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部編版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末學(xué)情評(píng)估卷(五)時(shí)間:90分鐘滿分:100分班級(jí):姓名:考號(hào):.一、看拼音寫詞語(yǔ)。(8分)gōngnéng ruìlì xiángxì kuānguǎng fēngshuò xìngfú língchén cànlàn 二、下列每組詞語(yǔ)中都有一個(gè)加點(diǎn)字的讀音是錯(cuò)誤的,用“√”標(biāo)出。(2分)(1)A.倘若(tǎng) B.拂拭(fó) C.屏息凝視(bǐng)(2)A.奢侈(chì) B.松脂(zhī) C.枝折花落(shé)(3)A.重荷(hè) B.哺育(pǔ) C.前俯后仰(fǔ)(4)A.懲罰(chéng) B.疾病(jí) C.供養(yǎng)不周(gòng)三、“慰”字用音序查字法應(yīng)查大寫字母();用部首查字法應(yīng)查()部;第十三筆是()。在表示“使人心里安適”的意思時(shí)可以組成的詞語(yǔ)是()。(2分)四、比一比,組詞語(yǔ)。(6分)eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(祥(),詳())) eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(蔬(),疏())) eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(貪(),貧()))五、先選出書(shū)寫正確的一組詞語(yǔ),在括號(hào)里打“√”,再把錯(cuò)別字改正在橫線上。(3分)(1)慰籍 藤蘿 一絲不茍()________(2)晌午 裝飾 彬彬有禮()________(3)拂試 慌忙 焦躁不安()________六、先將下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,再選詞填空,將詞語(yǔ)前的字母填在句中。(8分)A.空空()() B.成千()()C.無(wú)能()() D.沒(méi)完()()(1)母雞叫起來(lái)(),令人心煩意亂。(2)島上的鳥(niǎo)兒(),飛起來(lái)遮天蔽日。(3)這件事我(),你還是另請(qǐng)高明吧!(4)狗把鵝的飯偷吃了,等鵝吃飯的時(shí)候,飯罐早已()。七、選擇合適的詞語(yǔ),將字母填在下面的橫線上。(4分)A.依山傍水B.車水馬龍C.高樓林立D.雞犬相聞(1)大城市_________、_________,處處都是繁華的景象。入夜,華燈初上,這里顯得格外璀璨。(2)小村子背靠一座大山,村旁有一條小溪,可謂_________。溪水叮咚,________,這是多么美妙的鄉(xiāng)村樂(lè)曲呀!八、連線。(4分)1.把下面的詞語(yǔ)和所指的那一類人用線連起來(lái)。(2分)千里馬 比喻勤勞的人百靈鳥(niǎo) 比喻有才干的人小蜜蜂 比喻沒(méi)有骨氣、搖尾乞憐的人哈巴狗 比喻聲音甜潤(rùn)、清脆的人2.選擇對(duì)應(yīng)的句子連線。(2分)學(xué)習(xí)不怕根底淺 學(xué)海無(wú)涯苦作舟勝人者有力 而死于安樂(lè)書(shū)山有路勤為徑 自勝者強(qiáng)生于憂患 只要邁步總不遲九、仿照下面的句子,選一種情況寫一組連續(xù)的動(dòng)作。(3分)例:他勇敢地抓住窗框,兩只腳有力地蹬著車廂,攀上了窗口。①蝴蝶飛舞②打羽毛球我選擇___________(序號(hào))我仿寫的句子:_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________十、按照要求改寫句子。(7分)1.雨來(lái)渾身光溜溜的,怎么也抓不住。(改為比喻句)(2分)_______________________________________________________2.這不是很偉大的奇觀嗎?(改為陳述句)(2分)_______________________________________________________3.用修改符號(hào)修改病句。(3分)在比賽中,同學(xué)們都忍不住情不自禁地為我鼓掌。十一、依據(jù)課文內(nèi)容,填寫詩(shī)文句子。(4分)1.不要__________________,只留__________________?!赌贰?元·王冕)2.欲將輕騎逐,________________________?!度虑?唐·盧綸)3.籬落___________________,樹(shù)頭_________________?!端扌率行旃辍?宋·楊萬(wàn)里)4.