。D、根據(jù)題干所述，脆肉鯇是草魚攝食蠶豆變成的，但是基因不會(huì)變，所以，鯇魚和脆肉鯇是同種生物，D水分正確。故答案為：C【分析】此題考查性狀遺傳、變異等基礎(chǔ)知識(shí)，熟記：不同的基因貯存著不同的遺傳信息，即生物表現(xiàn)出的不同特征是由不同的基因控制的，生物的性狀又會(huì)受到環(huán)境的影響，即生物體的性狀由基因控制，但同時(shí)也受環(huán)境的影響；按照變異的原因可以分為可遺傳的變異和不遺傳的變異，可遺傳的變異是由遺傳物質(zhì)改變引起的，可以遺傳給后代；由環(huán)境改變引起的變異，遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生改變，是不遺傳的變異，不能遺傳給后代。15．【答案】B【解析】【解答】A、醬油要用到酵母菌、霉菌等，A不符合題意。B、泡菜和酸奶都要用到乳酸菌，是乳酸菌在無氧的條件下發(fā)酵形成的，B符合題意。C、饅頭要用到酵母菌，酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖，產(chǎn)生二氧化碳，二氧化碳是氣體，遇熱膨脹而形成小孔，使得饅頭或面包暄軟多孔，C不符合題意。D、制作米酒要用到酵母菌，酵母菌在無氧的條件下可以產(chǎn)生酒精，D不符合題意。故答案為：B【分析】此題考查微生物在發(fā)酵技術(shù)中的應(yīng)用，為基礎(chǔ)題，解答此題還需要多積累身邊常見的實(shí)例，微生物的發(fā)酵技術(shù)在食品的制作中具有重要意義，如制饅頭或面包和釀酒要用到酵母菌，酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖，產(chǎn)生二氧化碳，二氧化碳是氣體，遇熱膨脹而形成小孔，使得饅頭或面包暄軟多孔，制酸奶和泡菜要用到乳酸菌，在無氧的條件下，乳酸菌發(fā)酵產(chǎn)生乳酸，使得菜或牛奶呈現(xiàn)一種特殊的風(fēng)味，制醋要用到醋酸菌，醋酸菌發(fā)酵產(chǎn)生醋酸。【答案】16．A17．D18．D19．B20．D【解析】【分析】此題考查激素的作用、視覺的形成、反射弧等基礎(chǔ)知識(shí)，難度一般，激素是由內(nèi)分泌腺分泌的，甲狀腺能分泌甲狀腺激素，甲狀腺激素的作用是促進(jìn)新陳代謝和生長(zhǎng)發(fā)育，提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性，甲狀腺激素能加速糖和脂肪代謝，特別是促進(jìn)許多組織的糖、脂肪及蛋白質(zhì)的分解氧化過程，從而增加機(jī)體的耗氧量和產(chǎn)熱量，胰島素是胰島分泌的，調(diào)節(jié)血糖的代謝，加速血糖的分解，促進(jìn)血糖合成糖原，降低血糖的濃度，生長(zhǎng)激素是垂體分泌的，能促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育；外界物體反射的光線，經(jīng)過角膜、房水，由瞳孔進(jìn)入眼球內(nèi)部，經(jīng)過晶狀體和玻璃體的折射作用，形成倒置的物像，視網(wǎng)膜上的感光細(xì)胞接受物像的刺激產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)，然后通過視神經(jīng)傳到大腦皮層的視覺中樞，形成視覺，視網(wǎng)膜為視覺感受器，形成視覺的部位是大腦皮層的視覺中樞；神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱為反射弧，反射弧的結(jié)構(gòu)包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器，反射必須通過反射弧來完成，缺少任何一個(gè)環(huán)節(jié)反射活動(dòng)都不能完成。16．A、胰島素具有促進(jìn)血糖的吸收、利用和轉(zhuǎn)換，降低血糖濃度的作用，所以，A符合題意。

B、性腺能分泌性激素，促進(jìn)第二性征的出現(xiàn)，B不符合題意。

C、生長(zhǎng)激素能調(diào)節(jié)人體的生長(zhǎng)發(fā)育，C不符合題意。

D、甲狀腺激素具有促進(jìn)新陳代謝、促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育，提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性的功能，D不符合題意。

