工地月度總結(jié)_第1頁
工地月度總結(jié)_第2頁
工地月度總結(jié)_第3頁
工地月度總結(jié)_第4頁
工地月度總結(jié)_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

工地月度總結(jié)工地月度總結(jié)篇一這次實習(xí)給我的總體感受就是我懂得了怎樣去工作了,很多的現(xiàn)實狀況就是這樣。只要你去實踐過了,實習(xí)過了,你就明白是怎樣回事了,要不你就永遠(yuǎn)是門外漢,什么都不懂。我對自己專業(yè)將來的發(fā)展很有信心,所以我相信自己會在今后的工作中能夠做的更好的。只要自己一向去實習(xí)就能夠,在實習(xí)懂得了之后,運用到實際中之后,我就能夠做好了,相信自己必須能夠在將來取得成功。首先通過這次實習(xí)的收獲就是學(xué)會了適應(yīng)環(huán)境。通過這次實習(xí)我開始適應(yīng)了這種工地生活。有了這段時光的鍛煉,不論以后做什么工作都有了一種吃苦耐勞的毅力。另外就是在工地上明白了一些與學(xué)校不一樣的問題,還有在工地上明白了作為一名技術(shù)人員就應(yīng)怎樣去和工人、領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)理、相關(guān)部門的交流等。其次,通過這次實習(xí)使我對工程方面的有關(guān)知識在實際上有了更深一些的了解。就應(yīng)說在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專業(yè)知識也只是理論上的,與實際還是有點差別的。這次實習(xí)對我的識圖及作圖能力都有必須的幫忙,特別在做圖方面學(xué)到了CAD的一些快捷方式如復(fù)制能夠輸入CO、M移動、E刪除等等。并且有幸參加了兩次工程例會,學(xué)到了做為甲方如何調(diào)節(jié)個部門之間的矛盾,采取有效的解決方法。工地上是艱苦,特別是連續(xù)十幾天的高溫天氣,加上臨時辦公室沒有空調(diào)和電扇,早上過去后衣服就沒干過。但能學(xué)的是一些現(xiàn)實東西,鍛煉的是解決問題的實踐能力。例如:設(shè)計圖紙上的變更,具體施工時出現(xiàn)的問題,人與人之間的交流溝通等等,只有通過實踐后才能找到問題發(fā)生的原因,才能找到解決的辦法。另外,對有關(guān)的資料也有了必須的認(rèn)識,明白什么時候該填什么資料,需什么人簽字等,這些是我以前沒有接觸過的。最后一點就是:雖然只有一個月的實習(xí)時光,但我有幸了解了項目的整個過程,看到了樁基工程;一期10#樓的地下室柱和剪力墻的鋼筋和模板工程;一期1#~8#樓的裝飾工程;室外綠化工程。另外,這次還看到了使用平法標(biāo)注的結(jié)構(gòu)圖,初見時感覺有些頭大,雖然在這之前聽老師說過,但并未學(xué)過,就那么一張剪力墻平法施工圖,都有些眼花。什么KZ,GDZ,Q,LL,LB,AT,GT等等,一開始根本就不明白什么意思,但是師父介紹我買了幾本平法制圖的圖集,圖集里詳細(xì)介紹了讀圖的方法,經(jīng)過幾天的努力,再看圖時最后不再感覺難了。能夠拿著圖紙去現(xiàn)場對鋼筋了。通過這一段時光的實習(xí),所獲得的實踐經(jīng)驗將終身受益,在以后的工作中將得到體現(xiàn),我會不斷的理解和體會實習(xí)中所學(xué)到的知識,把所學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗應(yīng)用到實際工作中來。