胤恭勤不倦,_________________________?!赌椅炓棺x》5.《芙蓉樓送辛漸》中作者與朋友分別之際,表明自己高潔品格的句子是:___________________,___________________。十二、綜合實(shí)踐。(3分)父母對(duì)我們的愛(ài)就像一股清泉,悄無(wú)聲息地流淌,而我們又能體會(huì)多少呢?當(dāng)遇到以下這些情況時(shí),讓你的話語(yǔ)也給他們帶去一些欣慰吧!1.當(dāng)父母為工作上或生活中遇到的不順心的事而唉聲嘆氣時(shí),你勸道:“__________________________________________________________________________”2.當(dāng)父母為你過(guò)度操勞病倒后,你安慰道:“__________________________________________________________________________”3.當(dāng)你在困難中及時(shí)得到父母的理解、關(guān)愛(ài)和幫助時(shí),你動(dòng)情地說(shuō):“__________________________________________________________________________”十三、閱讀理解。(16分)(一)(5分)鄉(xiāng)下人家總愛(ài)在屋前搭一瓜架,或種南瓜,或種絲瓜,讓那些瓜藤攀上棚架,爬上屋檐。當(dāng)花兒落了的時(shí)候,藤上便結(jié)出了青的、紅的瓜,它們一個(gè)個(gè)掛在房前,襯著那長(zhǎng)長(zhǎng)的藤,綠綠的葉。青、紅的瓜,碧綠的藤和葉,構(gòu)成了一道別有風(fēng)趣的裝飾,比那高樓門前蹲著一對(duì)石獅子或是豎著兩根大旗桿,可愛(ài)多了。1.這段話取自課文《______________________》。(1分)2.這段話中描寫顏色的詞語(yǔ)有____________________________。(2分)3.這段話中畫橫線的句子運(yùn)用了“對(duì)比”的寫法,這樣表達(dá)的好處是突出了______________________________________________________________________________________________。(2分)(二)游廬山瀑布(11分)李白有詩(shī)贊道:飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。的確,廬山的瀑布有著一瀉千里的氣勢(shì)。邁入廬山風(fēng)景區(qū),你便會(huì)覺(jué)得空氣無(wú)比清新。猛吸兩口,令人心曠神怡。走著走著,感覺(jué)樹(shù)木越來(lái)越密,色彩越來(lái)越綠,而瀑布聲也是離我們?cè)絹?lái)越近。先是一陣“嘩嘩”聲,越近越覺(jué)得有狂風(fēng)巨浪向我們襲來(lái),響徹天空,蓋過(guò)了人喧馬嘶(sī),天地間只剩下瀑布在吟唱。不知不覺(jué)中,我們來(lái)到了瀑布的腳下。涼絲絲的水花__________,落到水面時(shí)還在蹦跳著,像在歡呼,似在嬉戲。抬頭望去,一匹長(zhǎng)長(zhǎng)的白綢帶正從懸壁上源源不斷地飄下來(lái),讓你忍不住驚嘆。登上觀景臺(tái),忽然,天空中下起了一陣銀珠似的急雨,瀑布更加壯觀了。雨水夾雜著瀑布的水花__________。雨過(guò)天晴,太陽(yáng)光折射出一道道彩虹。彩虹姑娘大概正坐在彩橋上凝神欣賞廬山美景呢!彩虹給廬山瀑布增添了無(wú)窮的魅力。彩虹下的廬山瀑布更壯觀,更動(dòng)人。自古以來(lái),廬山瀑布以它無(wú)窮的魅力贏得過(guò)多少文人墨客的青睞(lài)?。〉拇_,它的美是那么令人心醉,它是自然界中一顆耀(yào)眼的明珠!1.根據(jù)意思,從短文中找出相對(duì)應(yīng)的詞語(yǔ)。(1分)(1)心情舒暢,精神愉快。()(2)形容紛亂擾攘或熱鬧歡騰。()2.根據(jù)作者游廬山瀑布的順序,填寫下面的路線圖。(3分)()→()→()3.用“____”畫出第2自然段中描寫廬山瀑布聲音的句子,用“”畫出第3自然段中描寫廬山瀑布形狀的句子。(2分)4.用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言概括第4、5自然段的內(nèi)容。(2分)第4自然段:_________________________________________________________________________________________________第5自然段:_________________________________________________________________________________________________5.