湖南省名校聯(lián)考聯(lián)合體2023-2024學(xué)年高一下學(xué)期4月期中聯(lián)考語文試題

炎德·英才·名校聯(lián)考聯(lián)合體2023年春季高一第二次聯(lián)考

語文

時量：150分鐘滿分：150分

一、現(xiàn)代文閱讀（35分）

（一）現(xiàn)代文閱讀I（本題共5小題，17分）閱讀下面的文字，完成1～5題。材料一似乎在一夜之間，周圍不少朋友都在討論一款名為ChatGPT的人工智能聊天程序。有人用它即興創(chuàng)作詩歌，有人試圖用它設(shè)計小說大綱，還有程序員用它解決工作問題……根據(jù)多家媒體引述的調(diào)查結(jié)果，89％的美國大學(xué)生在用ChatGPT寫作業(yè)這個數(shù)據(jù)恐怕是言過其實(shí)了，但至少說明該程序在解答問題方面具有顯著優(yōu)勢。人工智能聊天程序并不新鮮。比如，不少網(wǎng)絡(luò)平臺使用的人工智能客服。不過，很多人工智能客服帶給人的感受實(shí)在一言難盡，機(jī)械重復(fù)的話術(shù)，“禮貌＂而毫無信息增量的反饋等，都讓人“想摔”。ChatGPT誕生及其給人留下的“驚艷”印象，未必是因?yàn)樗褂昧嗽S多具有突破性的技術(shù)，而是它搜集了更多的素材，因此能夠更加“聰明”地回答用戶的提問。對此，一些行業(yè)的從業(yè)者不之“本領(lǐng)焦慮”，有人讓ChatGPT寫一篇時評，它洋洋灑灑寫了幾百字，用戶評價稱“雖然不算特別出彩，但也中規(guī)中矩”。有自媒體運(yùn)營者試圖讓ChatGPT分析某國產(chǎn)車品牌能否打敗國外競品，結(jié)果程序輸出了一篇有觀點(diǎn)和簡要論述的分析短文。對于一些大學(xué)課程的作業(yè)，ChatGPT也能“應(yīng)對自如”。它的出現(xiàn)讓人不得不承認(rèn)：人工智能不僅能夠回答“客觀題”，還可以有模有樣地回答一些“主觀題”了。但是，大可不必就此認(rèn)定ChatGPT是某些行業(yè)的“終結(jié)者”。目前，機(jī)器對于各類問題的理解，并非真正的“理解”，而是基于海量素材的整理歸納。例如，有人用杜撰的學(xué)術(shù)概念“鏡像等離子規(guī)范場”提問，結(jié)果發(fā)現(xiàn)人工智能不懂裝懂地賣弄“學(xué)識”。而在回答一些社會問題時，盡管人工智能輸出了看似結(jié)構(gòu)完整的文章，但不少答案依然“驢唇不對馬嘴”，或者充滿了“正確而無用的廢話”。對于重復(fù)性的，記憶性的問題，人工智能確實(shí)越來越得心應(yīng)手了。之所以大學(xué)生很快“愛上”這款程序，是因?yàn)榇髮W(xué)里不少作業(yè)并不真正考查學(xué)生的創(chuàng)新能力，只要重復(fù)教科書中的現(xiàn)成理論，再加上一點(diǎn)網(wǎng)絡(luò)上能搜到的案例即可。人工智能看似“聰明”，實(shí)則只是無意識的表現(xiàn)。比如，比起創(chuàng)作一篇小說或?qū)懸黄瓌?chuàng)散文，人工智能更容易成為一個“詩人”，這是因?yàn)樵姼柙谛问缴细映橄螅哺菀淄ㄟ^組合不同詞語實(shí)現(xiàn)模仿；還有人喜歡用人工智能作畫，敲幾個關(guān)鍵詞，就能輸出一幅基本功扎實(shí)的畫作，但說實(shí)話，這些畫充其量只是替代了某些“藝術(shù)工廠”的流水線式生產(chǎn)。當(dāng)然，這并不意味著人工智能對創(chuàng)造性工作來說一無是處。人工智能學(xué)者王詠剛就認(rèn)為：“無論是AI對話，AI寫文章還是AI作畫，大規(guī)模預(yù)訓(xùn)練模型固有的非確定性、發(fā)散性、天馬行空的特點(diǎn)，恰好可以成為激發(fā)人類靈感的好幫手?！比说撵`感并非從天而降的，很多時候正是“站在巨人的肩膀上”，而人工智能背后的龐大數(shù)據(jù)庫，可以扮演“巨人”角色，讓創(chuàng)造者站得更高、看得更遠(yuǎn)。