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文檔簡介
2020年秋季學(xué)期崇左高中高二段考
生物試題
考生注意:
1.本試卷分選擇題和非選擇題兩部分。滿分100分,考試時間90分鐘。
2.考生作答時,請將答案答在答題卡上。選擇題每小題選出答案后,用2B鉛筆把
答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑;非選擇題請用直徑0.5毫米黑色墨水簽字筆在
答題卡上各題的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效,在試題卷、草
稿紙上作答無效。
3.本卷命題范圍:必修③第1章~第4章(20%高考題)。
一、選擇題:本大題共25小題,每小題2分,共50分。在每小題給出的四個選
項中,只有一個選項符合題目要求。
1.某患者可以看懂文字、聽懂別人談話,但卻不能講話,不能用詞語表達思想,則()
A.該患者大腦皮層的S區(qū)受損B.該患者大腦皮層的V區(qū)受損
C.該患者大腦皮層的W區(qū)受損D.該患者大腦皮層的H區(qū)受損
【答案】A
【解析】
【分析】
大腦皮層言語區(qū)中,W區(qū)為書寫中樞,V區(qū)為視覺性語言中樞,S區(qū)為運動性語言中樞,H區(qū)
為聽覺性語言中樞,患者不會講話,不能用詞語表達思想,說明S區(qū)即運動性語言中樞受損。
【詳解】A、患者不會講話,不能用詞語表達思想,說明S區(qū)即運動性語言中樞受損,A正確;
B、患者能看懂文字,說明V區(qū)即視覺性語言中樞正常,B錯誤;
C、W區(qū)即書寫中樞,受損時癥狀為不會寫字,C錯誤;
D、患者聽懂別人的談話,說明H區(qū)即聽覺性語言中樞正常,D錯誤。
故選A。
2.人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)能力是有一定限度的。下列現(xiàn)象與內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)失調(diào)有關(guān)的是
A.飲水不足時,抗利尿激素釋放量增多
B.接受抗原刺激后,B細胞進行增殖和分化
C.車禍發(fā)生時,駕駛?cè)艘蚴а^多而休克
D.在高原訓(xùn)練時,運動員體內(nèi)紅細胞增多
【答案】c
【解析】
【分析】
【詳解】A、飲水不足時,抗利尿激素釋放增加,增加腎小管和集合管對水分的重吸收,尿量
減少,維持內(nèi)環(huán)境滲透壓平衡,A錯誤;
B、接受抗原刺激后,B細胞增殖和分化,產(chǎn)生效益B細胞和記憶細胞,進而產(chǎn)生大量抗體,
消滅抗原,維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài),B錯誤;
C、車禍發(fā)生時,駕駛?cè)艘蚴а^多而休克,屬于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)失調(diào),C正確;
D、高原訓(xùn)練,運動員體內(nèi)紅細胞增多,運輸氧氣的功能增強,維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài),D錯誤。
故選C。
【點睛】
3.下圖是突觸局部模式圖,下列說法錯誤的是
①-
②
③
A.①的化學(xué)本質(zhì)是糖蛋白B.②傳遞到①,反射過程完成
C.④代表突觸前膜D.⑤內(nèi)的液體是組織液
【答案】B
【解析】
據(jù)圖分析,①表示突觸后膜上的受體,其化學(xué)本質(zhì)是糖蛋白,A正確:反射過程需要完整的反
射弧,而②傳遞到①只是興奮由突觸間隙傳到突觸后膜,B錯誤;圖中④是突觸前膜,釋放了
神經(jīng)遞質(zhì),C正確;⑤是突觸間隙,含有的液體是組織液,D正確。
4.下列關(guān)于抗原和抗體的敘述,錯誤的是
A.抗體的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)
B.抗體一般在細胞免疫中發(fā)揮作用
C.艾滋病病毒、結(jié)核桿菌都可成為人體的抗原
D.抗原一般具有異物性、大分子性和特異性
【答案】B
【解析】
【詳解】抗體是由漿細胞分泌的免疫球蛋白,其化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),A正確:抗體一般在體液
免疫中發(fā)揮作用,B錯誤;艾滋病病毒、結(jié)核桿菌都是異物,都可成為人體的抗原,C正確;
抗原一般具有異物性、大分子性和特異性,D正確。
5.下列有關(guān)動物激素的敘述,正確的是
A.最早被發(fā)現(xiàn)的激素是胰液素
B.均可與雙縮脈試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng)
C.神經(jīng)系統(tǒng)某些結(jié)構(gòu)也能釋放激素
D.抗利尿激素是在垂體細胞中合成的
【答案】C
【解析】
【詳解】A、最早被發(fā)現(xiàn)的動物激素是促胰液素,A錯誤;