把下面的內(nèi)容填在短文中的橫線上。(填字母,1分)A.像賽車在大道上疾馳 B.像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子6.假如你是廬山風(fēng)景區(qū)的小導(dǎo)游,請(qǐng)結(jié)合短文內(nèi)容把廬山瀑布的美景介紹給游客。(2分)____________________________________________________________________________________________________________十四、從下面的兩個(gè)題目中,選擇一個(gè)完成習(xí)作。(30分)題目一:故事新編新編故事是不是特別有趣?你可以從《龜兔賽跑》《狐假虎威》《坐井觀天》等故事中選擇一個(gè)熟悉的,創(chuàng)編新故事,寫一篇習(xí)作。題目二:我學(xué)會(huì)了__________我們正在慢慢成長(zhǎng),在生活和學(xué)習(xí)中漸漸學(xué)會(huì)了做很多事情。請(qǐng)把學(xué)會(huì)的有成就感的事情記錄下來(lái),注意把題目補(bǔ)充完整,寫出學(xué)做事情的經(jīng)過(guò)、體會(huì),表達(dá)出自己的真情實(shí)感。要求:(1)表達(dá)出自己的真情實(shí)感。(2)書(shū)寫工整,不少于350字。(3)不能出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名、校名。600字600字參考答案一、功能銳利詳細(xì)寬廣豐碩幸福凌晨燦爛二、(1)(2)(3)(4)三、W心示例:安慰四、示例:eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(慈祥,詳細(xì)))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(蔬菜,稀疏))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(貪心,貧寒))五、(1)藉(2)√(3)拭六、A.如也B.上萬(wàn)C.為力D.沒(méi)了(1)D(2)B(3)C(4)A七、(1)CB(2)AD八、1.千里馬 比喻勤勞的人百靈鳥(niǎo) 比喻有才干的人小蜜蜂 比喻沒(méi)有骨氣、搖尾乞憐的人哈巴狗 比喻聲音甜潤(rùn)、清脆的人2、學(xué)習(xí)不怕根底淺 學(xué)海無(wú)涯苦作舟勝人者有力 而死于安樂(lè)書(shū)山有路勤為徑 自勝者強(qiáng)生于憂患 只要邁步總不遲九、示例:①一只美麗的蝴蝶落在一朵白花上,停了一會(huì)兒,又張開(kāi)輕盈的翅膀扇了幾下,在空中翩翩起舞,最后慢慢地飛走了。十、1.示例:雨來(lái)渾身光溜溜的像條小泥鰍,怎么也抓不住。2.這是很偉大的奇觀。3、略。[點(diǎn)撥]“忍不住”和“情不自禁”應(yīng)該刪去一個(gè)。十一、1.人夸好顏色清氣滿乾坤2.大雪滿弓刀3.疏疏一徑深新綠未成陰4.博學(xué)多通5.洛陽(yáng)親友如相問(wèn)一片冰心在玉壺十二、1.爸爸(媽媽)不要煩惱,困難總會(huì)過(guò)去的,只要我們一家人在一起,沒(méi)有克服不了的困難!2.爸爸(媽媽),不要為我操勞了,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,有些事讓我自己做吧!3.爸爸媽媽,謝謝你們的理解,我愛(ài)你們!十三、(一)1.鄉(xiāng)下人家2.青、紅、綠綠、碧綠3.農(nóng)家小屋的色彩明麗、生活氣息濃厚(二)1.(1)心曠神怡(2)人喧馬嘶2.邁入廬山風(fēng)景區(qū)來(lái)到了瀑布的腳下登上觀景臺(tái)3.先是一陣“嘩嘩”聲,越近越覺(jué)得有狂風(fēng)巨浪向我們襲來(lái),響徹天空,蓋過(guò)了人喧馬嘶,天地間只剩下瀑布在吟唱。抬頭望去,一匹長(zhǎng)長(zhǎng)的白綢帶正從懸壁上源源不斷地飄下來(lái),讓你忍不住驚嘆。4.登上觀景臺(tái),欣賞瀑布。雨過(guò)天晴,廬山瀑布出現(xiàn)彩虹,更為壯觀。5.BA6.示例:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天?!弊屛覀兏S李白的步伐走進(jìn)廬山風(fēng)景區(qū)。未見(jiàn)其景,先聞其聲,還未見(jiàn)到瀑布的真面目,就先聽(tīng)到了它發(fā)出的讓人震撼的聲音,猶如狂風(fēng)巨浪向我們襲來(lái)。來(lái)到瀑布腳下,抬頭望
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