（摘編自王鐘的《看似無所不能，ChatGPT會不會成為行業(yè)“終結(jié)者”》，《中國青年報）2023年02月07日）材料二ChatGPT是人工智能研究公司OpenAI研發(fā)的最新聊天機(jī)器人模型。現(xiàn)實(shí)生活中，各種應(yīng)用軟件里的機(jī)器人客服，以及蘋果的Siri，國產(chǎn)智能音箱里的小度、小愛、天貓精靈等，廣義上都是與ChatGPT類似的人工智能產(chǎn)品。它們能夠通過理解人類語言與互動者進(jìn)行對話，還能根據(jù)聊天上下文進(jìn)行互動等。只不過，ChatGPT學(xué)習(xí)能力最強(qiáng)，“智慧”等級最高，能夠回答人類提出的各種遠(yuǎn)超以往難度的復(fù)雜問題，致使其爆火全球。ChatGPT在和全球網(wǎng)友互動中，有著各種令人吃驚的成績。參加了美國高校的入學(xué)資格考試（SAT），成績?yōu)橹械葘W(xué)生水平；用《坎特伯雷故事集》風(fēng)格改寫了90年代熱門歌曲《BabyGotBack》；用《老友記》主角口吻創(chuàng)作了劇本對白；構(gòu)思了簡短的偵探小說；簡要闡釋了經(jīng)濟(jì)學(xué)理論；給出了消除經(jīng)濟(jì)不平等的六點(diǎn)計劃……ChatGPT甚至能夠按照預(yù)設(shè)的道德準(zhǔn)則，從“人類反饋中強(qiáng)化學(xué)習(xí)”，以此識別惡意信息并拒絕給出有效回答。在某種意義上.ChatGPT越來越像一個“真實(shí)的人”。理論上，只要算力足夠強(qiáng)大，ChatGPT與人類的互動越多，它就將“成長”越快。雖然大型語言模型無法像人類一樣思考，但基于模型算法得出的答案，在傳播理論的助推下，越來越具有迷惑性，也越來越真實(shí)。這意味著ChatGPT能夠形成具備一定邏輯的“思考”結(jié)果，而基于這一能力，已經(jīng)有很多人開始通過ChatGPT取巧逃避本應(yīng)需要人類大腦思考而進(jìn)行的工作。巴黎政治大學(xué)已宣布，禁止使用ChatGPT等一切基于AI的工具，旨在防止學(xué)術(shù)欺詐和剝竊；外國專家表示ChatGPT將增加虛假信息風(fēng)險；斯坦福團(tuán)隊推出DetectGPT，阻止學(xué)生用AI寫作業(yè)。ChatGPT面世儀2個月，就已經(jīng)影響到了人類社會。人們在暢想高科技的未來社會的同時，實(shí)際很難想象出下一代的人工智能交互產(chǎn)品能夠發(fā)展并影響人類到何種地步。讓人工智能不斷進(jìn)化演變，最終能夠像人類一樣思考，本是這一科研領(lǐng)域的終極目標(biāo)。只要時間足夠長，人工智能必然能夠發(fā)展具備科幻電影里所描繪的能力。但正如科幻電影里的人工智能總會超出人類控制一樣，當(dāng)前基于大數(shù)據(jù)學(xué)習(xí)和給定模型下的人工智能始終存在著近乎無解的“黑箱”弊端——人們無法理解算法背后的各種邏輯，以及在這些邏輯下運(yùn)行程序?qū)θ嗽斐傻挠绊?。故而，雖然ChatGPT的出現(xiàn)并不令人意外，但還是讓人類社會有點(diǎn)措手不及?？梢灶A(yù)見的是，“真實(shí)的人”群體只會在未來社會中越來越多地出現(xiàn)，充當(dāng)各種各樣的角色。也因此，每每有更為先進(jìn)的人工智能產(chǎn)品面世，人們都會想要從倫理、法律等多重角度審視。宏觀層面對人工智能發(fā)展進(jìn)行必要約束，已經(jīng)在人類社會取得共識。這正說明，能夠始終保持獨(dú)立冷靜思考的人類，最終將會把控住人工智能乃至科技發(fā)展的方向?；谶@份清醒，人工智能的不斷迭代發(fā)展就有望保持平衡，算法“黑箱”也最終有望破解。（摘編自光明網(wǎng)評論員《ChatGPT會影響到人類社會嗎》）1.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，正確的一項(xiàng)是（3分）（）