這才真正到達(dá)了實習(xí)的目的。對工地的環(huán)境有所了解,包括實際的工作環(huán)境和人際環(huán)境,對于工作環(huán)境能夠說相當(dāng)之艱苦,我去時,項目部的辦公室剛搬到二期前排的商品房做臨時使用,之間導(dǎo)致了辦公室內(nèi)沒有避暑設(shè)施,特別是剛?cè)サ臅r候正好趕上高溫天氣,早上過去坐在辦公室里,幾分鐘便大汗淋漓,呆在外面都比里面涼快點。這樣的環(huán)境也持續(xù)的20天,而后新辦公室建好搬過去,裝上了空調(diào),但問題又有了,辦公室離工地有一里多路,每一天不只要走幾個來回。在人際方面短短的一個月卻讓我接觸到了很多人,就施工單位就見到了三四個項目部,從土建到道路再到綠化最后還有樁基項目部,監(jiān)理更不用說了,辦公室就在我們隔壁,算是處的比較熟的,其間還接觸到了房管部門、質(zhì)量檢查部門、各分包單位的老板、公司的領(lǐng)導(dǎo)等等。工地月度總結(jié)篇二實習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。從去年7月份來到實習(xí)單位,陰差陽錯地進(jìn)入了建筑行業(yè),在中鐵十七局電氣化工程公司承包的科創(chuàng)慧谷(青島)項目擔(dān)任安全員一職。雖然沒有干自己的本專業(yè),但是“既來之,則安之?!眮淼焦さ貢r剛好是從樓層基礎(chǔ)施工,然后到現(xiàn)在蓋好主體、二次結(jié)構(gòu)、裝飾裝修,跟著師傅整體流程都過了一遍。作為安全員,每天到施工現(xiàn)場巡視,及時發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時上報或者組織處理。因為剛?cè)肼毥ㄖ袠I(yè),在干完本職工作以后,還是以學(xué)技術(shù)為主,看圖紙、算工程量、協(xié)調(diào)各個工種間工序進(jìn)行、審核施工放線、上報進(jìn)度等一系列工作。先談?wù)劰ぷ饕郧暗慕?jīng)歷:從接到通知7月10號報到后,心情有點復(fù)雜,為快要工作了懷著向往激動的心情,但又不能過個假期。到太原報到后,公司對我們的招待挺好的,這樣對于我第一次出這么遠(yuǎn)的門感到很欣慰,也讓家里放了不少心,幾經(jīng)波折后來到了青島。在這之前對自己將要工作的性質(zhì)截然不知。在學(xué)校應(yīng)聘的時候,說是讓我們暖通專業(yè)的去地鐵項目學(xué)技術(shù),然后來了是做房建項目的,其實心里有一定的落差。于是開始了建筑生活。施工單位就是按圖施工,我工作后的第一件事就是熟悉圖紙,一次結(jié)構(gòu)的圖紙主要有梁配筋圖、板配筋圖、柱子配筋圖、墻身大樣圖。由于以前沒有過建筑基礎(chǔ),剛開始對圖紙上的東西很迷茫,無從下手。師傅就慢慢地給我們講解,并結(jié)合現(xiàn)場已經(jīng)綁扎好的柱子和梁,把最起碼的鋼筋圖紙先學(xué)會。一、測量工程基礎(chǔ)梁及承臺施工完畢后,將控制軸線引測至±0地面;待正負(fù)零層施工完畢后,可將主控制線軸彈至外框架梁的外側(cè)面,并用紅油漆做好醒目標(biāo)記;上部樓層施工時,可用吊線錘或經(jīng)緯儀逐層引測并放出主控制線,縱橫主控制線放出后,應(yīng)用經(jīng)緯儀在兩條十字交叉的主控制線交點復(fù)核其垂直角,若不垂直應(yīng)檢查或重新引測主控制線;在主控制線校正無誤后,用50/30米鋼尺放出各主要軸線;測量定位時,對主控制線原則上從外框架梁外側(cè)引測,但結(jié)合本工程具體特點,為方便施工,在各主控制線上埋設(shè)若干200×200吊線孔,以方便吊線及數(shù)層軸線復(fù)核。