B、可與雙縮脈試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng)的物質(zhì)是蛋白質(zhì),而激素不一定是蛋白質(zhì)類的,如性激素的
本質(zhì)是脂質(zhì),B錯誤;
C、神經(jīng)系統(tǒng)的某些結(jié)構(gòu)也能釋放激素,如下丘腦可以合成抗利尿激素,C正確;
D、抗利尿激素是由下丘腦合成的,D錯誤。
故選C
【點睛】
6.能夠促進葉片和果實衰老的植物激素是()
A.赤霉素B.生長素C.乙烯D.脫落酸
【答案】D
【解析】
【分析】
1、生長素類具有促進植物生長的作用,在生產(chǎn)上的應(yīng)用主要有:(1)促進桿插的枝條生根;
(2)促進果實發(fā)育:(3)防止落花落果。
2、赤霉素的生理作用是促進細胞伸長,從而引起莖稈伸長和植物增高。此外,它還有防止器
官脫落和解除種子、塊莖休眠促進萌發(fā)等作用。
3、細胞分裂素在根尖合成,在進行細胞分裂的器官中含量較高,細胞分裂素的主要作用是促
進細胞分裂和擴大,此外還有誘導(dǎo)芽的分化,延緩葉片衰老的作用。
4、脫落酸在根冠和萎蕉的葉片中合成較多,在將要脫落和進入休眠期的器官和組織中含量較
多。脫落酸是植物生長抑制劑,它能夠抑制細胞的分裂和種子的萌發(fā),還有促進葉和果實的
衰老和脫落,促進休眠和提高抗逆能力等作用。
5、乙烯主要作用是促進果實成熟,此外,還有促進老葉等器官脫落的作用。植物體各部位都
能合成乙烯。
【詳解】脫落酸能夠促進葉片和果實衰老,D正確。
故選D。
7.切除垂體后的幼齡小白鼠可能會出現(xiàn)
A.智力發(fā)育正常
B.血液中促甲狀腺激素含量升高
C.甲狀腺發(fā)育正常
D.血液中促甲狀腺激素釋放激素含量升高
【答案】D
【解析】
【分析】
【詳解】AB、切除垂體后,垂體分泌的促甲狀腺激素分泌減少,導(dǎo)致甲狀腺激素分泌減少,
因此智力發(fā)育不正常,AB錯誤;
C、促甲狀腺激素分泌減少,導(dǎo)致甲狀腺發(fā)育不正常,C錯誤;
D、由于甲狀腺激素分泌減少,通過反饋調(diào)節(jié)抑制下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素的作用減
弱,D正確。
故選Do
8.利用發(fā)生了向光彎曲的燕麥胚芽鞘制作成切片并觀察,繪制出如下背光側(cè)和向光側(cè)的細胞
形態(tài)示意圖,由此可得出的結(jié)論是
背光側(cè)向光側(cè)
A.生長素能促進細胞分裂,胚芽鞘的彎曲部位是①
B.生長素能促進細胞伸長,胚芽鞘的彎曲部位是②
C.生長素能促進細胞分裂,胚芽鞘的彎曲部位是②
D.生長素能促進細胞伸長,胚芽鞘的彎曲部位是①
【答案】B
【解析】
【分析】
【詳解】圖中顯示背光側(cè)細胞體積增大,而數(shù)目沒有明顯的變化,說明生長素促進生長的原
理是能促進細胞伸長,與細胞分裂無關(guān);根據(jù)圖中可以看出,燕麥胚芽鞘部位①變化不大,
部位②背光側(cè)細胞比向光側(cè)細胞大,發(fā)生彎曲,說明胚芽鞘尖端的生長素極性向下運輸,作
用于尖端下部,促進題圖中部位②的生長彎曲,B正確。
故選Bo
9.在植物莖的向光性中,光的直接作用是
A.促進植物合成生長素B.促進植物進行光合作用
C.促進背光一側(cè)的生長素合成增多D.促進生長素在莖尖的橫向運輸
【答案】D
【解析】
植物之所以能顯示出向光性,是因為在單側(cè)光的照射下,生長素可由向光一側(cè)朝背光一側(cè)運
輸,使生長素分布不均勻,這樣背光一側(cè)的細胞縱向伸長生長得快,結(jié)果導(dǎo)致植物彎向光源
生長。故D項正確,A、B、C項錯誤。
10.下圖表示用胚芽鞘中段和含生長素的瓊脂塊(黑色方框)做的一組實驗,過一段時間后,
原先不含生長素的瓊脂塊(空白方框)中含有生長素的是()
A.瓊脂塊A和BB.瓊脂塊A和D
C.瓊脂塊B和CD.瓊脂塊B和D
【答案】B
【解析】
【分析】
生長素的運輸是極性運輸,即由形態(tài)學(xué)上端向形態(tài)學(xué)下端運輸。
取兩段生長狀況相同等長的胚芽鞘,分別切去等長尖端,左側(cè)一組形態(tài)學(xué)上端在上,右側(cè)
一組形態(tài)學(xué)下端在上,兩組分別放置含有生長素的瓊脂塊在上端或下端,不含生長素的瓊脂
塊在另一端,一段時間后,測兩組胚芽鞘的空白瓊脂中有無生長素,從而證明生長素只能由
形態(tài)學(xué)上端向形態(tài)學(xué)下端運輸。
【詳解】生長素的運輸方向是由形態(tài)學(xué)上端向形態(tài)學(xué)下端運輸。第一組生長素的運輸方向從
上向下,含有生長素的是A;第二組生長素的運輸方向是從下向上,即D含有生長素。而B、
C中的生長素不能從形態(tài)學(xué)下端向上端運輸,B正確。
故選B,
11.某研究人員以小鼠為材料進行了與甲狀腺相關(guān)的實驗,下列敘述錯誤的是()
A.切除小鼠垂體,會導(dǎo)致甲狀腺激素分泌不足,機體產(chǎn)熱減少
B.給切除垂體的幼年小鼠注射垂體提取液后,其耗氧量會增加
