河南省許平汝名校2024-2025學(xué)年高二上學(xué)期10月期中考試 政治 含解析_第1頁
河南省許平汝名校2024-2025學(xué)年高二上學(xué)期10月期中考試 政治 含解析_第2頁
河南省許平汝名校2024-2025學(xué)年高二上學(xué)期10月期中考試 政治 含解析_第3頁
河南省許平汝名校2024-2025學(xué)年高二上學(xué)期10月期中考試 政治 含解析_第4頁
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文檔簡介

2024—2025年度河南省高二年級(jí)第二次月考思想政治注意事項(xiàng):圓圓滿生活的不生活的不久就就會(huì)10.從1932年到1949年根據(jù)地時(shí)期的大生產(chǎn)運(yùn)動(dòng)與勞模評(píng)選,到1949年至1978年依托社會(huì)16.深刻總結(jié)百余年來黨領(lǐng)導(dǎo)文化建設(shè)的歷史探索以及新時(shí)代宣傳思想文化工作的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),宣傳思想文化事業(yè)發(fā)展史上具有里程碑意義。習(xí)近平文化思想④為做好新時(shí)代思想文化工作提供了強(qiáng)大思想武器和科學(xué)行動(dòng)指南黨的二十屆三中全會(huì)聚焦中國式現(xiàn)代化,強(qiáng)調(diào)以經(jīng)濟(jì)體制改革為牽引推動(dòng)全面深化改2024-2025年度河南省高二年級(jí)第二次月考思想政治參考答案1.A【解析】通過調(diào)查研究,可以更加深入地了解問題的本質(zhì),從而深化對(duì)問題的認(rèn)識(shí),①正確。堅(jiān)持問題導(dǎo)向,循著問題尋求真知灼見,是意識(shí)活動(dòng)自覺選擇性的體現(xiàn),③正確。②與題干不構(gòu)成因果關(guān)系,排除。堅(jiān)持問題導(dǎo)向并不是對(duì)客觀存在的簡單再現(xiàn)或再造,而是通過調(diào)查研究,深入理解問題本質(zhì),尋求解決方案,④錯(cuò)誤。2.B【解析】“成才的訣竅不在巧,而在拙,最重要的是守住本心下苦功夫、下笨功夫”主要強(qiáng)調(diào)成才需要持續(xù)的努力和積累(量變),最終達(dá)到質(zhì)變,實(shí)現(xiàn)長遠(yuǎn)的發(fā)展,①③符合題意。材料沒有涉及事物發(fā)展的前途和方向,②④與題意無關(guān)。3.D【解析】改革要從最緊迫的事情抓起,強(qiáng)調(diào)要著重抓好主要矛盾,③正確。改革要堅(jiān)持問題導(dǎo)向,體現(xiàn)了要敢于承認(rèn)矛盾,直面矛盾,積極尋找正確方法解決矛盾,④正確。材料沒有涉及矛盾主要方面,①不選。承認(rèn)矛盾普遍性是堅(jiān)持唯物辯證法的前提,②錯(cuò)誤。4.C【解析】材料中的觀察、實(shí)驗(yàn)、理論模型、計(jì)算范式和大數(shù)據(jù)時(shí)代的人工智能,都是隨著社會(huì)實(shí)踐而出現(xiàn)的新技術(shù)手段。這些技術(shù)手段的變革,直接推動(dòng)了科學(xué)研究的進(jìn)步,推動(dòng)了人類認(rèn)識(shí)能力的提高,②④正確。材料描述的是科研范式的變革,而不是對(duì)真理認(rèn)識(shí)的反復(fù)探索及認(rèn)識(shí)對(duì)象的變化,①③與題意無關(guān)。5.D【解析】“經(jīng)歷久了”實(shí)際上就是指人生閱歷豐富,即實(shí)踐水平要高一些,因此對(duì)生活中的不如意看得淡些。年輕的時(shí)候可能更看重生活的圓滿,年老了,能夠笑看不圓滿,這體現(xiàn)了價(jià)值判斷的社會(huì)歷史性特征,也體現(xiàn)了個(gè)人經(jīng)歷對(duì)情感態(tài)度和價(jià)值觀的深遠(yuǎn)影響,③④正確。漫畫強(qiáng)調(diào)的是隨著時(shí)間的變化,人對(duì)人生的認(rèn)識(shí)在變化,而不是客觀對(duì)象在變化,①不選。漫畫主要關(guān)注的是個(gè)人情感態(tài)度的轉(zhuǎn)變,而不是認(rèn)識(shí)與實(shí)踐的關(guān)系,②不選。6.A【解析】預(yù)期“面向未來,卻反作用于當(dāng)下”,說明預(yù)期作為一種社會(huì)意識(shí),反作用于社會(huì)存在,也說明認(rèn)識(shí)社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)要遵循規(guī)律,①②符合題意。材料未涉及社會(huì)生活的本質(zhì)問題,也未涉及生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系,排除③④。7.B【解析】河南省通過城鄉(xiāng)統(tǒng)籌和資源優(yōu)化配置,努力實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)之間的協(xié)調(diào)發(fā)展,這體現(xiàn)了以人民為中心的發(fā)展理念,站穩(wěn)了人民立場(chǎng),①正確。