招聘與錄用（第3版）教學(xué)大綱 王麗娟

《招聘與錄用》教學(xué)大綱基本信息課程編碼學(xué)分2學(xué)時(shí)32開課單位[選擇開課單位]課程類別?通識(shí)教育必修課程?通識(shí)教育核心課程?通識(shí)教育選修課程?學(xué)科基礎(chǔ)平臺(tái)課程?√專業(yè)基礎(chǔ)課程?√專業(yè)必修課程適用專業(yè)人力資源管理先修課程人力資源管理概論實(shí)驗(yàn)類型?專業(yè)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)?專業(yè)實(shí)驗(yàn)?綜合實(shí)驗(yàn)?創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)?開放實(shí)驗(yàn)?√實(shí)驗(yàn)類別無課程描述中文描述隨著經(jīng)濟(jì)全球化和數(shù)智化的特征日益明顯，組織之間的競(jìng)爭(zhēng)越來越體現(xiàn)為對(duì)人才的爭(zhēng)奪。如何找到優(yōu)秀人才，并將其安排在合適的位置上，實(shí)現(xiàn)人盡其才，才盡其用，成為組織管理者必須認(rèn)真思考的重要問題。作為人力資源管理的一項(xiàng)基礎(chǔ)性模塊，招聘與錄用為解決組織管理者的這一重要問題提供了指導(dǎo)。通過本課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生將理解和領(lǐng)會(huì)招聘與錄用的基本概念，熟悉和掌握招聘與錄用的基本技術(shù)和測(cè)評(píng)方法。英文描述Aseconomicglobalizationanddigitaltransformationbecomemorepronounced,thecompetitionamongorganizationsincreasinglyrevolvesaroundsecuringtoptalent.Identifyingexceptionalindividualsandplacingthemintherightplacetofullyleveragetheirpotentialhasbecomeacriticalchallengefororganizationalleaders.Recruitmentandselection,asfoundationalelementsofhumanresourcemanagement,offeressentialguidanceforaddressingthischallenge.Throughthiscourse,studentswillgainadeepunderstandingofthecoreconceptsofrecruitmentandselection,anddevelopproficiencyinthekeytechniquesandassessmentmethodsessentialtotherecruitmentprocess.教材及參考資料教材王麗娟，李海蓉，招聘與錄用（第3版），中國(guó)人民大學(xué)出版社，2024年8月。教學(xué)目標(biāo)、要求及方式方法教學(xué)目標(biāo)通過本課程的教學(xué)，使學(xué)生對(duì)組織的招聘和人員配置形成系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)，是通過向?qū)W生介紹招聘和人員配置的過程與選擇評(píng)價(jià)方法，幫助學(xué)生從系統(tǒng)的角度理解招聘和人員配置，并掌握一些實(shí)際的招聘選拔及人員配置的方法和工具，并能運(yùn)用相關(guān)原理和方法。教學(xué)要求1.樹立正確的價(jià)值導(dǎo)向。將價(jià)值塑造與立德樹人作為教學(xué)的核心目標(biāo)之一，深入挖掘課程中蘊(yùn)含的人力資源管理思想政治教育資源。通過招聘流程、人才評(píng)估、職位匹配、招聘策略、用人法律法規(guī)等教學(xué)模塊，將職業(yè)道德、社會(huì)責(zé)任、以及公平公正等育人元素融入課程內(nèi)容，實(shí)現(xiàn)思政教育與專業(yè)教育的有機(jī)結(jié)合。2.打下扎實(shí)的理論基礎(chǔ)。通過招聘與錄用基本概念與理論體系的教學(xué)，使學(xué)生掌握現(xiàn)代招聘理念，熟悉人才市場(chǎng)的運(yùn)行機(jī)制，系統(tǒng)理解人才測(cè)評(píng)工具與方法的應(yīng)用，特別是動(dòng)態(tài)應(yīng)對(duì)數(shù)字化時(shí)代的招聘挑戰(zhàn)與創(chuàng)新，為將來的實(shí)際工作奠定堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。3.力求做到學(xué)以致用。學(xué)生通過本課程的學(xué)習(xí)，應(yīng)能夠運(yùn)用所學(xué)的理論科學(xué)制定招聘計(jì)劃，準(zhǔn)確分析企業(yè)的人才需求，掌握有效的招聘渠道與方法，科學(xué)設(shè)計(jì)面試與評(píng)估流程，并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行人才篩選與職位匹配，確保選拔出符合企業(yè)文化和崗位要求的優(yōu)秀人才。通過系統(tǒng)的招聘與錄用流程設(shè)計(jì)與實(shí)施，幫助企業(yè)實(shí)現(xiàn)人盡其才的目標(biāo)，推動(dòng)組織的持續(xù)發(fā)展。教學(xué)方式方法除教師課堂講授外，輔之以課后作業(yè)（個(gè)人或小組）、課堂作業(yè)分享、課堂討論、社會(huì)實(shí)踐（企業(yè)參觀交流、企業(yè)案例分析）等多種形式。教學(xué)內(nèi)容安排及學(xué)時(shí)分配（以32學(xué)時(shí)為例）第1章概述(4學(xué)時(shí))第1節(jié)人力資源管理與招聘第2節(jié)招聘的影響因素分析第3節(jié)招聘與錄用的現(xiàn)狀與未來第2章招聘前的理論準(zhǔn)備工作（4學(xué)時(shí)）第1節(jié)職位分析第2節(jié)人力資源規(guī)劃第3節(jié)勝任素質(zhì)模型第3章制訂招聘計(jì)劃（4學(xué)時(shí)）第1節(jié)招聘計(jì)劃的內(nèi)容第2節(jié)招聘計(jì)劃中的文案及表單示例第3節(jié)招聘策略第4章人力資源獲取方式及選擇（4學(xué)時(shí)）第1節(jié)人力資源獲取方式概述第2節(jié)網(wǎng)絡(luò)招聘第3節(jié)校園招聘第4節(jié)實(shí)習(xí)生計(jì)劃第5章人員測(cè)評(píng)與選拔的主要方法（4學(xué)時(shí)）第1節(jié)筆試第2節(jié)心理測(cè)驗(yàn)技術(shù)第3節(jié)評(píng)價(jià)中心測(cè)評(píng)技術(shù)第4節(jié)其他測(cè)評(píng)技術(shù)第6章面試（4學(xué)時(shí)）第1節(jié)面試概述第2節(jié)面試前的前期準(zhǔn)備第3節(jié)面試的實(shí)施與操作技巧第7章背景調(diào)查與入職體檢（4學(xué)時(shí)）第1節(jié)背景調(diào)查概述第2節(jié)