C.給成年小鼠注射甲狀腺激素后,其神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性會增強
D.給切除垂體的小鼠注射促甲狀腺激素釋放激素,其代謝可恢復(fù)正常
【答案】D
【解析】
【分析】
甲狀腺可以分泌甲狀腺激素,甲狀腺激素可以促進神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育,還可以促進細胞代謝,
增加產(chǎn)熱。
【詳解】A、若切除垂體,則垂體分泌的促甲狀腺激素減少,會導(dǎo)致甲狀腺激素分泌不足,產(chǎn)
熱減少,A正確;
B、給切除垂體的幼年小鼠注射垂體提取液后,該提取液中含有促甲狀腺激素,可以促進甲狀
腺激素的分泌,故小鼠的耗氧量會增加,B正確;
C、甲狀腺激素可以影響神經(jīng)系統(tǒng)的功能,故給成年小鼠注射甲狀腺激素后,神經(jīng)系統(tǒng)的興奮
性會增加,C正確;
D、促甲狀腺激素釋放激素作用的靶器官是垂體,故切除垂體后,注射促甲狀腺激素釋放激素
不能讓代謝恢復(fù)正常,D錯誤。
故選D。
12.下列關(guān)于“探索生長素類似物促進插條生根的最適濃度”實驗的敘述,錯誤的是
A.在正式實驗前最好先做一個預(yù)實驗
B.實驗中所用植物材料要相同且生理狀態(tài)一致
C.若用浸泡法,不同插條浸泡的時間長短要相同
D.若用沾蘸法,不同插條蘸取的生長素類似物溶液的濃度要相同
【答案】D
【解析】
在正式實驗前最好先做一個預(yù)實驗,這樣可以為正式實驗摸索條件,減少實驗誤差,A項正確;
該實驗的自變量是生長素類似物的不同濃度,因變量是插條生根的數(shù)量(或根長度),而植物
材料、材料處理的時間等均屬于無關(guān)變量,所以應(yīng)保證各組植物材料相同且生理狀態(tài)一致,
而且不同插條浸泡的時間長短也要相同,B、C項正確;生長素類似物溶液的濃度是該實驗的
自變量,不能各組均相同,D項錯誤。
【點睛】
該實驗探究的問題是促進某種植物插條生根的生長素類似物的最適濃度。實驗的自變量是生
長素類似物的濃度,無關(guān)變量(如枝條長度、生理狀態(tài)和生長素類似物處理的時間等)應(yīng)控
制為等量;實驗前做一個預(yù)實驗,目的是為正式實驗摸索條件,減少實驗誤差。據(jù)此答題。
13.下列有關(guān)人體免疫調(diào)節(jié)的敘述,合理的是()
A.若病原體不具有細胞結(jié)構(gòu),就不會使人體產(chǎn)生抗體
B.病原體裂解后再注射到人體,就不會使人體產(chǎn)生抗體
C.病原體表面若不存在蛋白質(zhì)分子,就不會使人體產(chǎn)生抗體
D.病原體經(jīng)吞噬細胞處理后暴露出的抗原可使人體產(chǎn)生抗體
【答案】D
【解析】
【分析】
體液免疫的過程:大多數(shù)病原體經(jīng)過吞噬細胞等的攝取和處理,暴露出病原體特有抗原,將
抗原傳遞給T細胞,刺激T細胞產(chǎn)生淋巴因子,少數(shù)抗原直接刺激B細胞。B細胞受到刺激
后,在淋巴因子的作用下開始增殖、分化,大部分分化為漿細胞,產(chǎn)生抗體,小部分形成記
憶細胞。抗體能與抗原結(jié)合,從而抑制病原體的繁殖或?qū)θ梭w細胞的黏附。多數(shù)情況下,抗
原、抗體結(jié)合后會形成沉淀或細胞集團,進而被吞噬細胞吞噬。
【詳解】A、病原體是指可造成人或動植物感染疾病的微生物、寄生蟲或其他媒介,如細菌、
病毒,病毒不具細胞結(jié)構(gòu),但也能使人體通過體液免疫產(chǎn)生抗體,A錯誤;
B、病原體裂解后仍含有能引起機體產(chǎn)生免疫反應(yīng)的抗原物質(zhì),因此會使人體產(chǎn)生抗體,B錯
誤;
C、抗原不一定是蛋白質(zhì),病原體含有的大分子多糖、黏多糖等特異性化學(xué)物質(zhì),也能引起機
體發(fā)生免疫反應(yīng)產(chǎn)生抗體,C錯誤;
D、大多數(shù)病原體經(jīng)過吞噬細胞等的攝取和處理,暴露出病原體特有抗原,將抗原傳遞給T細
胞,刺激T細胞產(chǎn)生淋巴因子,少數(shù)抗原直接刺激B細胞,使B細胞增殖分化成漿細胞,分
泌相應(yīng)抗體,D正確。
故選D。
14.取燕麥胚芽鞘切段,隨機分成三組,第1組置于一定濃度的蔗糖(Sue)溶液中(蔗糖能
進入胚芽鞘細胞),第2組置于適宜濃度的生長素(IAA)溶液中,第3組置于IAA+Suc溶液
中,一定時間內(nèi)測定胚芽鞘長度的變化,結(jié)果如圖所示。用KC1代替蔗糖進行上述實驗可以
得到相同的結(jié)果。下列說法不合理的是()
A.KC1可進入胚芽鞘細胞中調(diào)節(jié)細胞的滲透壓
B.胚芽鞘伸長生長過程中,伴隨細胞對水分的吸收
C.本實驗中Sue是作為能源物質(zhì)來提高IAA作用效果的
D.IAA促進胚芽鞘伸長的效果可因加入Sue或KC1而提高
【答案】C
【解析】
【分析】
分析圖示可知,僅加入蔗糖組胚芽鞘伸長率最低,僅加入IAA組比僅加入蔗糖組胚芽鞘伸長
率升高,lAA+Suc組胚芽鞘伸長率明顯高于僅加入IAA組,說明蔗糖對IAA促進胚芽鞘伸長