故答案為：A17．外界物體反射的光線，依次經(jīng)過角膜、房水，由瞳孔進(jìn)入眼球內(nèi)部，經(jīng)過晶狀體和玻璃體的折射作用，最終在視網(wǎng)膜上形成一個(gè)倒置的物像，可見，光傳遞到視網(wǎng)膜的過程中，沒有經(jīng)過的眼球結(jié)構(gòu)是視神經(jīng)，視神經(jīng)可以把視網(wǎng)膜轉(zhuǎn)化的神經(jīng)沖動(dòng)傳遞到大腦皮層的視覺中樞，D符合題意。18．神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱為反射弧，包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器，感受器，能接受刺激并產(chǎn)生興奮能，傳導(dǎo)的興奮就是神經(jīng)沖動(dòng)，效應(yīng)器能接受刺激并作出反應(yīng)，根據(jù)題干中的圖可以看出，在圖中光調(diào)節(jié)血糖的反射活動(dòng)中，大腦發(fā)出的指令由棕色脂肪組織完成，所以，棕色脂肪組織是反射弧結(jié)構(gòu)中的效應(yīng)器，D符合題意。19．A、如果夜間長(zhǎng)時(shí)間暴露在光照下，視網(wǎng)膜接受光刺激增加，A說法正確。

B、根據(jù)題干所述，在光刺激下，視網(wǎng)膜上的感光細(xì)胞產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)并傳導(dǎo)至腦，腦會(huì)抑制棕色脂肪組織的功能，從而會(huì)減少棕色脂肪組織吸收和分解血液中的葡萄糖，B說法錯(cuò)誤。

C、在光刺激下，視網(wǎng)膜上的感光細(xì)胞產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)并傳導(dǎo)至腦，腦會(huì)抑制棕色脂肪組織的功能，導(dǎo)致棕色脂肪組織產(chǎn)熱減少，C說法錯(cuò)誤。

D、在光刺激下，視網(wǎng)膜上的感光細(xì)胞產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)并傳導(dǎo)至腦，腦會(huì)抑制棕色脂肪組織的功能，從而會(huì)減少棕色脂肪組織吸收和分解血液中的葡萄糖，患糖尿病風(fēng)險(xiǎn)升高，D說法正確。

故答案為：B

20．根據(jù)題干中，資料可以看出，在光刺激下，視網(wǎng)膜上的感光細(xì)胞產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)并傳導(dǎo)至腦，腦會(huì)抑制棕色脂肪組織的功能，從而會(huì)減少棕色脂肪組織吸收和分解血液中的葡萄糖，所以，在夜間減少光刺激，選項(xiàng)D中，熬夜玩手機(jī)時(shí)，由于光刺激的影響，腦會(huì)抑制棕色脂肪組織的功能，從而會(huì)減少棕色脂肪組織吸收和分解血液中的葡萄糖，不利于身體健康，D符合題意?！敬鸢浮?1．D22．B23．C24．A25．B【解析】【分析】此題考查鳥類適于飛行的特征、生物分類單位、生物探究方法、生物多樣性保護(hù)等基礎(chǔ)知識(shí)，難度一般，鳥類大多營(yíng)飛行生活，鳥類體型呈流線型，身體覆蓋羽毛，前肢演化為翼，骨骼輕而薄，長(zhǎng)骨中空，胸肌發(fā)達(dá)，用以牽動(dòng)兩翼飛翔，靠肺呼吸，氣囊輔助呼吸，這些都是鳥類適于飛行的特征；保護(hù)生物的多樣性的措施有：一是就地保護(hù)，主要是建自然保護(hù)區(qū)，同時(shí)還保護(hù)了它的棲息地；二是遷地保護(hù)，大多轉(zhuǎn)移到動(dòng)物園或植物園，；三是建立瀕危物種的種質(zhì)庫或精子庫；四是開展生物多樣性保護(hù)的科學(xué)研究，制定生物多樣性保護(hù)的法律和政策，開展生物多樣性保護(hù)方面的宣傳和教育。21．黃嘴白鷺屬于鳥類，鳥類體型呈流線型，身體覆蓋羽毛，前肢演化為翼，骨骼輕而薄，長(zhǎng)骨中空，胸肌發(fā)達(dá)，用以牽動(dòng)兩翼飛翔，靠肺呼吸，氣囊輔助呼吸，體溫恒定，體內(nèi)受精、卵生等，根據(jù)以上所述，D說法錯(cuò)誤，故D符合題意。

