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文檔簡介
2019年甘肅省中考數(shù)學(xué)試卷
一、選擇題:本大題共10小題,每小題3分,共30分,每小只有一個正確選項(xiàng).
1.(3分)下列四個圖案中,是中心對稱圖形的是()
A.0B.2C.-3
3.(3分)使得式子下£=有意義的x的取值范圍是()
V4-x
A.x24B.x>4C.xW4
4.(3分)計(jì)算(-2a)的結(jié)果是()
A.-43B.4aC.-2aD.一4a
5.(3分)如圖,將一塊含有30°的直角三角板的頂點(diǎn)放在直尺的一邊上,若Nl=48°,
那么N2的度數(shù)是()
A.48°B.78°C.92°D.102°
6.(3分)已知點(diǎn)尸(研2,2/Z/-4)在x軸上,則點(diǎn)月的坐標(biāo)是()
A.(4,0)B.(0,4)C.(-4,0)D.(0,-4)
7.(3分)若一元二次方程V-2心什必:。的一根為牙=-1,則〃的值為()
A.-1B.0C.1或-1D.2或0
8.(3分)如圖,熊是。。的直徑,點(diǎn)〃是圓上兩點(diǎn),且N/Q126°,則NCZW=()
A.54°B.64°C.27°D.37°
9.(3分)甲,乙兩個班參加了學(xué)校組織的2019年“國學(xué)小名士”國學(xué)知識競賽選拔賽,
他們成績的平均數(shù)、中位數(shù)、方差如下表所示,規(guī)定成績大于等于95分為優(yōu)異,則下列
說法正確的是()
參加人數(shù)平均數(shù)中位數(shù)方差
甲4594935.3
乙4594954.8
A.甲、乙兩班的平均水平相同
B.甲、乙兩班競賽成績的眾數(shù)相同
C.甲班的成績比乙班的成績穩(wěn)定
D.甲班成績優(yōu)異的人數(shù)比乙班多
10.(3分)如圖是二次函數(shù)y=ax+bx+c的圖象,對于下列說法:①ac>0,②2a+Z?>0,③4ac
<F,@a+/H-c<0,⑤當(dāng)x>0時,y隨x的增大而減小,其中正確的是()
A.①②③B.①@④C.②③④D.③?⑤
二、填空題:本大題共8小題,每小題3分,共24分.
11.(3分)分解因式:xy-\xy=.
12.(3分)不等式組的最小整數(shù)解是______.
[2x>x-l
13.(3分)分式方程工_的解為.
x+1x+2
14.(3分)在△46C中NC=90°,tanH=Yl,則cosQ
3
15.(3分)已知某幾何體的三視圖如圖所示,其中俯視圖為等邊三角形,則該幾何體的左
視圖的面積為
主視圖左視圖
俯視圖
16.(3分)如圖,在口△/a'中,NC=90°,40=8(7=2,點(diǎn)〃是47的中點(diǎn),以48為
圓心,AD、劭長為半徑畫弧,分別交AC.優(yōu)于點(diǎn)E、F,則圖中陰影部分的面積為.
17.(3分)如圖,在矩形4?口中,18=10,AD=6,E為BC上一點(diǎn)、,把△磁1沿龍折疊,
使點(diǎn)。落在18邊上的尸處,則四的長為.
£_,B
4E
-
4
C
18.(3分)如圖,每一圖中有若干個大小不同的菱形,第1幅圖中有1個菱形,第2幅圖
中有3個菱形,第3幅圖中有5個菱形,如果第〃幅圖中有2019個菱形,則n=.
?6^80君??
第1幅第1幅第3幅第為幅
三、解答題(一)本大共5小題,共26分.解答應(yīng)寫出必要的文字說明,證明過程成演算
步驟.
19.(4分)計(jì)算:(-工)-2+(2019-Jt)°-Ktan60°-|-3|.
23
20.(4分)如圖,在宛中,點(diǎn)P是熊上一點(diǎn),連接品求作一點(diǎn)M,使得點(diǎn)"到加
和/C兩邊的距離相等,并且到點(diǎn)6和點(diǎn)尸的距離相等.(不寫作法,保留作圖痕跡)
P
BC
21.(6分)中國古代入民很早就在生產(chǎn)生活中發(fā)現(xiàn)了許多有趣的數(shù)學(xué)問題,其中《孫子算
經(jīng)》中有個問題,原文:今有三人共車,二車空;二人共車,九人步,問人與車各幾何?