的效果有促進作用。
【詳解】A、K\C「是植物所需要的礦質(zhì)離子,可被植物細胞主動吸收,進入細胞后能使細
胞滲透壓上升,A正確;
B、水是細胞生命活動所需重要物質(zhì),胚芽鞘伸長生長的過程伴隨著細胞的吸水過程,B正
確;
C、由題干信息可知,用KC1代替蔗糖可得到相同的實驗結(jié)果,而KC1不能作為能源物質(zhì),因
此不能說明蔗糖作為能源物質(zhì)來提高IAA的作用效果,C錯誤;
D、由以上分析可知,IAA+Suc組胚芽鞘伸長率明顯高于IAA組,而KC1代替Sue也可達到
相同結(jié)果,因此說明IAA促進胚芽鞘伸長的效果可因加入Sue或KC1而提高,D正確。
故選C。
15.甲具有出生率、性別比例、年齡組成等特征。那么甲屬于()
A.群落B.個體C.種群D.物種
【答案】C
【解析】
【分析】
出生、性別、年齡、死亡等特征是生物個體所具有的,是生物個體的生命現(xiàn)象;出生率、性
別比例、年齡組成等特征是種群的特征,是一定區(qū)域內(nèi)同種生物個體的總體表現(xiàn)。
【詳解】出生、性別、年齡、死亡等特征屬于個體的特征;出生率和死亡率、遷入率和遷出
率、性別比例、年齡組成等特征是種群具有的特征,C正確。
故選C。
16.下圖表示的是四個不同種群中不同年齡的個體所占的比例,其中種群密度可能會越來越小
的是
?幼年□成年□老年
A.B.C.D.
【答案】A
【解析】
【分析】
由圖示可知,A屬于衰退型,種群密度可能越來越??;B、C屬于增長型,種群密度可能越來
越大;D屬于穩(wěn)定型,種群密度可能變化不大。
【詳解】A.種群中幼年個體較少,而老年個體較多,這樣的種群正處于衰退時期,種群密度
會越來越小,A符合題意;
B.種群中幼年個體很多,老年個體很少,這樣的種群正處于發(fā)展時期,種群密度會越來越大,
B不符合題意;
C.種群中幼年個體數(shù)較多,老年個體數(shù)較少,出生率大于死亡率,種群密度增大,C不符合
題意;
D.種群中各年齡期的個體數(shù)目比例適中,數(shù)目接近.這樣的種群正處于穩(wěn)定時期,種群密度
在一段時間內(nèi)會保持穩(wěn)定,D不符合題意。
故選A。
17.預(yù)測某地區(qū)未來人口動態(tài)的主要依據(jù)是()
A.遷入率和遷出率B.現(xiàn)有性別比例
C.出生率和死亡率D.目前的年齡組成
【答案】D
【解析】
【分析】
種群的數(shù)量特征包括種群密度、生率和死亡率、遷入率和遷出率、年齡組成和性別比例,其
中種群密度是最基本的數(shù)量特征,出生率和死亡率、遷入率和遷出率決定種群密度的大小,
性別比例直接影響種群的出生率,年齡組成預(yù)測種群密度變化。據(jù)此答題。
【詳解】年齡組成能預(yù)測種群數(shù)量的變化趨勢,因此年齡組成是預(yù)測未來人口動態(tài)的主要依
據(jù)。
故選Do
18.下列有關(guān)種群及其特征的敘述,不正確的是
A.種群具有多種數(shù)量特征
B.種群密度是種群最基本的特征
C.標志重捕法適用于所有動物種群
D.同種生物的不同種群可以存在地理隔離
【答案】C
【解析】
【分析】
【詳解】A、種群的數(shù)量特征包括種群密度、出生率、死亡率、遷入率、遷出率、年齡組成、
性別比例等,A正確;
B、種群最基本的數(shù)量特征是種群密度,B正確;
C、標志重捕法適用于活動能力強、活動范圍廣的動物種群,C錯誤;
D、同種生物的不同種群之間可以存在地理隔離,但不存在生殖隔離,D正確。
故選Co
19.某實驗小組用細菌甲(異養(yǎng)生物)作為材料來探究不同條件下種群增長的特點,設(shè)計了三
個實驗組,每組接種相同數(shù)量的細菌甲后進行培養(yǎng),培養(yǎng)過程中定時更新培養(yǎng)基,三組的更
新時間間隔分別為3h、10h、23h,得到a、b、c三條種群增長曲線,如圖所示。下列敘述錯
誤的是
A.細菌甲能夠?qū)⑴囵B(yǎng)基中的有機物分解成無機物
B.培養(yǎng)基更換頻率的不同,可用來表示環(huán)境資源量的不同
C.在培養(yǎng)到23h之前,a組培養(yǎng)基中的營養(yǎng)和空間條件都是充裕的
D.培養(yǎng)基更新時間間隔為23h時,種群增長不會出現(xiàn)J型增長階段
【答案】D
【解析】
【分析】
分析曲線可知,更新培養(yǎng)基時間間隔越短,細菌甲的種群數(shù)量隨培養(yǎng)時間延長數(shù)量越多。培
養(yǎng)基更新時間間隔為3h(對應(yīng)a曲線)時,種群增長為J型曲線,培養(yǎng)基更新時間間隔為10h
(對應(yīng)b曲線)時,種群增長類似于J型曲線,但增長速度較緩慢,而培養(yǎng)基更新時間間隔為
23h(對應(yīng)c曲線)時,種群增長為S型曲線。
【詳解】細菌甲是異養(yǎng)生物,通過分解培養(yǎng)基中的有機物獲得無機物,給自身提供養(yǎng)分,A正
確;更換培養(yǎng)基,為細菌提供了新的營養(yǎng)物質(zhì)并除去了代謝廢物,因此,培養(yǎng)基更換頻率的