河南省通過完善縣域鎮(zhèn)村體系和醫(yī)療衛(wèi)生設(shè)施建設(shè),自覺踐行群眾路線,不斷縮小城鄉(xiāng)差距,提高城鄉(xiāng)居民的生活質(zhì)量,④正確。材料未涉及尊重群眾意愿,也未涉及發(fā)揮群眾主體作用,排除②③。8.A【解析】材料中的非遺空間、文創(chuàng)項(xiàng)目、旅游線路以及非遺展示場(chǎng)館,都是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化得以展示和傳播的具體載體,①正確。河南省通過文化和旅游融合發(fā)展,吸引了大量游客打卡,促進(jìn)了地區(qū)旅游業(yè)和相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,進(jìn)而對(duì)地區(qū)經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生積極影響,②正確。“非遺點(diǎn)亮計(jì)劃”可能帶來一定的經(jīng)濟(jì)效益,但材料強(qiáng)調(diào)的是對(duì)非遺文化的保護(hù)、傳承和創(chuàng)新發(fā)展,而非單純發(fā)掘經(jīng)濟(jì)價(jià)值,③不選。文旅+非遺與增強(qiáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的民族性無關(guān),排除④。9.D【解析】紀(jì)錄片讓觀眾受到文化的浸潤和心靈的震撼,豐富了人們的精神世界,體現(xiàn)了文化的教育功能;紀(jì)錄片講述中國故事、傳播中國聲音,體現(xiàn)了文化服務(wù)社會(huì)的功能,②④正確。紀(jì)錄片可以承載和傳播先進(jìn)文化,但不是所有紀(jì)錄片都代表先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,①不選。材料未涉及轉(zhuǎn)變?nèi)说膬r(jià)值觀,排除③。10.B【解析】黨始終崇尚勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)者,弘揚(yáng)勞模精神,是因?yàn)閯谀>裨诓煌瑲v史時(shí)期都是推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的強(qiáng)大精神動(dòng)力,①正確。勞模作為人民群眾的杰出代表,其精神風(fēng)貌反映了人民群眾的整體風(fēng)貌和精神特征,④正確。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的核心思想理念包括仁愛、禮義等,勞模精神更側(cè)重于勤勞、奉獻(xiàn)等方面,②不選。③夸大了勞模精神的作用,排除。11.C【解析】咖啡作為一種西方文化,在中國融入了多種中國特色元素,形成了獨(dú)具特色的咖啡文化,這充分體現(xiàn)了不同文化交融的非凡魅力,也體現(xiàn)了中華文化的兼收并蓄,②③正確。材料主要強(qiáng)調(diào)的是咖啡文化在中國的創(chuàng)新,并未體現(xiàn)中華文化的獨(dú)特標(biāo)識(shí),也未體現(xiàn)理解文化的個(gè)性,①④不選。12.A【解析】通過文明共存和交流來促進(jìn)國際友好關(guān)系,促進(jìn)不同文明之間的理解和尊重,有利于超越不同文明之間的隔閡,凝聚不同文明的價(jià)值共識(shí),①③符合題意。各國認(rèn)同的是本民族的文化,②不選。文化具有多樣性,差異是客觀存在的,④不選。13.D【解析】從很多海外現(xiàn)場(chǎng)觀眾的第一觀后感可知,文化交流能增強(qiáng)中華文化的國際影響力,③正確。藝術(shù)“出?!钡某晒γ艽a在于內(nèi)容,這說明文化“出海”要選擇彰顯中國風(fēng)格的產(chǎn)品,④正確。材料沒有反映文化交流促進(jìn)文化發(fā)展,排除①。材料沒有體現(xiàn)文化傳播方式的創(chuàng)新,排除②。14.C【解析】通過將傳統(tǒng)文化元素融入現(xiàn)代電影,不僅傳承了傳統(tǒng)文化,還使其以新的形式呈現(xiàn)給當(dāng)代觀眾,實(shí)現(xiàn)了傳統(tǒng)文化的創(chuàng)新傳承,②正確。電影創(chuàng)作者將傳統(tǒng)文化元素融入現(xiàn)代電影,是“古為今用”的表現(xiàn),③正確。材料強(qiáng)調(diào)的是傳統(tǒng)文化在電影創(chuàng)作中的創(chuàng)新應(yīng)用,沒有涉及傳統(tǒng)文化內(nèi)涵的變化,①不選。實(shí)踐是藝術(shù)創(chuàng)作的源泉,④錯(cuò)誤。15.B【解析】各種文化活動(dòng)豐富了市民的假日文旅消費(fèi)體驗(yàn),可見人民群眾是假日文化的最終享有者和受益者,①正確。從公共文化場(chǎng)所到商業(yè)文化景點(diǎn),可見文化繁榮離不開文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)協(xié)同發(fā)展,④正確。