高程控制采用水準(zhǔn)儀配合50/30m鋼尺進(jìn)行,根據(jù)建設(shè)方提供的國家水準(zhǔn)點及±0以下施工時已測定的三個高程點進(jìn)行標(biāo)高傳遞。施工至±0.000后,應(yīng)將標(biāo)高標(biāo)注于建筑物四角角柱外側(cè),用鋼尺和水準(zhǔn)儀將各層標(biāo)高逐層上翻。澆筑梁板混凝土前必須在墻柱豎筋上抄好控制標(biāo)高,在抄控制標(biāo)高前,必須引測三個角柱傳遞標(biāo)高點并取平均值作為樓層控制標(biāo)高;在架管搭設(shè)好梁板支模前必須在梁兩端架管立桿上抄好標(biāo)高以便梁板底標(biāo)高控制;同一樓層標(biāo)高用水準(zhǔn)儀引測,在用水準(zhǔn)儀引測標(biāo)高時,要注意前后視的最長距離不超過50米,且前后距差不超過10米,這樣可以減少誤差、提高精度。施工隊的放線員放好軸線、柱子線、標(biāo)高點后,放線員自己核準(zhǔn)一遍后,我們再復(fù)核一遍,在允許的誤差內(nèi)以確保主控制線的準(zhǔn)確無誤。二、模板工程主要技術(shù)要求:⑴支撐體系的基底必須堅實可靠,豎向支撐基底為土層時,應(yīng)在支撐底鋪墊型鋼或硬化,必須支頂牢固,拉結(jié)和加固可靠,可采用打入地錨或在混凝土中預(yù)埋鐵件和短鋼筋頭做撐腳。⑵一般模板體系應(yīng)與操作平臺斷開,禁止以模板支撐架作為作業(yè)腳手架。模板支撐、斜拉桿、剪刀撐、鏈條或拉筋的花籃螺栓,嚴(yán)禁松動或改變位置。⑶所有預(yù)埋件及預(yù)留孔洞,在安裝前應(yīng)與圖紙對照,確認(rèn)無誤后準(zhǔn)確固定在設(shè)計位置上,必要時可用電焊或套框方法將其固定。對小型空洞、套框內(nèi)可滿填軟制材料,防止漏漿。⑷施工中的軸線、標(biāo)高、幾何尺寸必須測放準(zhǔn)確,標(biāo)注清楚,引用方便。⑸模板施工前,要求場地干凈、平整、模板下口及連接處的混凝土或砌體,要求邊角整齊、表面平直,必要時可能先進(jìn)行人工修整,以確保模板工程質(zhì)量。⑹接頭處模板、梁柱板交叉處模板,應(yīng)認(rèn)真檢查,防止?fàn)€根、移位、脹模等不良現(xiàn)象。⑺對己施工完畢的部分鋼筋或預(yù)埋件、設(shè)備管線等應(yīng)進(jìn)行檢查,若影響模板施工處應(yīng)及時整改。⑻模板及其支撐體系應(yīng)聯(lián)結(jié)整體,豎向結(jié)構(gòu)模板應(yīng)加設(shè)支撐應(yīng)扣成整體斜撐與剪刀撐。水平模板結(jié)構(gòu)應(yīng)加強支撐系統(tǒng)的整體聯(lián)結(jié)。⑼所有可調(diào)節(jié)的模板及支撐系統(tǒng)在模板驗收后,不得任意改動。⑽在模板安裝和澆筑混凝土?xí)r,應(yīng)檢查漏漿與變形情況。對大跨度結(jié)構(gòu)應(yīng)測量模板及支架的沉降,發(fā)生異常情況時應(yīng)及時處理。