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文檔簡介

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書模板范文一

一、自我認(rèn)知

通過人才測評分析結(jié)果以及本人對自己的認(rèn)識、朋友對我的評價,我認(rèn)真的

認(rèn)知了自己。

1.職業(yè)興趣:研究型,希望日后能在科研方面工作。

2.職業(yè)能力:邏輯推理的能力相對比較強,而信息分析能力也不錯的,比較

喜歡對復(fù)雜的事務(wù)進(jìn)行思考,將復(fù)雜事物簡化。

3.個人特質(zhì):喜歡追求各種不明確的目標(biāo);觀察力強,工作自覺、熱情,能

夠吃苦耐勞;愛學(xué)習(xí);喜歡獨立工作。

4.職業(yè)價值觀:基于家庭條件,首先考慮待遇較高的工作,對所選擇的職業(yè)

要有能從中不斷學(xué)習(xí)并獲得新知識的機會;當(dāng)然,如果沒有工資收入限制,我會

先考慮自己最喜歡的工作,同時考慮這份工作是否能實現(xiàn)自己的目標(biāo)或者自己的

理想;最后,也考慮這份工作我是否合適去做,我的能力是否能勝任,等等的一

些相關(guān)的問題。

5.勝任能力:

1)能力優(yōu)勢:頭腦靈活,有較強的上進(jìn)心,邏輯推理能力比較強;相信自己

行,能全神貫注,能夠客觀地分析和處理問題,對自己要求嚴(yán)格,經(jīng)常制定目標(biāo)

2)能力劣勢:一件事做第二遍定會出錯;做事過于理性,而有時候應(yīng)該是按

常規(guī)出牌的;有嚴(yán)重的個人中心主義,有時聽不進(jìn)別人的勸導(dǎo);

自我分析小結(jié):

我認(rèn)為自己明確職業(yè)興趣及方向,有一定的能力優(yōu)勢,但是也有一定的能力

劣勢,所以要發(fā)揮自己的優(yōu)勢,培養(yǎng)自己不夠的能力。平時要多對自己的不足進(jìn)

行強化的訓(xùn)練,譬如,要多練練寫作,多看一些課外書,拓寬自己的視野,等等。

二、職業(yè)認(rèn)知與決策

職業(yè)認(rèn)知

1.家庭環(huán)境分析:

家庭經(jīng)濟(jì)能力僅能維持正常的生活,我的學(xué)習(xí)費用為全額貸款。我的父母親

的工作不夠穩(wěn)定,所以經(jīng)濟(jì)收入不穩(wěn)定。家庭文化氛圍一般,姐姐從醫(yī),妹妹鋼

琴彈得不錯,父母親均未完成九年義務(wù)教育,但支持我們最低完成大學(xué)教程。

2.學(xué)校環(huán)境分析:

我就讀于天津醫(yī)科大學(xué),生活環(huán)境一般,教學(xué)設(shè)施齊全,且比較先進(jìn),教學(xué)

水平也較先進(jìn),只是學(xué)校更重視研究生,我們本科生不受重視;所在預(yù)防醫(yī)學(xué)系

雖不是全校的學(xué)科,但專業(yè)課的科目開設(shè)受到一致好評,畢業(yè)的就業(yè)率百分百;

教學(xué)質(zhì)量高,師資雄厚,總的來說,整體教學(xué)還是在不錯的。

3.社會環(huán)境分析:

我國人才的競爭日趨激烈,大學(xué)生就業(yè)難、失業(yè)率居高不下等等,都使我們

的就業(yè)環(huán)境看起來不容樂觀,而現(xiàn)在大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多,而且需求量漸飽和,

有些地域還存在性別歧視,女性就業(yè)前景不是很好。不過,政府愈來愈重視預(yù)防

專業(yè),我正在提高自己的專業(yè)才能,以在千萬應(yīng)聘者中脫穎而出。

4.職業(yè)環(huán)境分析:

在我國,由于預(yù)防醫(yī)學(xué)為新興專業(yè),這方面的人才需求量目前很大,社會分

工還行,前景不錯,但也因此,專業(yè)知識技能不夠發(fā)達(dá),(要干實事去國外進(jìn)修發(fā)

展),報酬也不高。

5.行業(yè)環(huán)境分析:

將來我希望進(jìn)CDC工作。預(yù)防醫(yī)學(xué)目前還處于幼童期,不夠壯大;但就業(yè)范

圍比較廣,現(xiàn)在的醫(yī)藥、食品、衛(wèi)生等方面均可,容易找工作,只是待遇不高,

且國內(nèi)此類高端人才及技術(shù)缺乏;不過經(jīng)歷非典、禽流感、甲流及此時正猖獗的

麻疹(年年猖獗)后,國家越來越重視預(yù)防,正提倡培養(yǎng)該方面人才,全國各地都

逐漸設(shè)立有CDC;現(xiàn)在自己多考些證,以更易游刃于上述就業(yè)范圍。

職業(yè)決策

綜合前面的自我認(rèn)知和職業(yè)認(rèn)知這兩部分的內(nèi)容,我得出本人的職業(yè)定位的

SWOT分析如下:

內(nèi)部因素:優(yōu)勢因素(S)弱勢因素(W)

頭腦靈活,邏輯推理能力較強具有個人中心主義,頑固

具有創(chuàng)造力,認(rèn)真,負(fù)責(zé)不喜歡模式化工作,偶爾會有厭倦心理

有毅力,觀察力強

外部因素:機會因素(0)威脅因素(T)

新興專業(yè)的工作崗位相對社會環(huán)境不斷變化,

多些,疾病預(yù)防發(fā)競爭激烈,就業(yè)形勢日益嚴(yán)峻。

展前景較大。

結(jié)論:

1)職業(yè)目標(biāo):

我根據(jù)自己的職業(yè)興趣和個人能力,最終成為一名在預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)的科研工

作者。

2)職業(yè)的發(fā)展路徑:

考多種證一一公務(wù)員----CDC工作者-----進(jìn)華中研究院

三、計劃與途徑:

1.大學(xué)期間:2007年?2012年

1)大四、五學(xué)好各科專業(yè)知識,掌握預(yù)防醫(yī)學(xué)的基本知識。

2)大四前英語6級爭取過600分,積極考托福,希望能用英語與外國人自由

交談。

3)大四前考取全國計算機二級證書。

4)大三開始業(yè)余學(xué)習(xí)韓語,希望能用韓語和商務(wù)伙伴自如溝通.

5)假期實習(xí)(和本人專業(yè)相符合的)積累社會經(jīng)驗.

2.大學(xué)畢業(yè)的五年:2012年?2017年(隨機應(yīng)變)

1)若考上研究生,則繼續(xù)勤奮學(xué)習(xí)。

2)考公務(wù)員,去CDC工作

3)進(jìn)科研院

4)去國外留學(xué),學(xué)習(xí)本專業(yè),繼續(xù)深造.

5)去國外工作.

3.長期計劃:

1)在努力工作之余,不斷學(xué)習(xí)各方面的知識,增長各方面見識。

3)堅持鍛煉身體。

4)汲取他人各種優(yōu)點,不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足,并不大的予以改正,不斷提高

自身的修養(yǎng)。

5)擴(kuò)大自己的交際圈,享受友誼。

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書模板范文二

一、認(rèn)識自我

1、職業(yè)興趣

我是一個相對來說不是很外向的男孩,因而我不是很喜歡過于外向的工作,

所以,我喜歡比較穩(wěn)定的工作,具體的講,我最喜歡最想做的是一名醫(yī)師,當(dāng)然,

根據(jù)自己的專業(yè),我想我也會嘗試一些適合于我自己其他方面的工作,總而言之,

我會根據(jù)自己的愛好,特長,專業(yè)以及以后自己的發(fā)展方向與生活經(jīng)歷來選擇自

己的道路。

2、職業(yè)價值觀

我不是很看重名利與地位,相反,我只是想找份適合自己的工作,想通過自

己的工作做出自己的貢獻(xiàn),在其中學(xué)習(xí),進(jìn)步,并掌握一定的能力,工作,我覺

得就是要認(rèn)真,努力,不要太計較個人的回報,尤其是對于我這樣的想成為一名

人民教師來說,踏踏實實的工作,為自己的學(xué)生負(fù)責(zé),其他的,不必計較太多,

因而,我價值觀很明確:不在乎金錢多寡與地位高低,做要手頭工作,知足常樂。

3、性格特征

如前面所說,我是一個相對來說比較生,平時除了與我認(rèn)識的人有較多的話

外,在陌生人面前,尤其是在陌生的長輩面前,我一般是不會有太多的話語的,

但并不是說我喜歡一個人獨處,我喜歡的與值得信賴的人,相處很好的朋友分享

我的事情,其實我自己也是蠻與他人談的來的,因為只要我想去與別人聯(lián)系,或

者別人與我交流,我都是比較容易與對方成為朋友的,所以在職業(yè)選擇上我明白

自己適合做什么,對我而言,根據(jù)個人興趣,愛好以及專業(yè),我覺得我適合有關(guān)

