2023年深圳市南山區(qū)西麗幼教集團(tuán)招聘考試真題

2/2收集整理，僅供參考2023年深圳市南山區(qū)西麗幼教集團(tuán)招聘考試真題（滿分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.衡量一個(gè)教師是否成熟的主要標(biāo)志是能否自覺(jué)地關(guān)注（）。A.教材B.情境C.生存D.學(xué)生【答案】：D2.學(xué)生害怕在社交場(chǎng)合講話，擔(dān)心自己會(huì)因發(fā)抖、臉紅、聲音發(fā)顫、口吃而暴露自己的焦慮，覺(jué)得自己說(shuō)話不自然，因而不敢抬頭，不敢正視對(duì)方眼睛。這種心理癥狀是一種（）。A.抑郁癥B.焦慮癥C.強(qiáng)迫癥D.恐怖癥【答案】：D3.（）是教師以自己的教學(xué)活動(dòng)過(guò)程為思考對(duì)象，來(lái)對(duì)自己所做出的行為、決策以及由此所產(chǎn)生的結(jié)果進(jìn)行審視和分析的過(guò)程，是一種通過(guò)提高參與者的自我覺(jué)察水平，來(lái)促進(jìn)能力發(fā)展的途徑。A.教學(xué)設(shè)計(jì)B.教學(xué)監(jiān)控C.教學(xué)反思D.教學(xué)計(jì)劃【答案】：C4.平時(shí)嗓門很大的小強(qiáng)，在回答老師的提問(wèn)時(shí)聲音卻很小，老師批評(píng)說(shuō)：“聲音這么小，難道你是蚊子嗎？”全班學(xué)生哄堂大笑，該老師的做法（）。A.不合理，歧視學(xué)生的生理缺陷B.不合理，沒(méi)有體現(xiàn)對(duì)學(xué)生的尊重C.合理，有助于鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)反思D.合理，有助于促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)【答案】：B5.李老師不僅掌握了所教學(xué)科的定理法則，而且還能分析學(xué)生的心理特點(diǎn)與教學(xué)策略的密切關(guān)系，這主要體現(xiàn)了李老師的哪種教學(xué)能力？（）A.教學(xué)操作能力B.教學(xué)監(jiān)控能力C.教學(xué)認(rèn)知能力D.教學(xué)反思能力【答案】：B6.有的人對(duì)物體的知覺(jué)傾向于以外部參照作為信息加工的依據(jù)，他們?nèi)菀资艿酵鈦?lái)因素的影響和干擾，這種認(rèn)知方式屬于（）。A.發(fā)散型B.沉思型C.場(chǎng)依存型D.場(chǎng)獨(dú)立型【答案】：C7.美國(guó)學(xué)者孟祿認(rèn)為“教育起源于兒童對(duì)成人的無(wú)意識(shí)的模仿”。這種觀點(diǎn)被稱為（）。A.勞動(dòng)起源說(shuō)B.心理起源說(shuō)C.交往起源說(shuō)D.生物起源說(shuō)【答案】：B8.漢語(yǔ)中最早將“教”和“學(xué)”連用的是在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的哪本著作（）。A.《論語(yǔ)》B.《說(shuō)文解字》C.《禮記?學(xué)記》D.《孟子?盡心上》【答案】：C9.先秦（）注重實(shí)用技術(shù)的學(xué)習(xí)，并提出三表法，用來(lái)檢驗(yàn)學(xué)生的認(rèn)知。A.墨家B.道家C.儒家D.法家【答案】：A10.“人類之所以千差萬(wàn)別，便是由于教育之故?！边@表明教育的本質(zhì)屬性是（）。A.促進(jìn)社會(huì)發(fā)展的活動(dòng)B.改變?nèi)祟惿鏍顩r的活動(dòng)C.傳承人類文明的活動(dòng)D.培養(yǎng)人的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)【答案】：D11.