工地月度總結(jié)篇三這次的實習(xí)的已經(jīng)結(jié)束,大學(xué)學(xué)的是工程管理,在工地實習(xí)的這幾個月的時間,是對我很好的一個磨礪,不知不覺當(dāng)中我也變得慢慢的充實了,我想要讓自己得到大家的認(rèn)可,在未來的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中也渴望得到一個好的提高,這一點是毋庸置疑的,在工地我也運用了自己的專業(yè)知識,和在學(xué)校的時候所學(xué)習(xí)的是完全的不同,我能夠在這段時間的工作當(dāng)中做的更加細(xì)心,實習(xí)當(dāng)中我也在一點點的積累知識,在這樣的環(huán)境下面充實了自己很多,現(xiàn)也對實習(xí)的經(jīng)歷總結(jié)一番。我是一個比較積極的人,不管是做什么事情都是能夠保持好開心,工作當(dāng)中也時常都是能用平常心看待,當(dāng)然我也是比較認(rèn)真的,實習(xí)期間我也在一點的去實現(xiàn)對自身的要求,雖然有辛苦的時候但是也需要對這份工作認(rèn)真負(fù)責(zé),現(xiàn)在我也是強烈的感覺到了這一點,大學(xué)期間有時候也會去想,為什么要讓自己處在這樣的一個環(huán)境下面,我確實還是缺少一些鍛煉,雖然只有短短幾個月的時間,但卻也讓我收獲頗多,在學(xué)校學(xué)習(xí)的都是理論,這些理論都是需要實踐來檢驗的,對于這一點我是非常的認(rèn)可,我也想要讓自己在大學(xué)期間學(xué)習(xí)的知識得到運用,不管是在什么時候我都應(yīng)該堅定保持一個好的信念,對自己的要求也應(yīng)該高一點。實習(xí)的過程是非常寶貴的,我現(xiàn)在越來越感受到了這一點,我希望能夠讓自己保持一個好的狀態(tài),我很多時候都會感覺非常的有壓力,在工作當(dāng)中我也感覺有些不自然,這方面我更加愿意讓自己持續(xù)下去,現(xiàn)在所有的積累都是對自己能力最好的證明,一點是一定的,不管是在什么時候都應(yīng)該這么持續(xù)下去,保持好動力,我真的是非常喜歡這種感覺,實習(xí)當(dāng)中我積極的做事情,平時比別人勤快一些,遇到自己解決不了的事情一定要請教別人,在工地上面確實是能夠?qū)W習(xí)到非常多的東西,這對于我而言是一個非常不錯的提高,只有持續(xù)去做好這方面的香關(guān)工作,才可以讓自己得到持續(xù)的提高,我對自己是非常的有信心,在這個過程當(dāng)中能夠發(fā)揮好自己的能力。實習(xí)當(dāng)中我也有不足之處,這一點是非常自然的,我也對自己很是有信心,雖然有些時候我會出錯,在跟工地上的前輩們工作的時候,自己往往會慢一點,整體來講還是影響了效率,我一定會逐步提高自己執(zhí)行能力。工地月度總結(jié)篇四一、基本情況本次檢查通過聽取匯報,查閱資料和抽查施工現(xiàn)場等方式,重點對參建各方責(zé)任主體履行安全生產(chǎn)職責(zé)情況;建筑起重機械、腳手架、深基坑、高處作業(yè)吊籃等危險性較大分部分項工程執(zhí)行法律法規(guī),強制性標(biāo)準(zhǔn)情況;建筑施工現(xiàn)場安全標(biāo)準(zhǔn)化、安全防護、“臟亂”整治及安全文明工地創(chuàng)建等工作進(jìn)行了逐項檢查。本次檢查共檢查5個在建項目,12個單體工程。涉及5個建設(shè)單位、4個監(jiān)理公司、12個施工企業(yè)。檢查中共發(fā)出《建設(shè)工程安全監(jiān)督檢查記錄表12份,本次檢查共檢查出各類問題62項。其中,涉及安全管理方面有45項;現(xiàn)場安全生產(chǎn)文明施工等方面有10項,安全資料管理有5項;監(jiān)理履行安全職責(zé)方面有2項。二、檢查中存在的主要問題(一)安全管理方面的問題1.