A.ChatGPT功能強(qiáng)大，火爆全球。多家媒體引述的調(diào)查結(jié)果表明，有接近百分之九十的大學(xué)生在用它寫作業(yè)。

B.人工智能看似“聰明”，實(shí)際上只是無意識的表現(xiàn)，沒有思考能力，只能機(jī)械地參與一些自動流水線式的生產(chǎn)過程。

C.作為一款更為先進(jìn)的人工智能產(chǎn)品，ChatGPT不僅能與人類進(jìn)行互動，還能夠按照人類預(yù)設(shè)的道德準(zhǔn)則加強(qiáng)學(xué)習(xí)，以此來識別惡意信息并拒絕給出有效回答。

D.始終保持獨(dú)立冷靜思考的人類，最終將會破解人工智能的算法“黑箱”，把控人工智能和科技發(fā)展的方向。

2.根據(jù)材料內(nèi)容，下列說法不正確的一項(xiàng)是（3分）（）

A.ChatGPT的誕生，給世人留下了深刻的印象，主要原因是它搜集了海量素材，能夠更加靈活地回答用戶的高難度問題。

B.一些大學(xué)課后作業(yè)可以用人工智能來“應(yīng)對自如”地完成，這也給大學(xué)老師提出了警醒：以后老師布置的作業(yè)是不是要更有新意？

C.ChatGPT在算力足夠強(qiáng)大的情況下，成長越快，與人類的互動越多，會越來越像一個“真實(shí)的人”。

D.隨著人工智能技術(shù)的不斷發(fā)展，人類社會可能會面臨人工智能超出人類控制的危險，所以我們有必要采取一定的措施來規(guī)范和引導(dǎo)人工智能的發(fā)展。

3.根據(jù)材料內(nèi)容，下列哪組職業(yè)未來有可能在很大程度上被ChatGPT取代（3分）

①媒體編輯②律師助理③會計師④客服⑤市場研究分析師⑥特種警察⑦藝術(shù)工作者⑧外科醫(yī)生

A.①②④⑤⑥B.②③④⑥⑦C.②③④⑤⑧D.①②③④⑤4.兩則材料在論證方法上主要有何相似之處？請結(jié)合文本具體說明。（4分）

5.近期，國內(nèi)部分C刊發(fā)表聲明：隱瞞ChatGPT使用情況將被退稿或撤稿。這種做法是否合理？請結(jié)合材料，談?wù)勀銓@一事件的看法。（4分）

（二）現(xiàn)代文閱讀Ⅱ（本題共4小題，18分）閱讀下面的文字，完成6～9題?！都遥ǖ谌唬┕?jié)選曹禺鳴鳳（忽然熱烈地）為什么非要想著將來呢？為什么非要想著將來您娶不娶，我嫁不嫁這些事呢？（委婉地安慰）三少爺，能像現(xiàn)在這樣呆一天，就這樣待一天多好呢？