不同,可用來表示環(huán)境資源量的不同,B正確:根據(jù)題圖可知,在23h前,a組細菌甲的生長
曲線呈現(xiàn)J型增長,說明a組培養(yǎng)基中資源和空間充足,C正確;由題圖曲線可知,培養(yǎng)基更
新時間間隔為23h時,種群在早期會出現(xiàn)J型增長階段,D錯誤.故選D。
20.下列有關(guān)探究培養(yǎng)液中酵母菌數(shù)量動態(tài)變化實驗的敘述,錯誤的是()
A.改變培養(yǎng)液的pH會影響K值(環(huán)境容納量)大小
B.取適量培養(yǎng)液滴于血細胞計數(shù)板后可對酵母菌進行計數(shù)
C.營養(yǎng)條件是影響酵母菌種群數(shù)量變化的唯一因素
D.常用抽樣檢測的方法調(diào)查玻璃容器中酵母菌數(shù)量的變化
【答案】C
【解析】
【分析】
探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的動態(tài)變化實驗的原理:
(1)酵母菌可以用液體培養(yǎng)基來培養(yǎng),培養(yǎng)液中的酵母菌種群的增長情況與培養(yǎng)液中的成分、
空間、pH、溫度等因素有關(guān),我們可以根據(jù)培養(yǎng)液中的酵母菌數(shù)量和時間為坐標軸做曲線,
從而掌握酵母菌種群數(shù)量的變化情況。
(2)利用血球計數(shù)板在顯微鏡下直接計數(shù)是一種常用的細胞計數(shù)法,這種方法可以直接測定
樣品中全部的細胞數(shù)目,所以一般用于單細胞微生物數(shù)量的測定,由于血球計數(shù)板上的計數(shù)
室蓋上蓋玻片后的容積是一定的,所以可根據(jù)在顯微鏡下觀察到的細胞數(shù)目來計算單位體積
的細胞的總數(shù)目。
【詳解】A、改變培養(yǎng)液的pH值會改變K值(環(huán)境容納量)大小,A正確;
B、取適量培養(yǎng)液滴于血細胞計數(shù)板后可對酵母菌進行計數(shù),B正確;
C、營養(yǎng)、溫度、PH、有害物質(zhì)的積累等都是影響酵母菌種群數(shù)量變化的因素,C錯誤;
D、常用抽樣檢測的方法調(diào)查玻璃容器中酵母菌數(shù)量的變化,D正確。
故選C。
21.下列有關(guān)群落的敘述,錯誤的是()
A.研究種群是研究群落的基礎(chǔ)
B.不同群落的物種種類和數(shù)目一般是不相同的
C.研究群落的結(jié)構(gòu)只是群落水平上研究的問題之一
D.群落中的物種,都是隨機地聚集在一起的
【答案】D
【解析】
【分析】
生物群落:
1、生物群落的概念:在同一時間內(nèi)、占據(jù)一定空間的相互之間有直接或間接聯(lián)系的各種生物
種群的集合。群落是由一定的動物、植物和微生物種群組成。
2、生物群落水平上研究的問題:物種豐富度、種間關(guān)系、群落的空間特征、群落演替等。
【詳解】A、群落是由種群組成的,因此研究種群是研究群落的基礎(chǔ),A正確;
B、不同群落的物種數(shù)目一般是不同的,B正確;
C、群落水平上研究的問題除了研究群落的空間結(jié)構(gòu)外,還有物種組成、種間關(guān)系等許多問題,
C正確;
D、群落中的物種,都不是隨機地聚集在一起的,而是形成一個有機的整體,D錯誤。
故選D?
22.圖表示某種魚遷入一生態(tài)系統(tǒng)后,種群數(shù)量增長速率隨時間變化曲線,下列敘述錯誤的
是()
種
群
數(shù)
城
增
長
速
率
h時間
A.在to-t,去時間段內(nèi),種群數(shù)量近似J型增長
B.若要持續(xù)盡可能多的收獲該種魚,捕獲的最佳時期為t2時
C.在tI~t2時間段內(nèi),該種魚的種群數(shù)量呈上升趨勢
D.若t2時種群的數(shù)量為N,則tI時種群的數(shù)量約為N/2
【答案】B
【解析】
【分析】
分析題圖:圖示為某種魚遷入一生態(tài)系統(tǒng)后,種群數(shù)量增長速率隨時間變化的曲線。t°時,種
群數(shù)量增長率為0;to-ti時,種群數(shù)量增長率逐漸升高,種群數(shù)量增長速率加快;匕時,種群
數(shù)量增長率最大,此時種群數(shù)量增長速率最快;ti-t2時,種群數(shù)量增長率逐漸降低,種群數(shù)量
增長速率減慢;ti時,種群數(shù)量增長率為0,此時種群數(shù)量達到最大值,即K值。
【詳解】A、to-t1時間段內(nèi)由于資源充足,天敵較少,種群數(shù)量增長率逐漸升高,種群數(shù)量近
似“J”型增長,A正確;
B、由圖可知該種群的增長曲線為S型曲線,當種群數(shù)量超過K2時即可捕撈,捕撈結(jié)束,使
種群數(shù)量降至K〃,保持最大的增長速率,B錯誤;
C、ti七時,種群數(shù)量增長率逐漸降低,種群數(shù)量增長速率減慢,但是種群數(shù)量還在增加,C
正確;
D、燈時種群數(shù)量增長率最大,種群數(shù)量為K/2,t2時種群數(shù)量增長率為0,此時種群數(shù)量達到
最大值,即K值,故若t2時的種群數(shù)量為N,則ti時的種群數(shù)量約為N/2,D正確。
故選B.