故答案為：D。22．生物分類單位由大到小為界、門、綱、目、科、屬、種，分類單位越大，共同特征就越少，包含的生物種類就越多，親緣關(guān)系越遠(yuǎn)，分類單位越小，共同特征就越多，包含的生物種類就越少，親緣關(guān)系越近，有題干中分類圖可以看出，與黃嘴白鷺親緣關(guān)系最近的是與其同屬的雪鷺，B符合題意。

故答案為：B23．實(shí)驗(yàn)法是利用特定的器具和材料，通過有目的、有步驟的實(shí)驗(yàn)操作和觀察、記錄分析，發(fā)現(xiàn)或驗(yàn)證科學(xué)結(jié)論，是現(xiàn)代生物學(xué)研究的重要方法，題干中，“小華參加學(xué)校觀鳥跨學(xué)科實(shí)踐活動(dòng)，用望遠(yuǎn)鏡觀察黃嘴白鷺等鳥類，調(diào)查紅樹林等地鳥類分布情況并做記錄，查閱資料，制作仿生作品。”中沒有提到實(shí)驗(yàn)法，可見，C符合題意。故答案為：C。24．B防止水質(zhì)污染、C建造人工鳥巢、D嚴(yán)禁捕殺鳥類這些措施都有利于保護(hù)鳥類，A過度捕撈魚類會(huì)影響到鳥類的生存，A符合題意。故答案為：A。25．鳥類體型呈流線型，身體覆蓋羽毛，前肢演化為翼，骨骼輕而薄，長(zhǎng)骨中空，胸肌發(fā)達(dá)，用以牽動(dòng)兩翼飛翔，靠肺呼吸，氣囊輔助呼吸，這些都是鳥類適于飛行的特征，選項(xiàng)中，A機(jī)體呈流線型，C視覺靈敏、D翅膀輕盈這些都有利于仿生鳥類飛行，B仿生骨骼材料堅(jiān)硬厚重增加了質(zhì)量不利于飛行，B符合題意。故答案為：B?！敬鸢浮?6．C27．A28．D29．B30．A【解析】【分析】此題考查點(diǎn)比較多，解答此題需要熟記：耳的結(jié)構(gòu)及各組分的功能、反射的類型、運(yùn)動(dòng)的實(shí)現(xiàn)、血液循環(huán)路徑、肺與外界的氣體交換等基礎(chǔ)知識(shí)，在耳朵的結(jié)構(gòu)中，耳廓有收集聲波的作用，外耳道的作用將聲波傳至鼓膜，鼓膜把聲波振動(dòng)轉(zhuǎn)為機(jī)械振動(dòng)，聽小骨把鼓膜的振動(dòng)擴(kuò)大并傳到內(nèi)耳，半規(guī)管和前庭內(nèi)有感受頭部位置變動(dòng)的位覺（平衡覺）感受器，耳蝸中有聽覺感受器，感受振動(dòng)的刺激，產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)，最后通過聽覺神經(jīng)傳遞到大腦皮層的聽覺中樞，形成聽覺；骼肌有受刺激而收縮的特性，當(dāng)骨骼肌受神經(jīng)傳來的刺激收縮時(shí)，就會(huì)牽動(dòng)著它所附著的骨，繞著關(guān)節(jié)活動(dòng)，于是軀體就產(chǎn)生了運(yùn)動(dòng)，但骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開，因此一個(gè)動(dòng)作的完成總是由兩組肌肉相互配合活動(dòng)，共同完成的；肺與外界的氣體交換是通過呼吸運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)的，人體呼氣時(shí)，肋間肌舒張，肋骨因重力回落向下運(yùn)動(dòng)，使胸廓的前后徑和左右徑都變小，同時(shí)膈肌舒張，膈頂部上升，使胸廓的上下徑變小，這樣胸廓的容積就變小，肺也隨之回縮，肺內(nèi)氣壓高于外界大氣壓，肺內(nèi)氣體通過呼吸道排出體外，完成呼氣。吸氣時(shí)，膈肌與肋間肌收縮，引起胸腔前后、左右及上下徑均增大，膈肌頂部下降，胸廓的容積擴(kuò)大，肺隨之?dāng)U張，造成肺內(nèi)氣壓減小，小于外界大氣壓，外界氣體進(jìn)入肺內(nèi)，完成吸氣。26．A、耳郭具有收集聲波的作用，A不符合題意。