施工單位對工程項目管理不到位;安全生產(chǎn)責(zé)任制未有效落實;對安全隱患排查整治工作力度欠缺。2.專職安全員配備不足,存在安全員或項目經(jīng)理不到位現(xiàn)象;很多工程項目未配置設(shè)備管理人員。3.特種作業(yè)人員操作證過期、無證上崗。4.現(xiàn)場施工人員存在未正確佩戴安全防護用具等違章行為。(二)施工現(xiàn)場安全生產(chǎn)、文明施工方面1.施工企業(yè)對施工現(xiàn)場的腳手架、施工用電、承重支模架、安全防護、吊籃高處作業(yè)等檢查驗收不到位;對項目部的專項施工技術(shù)方案審批流于形式,個別存在未履行方案審批擅自施工的現(xiàn)象。2.部分工程的腳手架搭設(shè)不規(guī)范,腳手架與建筑物之間拉結(jié)點不足,防護不嚴(yán)密。3.部分工程的預(yù)留洞口、電梯井口、臨邊防護、安全通道口防護設(shè)施不到位、不規(guī)范;鋼筋加工場地防護不到位,防護棚搭設(shè)不符合規(guī)范要求。4.部分工程施工用電不符合規(guī)范要求:電器配置、三級配電保護、線路敷設(shè)、用電標(biāo)識等不符合要求。5.部分施工現(xiàn)場排水系統(tǒng)不到位;主要通道不硬化;各類建筑材料堆放未采取分類、分規(guī)格堆放,堆放高度超標(biāo)準(zhǔn)要求;垃圾未集中分類堆放,不及時清理;現(xiàn)場道路、所存土方未采取有效防揚塵措施。6.施工現(xiàn)場臨時設(shè)施搭設(shè)不規(guī)范,缺少吸煙處飲水處、班前活動場所、技能操作要領(lǐng)展板、車輛沖洗設(shè)施等標(biāo)準(zhǔn)化設(shè)施現(xiàn)象較多;個別辦公室、倉庫等在塔吊旋轉(zhuǎn)半徑范圍內(nèi)未采取防護措施。(三)安全資料方面1.部分工程安全資料缺項較多;安全資料相關(guān)人員履行簽字不齊全。2.安全資料不真實,部分工程安全資料與現(xiàn)場安全生產(chǎn)狀況嚴(yán)重不符。(四)監(jiān)理方面1、一些監(jiān)理單位職責(zé)不到位。施工現(xiàn)場總監(jiān)、監(jiān)理員在管理過程中重質(zhì)量、輕安全,對安全生產(chǎn)方面的法律法規(guī)知識學(xué)習(xí)不夠,監(jiān)理安全職責(zé)履行不到位。2、現(xiàn)場安全監(jiān)理業(yè)務(wù)水平不高,工作責(zé)任心不強,安全監(jiān)理人員配置不齊全。3、一些監(jiān)理企業(yè)現(xiàn)場監(jiān)理人員對已發(fā)現(xiàn)的安全問題沒能嚴(yán)格監(jiān)促整改,跟蹤和復(fù)查措施不到位不完善。本次安全綜合大檢查整體來看,通過各相關(guān)職能部門的監(jiān)督和管理,古塔區(qū)轄區(qū)內(nèi)的建設(shè)工程安全生產(chǎn)情況同比去年有了較大的進(jìn)步和發(fā)展,施工現(xiàn)場文明施工狀況有了很大的改善,尤其在施工現(xiàn)場安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化方面成效明顯,但是建筑施工現(xiàn)場仍存在不少安全事故隱患,安全生產(chǎn)管理工作中仍有薄弱環(huán)節(jié),針對以上存在的問題,執(zhí)法檢查組要求各參建單位要高度重視,作到早部署、早安排、早落實,單位負(fù)責(zé)人要認(rèn)真組織、精心部署,作好各項防范措施,并按時消除安全隱患。