會計與語言研究方面的工作。

4、勝任能力

由于自己真誠,因而,我相對來說具有親和力,這也是我在最大優(yōu)勢吧,加

之自己的專業(yè)優(yōu)勢,做一名會計師,我能很好利用自己的發(fā)展自己,自己的性格

溫和,專業(yè)知識也還扎實,相信一定能很好的做好自己的工作,回饋社會。其次,

我個人的業(yè)余愛好也很廣泛,除了正常工作外,我想,自己廣泛的業(yè)余愛好也會

為自己的工作增添一份精彩的。至于自己的劣勢,我認(rèn)為自己在某些方面的膽量

有待增加,例如在大眾面前發(fā)言能力,我想自己應(yīng)該多多參加社會的各種社交,

增加自己的社會實踐,在各種活動中提高自己,使自己不斷的進(jìn)步,克服自己的

缺點,發(fā)揚自己的優(yōu)點,完善自我。

二、環(huán)境分析

1、家庭環(huán)境

我家住在小山村里,都是農(nóng)民,為了生計爸爸不得在外打工,媽媽則大部分

留在家里照顧家里的日常起居,因而,家里的情況不是很好,但家里人對我的教

育很重視,不在乎我在學(xué)習(xí)方面花了多少,不管在什么情況下都支持我學(xué)習(xí),盡

他們所能為我創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,自己考上了大學(xué),家里人很是高興,他們其

實也不是期望我能做出什么偉大的是事,他們只希望我過的好好的,而后留在他

們身邊,我要感謝我的爸爸媽媽,以后我要好好的陪陪他們。

2、學(xué)校環(huán)境

說實話,我所就讀的是一所普通專科院校,但學(xué)校的教學(xué)設(shè)備很齊全,對于

學(xué)生來說這無疑是一個很有力的條件,學(xué)校的環(huán)境也很好,但是,作為當(dāng)代一名

大學(xué)生,我一直認(rèn)為一個人的自我學(xué)習(xí)能力才是最重要的,學(xué)校給的只是一個學(xué)

習(xí)環(huán)境,一個學(xué)習(xí)的平臺,我在學(xué)校的專業(yè)學(xué)習(xí),大多是通過自己學(xué)習(xí)掌握的,

老師給的大多是引導(dǎo),更多的是指點,在時實踐經(jīng)驗方面,學(xué)校給我們的的確很

有限,所以我們也應(yīng)該多參加社會實踐。

三、職業(yè)目標(biāo)定位及其分解組合

1、職業(yè)目標(biāo)的確定

結(jié)論:職業(yè)目標(biāo)一一將來從事會計、出納或?qū)徲嬄殬I(yè)

職業(yè)發(fā)展策略一一將來計劃選擇管理型行業(yè)

職業(yè)發(fā)展路徑一一管理路線

2、個人的SWOT分析

現(xiàn)在結(jié)合本人的具體情況,包括本人的畢業(yè)院校、學(xué)歷、專業(yè)、學(xué)業(yè)、個人

特長、獲獎情況、社會工作經(jīng)驗和職位意向來進(jìn)行SWOT分析二

□Strengths(長處、優(yōu)勢)。首先,在專業(yè)上具有優(yōu)勢。因為目前在銀行中普

遍缺少精通國際業(yè)務(wù)(如國際結(jié)算、外匯買賣)的國際金融專業(yè)的人員。其次,本

人優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績也可以成為一塊有力的敲門磚。再者,在個人特長方面,本人

的英語口語比較好。第四,在班里任英語課代表一職,英語應(yīng)用能力得到了很大

程度的提升。第五,在社會工作經(jīng)驗方面,本人在擔(dān)任系學(xué)生會衛(wèi)生部曾獲得優(yōu)