覺慧不，鳴鳳，這樣待下去，太悶了，我不愿意瞞著。我要叫出來，我要喊，我要告訴人。

鳴鳳不，三少爺，千萬別！那您就把我毀了，把我這場夢給毀了。

覺慧這不是夢。

雞鳳這是夢啊，三少爺！您喊不得呀！三少爺，我求您！求求您！您別喊，您一喊，夢醒了，人走了，就剩下鳴鳳一個人，孤孤單單的，您再叫我怎么過呀！

覺慧（真摯地）鳴鳳，我不會走，陪著你，我會永遠(yuǎn)陪著你的。

鳴鳳（凄笑）三少爺，這不是夢話嗎？（忽又天真地）可是三少爺，我真愛聽哪?。X慧）您想，我肯醒么？我肯叫您喊醒么？（欣悅地）我真愿意月亮老這樣好，風(fēng)老這樣吹，我就聽，聽，聽您這樣說下去。

覺慧鳴鳳，我明白你，在黑屋子里住久了的，會忘記了天地有多大，多亮，多自由！

鳴鳳我怎么不想？怎么不想？我難道嘗不出苦是苦，甜是甜，我怎么不想一個自由的地方？

覺慧那你就該闖一下??！

鳴鳳（苦笑）您要我這么去闖呀！（惋惜地）要是您不是您，我不是我，我們就是一塊兒長大的朋友，兄妹，多好?。?/p>

覺慧那也許不相識呢，不認(rèn)識呢。

鳴鳳就是說呀，常在一起，反倒會不認(rèn)識了。都是主人就不稀奇了，都是奴婢就不稀奇了，就因?yàn)槟悄沂俏遥覀儭?/p>

覺慧（耐不?。Q鳳，我跟你說過多少次。你為什么還是“您”哪“您”地稱呼我呢？你不覺得……

鳴鳳（溫婉地）我說慣了，您就讓我這樣稱呼吧，（不自覺地流露）我就是一個人在屋里，低低地叫您，喊您，跟您說話的時候，也還是這樣叫呢。

覺慧（驚訝）你一個人在屋里說話？

鳴鳳（寂寞愁苦地）沒有人跟我談您啊！

覺慧（感動地）你，你說些什么呢？

鳴鳳（又笑著）見著了，又說不出來了。（天真里透著凄涼之感）我真是有好些好些話，我一個人在屋里，真是說不完的話呀！說著說著，就覺得您對我笑了，說著說著，我又對您哭了，（眼淚流下來）我就說，說，一個人說到半夜……

覺慧（哀憐地）鳴鳳，你就這樣地愛！

鳴鳳嗯。（凝視著月光，眼里閃著晶瑩的淚）

覺慧（矜憐地）這樣太苦啊，你！

鳴鳳不。

覺慧都是我，你才這樣苦，是我害了你！不，鳴鳳，我還是要告訴人，我要去跟母親說。這樣隱隱瞞瞞的，就等于是欺負(fù)你。我要跟太太說，我要，要娶你的。

鳴鳳不，不，您千萬別去說呀，您不要覺得您害了我，您叫我苦，您欺負(fù)我，一樣都不是。我是這樣的脾氣，只要是真好的，真正好的，不能再好的，我都甘心！不管將來悲慘不悲慘，苦痛不苦痛，我都不在乎。我在公館這幾年，慢慢我也學(xué)得能忍啦。

覺慧一個人不該這樣認(rèn)命的。

鳴鳳我不是認(rèn)命呀！譬如說太太要我嫁人，那我就要掙了。但我知道我們的身份離得多遠(yuǎn)，我情愿老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)地守著您，望著您，一生一世不再多想。您別難過，您放心吧，我愿意就愿意定了，不，就不定了。就這樣好不好？求您答應(yīng)了吧，您不要告訴人，您誰也不要告訴。

覺慧（沉思）也許，也許我想的太早了，不過早晚我要對太太講，我要……

鳴鳳（沒奈何地）您為什么老想著那做不到的事情呢？現(xiàn)在不已經(jīng)很快活么，為什么為老想將來，先把眼前這一點(diǎn)快樂就毀了呢？您不是說今天晚上要教我一段講月亮的詞么？（拉著覺慧）走吧，您給我講吧，我們進(jìn)去找書來講吧，好不好？