檢查組還要求各建設(shè)單位、監(jiān)理單位要增強安全生產(chǎn)管理意識,積極履行本單位安全生產(chǎn)職責(zé),切實加強現(xiàn)場管理,監(jiān)督施工單位落實好安全生產(chǎn)責(zé)任制,為古塔區(qū)建筑工程安全生產(chǎn)、文明施工平穩(wěn)發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。工地月度總結(jié)篇五實習(xí)很快結(jié)束了,在這次實習(xí)過程中,在實習(xí)工地的師傅的指導(dǎo)下,我對實習(xí)過程出現(xiàn)的專業(yè)知識困惑和問題,虛心向他們請教和學(xué)習(xí),透過這次實習(xí),我收益匪淺,不僅僅學(xué)到了許多專業(yè)知識,并且還從老一輩的施工員那學(xué)到了許多做人處世的道理。在這次畢業(yè)實習(xí)環(huán)節(jié)中,我也發(fā)現(xiàn)自我存在的一些不足和缺點,主要有以下四點:一、專業(yè)知識掌握的不夠全面。盡管在學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)了專業(yè)知識,可是當(dāng)前所掌握的知識面不夠廣,尚不能簡單勝任建筑工程工作,所以,盡管在不久的將來走上工作崗位,但我就應(yīng)將所從事的工作看作是新的學(xué)習(xí)的開始,只是在實踐中學(xué)習(xí),才會掌握更多專業(yè)知識和技能。二、專業(yè)實踐閱歷遠(yuǎn)不夠豐富。由于專業(yè)實習(xí)時光較少,所以很難將所學(xué)知識運用與實踐中去,透過實踐所獲取的閱歷更是很短缺。所以,今后我們在工作崗位上,必須要抓住機會,多向從事水利工程的前輩學(xué)習(xí),同時要轉(zhuǎn)換學(xué)習(xí)方法和態(tài)度,改變以往過于依靠教師的被動吸收學(xué)習(xí)方式,應(yīng)主動用心向他人學(xué)習(xí)和請教,同時加強自學(xué)潛力和駕馭解決難題的本領(lǐng)。三、專業(yè)知識在工程中運用不夠靈活。透過這次畢業(yè)實習(xí),我切實感受到以前所學(xué)的專業(yè)知識運用欠靈活。這主要是對所學(xué)的知識沒有構(gòu)成一套完整的體系,這些零散的知識點運用起來很困難,所以,今后在學(xué)習(xí)和實踐中就應(yīng)重視積累和運用,使所學(xué)的知識由量變到質(zhì)變,發(fā)揮更大的指導(dǎo)作用。四、對理論只是的掌握不夠扎實,實習(xí)時用到了才明白自我沒學(xué)好。在學(xué)校時只是為了應(yīng)付考試過關(guān),才在考試的時候隨便看一下,等考試過后就是腦子里一片空白,不管以后要用與否就都在記憶里消失了。熟悉圖紙的潛力差,對平面的圖形想象不出立體的樣貌。對于最新的施工規(guī)范不明白,致使不能很快地決定出施工的對錯。對于一些施工順序還不太明了,對每一個施工過程的操作不了解。理論聯(lián)系實際的潛力差,對于建筑方面的最新動態(tài)了解太少。實習(xí)期間,我還深深體會到就應(yīng)如何做人與講話。一、待人真誠友好。不要陽奉陰違、虛假做作,跟社會上每個人打交道都要有一顆熱忱的心。二、虛心學(xué)習(xí)。不論是項目經(jīng)理、施工員還是普通工人,我們都要虛心請教,要不卑不亢、沉著細(xì)致,不要自以為是、自高自大。三、用心主動。不要怕丟面子,不懂就要問,并且要不恥下問,心里有什么話不要藏著掖著,不要怕出錯,必須要說出來。