B、鼓膜能把聲波刺激轉(zhuǎn)化成振動(dòng)刺激，B不符合題意。

C、耳蝸為聽覺感受器，能把振動(dòng)刺激轉(zhuǎn)化成神經(jīng)沖動(dòng)，C符合題意。

D、聽小骨具有傳導(dǎo)震動(dòng)的作用，D不符合題意。

故答案為：C27．A、看見手絹后抓起來的過程中，大腦皮層參與了反射，是后天形成的反射，屬于條件（復(fù)雜）反射，A說法錯(cuò)誤。

B、小腦具有協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)，維持身體平衡的作用，所以，小明追趕時(shí)需要小腦協(xié)調(diào)平衡，B說法正確。

C、骨骼肌有受刺激而收縮的特性，當(dāng)骨骼肌受神經(jīng)傳來的刺激收縮時(shí)，就會(huì)牽動(dòng)著它所附著的骨，繞著關(guān)節(jié)活動(dòng)，于是軀體就產(chǎn)生了運(yùn)動(dòng)，可見，小明追趕時(shí)需要骨、關(guān)節(jié)和肌肉配合，C說法正確。

D、呼吸作用是分解有機(jī)物，釋放能量的過程，這些能量用于維持體溫和進(jìn)行各項(xiàng)生命活動(dòng)，所以，追趕時(shí)需要細(xì)胞中進(jìn)行呼吸作用供能，D說法正確。

故答案為：A28．血液從心臟輸送到全身的循環(huán)是體循環(huán)，體循環(huán)的起點(diǎn)是左心室，體循環(huán)是指血液由左心室進(jìn)入主動(dòng)脈，再流經(jīng)全身的各級(jí)動(dòng)脈、毛細(xì)血管網(wǎng)、各級(jí)靜脈，最后匯集到上下腔靜脈，流回到右心房的循環(huán)，通過體循環(huán)將富含養(yǎng)料和氧氣的血液送到身體各器官的毛細(xì)血管網(wǎng)，與組織細(xì)胞進(jìn)行物質(zhì)交換，將運(yùn)來的養(yǎng)料和氧氣供細(xì)胞利用，同時(shí)把細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳等廢物運(yùn)走，可見D符合題意。29．A、ab段可以看出，肺容量持續(xù)上升，肺內(nèi)氣壓減小，胸廓擴(kuò)大導(dǎo)致肺擴(kuò)張，A說法錯(cuò)誤。

B、bc段是肺容量減小的過程，此時(shí)肺內(nèi)氣壓增大，膈肌頂部上升，膈肌舒張，B說法正確。

C、呼吸加深代表著呼吸深度增加，肺活量增大，b點(diǎn)上升，C說法錯(cuò)誤。

D、呼吸加快，說明呼吸頻率增加，完成呼氣和吸氣用的時(shí)間縮短，所以，c點(diǎn)應(yīng)該左移，D說法錯(cuò)誤。

故答案為：B30．“丟手絹”活動(dòng)不但可以增強(qiáng)青少年的體質(zhì)，促進(jìn)青少年的身心健康，在活動(dòng)過程中，同學(xué)之間友誼增進(jìn)，同學(xué)之間相互合作，保持心情愉悅，可見，“丟手絹”的益處不包括A合理安排作息，A符合題意。31．【答案】（1）自我調(diào)節(jié)能力（2）非生物（3）適應(yīng)；外來物種；物質(zhì)；能量；成分（4）通過填土、修復(fù)植被、整治湖泊等措施，使島上物種多樣性增加，植被增多，涵養(yǎng)海島水源?！窘馕觥俊窘獯稹浚?）在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例是相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)叫生態(tài)平衡，因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力，這種能力受生態(tài)系統(tǒng)中生物的種類和數(shù)量所限制，這種自動(dòng)調(diào)節(jié)能力是有一定限度的，如果超出這個(gè)限度，生態(tài)系統(tǒng)就會(huì)崩潰，所以，采石、海浪侵蝕導(dǎo)致該海島生態(tài)功能下降，這是因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力是有限的。

（2）影響生物生存的因素分為生物因素和非生物因素，非生物因素包括陽光、溫度、水分、土壤等，所以，碎石填土后植物才能生長(zhǎng)，土壤是影響植物生長(zhǎng)的非生物因素。