覺慧（也快活起來）好，好。

鳴鳳（諦聽甬道外有足步聲，笑著）走，走，快進(jìn)屋去，有人來了。

鳴鳳和覺慧進(jìn)了甬道右面的門。周氏、克明和王氏由甬道緩緩踱進(jìn)。

周氏（沉吟）三弟，你說怎么辦呢？

高克明（不愉快）我沒有什么意見，不過這是父親的意思，他說……

周氏（急辯）三弟，我不是不送，不過……

高克明（煩躁）不要多聽外面的閑言閑語，馮老太爺既然說明白了要她侍候太老太太，而且要叫她讀書念佛，每天做些上等人的事，吃得好，穿得好，這，這……

周氏（強(qiáng)笑）就是有人講，世上哪有這么便宜的事?。?/p>

高克明所以就要多陪幾年了，哪怕，哪怕……

周氏（緩緩地）到了老，也不許她嫁？

高克明那也沒有什么呀，反正一進(jìn)了馮家的門，就升了一級，從這以后，就叫“鳳姑娘”了……

王氏（一直冷眼望著，忍不住插嘴）就是說呀，誰的姑娘啊？是太老太太的姑娘啊？還是馮老太爺?shù)墓媚锇。?/p>

高克明（含含糊糊）這就不管她啦。譬若當(dāng)姨太太呢？這總比半姨太太又高一層了。

王氏（尖銳地）三哥。這話不是這么說，當(dāng)姨太太也是姨太太，也有個名分哪。（對周氏）這樣我倒沒聽說過。這叫什么呢？這樣，明著是“風(fēng)姑娘”為著盡孝，暗著是……（用勁地扇著）

高克明大嫂，送在你，不送也在你，就有這三四天的期限。反正，四弟妹，你我方才都是老太爺叫去的，也聽見老太爺親口答應(yīng)馮老伯的。

高克明由道下。

周氏四弟妹，你說怎么辦好呢？

王氏（氣得半天說不出話）我，我不說，我婦人之見！

周氏按說呢，自己真想弄一個人侍候侍候，肯說出來倒也叫人放心。

王氏可是他跟他的太太舉案齊眉呀，他祖上世世代代都是道學(xué)君子。君子不二色呀，你沒聽見他方才說……

周氏（在石凳上坐下）怪不得馮老太太一提起他，就像敬神仙似的樣子。

王氏（扇子一揮）是啊，所以說這老東西本事大呀。（尖刻地）世上丈夫是個什么猴兒相，太太哪有不知道底細(xì)的?？墒沁@位馮老太太就從早到晚，整年的都是天上文曲星降凡的樣兒，仿佛剛出了佛堂就進(jìn)了孔廟，你想……

周氏我找鳴鳳去，也只好把她送去，

王氏（有些氣憤）聽二哥，送給馮家？

周氏嗯。（老老實(shí)實(shí)地）不過我要對她說明白，馮老太爺是要她當(dāng)姨太太的。

王氏隨周氏由走廊小門下。

覺慧由臥室門輕步走出，后隨鳴鳳，天空湛清如水，月亮靜靜地仿佛懸在古柳的巔上。風(fēng)吹著竹葉與柔軟的柳條搖搖不定。時而有一片烏云，遲緩地踱過，遮住了明月。（有刪改）【注】話劇《家》是曹根據(jù)巴金同名小說改編而成。故事發(fā)生在五四運(yùn)動前后，主要講述了封建大家庭高公館中年輕一代的苦磨難和成長——大少爺覺新和大少奶瑞玨的不幸遭遇，奴婢雞風(fēng)的死亡和三少黨慧的出走等。形象描繪了一幅大家族生活的典型面真實(shí)記錄了一個封建大家族衰落、潰敗的歷史過程。本文節(jié)選自《家》第三幕，劇中人物：覺慧——大房三子，三少爺；鳴鳳——大房的侍婢；高克明——高老太爺?shù)娜?；周氏——高老太爺?shù)拇髢合?；王氏—高老太爺?shù)乃膬合薄?/p>