材料沒有反映傳統(tǒng)節(jié)日融入時(shí)代內(nèi)涵,排除②。發(fā)展社會(huì)主義文化的根本目的是不斷滿足人民多樣化、多層次、多方面的精神文化需求,提高人民群眾的思想道德素質(zhì),③錯(cuò)誤。16.C【解析】習(xí)近平文化思想是堅(jiān)強(qiáng)思想保證,但不是強(qiáng)大制度保障,①錯(cuò)誤。文化自信是一個(gè)國家、一個(gè)民族發(fā)展中更基本、更深沉、更持久的力量,③錯(cuò)誤。②④正確指出了習(xí)近平文化思想的重要作用。17.①積極投身為人民服務(wù)的實(shí)踐,在勞動(dòng)和奉獻(xiàn)中創(chuàng)造價(jià)值。(2分)②正確處理個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系,在個(gè)人與社會(huì)的統(tǒng)一中創(chuàng)造和實(shí)現(xiàn)價(jià)值。(2分)③充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,頑強(qiáng)拼搏,自強(qiáng)不息;(2分)努力增長自己的才干,全面提高個(gè)人素質(zhì),在砥礪自我中創(chuàng)造和實(shí)現(xiàn)價(jià)值。(2分)④堅(jiān)持正確的價(jià)值觀,堅(jiān)定理想信念,把個(gè)人的理想追求融入黨和國家事業(yè)之中。(2分)18.(1)整體與部分相互聯(lián)系、密不可分。整體居于主導(dǎo)地位,統(tǒng)率著部分,要求樹立全局觀念,立足整體,統(tǒng)籌全局;(2分)部分的功能及其變化會(huì)影響整體的功能,要求重視部分的作用,用局部的發(fā)展推動(dòng)整體的發(fā)展。(2分)改革是一個(gè)系統(tǒng)工程,經(jīng)濟(jì)體制改革是全面深化改革的關(guān)鍵部分。(2分)以經(jīng)濟(jì)體制改革為牽引全面深化改革,體現(xiàn)了對(duì)全面深化改革整體布局的深刻把握,有利于推動(dòng)各領(lǐng)域改革的協(xié)同推進(jìn);(2分)對(duì)其他方面改革具有重要影響和傳導(dǎo)作用,能夠推動(dòng)其他領(lǐng)域改革的協(xié)同和深化,從而促進(jìn)全面深化改革取得新突破。(2分)(2)生產(chǎn)力決定生產(chǎn)關(guān)系,生產(chǎn)關(guān)系反作用于生產(chǎn)力。當(dāng)生產(chǎn)關(guān)系適應(yīng)生產(chǎn)力發(fā)展?fàn)顩r時(shí),就會(huì)推動(dòng)生產(chǎn)力的發(fā)展,反之就會(huì)阻礙生產(chǎn)力的發(fā)展。(4分)在社會(huì)主義社會(huì),改革是解決生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系矛盾、解放生產(chǎn)力的基本方式,是推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。(2分)我國深化經(jīng)濟(jì)體制改革,有利于不斷破除阻礙生產(chǎn)力發(fā)展的體制機(jī)制障礙,激發(fā)市場(chǎng)活力和創(chuàng)新活力,解放和發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展。(4分)19.①堅(jiān)持以人民為中心的創(chuàng)作導(dǎo)向。貼近人民的精神生活,熱情謳歌人民群眾的偉大實(shí)踐,豐富人民的精神生活。(3分)②立足時(shí)代之基,回答時(shí)代問題。使曲藝作品體現(xiàn)時(shí)代特征,反映時(shí)代風(fēng)貌。(3分)③融通不同資源,實(shí)現(xiàn)綜合創(chuàng)新。將傳統(tǒng)曲藝與現(xiàn)代音樂的不同風(fēng)格、不同藝術(shù)形式相結(jié)合,為曲藝傳承和發(fā)展開辟了新的途徑。(3分)20.(1)①讓公眾更好地了解中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,促進(jìn)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的保護(hù)和傳承。(3分)②展現(xiàn)源遠(yuǎn)流長、博大精深的中華文化,增強(qiáng)人們對(duì)中華文化的認(rèn)同感和自豪感,提升文化自信。(3分)③豐富人們的精神世界,提高人們的文化素養(yǎng)和審美能力,滿足人民群眾的精神文化需求。(3分)(考生如從“推動(dòng)文化繁榮發(fā)展”“精神文明建設(shè)”等角度作答,言之有理可酌情給分)(2)答案示例:①利用現(xiàn)代科技手段,打造沉浸式展覽體驗(yàn),讓公眾更加直觀地感受歷史文化的魅力(或“建立線上博物館平臺(tái),提供數(shù)字化展覽和在線教育資源,擴(kuò)大傳統(tǒng)文化傳播的覆蓋面”)。②組織親子工作坊、博物館研學(xué)旅行等活動(dòng)

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