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期末測試卷(一)一、基礎(chǔ)知識1.看拼音,寫詞語língchéngzhuàngjīpōukāi(1)()“諾曼底號”遭到“瑪麗”(),船身()一kūlonghùnluàn個大()。震蕩可怕極了,人群一片(),哈爾威船長面jīnghuāngshīcuòdiàoqiǎn對()的眾人鎮(zhèn)定自若的()。在他的指揮下,救jǐngrányǒuxù援工作進行得()。wúyōuwúlǜgǔguài(2)作家老舍筆下等那只()的貓,性格有些(),它guāiqiǎotānwán老實()。也很(),聽到有老鼠的動靜時,更是能夠jìnzhíjìnzébǐngxīníngshì()地將它抓到,哪怕()幾個鐘頭。2.用“√”給下列加點的字選擇正確的讀音。負荷(hèhé)黝黑(yǒuyōu)恐嚇(hèxià)倔強(jiàngqiáng)憂慮(yōuyiū)語塞(sāisè)蜿蜒(wānwǎn)鼓囊囊(nángnāng)窺視(kuīkuì)輪廓(guōkuò)炫耀(xuànxuán)3.根據(jù)“禁”的讀音和解釋填空。jīn①禁受,受得住,耐(用)②忍耐jìn①法律或習(xí)慣上制止的事②不許,制止③拘押在“倉庫重地,嚴禁煙火”中“禁”應(yīng)該讀,意思是在“弱不禁風(fēng)”中“禁”應(yīng)該讀,意思是4.選擇題,把正確答案填到括號里。(1)“多么()的茉莉,多么堅強的茉莉,它在迎風(fēng)綻放!”句中括號里應(yīng)該填入的詞()A.狂妄B.自滿C.驕橫D.高傲(2)下列句子中加點詞語的解釋不正確的一項是()A.太白感其意,還卒業(yè)。(完成學(xué)業(yè))B.校園里種了許多花木,譬如木槿、玉蘭和紫藤等。(比如)C.我們向別人求教要有程門立雪的精神。(比喻學(xué)習(xí)刻苦)D.這瓶膠水過了保質(zhì)期,黏著力很差。(產(chǎn)品在正常條件下可以保證質(zhì)量、安全使用的期限)(3)下列句子中加點詞語運用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.那位姍姍來遲的姑娘沒有趕上班車。B.小明和芳芳竟然在老師面前天高地闊地打起來。C.他挺著肚子揚長而去,像只得勝的公雞。D.森林里隨處可見生氣勃勃的奇花異草5.判斷下列說法是否正確,正確的打“√”,錯誤的打“×”。(1)閱讀時遇到不懂的問題要試著解決,可以用聯(lián)系上下文、查資料等方法。()(2)《白樺》是一首現(xiàn)代詩,作者是蘇聯(lián)的葉賽寧。()(3)《記金華的雙龍洞》作者是按事情發(fā)展的順序?qū)懙?。()?)“云技術(shù)”“克隆”“互聯(lián)網(wǎng)”都是后來出現(xiàn)的詞語。()(5)《清平樂·村居》中的詞牌名是“村居”,抒發(fā)了詞人對鄉(xiāng)村悠閑生活的向往。()6.根據(jù)所學(xué)內(nèi)容做題。①不要人夸好顏色,《墨梅》②,她在叢中笑?!恫匪阕印ぴ伱贰发坌闹械娘L(fēng)雨來了,?!斗毙恰?一五九)④生于憂患而。《孟子》⑤,學(xué)海無涯苦作舟。(1)從以上句子中選一句貼在書房里,激勵自己勤奮學(xué)習(xí),選第()句最合適。(2)同樣是寫梅花,第()句詩表達了詩人自己品格高潔;第()句詩表現(xiàn)了共產(chǎn)黨人斗爭在前享受在后的崇高美德和奉獻精神。7.