質點 參考系 高一上學期物理人教版（2019）必修第一冊

必修一第一章

運動的描述C1.1質點

參考系制作人：鹿鹿凜020103目錄物體和質點參考系典例分析物體的空間位置隨時間的變化，是自然界中最簡單、最基本的運動形態(tài)，叫作機械運動。我們該如何描述物體的運動呢？物體和質點畫家用線條來描述運動的物體“沉舟側畔千帆過”、“疑是銀河落九天”、“看山恰似走來迎”等......詩人用詩句來描述物體的運動物理學家如何來描述物體的運動呢？雄鷹在翱翔時，身體在向前運動，但它的翅膀在向前運動的同時還在上下運動。足球在滾動時，它在向前運動的同時還在轉動。物體和質點精確地用物理語言來描述，很復雜要研究雄鷹是如何飛行的只研究雄鷹從哪里移動到了哪里物體和質點當我們只關心列車整體的運動情況時，就可以不考慮各部分的運動差異，而用一個點的運動代替整列列車的運動。物體和質點一個物塊在斜面上向下滑動，它的各部分運動情況相同嗎？可以用一個點的運動代表整個木塊的運動嗎？物體和質點忽略物體的形狀和大小，用來代替物體的有質量的點。質點：質點是一種理想化的物理模型，在實際生活中并不存在。當物體的大小與形狀對研究的問題的影響可忽略不計時,可看成質點。突出問題的主要因素，忽略次要因素還有哪些接觸過的理想化物理模型？物體和質點質點在現(xiàn)實生活中是否存在？物體看成質點的條件？忽略物體的形狀和大小，用來代替物體的有質量的點。質點：不一樣，幾何中的點沒有質量，僅表示位置；質點具有物體的全部質量，是為了使研究的問題得以簡化或方便而進行的一種科學抽象。物體和質點質點和幾何中的點一樣嗎？地球直徑1.3×104km地日距離1.5×108km研究地球公轉規(guī)律，可以把地球看成質點。研究其自轉，不能把地球看成質點。物體是否可看作質點，與物體本身的大小無關。物體和質點體積很小的物體一定可以看作質點嗎？體積很大的物體一定不可以看作質點嗎?練習判斷下列關于物體是否可以看成質點說法的正誤1.研究和觀察日食時，可以把太陽看成質點（

）2.研究地球的公轉時，可以把地球看成質點（

）3.研究地球的自轉時，可以把地球看成質點（

）4.一枚硬幣用力上拋并猜測它落到地面時正面朝上還是朝下時，硬幣可以看成質點（

）5.研究一列火車通過長江大橋所需的時間時，火車可以看成質點（

）6.計算汽車從南京開往上海的時間，汽車可以看成質點（

）×√×××√參考系請聽以下歌曲，回答問題。到底是誰在轉？山不轉那水在轉水不轉那云在轉云不轉那風在轉風不轉那心也轉心不轉那風在轉風不轉那云在轉云不轉那水在轉水不轉那山也轉地球繞太陽實際情況運動是絕對的，靜止是相對的參考系你沒動我動了嗎？真快！要描述物體的運動，通常要先判斷它是運動的還是靜止的；如果物體是運動的，再根據(jù)需要來說明它是怎樣運動的。下雨天，地面觀察者看到雨滴豎直下落時，坐在勻速行駛的車廂里的乘客看到的雨滴是怎樣下落的?參考系描述物體運動時，用來作參考(假定為不動)的另外的物體。參考系：原則上參考系可以任意選取。但實際上總是本著觀測方便和使運動的描述盡可能簡單的原則選取，通常情況下選擇地面為參考系。參考系選擇參考系的原則是什么？同一運動，如果選取的參考系不同，運動情況一般不同。比較多個物體的運動或同一物體在不同階段的運動，必須選擇同一參考系。參考系1.質點是實際存在的理想化模型（）2.體積很小的物體可以看成是質點，而體積較大的物體不能看作質點（）3.只要物體運動不是很快，就可以把物體看作質點（）4.如果物體的形狀大小對所研究的問題屬于無關或次要因素時，即可把物體看成質點（

）5.不選定參考系，就無法研究某一物體是怎樣運動的（

）6.同一物體的運動情況，對于不同的參考系可能有不同的觀察結果（

）7.研究地面上物體的運動時，長去地面或相對于地面靜止的其他物體做參考系（

）×××√√√√概念辨析[例1]甲、乙兩輛汽車在平直的公路上并排行駛，甲車內的旅客看見窗外的樹木向東移動，乙車內的旅客發(fā)現(xiàn)甲車沒有運動，如果以地面為參考系，上述事實表示()?A.甲車向西運動，乙車不動?B.乙車向西運動，甲車不動?C.甲車向西運動，乙車向東運動?D.甲、乙兩車以相同的速度都向西運動D練習[變1](多選）平直公路上，甲、乙、丙三維同學騎自行車向東行駛，甲感覺順