23.森林中的鳥類有垂直分層現(xiàn)象。這種現(xiàn)象主要與哪一因素有關(guān)
A.溫度B.光照強度C.食物種類D.氧氣濃度
【答案】C
【解析】
【分析】
群落垂直結(jié)構(gòu):在垂直方向上,大多數(shù)群落具有明顯的分層現(xiàn)象,植物主要受陽光的影響,
動物受食物和棲息空間的影響。群落水平結(jié)構(gòu):由于地形的變化、土壤濕度和鹽堿的差異、
光照強度的不同等因素,不同地段往往分布著不同的種群,同一地段上種群密度也有差異。
【詳解】森林中的植物垂直分層現(xiàn)象受光照強度的影響,植物決定鳥類的垂直分層現(xiàn)象,為
鳥類提供食物和棲息空間,C正確,ABD錯誤。
故選c。
24.科研人員分別給三只大白鼠注射了I、II、IH三種激素,下表表示的是注射相應(yīng)激素一段
時間后出現(xiàn)的生理反應(yīng):據(jù)此判斷I、II、III三種激素的化學(xué)名稱分別是
注射的激素生理反應(yīng)
I出現(xiàn)低血糖癥狀,甚至昏迷
I]蛋白質(zhì)合成加快,軟骨生長明顯
III呼吸、心率加快,體內(nèi)產(chǎn)熱量增加
A.胰高血糖素、生長激素、甲狀腺激素
B.生長激素、胰島素、甲狀腺激素
C.甲狀腺激素、胰島素、生長激素
D.胰島素、生長激素、甲狀腺激素
【答案】D
【解析】
【分析】
激素是由內(nèi)分泌腺的腺細胞所分泌的、對人體有特殊作用的化學(xué)物質(zhì),它在血液中含量極少,
但是對人體的新陳代謝、生長發(fā)育和生殖等生理活動卻起著重要的調(diào)節(jié)作用;本題考查人和
高等動物相關(guān)激素的生理作用,人和高等動物體內(nèi)各種激素的名稱和作用如下表:
化學(xué)本
內(nèi)分泌腺激素名稱主要生理功能
質(zhì)
促甲狀腺激素糖蛋白促進甲狀腺的增生與分泌
促腎上腺皮質(zhì)
腺多肽促進腎上腺皮質(zhì)增生與糖皮質(zhì)類固醇的分泌
垂激素
垂
體
體促性腺激素糖蛋白促進性腺生長、生殖細胞生成和分泌性激素
生長激素蛋白質(zhì)促進蛋白質(zhì)的合成和骨的生長
催乳素蛋白質(zhì)促進成熟的乳腺分泌乳汁
神經(jīng)
抗利尿激素(下
垂體(釋多肽促進腎小管、集合管對水分的重吸收
丘腦合成)
放)
甲促進新陳代謝(糖的吸收、肝糖原的分解、升高
甲狀腺氨基酸
狀氨基酸衍生物血糖、加強組織對糖的利用);促進生長發(fā)育,
激素衍生物
腺提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性;促進神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育。
胰A細胞胰高血糖素多肽升高血糖
島
8細胞胰島素蛋白質(zhì)降低血糖(人體內(nèi)唯一降低血糖的激素)
糖皮質(zhì)激素類固醇升高血糖、抗過敏、抗炎癥、抗毒性
腎上腺
腎
皮質(zhì)鹽皮質(zhì)激素類固醇促進腎小管吸收鈉和鉀
上
腺腎上腺兒茶酚增加心輸出量,使血糖升高,
腎上腺素
髓質(zhì)胺舒張呼吸道和消化道的平滑肌
促進精子和生殖器官生長發(fā)育,
睪丸雄激素類固醇
激發(fā)并維持男性的第二性征
性促進卵巢、子宮、乳腺等女性生殖器官的生長發(fā)
腺雌激素類固醇育,
卵巢
激發(fā)并維持女性第二性征
孕激素類固醇促進子宮內(nèi)膜增生和乳腺泡發(fā)育
【詳解】根據(jù)各種激素的生理作用,分析表格可知:注射激素I出現(xiàn)低血糖癥狀,甚至昏迷,
則注射的是胰島素,胰島素有降血糖的功能;注射激素n出現(xiàn)蛋白質(zhì)合成加快,軟骨生長明
顯,則注射的是生長激素;注射激素ni呼吸、心率加快,體內(nèi)產(chǎn)熱量增加,則注射的是甲狀
腺激素,A、B、c錯誤,D正確;故選D。
25.河水攜帶泥沙流入大海時,泥沙會在入??谟俜e形成三角洲。在這個過程中,會出現(xiàn)3種
植物群落類型:①以蘆葦為主的植物群落(生長在淡水環(huán)境中),②以赤堿蓬為主的植物群落
(生長在海水環(huán)境中),③草甸植物群落(生長在陸地環(huán)境中)。該三角洲上的植物群落是通
過群落演替形成的,演替的順序是()
A.②①③
B.③②①
C.①③②
D③??