四、說話的分寸與技巧。說話要大方得體,遇著什么樣的人說什么樣的話,輕重適宜、恰當(dāng)合理、兼顧多方。要到達(dá)“雙贏”甚至“多贏”的目的。五、細(xì)致深入。無論做什么事情都不要浮于表面,不要只知其一、不知其二,明其事更就應(yīng)明其理。不要半懂不懂,必須要深入的了解。六、樹立遠(yuǎn)大目標(biāo)。我們不能只顧眼前,不求發(fā)展,給自我一個合理的目標(biāo),一步一個腳印,踏實進(jìn)取。切忌不要做一天和尚撞一天鐘。要制定計劃,努力爭取。工地月度總結(jié)篇六轉(zhuǎn)眼間一年的實習(xí)生活即將結(jié)束,回首走過的歲月,各種付出與收獲,各種經(jīng)歷和成長,都成了人生前進(jìn)路上的一塊墊腳石。實習(xí)是我們每個即將畢業(yè)的大學(xué)生都要經(jīng)歷的一個過程,從這個過程中我們更加真實的了解我們的專業(yè),把我們所學(xué)的專業(yè)知識從書本上用到工作上來,為我們以后能夠更快更好的適應(yīng)工作打下良好的基礎(chǔ)。尤其是對于工程專業(yè),更需要走到現(xiàn)場,親身感受,才能有所實際收獲。在三航實習(xí)的這段時間里,不僅讓我收獲到很多專業(yè)上的知識,而且在為人處事方面,也給了我很多經(jīng)驗。比如專業(yè)上的,剛來工地我被分配到工程技術(shù)部門,成為了一名路基施工技術(shù)員,當(dāng)時心情很是激動,因為可以親身去工地指導(dǎo)工人們工作。當(dāng)時正在施工一處4×4.5米涵洞,去之前,我認(rèn)真查看了施工圖紙和各種規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn),然后試著寫了一篇安全與技術(shù)交底,因為當(dāng)時也沒有寫過,同事就把格式和一些范例拿來讓我套著寫,花了半天時間才弄好,卻發(fā)現(xiàn)已經(jīng)過了吃午飯的時間,當(dāng)時也沒有覺得餓,就想著能完成這些工作心情十分的高興。后來把交底拿個師父修改,指出幾個問題:一、交底首先要把每個工序列出然后把各個工序的重要點以及采取的控制措指明,然后列出規(guī)范允許誤差;二、交底經(jīng)過審查合格后要拿到現(xiàn)場讀給工人聽并且簽字證明已經(jīng)進(jìn)行過安全技術(shù)交底后方能開始施工;三、每個分部分項工程都有專門的安全技術(shù)交底,不能以一就多,更不能未交底就進(jìn)行施工。進(jìn)行過專業(yè)指導(dǎo)后又重新修稿最后完成了第一份完整的安全技術(shù)交底。經(jīng)過學(xué)習(xí),不僅讓我更加清楚的了解了施工圖的閱讀方法與施工規(guī)范的查閱,同時也更加清楚的認(rèn)識到施工時要講究程序的,不能隨便就可以開工。忙了幾天的內(nèi)業(yè),迫不及待的想去現(xiàn)場看個究竟,雖然師父讓我多看看圖紙與規(guī)范,但是說實話,因為剛接觸圖紙,很多都不怎么會看,所以晚上的休息時間都在認(rèn)真分析圖紙并且把不清楚的地方做好了記號,然后睡覺之前把明天要解決的問題全部列出,這樣,就帶著問題去現(xiàn)場。我強烈要求跟著去,在我的請求下,師父同意了。第二天,我們一起來到現(xiàn)場,正在開挖基坑,因為基礎(chǔ)處在巖石底部,所以都是采用爆破輔以機械清理,我就問,為什么要開挖至巖石底?基礎(chǔ)開挖至巖石底是為了保

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論