“一把鑰匙開(kāi)一把鎖”體現(xiàn)的是德育的（）。A.疏導(dǎo)原則B.導(dǎo)向性原則C.教育一致性與連貫性原則D.因材施教原則【答案】：D12.教育的“心理起源說(shuō)”認(rèn)為教育起源于（）。A.生產(chǎn)勞動(dòng)B.動(dòng)物本能C.語(yǔ)言D.模仿【答案】：D13.“教育即生活”“學(xué)校即社會(huì)”“從做中學(xué)”是（）的重要主張。A.實(shí)踐教育學(xué)派B.實(shí)證教育學(xué)派C.實(shí)用主義教育學(xué)派D.傳統(tǒng)教育學(xué)派【答案】：C14.捷克教育家夸美紐斯主張“泛智”教育思想，即教育把一切知識(shí)傳授給一切人的全部藝術(shù)，這與我國(guó)教育家（）“有教無(wú)類”的思想不謀而合。A.孟子B.孔子C.墨子D.荀子【答案】：B15.加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)是（）的根本。A.以德興教B.依法執(zhí)教C.育人為本D.以德治國(guó)【答案】：A16.赫爾巴特三中心是（）。A.教師中心、活動(dòng)中心、課堂中心B.兒童中心、教材中心、經(jīng)驗(yàn)中心C.教師中心、教材中心、課堂中心D.兒童中心、活動(dòng)中心、經(jīng)驗(yàn)中心【答案】：C17.建設(shè)統(tǒng)一開(kāi)放、競(jìng)爭(zhēng)有序的市場(chǎng)體系，是使市場(chǎng)在資源配置中起決定性作用的基礎(chǔ)，關(guān)于現(xiàn)代市場(chǎng)體系基本要求的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（）。A.政府宏觀調(diào)控、精準(zhǔn)施策B.消費(fèi)者自由選擇、自主消費(fèi)C.商品和要素自由流通、平等交換D.企業(yè)自主經(jīng)營(yíng)、公平競(jìng)爭(zhēng)【答案】：A18.下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是:A.在寒冷的冬季用手直接觸摸金屬門把手會(huì)感覺(jué)很冷,這是因?yàn)殚T把手將寒氣傳遞給了手掌B.日環(huán)食的出現(xiàn)是由于月球在太陽(yáng)和地球之間時(shí)距地球較近,不能完全遮住太陽(yáng)形成的C.大氣中二氧化碳濃度的增加導(dǎo)致全球變暖,也不利于植物的光合作用D.樹(shù)樁上年輪較稀疏的一邊是南方,年輪較緊的一邊是北方【答案】：D19.村民孫某婚前與妻子感情較好，婚后其妻接連生了兩個(gè)女孩，孫某提出離婚，對(duì)此法院處理方式是（）。A.法院調(diào)解無(wú)效，可判決不準(zhǔn)離婚B.法院調(diào)解無(wú)效，則判決離婚C.法院不能判決離婚D.法院必須判決離婚【答案】：A20.在人員聚集的公共場(chǎng)所或工作場(chǎng)所，建筑物的門窗宜采用（）A.方式不限B.向外開(kāi)啟式C.推拉式D.向內(nèi)開(kāi)啟式【答案】：B21.下列屬于一級(jí)行政區(qū)劃的是（）。A.經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)B.保稅區(qū)C.沿海經(jīng)濟(jì)開(kāi)放區(qū)D.經(jīng)濟(jì)特區(qū)【答案】：C22.凡是成立黨的新組織，或是撤銷黨的原有組織，必須由（）決定。A.上級(jí)黨組織B.上級(jí)黨組織和紀(jì)委C.上級(jí)黨委和政府D.黨中央【答案】：A23.科學(xué)發(fā)展觀的提出,標(biāo)志著我們黨（）。A.對(duì)改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)規(guī)律的認(rèn)識(shí)進(jìn)一步深化B.第一次找到建設(shè)社會(huì)主義的道路C.