【答案】A
【解析】
【分析】
群落是一個動態(tài)系統(tǒng),它是不斷發(fā)展變化的。隨著時間的推移,一個群落被另一個群落代替
的過程,叫作演替。群落的演替可分為初生演替和次生演替,初生演替是指在一個從來沒有
植物覆蓋的地面或者原來存在過植被,但被徹底消滅的地方發(fā)生的演替;次生演替是指在原
有植被雖已不存在,但原有土壤條件基本保留,甚至還保留了植物的種子或其他繁殖體的地
方發(fā)生的演替。
【詳解】由題干信息可知,該處形成三角洲的過程發(fā)生的演替屬于次生演替,由于入海口的
海水環(huán)境,最先形成的群落應(yīng)是②以堿蓬為主的植物群落,隨著河水(淡水)的不斷沖刷,
此處環(huán)境中水中的鹽濃度會逐漸下降,植物群落便逐漸演替為①以蘆葦為主的植物群落,由
于河水中帶有泥沙,三角洲處的陸地面積也會有一定的增大,因此會逐漸演替為草甸植物群
落,則演替順序為②①③,A正確。
故選A。
二、非選擇題:本題包括5小題,共50分。
26.人在劇烈奔跑運動時機體會出現(xiàn)一些生理變化。回答下列問題:
(1)劇烈奔跑運動時肌細胞會出現(xiàn),這一呼吸方式會導(dǎo)致肌肉有酸痛感。
(2)當進行較長時間劇烈運動時,人體還會出現(xiàn)其他一些生理變化。例如,與運動前相比,
胰島A細胞的分泌活動會加強,分泌,該激素具有(答出2點即可)
等生理功能,從而使血糖水平升高。
(3)人在進行劇烈運動時會大量出汗,因此在大量出汗后,為維持內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定,可以
在飲水的同時適當補充一些_____________。
【答案】(1).無氧呼吸(2).胰高血糖素(3).促進糖原分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄
糖⑷.電解質(zhì)(或答:無機鹽)
【解析】
【分析】
胰島B細胞能分泌胰島素,其作用是促進組織細胞加速攝取、利用和儲存葡萄糖,從而使血
糖水平降低;胰島A細胞能分泌胰高血糖素,其作用是促進糖原分解,并促進一些非糖物質(zhì)
轉(zhuǎn)化為葡萄糖,從而使血糖水平升高。
【詳解】(1)劇烈奔跑時肌細胞會進行無氧呼吸產(chǎn)生乳酸,從而使肌肉有酸痛感。
(2)胰島A細胞能分泌胰高血糖素,其作用是促進糖原分解,并促進一些非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡
萄糖,從而使血糖水平升高。
(3)汗液中除含有水分外,還會含有一些電解質(zhì)(無機鹽),故大量出汗后除了補充水分外,
還應(yīng)補充電解質(zhì)(無機鹽)。
【點睛】本題結(jié)合生活實例,主要考查了無氧呼吸、血糖調(diào)節(jié)以及水鹽平衡調(diào)節(jié)的相關(guān)知識,
意在考查考生從題中獲取信息的能力,并運用所學(xué)知識對信息進行分析、推理和解釋現(xiàn)象的
能力。
27.下圖中是某種特異性免疫的大致過程示意圖,其中字母表示免疫過程,數(shù)字表示免疫細胞。
圖乙表示重癥肌無力患者的發(fā)病機理。請據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖甲表示的是免疫過程;細胞③是。
(2)當機體再次感染相同的病原體后,產(chǎn)生抗體既多又快,這主要與一細胞有關(guān)。
(3)切除動物胸腺后,圖甲表示的免疫過程將大部分喪失,保留的一部分主要與圖中的—
(填字母)有關(guān)。
(4)圖乙中,當S與T結(jié)合時,引起肌肉收縮,但當自身漿細胞產(chǎn)生的與肌細胞膜上
的神經(jīng)遞質(zhì)受體結(jié)合時,會導(dǎo)致神經(jīng)遞質(zhì)S和T結(jié)合減少,使肌肉減少或不發(fā)生收縮,這種
免疫失調(diào)的疾病稱為。
【答案】⑴.體液(2).漿細胞⑶.記憶⑷.c(5).抗體(R)(6).自
身免疫病
【解析】
【分析】
分析甲圖:圖甲是體液免疫的過程,細胞①表示吞噬細胞,細胞②表示B細胞,細胞③表
示漿細胞(效應(yīng)B細胞)。
分析乙圖:圖乙表示重癥肌無力患者發(fā)病原因的圖解。漿細胞產(chǎn)生的抗體作用于神經(jīng)遞質(zhì)的
受體,使神經(jīng)遞質(zhì)不能發(fā)揮作用。
【詳解】(1)圖甲的免疫過程中產(chǎn)生了抗體,因此表示體液免疫過程;圖中細胞③能產(chǎn)生抗
體,為漿細胞。
(2)當再次感染相同的病原體后,機體內(nèi)的記憶細胞會迅速增殖分化形成漿細胞,漿細胞產(chǎn)
生大量的抗體,因此產(chǎn)生抗體既多又快。
(3)胸腺是T細胞成熟的場所,切除動物胸腺后,圖甲中的體液免疫過程將大部分喪失,只
保留少數(shù)抗原直接刺激B細胞的一部分體液免疫能力,即圖中的c。