6.下列對劇本相關(guān)內(nèi)容的理解和概括，不正確的一項(xiàng)是（3分）（）

A.覺慧對鳴鳳說：“這不是夢。”從這句話可以看出覺慧對兩人的愛情充滿希望，這是覺慧對現(xiàn)實(shí)和理想做出的客觀冷靜的思考。

B.鳴鳳阻止覺慧向太太說明要娶她，是因?yàn)樗纼扇松矸輵沂鉄o法結(jié)合，而且太太也不會同意。

C.從王氏與周氏的話語中，可以看出馮老爺名義上是要鳴鳳去侍候他母親，實(shí)際上則是想讓鳴鳳成為他的小妾。

D.覺慧的出場，顯示了他充滿青春的活力和自由奔放的激情；而鳴鳳的出場，則顯示了她溫柔、嫻靜的特點(diǎn)。

7.下列對劇本藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（3分）（）

A.劇本先寫鳴鳳和覺慧的出場，表現(xiàn)了其純真而凄美的愛情；后寫周氏、克明和王氏的出場，交代了愛情悲劇的原因，劇情設(shè)計緊湊。

B.劇本中有關(guān)人物神情的補(bǔ)充描寫十分精當(dāng)，如“天真里透著凄涼之感”，準(zhǔn)確地表現(xiàn)了鳴鳳深愛覺慧卻又覺得無法與他結(jié)成眷屬的復(fù)雜情緒。

C.作者將覺慧與鳴鳳的對話置于月夜之下，既為他們的傾訴提供適合的環(huán)境，也為他們的愛情故事營造了凄清氛圍，增添了唯美色彩。

D.劇本中人物臺詞極具個性化，如高克明的話語透出他急于完成“差事”的心理，而王氏的話語處處表現(xiàn)出她心有城府、善于逢迎的特點(diǎn)。

8.本文圍繞鳴鳳簡寫了哪些主要沖突？請簡要梳理。（6分）

9.舞臺說明是戲劇語言不可缺少的組成部，文雷雨》（節(jié)選）中的舞臺說明“午飯后，天氣更陰沉，更郁熱，低沉潮濕的空氣，使人異常煩躁”，與本劇本中畫橫線處的舞臺說明在作用上有何共同點(diǎn)？請結(jié)合文本內(nèi)容簡要分析。（6分）

二、古代詩文閱讀（35分）

（一）文言文閱讀（本題共5小題，20分）閱讀下面的文言文，完成10～14題。（漢明帝永平）十六年，奉車都尉竇固之伐北匈奴也，使假司馬班超出使西城：超行到鄯善，鄯善王廣奉超禮敬甚備，后忽更疏懈。超曰：“此必有北虜使來，狐疑未知所從故也，明者睹未萌，況已著邪?！蹦苏偈毯?，詐之曰：“匈奴使來數(shù)日，今安在乎？”侍胡惶恐曰：“到已三日，去此三十里。”超乃閉侍胡，悉會其吏士三十六人，與共飲，酒酣，因激怒之曰：“卿曹與我俱在絕域，今剪使到裁數(shù)日，而王廣禮敬即廢，如令鄙善收吾屬送匈奴，骸骨長為豺狼食矣，為之奈何？”官屬皆曰:“今在危亡之地，死生從司馬?！背?“不入虎穴，不得虎子。當(dāng)今之計，獨(dú)有因夜以火攻虜使彼不知我多少必大震怖可珍盡也。滅此虜，則鄯善破膽，功成事立矣?！背跻?，超遂將吏士往奔虜營。會天大風(fēng)，超乃順風(fēng)縱火，前后鼓噪，虜眾驚亂，超手格殺三人，吏兵斬其使及從士三十余級，余眾百許人悉燒死。明日，超召鄙善王廣，以虜使首示之，一國震怖。超告以漢威德，自今以后，勿復(fù)與北需通。廣叩頭，“愿屬漢，無二心”，遂納子為質(zhì)。還白竇固，固大喜，具上超功效，并求更選使使西城：帝曰：“吏如班超，何故不遣，而更選乎？今以超為軍司馬，今遂前功。＂（漢章帝建初）元年，詔征還班超，超將發(fā)還，疏勒舉國憂恐，其都尉黎奔曰：“漢使棄我，我必復(fù)為龜茲所滅耳，誠不忍見漢使去。”因以刀自到，超還，至于闐，王侯以下皆號泣曰：“依漢使如父母，誠不可去！”互抱超馬腳，不得行。超亦欲遂其本志，乃更還疏勒。疏勒兩城已降龜茲，而與尉頭連兵。超捕斬反者，擊破尉頭，殺六百余人，疏勒復(fù)安。（漢和帝永元）十四年，班超久在絕域，年老思土，上書乞歸曰：“臣不敢望到酒泉郡，但愿生入玉門關(guān)。謹(jǐn)遣子勇隨安息獻(xiàn)物入塞，及臣生在，令勇目見中土?！背⒕弥磮?，超妹曹大家上書，帝感其言，乃征超還。八月，超至洛陽，拜為射聲校尉。九月，卒。（節(jié)選自《通鑒紀(jì)事本末·西域歸附》）【注】文中“鄯善”“流勒”“龜茲”“于闐”“尉頭”“安息”均為古西城國名。