完全掌握了社會(huì)主義建設(shè)的發(fā)展規(guī)律D.改變了新中國(guó)成立以來(lái)傳統(tǒng)的發(fā)展模式和發(fā)展戰(zhàn)略【答案】：A24.有甲、乙、丙三種動(dòng)物，甲和乙均以丙為食，甲又以乙為食，那么甲和乙的關(guān)系可能是（）。A.互助B.競(jìng)爭(zhēng)C.捕食和競(jìng)爭(zhēng)D.捕食【答案】：C25.下列各組中加點(diǎn)字的讀音相同的一組是：A.盥洗B.嘩變C.喟嘆D.掮客【答案】：A26.隨著手機(jī)的普及，短信文化正呈現(xiàn)蓬勃發(fā)展、（）之勢(shì)，對(duì)廣大群眾和社會(huì)生活的方方面面產(chǎn)生了深遠(yuǎn)而廣泛的影響，我們決不能單純地將手機(jī)短信看成一種信息溝通（）和游戲娛樂(lè)（）。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.蒸蒸日上形式目的B.方興未艾手段平臺(tái)C.轟轟烈烈媒介方式D.欣欣向榮條件工具【答案】：B27.①古圣先賢，從董仲舒到朱熹，一直到康有為，他們雖然也覺(jué)得王道政治只是一種理想，但是對(duì)他們來(lái)說(shuō)，這個(gè)理想是基本共識(shí)的，是天經(jīng)地義的②這個(gè)前提決定了我們談?wù)撏醯馈⑻煜?，主要是談?wù)摾硐胝危硐胫刃颌鄣菍?duì)我們今天來(lái)說(shuō)，王道政治的重要性是必須自我證明的④那就是在我們談?wù)摰漠?dāng)下，儒學(xué)，或者說(shuō)經(jīng)學(xué)所塑造的政治秩序，基本上已經(jīng)完全崩潰了⑤我們今天談?wù)撏醯勒危驼務(wù)撎煜轮刃?，有一個(gè)非常重要的前提⑥在談?wù)撨@個(gè)問(wèn)題上，我們與古人有著根本的區(qū)別將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是（）A.①③⑤④②⑥B.⑤④②③⑥①C.⑤④②⑥①③D.⑤②③⑥④①【答案】：C28.越來(lái)越多的二氧化碳會(huì)加劇海水酸化，酸性海域會(huì)阻礙珊瑚的生長(zhǎng)繁殖，并且導(dǎo)致小丑魚(yú)和小熱帶魚(yú)變得膽大妄為。某報(bào)道模擬了未來(lái)50-100年海水的酸度后發(fā)現(xiàn)，在酸度最高的海水里，魚(yú)兒起初會(huì)本能地避開(kāi)捕食者，但它們很快就會(huì)被捕食者的氣味所吸引--這可能是由于它們的嗅覺(jué)系統(tǒng)遭到了損害。同樣一批魚(yú)，在目前的海水酸度中，30個(gè)小時(shí)內(nèi)僅有10%被捕；但是當(dāng)把它們放置在酸化的實(shí)驗(yàn)水域時(shí)，它們便不顧安危，離開(kāi)了保護(hù)自己的珊瑚到處亂跑，在30個(gè)小時(shí)內(nèi)被附近的捕食者斬盡殺絕。這段文字意在說(shuō)明（）。A.二氧化碳增多加劇海水酸化B.海水酸度增高導(dǎo)致魚(yú)兒嗅覺(jué)系統(tǒng)受損C.海水酸化影響魚(yú)兒生存D.二氧化碳排放會(huì)導(dǎo)致海洋動(dòng)植物資源滅絕【答案】：C29.①藝術(shù)家富于感情，單憑直覺(jué)思維；他恍然大悟，無(wú)須推理②這種看法未免失之武斷，甚至是錯(cuò)誤的③真正的科學(xué)家，既有推理能力，也有相當(dāng)?shù)南胂罅Γ袝r(shí)還會(huì)越過(guò)復(fù)雜的推理而直接得到答案；否則，他的科學(xué)研究也會(huì)受到影響④人們習(xí)慣于把藝術(shù)和科學(xué)說(shuō)成是毫無(wú)內(nèi)在聯(lián)系的完全不同的東西⑤真正的藝術(shù)家，既有想象力，也有相當(dāng)?shù)耐评砟芰?，并且深知自己的作為；否則，他的藝術(shù)創(chuàng)作會(huì)受到影響⑥科學(xué)家相當(dāng)冷靜，光靠理性思維；他循序論證，無(wú)須想象將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是（）。