(4)圖乙中,當S與T結(jié)合時,引起的生理反應(yīng)是促進肌細胞收縮,而當自身漿細胞產(chǎn)生的
抗體(R)與肌細胞膜上的神經(jīng)遞質(zhì)受體結(jié)合時,會導(dǎo)致神經(jīng)遞質(zhì)S和T結(jié)合減少,使肌肉減
少或不發(fā)生收縮,這種免疫失調(diào)的疾病稱為自身免疫病。
【點睛】本題結(jié)合圖解,考查免疫調(diào)節(jié)的相關(guān)知識,要求考生識記免疫系統(tǒng)的組成,掌握體
液免疫的具體過程;了解免疫失調(diào)引起的疾病,能結(jié)合圖中信息準確答題。
28.下圖一表示燕麥胚芽鞘的向光性實驗;圖二表示放置于水平地面的黃瓜幼苗根與莖的生長
情況;圖三表示已出現(xiàn)頂端優(yōu)勢的棉花植株。請據(jù)圖回答下列問題:
單側(cè)光0
Mf
燕麥胚芽鞘水平地面放置
圖一圖二
(1)圖二中實驗進行一、段時間后,黃瓜幼苗根生長,原因是根2處的生長素濃度相對
較高,細胞生長O黃瓜幼苗莖_____生長,原因是。
(2)圖一中實驗進行一段時間后,燕麥胚芽鞘____生長,原因是(填圖中字母)處的
生長素濃度較高,細胞縱向伸長生長較快。
(3)圖三所示三個芽中,處的生長素濃度最低,原因是
(4)圖一至圖三中,能體現(xiàn)生長素作用的兩重性的是o
【答案】(1).向地(2).較慢(或受抑制)(3).背地(4).莖2處的生長素濃度
相對較高,細胞生長較快(5).彎向光源⑹.N(7).頂芽(8).頂芽處產(chǎn)生的生長
素不斷往側(cè)芽1、2處運輸(9).圖二、圖三
【解析】
【分析】
胚芽鞘中的生長素是由胚芽鞘尖端合成的;胚芽鞘的尖端部位感受單側(cè)光的刺激;單側(cè)光能
引起生長素的橫向運輸,橫向運輸發(fā)生在尖端;生長素只能由形態(tài)學(xué)上端向形態(tài)學(xué)下端運輸。
生長素的雙重作用與濃度和器官有關(guān),如根比芽敏感,芽比莖敏感。低濃度促進生長,高濃
度抑制生長。頂端優(yōu)勢現(xiàn)象是頂芽優(yōu)先生長,側(cè)芽由于頂芽運輸來的生長素積累,濃度過高,
導(dǎo)致側(cè)芽生長受抑制的現(xiàn)象。
【詳解】(1)圖二中實驗一段時間后,由于重力作用,根2處的生長素濃度較高,此濃度抑
制細胞生長較慢,細胞生長根1處的生長素濃度較低,此濃度促進細胞生長,所以黃瓜幼苗
根向地生長;由于重力作用,莖2處的生長素濃度較高,細胞生長快,莖1處的生長素濃度
較低,細胞生長沒有近地側(cè)快,導(dǎo)致黃瓜幼苗莖背地生長。
(2)圖一中實驗一段時間后,由于胚芽鞘的尖端部位感受單側(cè)光的刺激;單側(cè)光能引起生長
素的橫向運輸,使背光側(cè)生長素含量較向光側(cè)濃度高,即N處的生長素濃度較高,細胞縱向
伸長生長較快,使燕麥胚芽鞘將向光彎曲生長。
(3)圖三中,頂芽產(chǎn)生的生長素不斷往側(cè)芽1、側(cè)芽2處運輸,所以頂芽處生長素濃度最低。
(4)根據(jù)以上分析可知,圖二中根的向地性和圖三中的頂端優(yōu)勢都可以體現(xiàn)生長素作用的兩
重性。
【點睛】解答本題的關(guān)鍵是掌握生長素作用機理,利用不同器官對生長素的敏感性不同,分
析根的向地性和莖的背地性。
29.標志重捕法是動物種群密度調(diào)查中的一種常用調(diào)查法,某研究機構(gòu)采用此方法對我國北方
草原的一種主要害鼠一一布氏田鼠進行了調(diào)查。調(diào)查區(qū)域總面積為2hn?(Ihm'lOOOOmb,隨
機布設(shè)100個鼠籠,放置1夜后,統(tǒng)計所獲布氏田鼠的數(shù)量、性別等,進行標記后放歸;3日
后進行重捕與調(diào)查。所得到的調(diào)查數(shù)據(jù)見下表。請回答下列問題:
捕獲個體數(shù)/只標記個體數(shù)/只雌性個體數(shù)/只雄性個體數(shù)/只
初捕64642836
重捕7283636
(1)假定重捕個體中被標記比例與種群個體總數(shù)中被標記比例相等,且初次捕獲并標記的個
體數(shù)為M,再次捕獲的個體數(shù)為n,重捕的標記個體數(shù)為m,則該區(qū)域布氏田鼠種群的個體總
數(shù)(N)的計算公式為。
(2)根據(jù)上表中數(shù)據(jù)計算該區(qū)域中布氏田鼠的種群密度為只/hml事實上,布氏
田鼠在被捕捉過一次后更難被捕捉,上述計算所得的種群密度與實際種群密度相比可能會偏
(3)綜合兩次捕獲情況,該區(qū)域中布氏田鼠種群的性別比例(6:早)為。
(4)在進行上述調(diào)查的同時,該機構(gòu)研究人員還對該區(qū)域中布氏田鼠的洞口數(shù)進行了調(diào)查(假
設(shè)該區(qū)域中只有這-種鼠),平均每1000?有3.6個洞口,則布氏田鼠數(shù)與洞口數(shù)
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