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《用圖表制作健康報(bào)告--數(shù)據(jù)的表達(dá)與預(yù)測(cè)》講義同學(xué)們,歡迎來到今天的信息技術(shù)課!咱們之前已經(jīng)了解了不少關(guān)于數(shù)據(jù)和信息的知識(shí)啦,今天呢,咱們要學(xué)習(xí)一個(gè)特別有趣又超級(jí)實(shí)用的內(nèi)容,那就是用圖表來制作健康報(bào)告,這其中可涉及到數(shù)據(jù)的表達(dá)與預(yù)測(cè)哦。一、為什么要用圖表來表達(dá)數(shù)據(jù)同學(xué)們,咱們想象一下,如果現(xiàn)在要告訴別人咱們班同學(xué)的身高情況,要是一個(gè)一個(gè)地報(bào)身高數(shù)字,是不是特別麻煩?而且別人聽著也暈乎乎的。但是,如果我們把這些身高數(shù)據(jù)用一個(gè)圖表來表示呢,就像畫一幅畫一樣,一下子就能看清楚哪個(gè)身高段的同學(xué)比較多,哪個(gè)比較少啦。這就是圖表的厲害之處,它能把那些看起來亂七八糟的數(shù)字變得特別直觀,就像把一堆散在地上的小珠子串成了漂亮的項(xiàng)鏈。二、常見的圖表類型1、柱狀圖咱們先來說說柱狀圖。柱狀圖就像一個(gè)個(gè)小柱子站在那兒。比如說,咱們要表示一周內(nèi)每天吃的水果數(shù)量。星期一吃了3個(gè)蘋果,就在代表星期一的地方畫一個(gè)高度為3的小柱子;星期二吃了5個(gè),就畫一個(gè)高度為5的柱子。這樣一來,通過柱子的高低,咱們就能很清楚地看到哪一天吃的水果多,哪一天吃得少。這就像比較誰長得高一樣,一眼就能看出來。2、折線圖再來說說折線圖。折線圖就像是用線把一個(gè)個(gè)小點(diǎn)連起來。假如我們要記錄自己每天的體溫變化,把每天測(cè)量的體溫對(duì)應(yīng)的點(diǎn)標(biāo)出來,然后用線一連接,就能看到體溫是怎么變化的。是慢慢升高,還是逐漸降低,就像看小螞蟻?zhàn)呗返穆肪€一樣清楚。3、餅圖還有餅圖呢。餅圖就像一個(gè)大餡餅被分成了好多塊。比如說,咱們想知道自己一天吃的食物里,碳水化合物、蛋白質(zhì)、脂肪各占多少比例。把整個(gè)餅當(dāng)成一天吃的所有食物,然后按照比例把餅分成不同的塊,每一塊代表一種營養(yǎng)成分所占的比例。這樣,我們就能很直觀地看到哪種營養(yǎng)成分吃得多,哪種吃得少啦,就像分蛋糕一樣。三、制作健康報(bào)告中的圖表1、收集數(shù)據(jù)那要制作關(guān)于健康報(bào)告的圖表,首先得有數(shù)據(jù)呀。比如說,我們要做一個(gè)關(guān)于自己一個(gè)月內(nèi)運(yùn)動(dòng)時(shí)間的健康報(bào)告。那我們就得每天記錄自己運(yùn)動(dòng)了多長時(shí)間,這就像小偵探收集線索一樣,要認(rèn)真仔細(xì),不能偷懶哦。2、選擇合適的圖表類型如果我們想看看每個(gè)星期的運(yùn)動(dòng)時(shí)間有什么變化,那折線圖可能就比較合適;要是想比較每天運(yùn)動(dòng)時(shí)間和休息時(shí)間的比例,餅圖就很不錯(cuò);要是想看看每個(gè)時(shí)間段(比如上午、下午、晚上)運(yùn)動(dòng)時(shí)間的多少,柱狀圖就派上用場(chǎng)了。這就像我們?nèi)ヂ眯校煌牡胤揭x擇不同的交通工具一樣,要根據(jù)我們的目的來選擇合適的圖表類型。3、制作圖表現(xiàn)在很多軟件都可以很方便地制作圖表呢。咱們就像小魔法師一樣,把收集到的數(shù)據(jù)輸入進(jìn)去,然后按照軟件的提示,一步一步地操作,就能把圖表變出來啦。比如說在Excel軟件里,我們先把數(shù)據(jù)整理好,然后選擇插入圖表,再選擇我們想要的那種圖表類型,就可以看到漂亮的圖表啦。四、數(shù)據(jù)的預(yù)測(cè)同學(xué)們,咱們制作圖表可不光是為了看看現(xiàn)在的數(shù)據(jù),還能預(yù)測(cè)未來呢。比如說,我們通過前面幾個(gè)星期的運(yùn)動(dòng)時(shí)間數(shù)據(jù)制作了折線圖,發(fā)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)時(shí)間一直在慢慢增加。那我們就可以根據(jù)這個(gè)趨勢(shì)預(yù)測(cè)下一個(gè)星期的運(yùn)動(dòng)時(shí)間可能也會(huì)增加。這就像我們根據(jù)天氣預(yù)報(bào)里說今天是晴天,溫度慢慢升高,就可以預(yù)測(cè)明天可能也是個(gè)好天氣一樣。但是要記住哦,預(yù)測(cè)可不是百分之百準(zhǔn)確的,就像有時(shí)候天氣預(yù)報(bào)也會(huì)出錯(cuò)呢。五、互動(dòng)環(huán)節(jié)現(xiàn)在呢,老師要考考大家啦。咱們假設(shè)要做一個(gè)關(guān)于自己一周內(nèi)喝水量的健康報(bào)告,那你們覺得用哪種圖表類型比較好呢?(讓同學(xué)們回答,然后根據(jù)回答進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和講解)六、練習(xí)題(一)選擇題1、如果要展示一個(gè)班級(jí)同學(xué)不同血型的比例,用哪種圖表比較合適?()A.柱狀圖B.折線圖C.餅圖2、想要觀察自己一個(gè)學(xué)期內(nèi)視力變化情況,應(yīng)該選擇()。A.柱狀圖B.折線圖C.餅圖(二)填空題1、在制作關(guān)于自己每天睡眠時(shí)間的健康報(bào)告時(shí),收集數(shù)據(jù)就像()一樣要認(rèn)真仔細(xì)。2、制作圖表時(shí),根據(jù)不同的()要選擇合適的圖表類型。(三)簡(jiǎn)答題1、請(qǐng)簡(jiǎn)單說說柱狀圖、折線圖和餅圖的特點(diǎn)。2、假設(shè)你要制作一個(gè)關(guān)于自己一個(gè)月內(nèi)吃蔬菜量的健康報(bào)告,你會(huì)怎么做?答案:(一)選擇題1、C2、B(二)填空題1、小偵探收集線索2、目的(三)簡(jiǎn)答題1、柱狀圖是用柱子的高低來表示數(shù)據(jù)的多少,能直觀地比較不同類別數(shù)據(jù)的大?。徽劬€圖是通過連接各個(gè)數(shù)據(jù)點(diǎn)形成折線,能清晰地展示數(shù)據(jù)的變化趨勢(shì);餅圖是把一個(gè)整體按照比例分成不同的部分,能很好地顯示各部分在總體中所占的比例。2、首先,每天記錄自己吃蔬菜的量,這是收集數(shù)據(jù)。然后,根據(jù)想要
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