10.文中畫波浪線的部分有三處需加句讀，請用黑色碳素筆在答題卡相應(yīng)位置的答案標(biāo)號上打“√”。（3分）獨(dú)A有B因C夜D以E火F攻G虜H使I彼J不K知L我M多N少O必P大Q震R怖S可T殄U盡V也

11.下列對文中加點(diǎn)的詞語及相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是（3分）

A.假司馬，舊時官名的“假”字有代理、非正式之意，假司馬即代理司馬、非正式的

司馬。

B.卿曹，是“君等”“你們”的意思。卿，古代也用于表示對人的敬稱，如稱荀子為“荀

卿”。

C.從，表示跟隨，這與《史記·項(xiàng)羽本紀(jì)》“沛公旦日從百余騎來見項(xiàng)王”中的“從”意

義和用法相同。

D.大家，古時可用來尊稱學(xué)識高、品德好的婦女，班超妹妹的丈夫姓曹.故她被稱為

“曹大家”。12.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概述，不正確的一項(xiàng)是（3分）

A.善王廣原來對待班超恭敬有禮，但后來突然疏遠(yuǎn)，班超敏銳地洞察出是北匈奴使者的到來致使部善王廣改變了態(tài)度。

B.班超向隨從們仔細(xì)分析形勢，將他們當(dāng)時的危險處境比喻為虎穴，提出只有主動出擊，才能化險為夷，使出使取得成功。

C.匈奴使者被殺一事震驚整個部善國，班超借機(jī)告知漢朝的國威與恩德，都善王廣叩頭謝罪，表示臣服漢朝，不再有二心。

D.疏勒國兩城歸降龜茲，并且和尉頭國連兵，班超逮捕斬殺了叛變者，還打敗了尉頭國，使疏勒國恢復(fù)了安定。

13.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（8分）

（1）如令部善收吾屬送匈奴，骸骨長為豺狼食矣，為之奈何？（4分）

（2）越國以鄙遠(yuǎn)，君知其難也。（4分）

14.班超為什么“久在絕域”，最后才回到中原地區(qū)？請簡要說明。（3分）

（二）古代詩歌閱讀（本題共2小題，9分）閱讀下面這首唐詩，完成15～16題。濟(jì)州過趙叟家宴（節(jié)選）王維深巷斜暉靜，閑門高柳疏。荷鋤修藥圃，散帙曝農(nóng)書。上客搖芳翰，中廚饋野蔬。夫君第高飲，景晏出林間。15.下列對這首詩的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（3分）（）