按要求完成練習(xí)。(1)在括號里填上合適的詞語燦爛的()()的場面熱烈地()提高()()的流蘇()的地方()地離開欣賞()(2)照樣子寫一寫你眼中的爸爸。(2分)例:媽媽是一個鬧鐘,每早晨叫我起床。爸爸(3)照樣子介紹事物。例:有一種叫作“碳納米管”的神奇材料,比鋼鐵結(jié)實百倍。茉莉花真香,二、閱讀與理解河蚌的故事①春天的一個早晨,暖暖的陽光照在河水中,微風(fēng)吹拂,河面仿佛撒了一層閃亮的金子。②一群小河蚌簇擁著一只老河蚌,在清澈的河水中歡快地散步。它們光潔鮮亮,朝氣蓬勃。③在一道河灣里,老河蚌停了下來,它回過頭語重心長地對小河蚌們說:“孩子們哪,你們不能光顧著玩兒,該去撿一粒沙子了?!甭犃死虾影龅脑?,小河蚌們紛紛去撿沙子,并把它深深地埋進自己體內(nèi)。④可是,有一只小河蚌,不知道是貪玩兒,還是沒有聽見老河蚌的話,大家去撿沙子的時候,它沒有去撿。⑤歲月像那條河的河水,在不知不覺中悄悄地流走了。小河蚌們長大了,它們紛紛打開自己的蚌殼,那些蚌殼中,竟然藏著一顆顆珍珠!珍珠閃閃發(fā)光,把滿河的水照得通明。那粒埋在自己體內(nèi)的小小的沙子,經(jīng)過歲月的磨礪,心血和汗水的澆灌,終于變成了美麗晶瑩的珍珠。河蚌們追逐著,歡笑著,歌唱著,慶賀自己的成果。⑧這時,那只沒撿沙子的河蚌悄悄地溜走了。沒有沙子,它的殼中便沒有珍珠;沒有珍珠,它用什么慶賀呢?它流淚了,后悔了??纱藭r衰老已爬上了它的額頭,逝去的時光就像那條河中悄悄流去的河水,已經(jīng)一去不復(fù)返了。1.根據(jù)這篇童話的故事情節(jié),給②至⑥段選擇恰當(dāng)?shù)男祟}。A.水中散步B.后悔C.沒撿沙D.變珍珠E.撿沙埋沙②③⑤②④⑥2.請根據(jù)上一題的小標題,簡要概括文章內(nèi)容。3.這篇童話故事告訴我們什么道理?下列說法不正確的是()A.一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。B.少年不知勤學(xué)早,老來方悔讀書遲。C.黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回。D.學(xué)習(xí)不怕根底淺,只要邁步總不遲。4.在我們的生活中,老年人考上大學(xué)、老年人創(chuàng)業(yè)成功的例子有很多。人不管在什么時候都應(yīng)該有追求,任何時候都不晚。如果那只沒撿沙的河蚌明白了這些,接下來的故事會是怎樣的呢?請你根據(jù)前文進行推測,簡要寫出你的推測內(nèi)容。三、表達與交流。你喜歡童話故事嗎、。請你確定幾種動物作為“主人公”,編一個童話故事,題目自定。答案一、1.(1)凌晨撞擊剖開窟窿混亂驚慌失措調(diào)遣井然有序(2)無憂無慮古怪乖巧貪玩盡職盡責(zé)屏息凝視hèyǒuhèjiàngyōusèwānnāngkuīguōxuàn3.jìn不許,制止jīn禁受,受得住,耐用4.(1)D(2)C(3)B5.(1)√(2)√(3)×(4)√(5)×6.①只留清氣滿乾坤②待到山花爛漫時③我只躲到你的懷里④死于安樂⑤書山有路勤為徑(1)⑤(2)①②7.(1)陽光熱鬧質(zhì)量潔白美麗黯然風(fēng)景(2)爸爸是我的專用客車,每天送我上學(xué)。(3)比玫瑰花的香味還要濃烈數(shù)倍。二、1.(1)②A③E⑤D②A
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