A.④②①⑥⑤③B.①⑥②④⑤③C.④①⑥②⑤③D.①⑥④②③⑤【答案】：C30.此時(shí)，作為一個(gè)地地道道扎根于土地的中國(guó)作家，莫言獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)便具有了間接扶正衰微文學(xué)、為之強(qiáng)心注入正能量的意義。文學(xué)讓一個(gè)即便再平凡、卑微、懦弱的人，也能在（）的不羈想象中尋覓到自己的詩(shī)意居所，安放靈魂和寄托希冀，在黑暗中（）人性的熠熠燭光。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.匪夷所思綻放B.天馬行空點(diǎn)亮C.自由自在閃爍D.漫無(wú)邊際搖曳【答案】：B31.“進(jìn)去，只留下腳印；出來(lái)，只帶走照片”，這句話看似簡(jiǎn)單，但卻包含了一個(gè)重要的道理，它直觀地提示我們，依托生態(tài)發(fā)展旅游，必須___自然規(guī)律，___保護(hù)生態(tài)環(huán)境。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.遵守注意B.尊重重點(diǎn)C.遵循注重D.遵照強(qiáng)調(diào)【答案】：C32.上世紀(jì)90年代，柯達(dá)被公認(rèn)為全球最有價(jià)值的五大品牌之一，據(jù)統(tǒng)計(jì)，柯達(dá)掌握著至少1000項(xiàng)數(shù)字圖像、影像專利。然而市場(chǎng)瞬息萬(wàn)變，巔峰之后，柯達(dá)難以挽回地開(kāi)始走下坡路。當(dāng)然，柯達(dá)也曾經(jīng)嘗試轉(zhuǎn)型，比如它曾想將成功的商業(yè)模式復(fù)制到新拓展的藥品和化學(xué)行業(yè)，但由于缺乏相關(guān)領(lǐng)域的技術(shù)和專長(zhǎng)而告失敗。與此同時(shí)，柯達(dá)不舍得放棄高利潤(rùn)率的膠卷業(yè)務(wù)而逐漸丟掉領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)和創(chuàng)新的動(dòng)力。這段文字旨在說(shuō)明：（）。A.昔日的努力和成就是企業(yè)最寶貴的財(cái)富B.企業(yè)的成功很難一勞永逸，市場(chǎng)優(yōu)勢(shì)往往曇花一現(xiàn)C.技術(shù)的不斷創(chuàng)新和升級(jí)才是持續(xù)發(fā)展的保障D.某一行業(yè)成功的商業(yè)模式難以復(fù)制到其他行業(yè)【答案】：C二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.建立新型的師生關(guān)系,對(duì)教師來(lái)說(shuō),可以采用哪些策略?（）。A.對(duì)學(xué)生放任管理B.理解和尊重學(xué)生C.提高自我修養(yǎng),健全自身人格。D.了解和研究學(xué)生,樹(shù)立正確的學(xué)生觀【答案】：BCD34.服務(wù)群眾的基本要求有（）。A.真心對(duì)待群眾B.勇挑服務(wù)群眾的重?fù)?dān)C.樹(shù)立服務(wù)群眾的觀念D.心懷群眾，尊重群眾【答案】：ABCD35.“生活中的磨難教育了我們”中的“教育”指的是（）。A.狹義教育B.正規(guī)教育C.非正規(guī)教育D.廣義教育【答案】：CD36.柯?tīng)柌駥€(gè)體道德發(fā)展概括為三個(gè)水平六個(gè)階段，其中后習(xí)俗水平包括的階段有（）。A.服從與懲罰定向B.社會(huì)契約定向C.好孩子定向D.普遍道德原則定向【答案】：BD37.教師的人文素養(yǎng)，以人文精神為標(biāo)志，具體包括以下方面（）。A.情感責(zé)任B.教育理念C.人文知識(shí)D.