A.三、四兩句描寫主人的日常生活，富有田園情趣，趙叟的隱者形象躍然紙上。

B.第六句寫趙叟以農(nóng)家普通菜蔬招待客人，可見主人的真誠質(zhì)樸，照應(yīng)了題日。C.最后兩句既流露出詩人對隱居生活的向往，又表達(dá)了詩人對仕宦生活的厭倦。D.詩歌巧妙地選取了幾個生活場景，體現(xiàn)了王維詩歌“詩中有畫”的重要特點(diǎn)。

16.《紅樓夢》中，黛玉教香菱學(xué)詩，道：“詞句究竟還是末事，第一立意要緊。若意趣真了，連詞句不用修飾，自是好的。”請結(jié)合黛玉的觀點(diǎn)，賞析本詩開頭兩句。（6分）（三）名篇名句默寫（本題共1小題，6分）

17.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（6分）

（1）在《夢游天姥吟留別》中，“，”兩句對天姥山上天氣和環(huán)境的描寫，渲染了一種緊張凝重的氣氛，為下文寫仙人們的出場作了鋪墊。（2）在《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》中，孔子針對公西華“非曰能之”“愿為小相”

的話，用“，”兩句進(jìn)行評價，并肯定了公西華的志向。

（3）《桂枝香·金陵懷古》中“，”兩句，化用杜牧《臺城曲》“門外韓擒虎，樓頭張麗華”詩句，感嘆統(tǒng)治者不以歷史為鑒，覆滅相繼。

三、語言文字運(yùn)用（20分）

（一）語言文字運(yùn)用I（本題共3小題，10分）

閱讀下面的文字，完成18～20題。甘肅省博物館文創(chuàng)中心現(xiàn)有工作人員近40人，其中設(shè)計師團(tuán)隊15人，90后占80％。年輕人更了解年輕人，對流行趨勢來說更能心領(lǐng)神會，這對啟示文創(chuàng)設(shè)計靈感很有幫助。文創(chuàng)產(chǎn)品從一個點(diǎn)子到最終成品，平均需要3到6個月。點(diǎn)子成者創(chuàng)意，常常是靈光一閃，①。因此，團(tuán)隊中每個人都應(yīng)該捕捉靈感，及時創(chuàng)作，力爭制作出最滿意的產(chǎn)品。在文創(chuàng)產(chǎn)品孕育過程中，產(chǎn)品經(jīng)理也會介入。面對設(shè)計師們②的創(chuàng)意，產(chǎn)品經(jīng)理王紅把自己比作“拽韁繩的人”。“比如，用什么材質(zhì)呈現(xiàn)，是塑料、金屬、樹脂，還是毛絨？尺寸多大？顏色如何搭配？這些細(xì)節(jié)都由產(chǎn)品經(jīng)理把關(guān)?！彼f。文創(chuàng)產(chǎn)品讓承載厚重歷史的文物走向大眾，一方面大眾通過產(chǎn)品進(jìn)一步了解文物，另一方面也會向博物館反鎖，甚至希望提供個性化定制產(chǎn)品，“這正是我們期待的，通過博物館與觀眾的雙向互動，進(jìn)一步拓展文物的生命力?！睘榇耍┪镳^更要嚴(yán)格把關(guān)文創(chuàng)產(chǎn)品質(zhì)量。文物文創(chuàng)產(chǎn)品要注重品控，做到品質(zhì)與顏值并存。文創(chuàng)產(chǎn)品的“外皮”可以輕松有趣，但最終展示的是③的“瓤兒”。“你要用現(xiàn)代方式詮釋中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化?！鄙蛎鹘苷f，通過接地氣的方式讓人們對文物產(chǎn)生興趣，繼而才能走近。

18.請在文中橫線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z。（3分）

①②③

19.結(jié)合文段所給語境，下列句子中的加點(diǎn)詞，意義和用法相同的一組是（3分）

A.產(chǎn)品經(jīng)理王紅把自己比作“拽韁繩的人”

剛才那幾個是自己人，最近才聯(lián)系上的

B.文創(chuàng)產(chǎn)品讓