干等稱號,并在大二暑期到校外兼職營銷。

2)Weaknesses(短處、劣勢)。首先,在畢業(yè)院校和學(xué)歷上有比較明顯的劣勢。

在學(xué)歷方面,大專的學(xué)歷在就業(yè)的開始就已經(jīng)缺乏競爭力,以后的升遷也有一定

的障礙。

3)Opportunities(機會、機遇)。首先,要抓緊國際金融人才短缺這一機遇,

努力地加強自己的業(yè)務(wù)能力,尤其是國際結(jié)算和外匯買賣的能力。其次,要努力

地增加自己在各個業(yè)務(wù)的工作經(jīng)驗,以增加升遷的機會。因為隨著銀行的國際化,

必將有更多的國際業(yè)務(wù)產(chǎn)生,掌握更多的業(yè)務(wù)也就為自己增加了更多的籌碼。

4)Threats(威脅、風(fēng)險)。首先,如果本人選擇就業(yè),將失去進(jìn)一步深造的機

會。其次,一旦國際性金融人才趨向飽和,僅憑大專學(xué)歷和一定的工作經(jīng)驗很難

繼續(xù)在銀行金融行業(yè)生存下去。

四、評估調(diào)整

職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)的過程,必須根據(jù)實施結(jié)果的情況以及變化情況進(jìn)

行及時的評估與修正。

1、評估的時間

在一般情況下,定期(半年或一年)評估規(guī)劃。當(dāng)出現(xiàn)特殊情況時,要隨時評

估并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。

2、規(guī)劃調(diào)整的原則:因時而動、隨機應(yīng)變

根據(jù)可能的職業(yè)發(fā)展道路,對未來五到十年作初步規(guī)劃,如下:

20xx年一20xx年

完成主要內(nèi)容:

a)學(xué)歷、知識結(jié)構(gòu):獲得大學(xué)專科文憑,英語過三級,獲得計算機二級證書,

考取會計證,如有可能,為注冊會計師資格證書做準(zhǔn)備。

b)個人發(fā)展?fàn)顩r:與同學(xué)和老師相處融洽,有良好的人際關(guān)系。經(jīng)常參加體

育鍛煉,有一個強健的體魄。多參加學(xué)生會,社團(tuán)等實踐活動,提高自己的實踐

能力

20xx年一20xx年

完成主要內(nèi)容:

a)學(xué)歷、知識結(jié)構(gòu):獲得碩士文憑,通過分步驟的考取,獲得注冊會計師資

格證。提高英語口語表達(dá)能力。

b)個人發(fā)展?fàn)顩r:與同學(xué)和老師相處融洽,有良好的人際關(guān)系。結(jié)識一些經(jīng)

濟(jì)經(jīng)融方面的人物,提高人際關(guān)系網(wǎng)的質(zhì)量。

20xx年以后

進(jìn)入財政局或稅務(wù)局,但最好是一家比較好的企業(yè),處理好人際關(guān)系,不斷

積累經(jīng)驗。五年爭取做到公司中層。

3)短期目標(biāo)規(guī)劃

千里之行始于足下,做好每一天我該做好的事,終有一天成功的大門會向我

敞開,我現(xiàn)在在做的就是讓每一天過得充實有意義。

A、大學(xué)在校期間總體規(guī)劃:

1、思想政治方面:提高思想認(rèn)識,加入中國共產(chǎn)黨

2、學(xué)業(yè)方面:以優(yōu)異成績完成大學(xué)學(xué)業(yè),拿到會計師資格證書

3、個性發(fā)展方面:在三年盡量把自己想干的事都干了,看自己想看的書,學(xué)

自己想學(xué)的東西。盡量不留下遺憾。

4、身體素質(zhì)方面:每天保證充足的睡眠,不熬夜。經(jīng)常參加體育鍛煉,提高

自身素質(zhì)。

B、大學(xué)三年具體規(guī)劃:

1、大一:盡可能地多參加社團(tuán)活動,增長自己的見識,提高自己的能力。

2、大二:英語通過基本能力測試。

3、大三:考取會計師資格證,并為升本做準(zhǔn)備。

五、結(jié)束語

這就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃書,但我也不肯定會完全照這樣去做,可能大體上

會這樣去做。未來發(fā)生什么樣的事,沒有人知道。未來有太多的未知數(shù),到時候

隨機應(yīng)變吧。

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書模板范文三

一、自我分析

1、我的性格

我覺得自己一個中性性格的人,在熟人面前玩得很開,但在生人交流時不太

放得開。我善于觀察周圍的人與事,留心和記得他們重視的人的小細(xì)節(jié),關(guān)心和

體會他們的感受。我的同學(xué)說我是個認(rèn)真負(fù)責(zé)、有責(zé)任心、友善的人。我的朋友

說我是個體貼人、替別人著想,但太依賴朋友了,有時缺少主見。我的家人說我

是個懂事、聽話的好孩子

2、個人特長

愛好跑步,有積極向上的態(tài)度,有較強的團(tuán)隊協(xié)作能力,

3、興趣愛好

跑步、羽毛球、聊天、看書、獨自待著。

4、我的價值觀

雖然我無法像偉人一樣為國家作出那么大的,貢獻(xiàn),但我會盡我微薄之力做

好自己,保持良好的心態(tài),朝著自己的目標(biāo)去奮斗,遇到困難挫折永不氣餒,勵

志做一只打不死的小強。勇于冒險,做好吃苦的準(zhǔn)備。在以后的道路上奮斗、拼

搏、屢戰(zhàn)不怕,相信自己

5、我的能力

對于一個剛到大學(xué)的大學(xué)生,說到能力,一定是十分的缺少。目前,我們來

到這里才一個學(xué)期,我學(xué)到了一些淺薄的專業(yè)知識,成績較好。面對以后的日子,

首先,認(rèn)真努力地學(xué)好自己的專業(yè)知識;其次,與人交流,擴(kuò)充在自己的人脈;

最后,鍛煉一下自己的實踐能力,積累自己的工作經(jīng)驗。

6、我的學(xué)業(yè)情況

我畢業(yè)于博文中學(xué),現(xiàn)在就讀于江西環(huán)境工程職業(yè)學(xué)院。以后出去后,我也

會繼續(xù)學(xué)習(xí),因為學(xué)無止盡。

7、我的優(yōu)勢

我曾經(jīng)讓我的兩個以前很要好的,但現(xiàn)在關(guān)系很僵的朋友,重修舊好,甚至

現(xiàn)在的關(guān)系比以前更好。通過這件事,我學(xué)到了,朋友之間沒有過不去的坎,也

許只是個誤會罷了,不管和誰一起,更多的是溝通。

8、我的劣勢

現(xiàn)在身為學(xué)委的我,我覺得管理班級,現(xiàn)在的我存在一些問題,缺少的是那

種威信,管理方面也欠缺。

二、外部環(huán)境影響與他人期望

1、影響

(1)人的影響

a、在我外公身上學(xué)到了我很多,他用他的行動告訴我,要做就做到最好,

遇事不要退縮,相信自己一定能做到,是我的啟蒙老師

b、在我爸身上同樣學(xué)到了,他的為人處事方法,告訴了我很多

C、我高中數(shù)學(xué)老師的話告訴我,錯了就錯,不用找那多借口

⑵、學(xué)校的影響

a、學(xué)校:給了我們鍛煉的平臺和就業(yè)平臺

b、學(xué)院:給我們學(xué)習(xí)的平臺,也給了我們鍛煉的平臺,讓我們學(xué)到了很多,

知道了目標(biāo)的重要性

c、專業(yè):讓我了解了更多的專業(yè)知識,了解了以前沒有的知識。

d、班上:讓我知道了團(tuán)結(jié)、融洽的重要性。

e、寢室:溝通的重要性

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書模板范文

長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海。未來,由自己掌控。如今,身為大學(xué)生

的我們,在一天天消磨時光的日子里,不如抓緊時間多學(xué)一些知識來充實自己。

人的大學(xué)時光一生中也許就一次,不把握好,將來自己一定回追悔莫及。有了目

標(biāo),才有動力。沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅?沒有

勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來震撼人心的累累碩果?

一、自我分析

個人分析:具有較強的人際溝通能力,喜歡交友,有較強的學(xué)習(xí)愿望和能力。

尊老愛幼、友善待人,性格活潑、愛笑,平時喜愛制作一些小飾品,動手能力強,

有上進(jìn)心。做事干凈、利索,要求速度、質(zhì)量。“肚量

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