（3）修復(fù)植被過程中新引入60余種植物，在引種時(shí)既要考慮植物能適應(yīng)海島環(huán)境，又要防止形成外來物種的入侵，修復(fù)后的植被可為動(dòng)物提供物質(zhì)和能量，動(dòng)物遷入使物種多樣性增加，生態(tài)系統(tǒng)的成分更復(fù)雜，生態(tài)系統(tǒng)的生物種類多，營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜，生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力越強(qiáng)，生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性增強(qiáng)。

（4）海島遠(yuǎn)離陸地，可以通過填土、修復(fù)植被、整治湖泊等措施，使島上物種多樣性增加，植被增多，涵養(yǎng)海島水源。

故答案為：（1）自我調(diào)節(jié)能力；（2）非生物；（3）適應(yīng)、外來物種、物質(zhì)、能量、成分；（4）通過填土、修復(fù)植被、整治湖泊等措施，使島上物種多樣性增加，植被增多，涵養(yǎng)海島水源。

【分析】此題考查生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力、影響生物生存的生態(tài)系因素等基礎(chǔ)知識(shí)，環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫生態(tài)因素，分為非生物因素和生物因素，非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等，生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個(gè)體生活的其他所有生物，包括同種和不同種的生物個(gè)體；生態(tài)平衡之所以能保持是因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力，這種能力與生態(tài)系統(tǒng)中生物的數(shù)量和種類有關(guān)，生態(tài)系統(tǒng)中生物數(shù)量和種類越多，營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，自我調(diào)節(jié)能力越強(qiáng)，生物數(shù)量和種類越少，營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，自我調(diào)節(jié)能力越弱。32．【答案】（1）注射物；將45只患病犬鼠隨機(jī)分配到3組；對(duì)照組（2）更少；更佳；銀杏葉提取物能增加腦部微血管平均密度和腦部GAT1蛋白平均相對(duì)含量（3）健康（4）以生理鹽水注射物為甲組，設(shè)置3組不同劑量梯度的銀杏葉提取物注射物，進(jìn)一步探究更佳治療效果的銀杏葉提取物劑量。【解析】【解答】（1）根據(jù)題干中表格可以看出，實(shí)驗(yàn)中3組的注射物不同，所以，本實(shí)驗(yàn)的變量是注射物，將患病大鼠分組時(shí)，要做到將45只患病犬鼠隨機(jī)分配到3組，以保證變量唯一，甲組在實(shí)驗(yàn)中起的作用是形成對(duì)照，以增加實(shí)驗(yàn)的說服力。

（2）據(jù)表格中數(shù)據(jù)可知，與甲、乙組相比，丙組大鼠走迷宮耗時(shí)更少，表明銀杏葉提取物治療效果更佳，原因可能是銀杏葉提取物能增加腦部微血管平均密度和腦部GAT1蛋白平均相對(duì)含量。

（3）為評(píng)估丙組大鼠是否已治愈，實(shí)驗(yàn)中需要增設(shè)健康大鼠為丁組，以增加實(shí)驗(yàn)的說服力。

（4）要驗(yàn)證銀杏葉提取物的成分，可以以設(shè)置以下實(shí)驗(yàn)：以生理鹽水注射物為甲組，設(shè)置3組不同劑量梯度的銀杏葉提取物注射物，進(jìn)一步探究更佳治療效果的銀杏葉提取物劑量。

故答案為：（1）注射物、將45只患病犬鼠隨機(jī)分配到3組、對(duì)照組；（2）更少、更佳、銀杏葉提取物能增加腦部微血管平均密度和腦部GAT1蛋白平均相對(duì)含量；（3）健康；（4）以生理鹽水注射物為甲組，設(shè)置3組不同劑量梯度的銀杏葉提取物注射物，進(jìn)一步探究更佳治療效果的銀杏葉提取物劑量。

【分析】此題考查生物探究實(shí)驗(yàn)過程，為基礎(chǔ)題，難度一般，在探究實(shí)驗(yàn)中，要設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)，即在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，所進(jìn)行的除了這種條件不同以外，其它條件都相同的實(shí)驗(yàn)，根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說服力，一般來說，對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的是實(shí)驗(yàn)組，沒有處理是的是對(duì)照組；解答此題需要具備從