藝術(shù)涵養(yǎng)【答案】：ABCD38.教育活動(dòng)包含很多因素，這些因素大致可分為教育者、受教育者、教育中介系統(tǒng)三類，下列屬于教育中介系統(tǒng)的有（）。A.教師B.教室C.平板電腦D.學(xué)生【答案】：BC39.職業(yè)理想的特點(diǎn)包括（）。A.差異性B.發(fā)展性C.激勵(lì)性D.時(shí)代性【答案】：ABD40.信息社會(huì)的生產(chǎn)工具已經(jīng)從大機(jī)器時(shí)代進(jìn)入到智能時(shí)代，迅猛發(fā)展的計(jì)算機(jī)技術(shù)和數(shù)字技術(shù)已經(jīng)深刻地影響著人們的生產(chǎn)方式、管理方式、生活方式、行為方式乃至思維方式。與這種發(fā)展趨勢(shì)相聯(lián)系，信息社會(huì)的教育呈現(xiàn)出的特征主要有（）。A.教育的全球化趨勢(shì)更加明顯B.教育與生產(chǎn)勞動(dòng)從分離走向結(jié)合C.教育的終身化理念成為指導(dǎo)教育改革的基本理念D.教育的公共性日益突出【答案】：AC41.《學(xué)記》是中國(guó)乃至世界教育史上的第一部教育專著，其主張有（）。A.長(zhǎng)善救失B.尊師重道C.教學(xué)相長(zhǎng)D.有教無(wú)類【答案】：ABC42.教師專業(yè)發(fā)展主要包括自我實(shí)現(xiàn)模式和學(xué)校推動(dòng)模式。下列屬于學(xué)校推動(dòng)模式的是（）。A.社會(huì)許可模式B.派出培訓(xùn)模式C.校本培訓(xùn)模式D.教學(xué)熟練模式【答案】：ABC43.平原，世界五大陸地基本地形之一，海拔一般在0到50米，地面平坦或起伏較小，主要分布在大河兩岸和瀕臨海洋的地區(qū)。下列關(guān)于平原的別稱說(shuō)法正確的是（）。A.華北平原也稱“黃淮海平原”B.長(zhǎng)江中下游平原也稱“魚(yú)米之鄉(xiāng)”C.成都平原也稱“川西平原”D.東北平原也稱“三江平原”【答案】：ABC44.下列表述正確的是（）。A.家用漏電開(kāi)關(guān)制作利用了電磁感應(yīng)原理B.潛望鏡是利用了光的折射原理制作的C.水銀溫度計(jì)利用了物體熱脹冷縮原理D.利用超聲波擊碎結(jié)石是因?yàn)槁暡ň哂心芰俊敬鸢浮浚篈CD45.美國(guó)心理學(xué)家赫茨伯格提出了雙因素理論。這里“雙因素”是指（）。A.內(nèi)在因素B.保健因素C.外在因素D.激勵(lì)因素【答案】：BD46.古語(yǔ)說(shuō)：“奢靡之始，危亡之漸?！边@句話是說(shuō)，奢侈逐步發(fā)展會(huì)導(dǎo)致危亡。其中包含的哲學(xué)道理有（）。A.特殊性在包含著普遍性B.質(zhì)變是量變的必然結(jié)果C.量變是質(zhì)變的必要準(zhǔn)備D.現(xiàn)象是本質(zhì)的外部表現(xiàn)【答案】：BC47.政府失靈表現(xiàn)有（）。A.政府的低效率B.尋租C.資源配置低效率D.政府成本過(guò)高【答案】：ABCD48.小組工作中關(guān)于保密原則論述正確的是（）。A.特殊情況下，社會(huì)工作者可以向執(zhí)法部門透露組員信息B.社會(huì)工作者不能將組員的信息告訴親朋好友C.組員不能同親朋好友討論小組中的內(nèi)容D.小組內(nèi)容不得隨意用于研究和教學(xué)【答案】：ABCD49.為了幫助精神病患者老張出院之后在社區(qū)進(jìn)行康復(fù)，社會(huì)工作者小王來(lái)到老張家中做家庭會(huì)談，了解老張的日常起居情況和居住環(huán)境，探問(wèn)老張與家人的交往狀況;之后，小王又聯(lián)系了老張的主治醫(yī)生，了解老張就診和服藥情況;此外，小王還查閱了老張的社區(qū)檔案。在上述工作中，小王運(yùn)用的資料收集方法包括(??)。A.詢問(wèn)B.觀察C.問(wèn)卷調(diào)查D.利用已有資料【答案】：AB