譯文為:今有若干人乘車,每3人共乘一車,最終剩余2輛車,若每2人共乘一車,最
終剩余9個人無車可乘,問共有多少人,多少輛車?
22.(6分)為了保證人們上下樓的安全,樓梯踏步的寬度和高度都要加以限制.中小學(xué)樓
梯寬度的范圍是260胸?300萬如含(300.),高度的范圍是120折450即(含150%).如
圖是某中學(xué)的樓梯扶手的截面示意圖,測量結(jié)果如下:AB,繆分別垂直平分踏步£尸,GH,
各踏步互相平行,AB=CD,AC=900mm,必=65°,試問該中學(xué)樓梯踏步的寬度和高
度是否符合規(guī)定.(結(jié)果精確到1沏,參考數(shù)據(jù):sin65°^0.906,cos65°^0.423)
23.(6分)在甲乙兩個不透明的口袋中,分別有大小、材質(zhì)完全相同的小球,其中甲口袋
中的小球上分別標(biāo)有數(shù)字1,2,3,4,乙口袋中的小球上分別標(biāo)有數(shù)字2,3,4,先從
甲袋中任意摸出一個小球,記下數(shù)字為),再從乙袋中摸出一個小球,記下數(shù)字為
(1)請用列表或畫樹狀圖的方法表示出所有(如n)可能的結(jié)果;
(2)若小,n都是方程x-5/6=0的解時,則小明獲勝;若例〃都不是方程/-5戶6
=0的解時,則小利獲勝,問他們兩人誰獲勝的概率大?
四、解答題(二):本大題共5小題,共40分解答應(yīng)寫出必要的文字說明,證明過程或演
算步驟
24.(7分)良好的飲食對學(xué)生的身體、智力發(fā)育和健康起到了極其重要的作用,葷菜中蛋
白質(zhì)、鈣、磷及脂溶性維生素優(yōu)于素食,而素食中不飽和脂肪酸、維生素和纖維素又優(yōu)
于葷食,只有葷食與素食適當(dāng)搭配,才能強(qiáng)化初中生的身體素質(zhì).某校為了了解學(xué)生的
體質(zhì)健康狀況,以便食堂為學(xué)生提供合理膳食,對本校七年級、八年級學(xué)生的體質(zhì)健康
狀況進(jìn)行了調(diào)查,過程如下:
收集數(shù)據(jù):
從七、八年級兩個年級中各抽取15名學(xué)生,進(jìn)行了體質(zhì)健康測試,測試成績(百分制)
如下:
七年級:748175767075757981707480916982
八年級:819483778380817081737882807050
整理數(shù)據(jù):
年級xV6060WxV8080WxV9090WW100
七年級01041
八年級1581
(說明:90分及以上為優(yōu)秀,80?90分(不含90分)為良好,60?80分(不含80分)
為及格,60分以下為不及格)
分析數(shù)據(jù):
年級平均數(shù)中位數(shù)眾數(shù)
七年級—7575
八年級77.580—
得出結(jié)論:
(1)根據(jù)上述數(shù)據(jù),將表格補(bǔ)充完整;
(2)可以推斷出年級學(xué)生的體質(zhì)健康狀況更好一些,并說明理由;
(3)若七年級共有300名學(xué)生,請估計(jì)七年級體質(zhì)健康成績優(yōu)秀的學(xué)生人數(shù).
25.(7分)如圖,一次函數(shù)尸mb的圖象與反比例函數(shù)y=皿的圖象相交于4(-1,〃)、
x
8(2,-1)兩點(diǎn),與y軸相交于點(diǎn)C
(1)求一次函數(shù)與反比例函數(shù)的解析式;
(2)若點(diǎn)〃與點(diǎn)。關(guān)于x軸對稱,求△回的面積;
(3)若"(汨,必)、?。ㄎ锛埃┦欠幢壤瘮?shù)y=皿上的兩點(diǎn),當(dāng)為<*<0時,比較必
x
與力的大小關(guān)系.
26.(8分)如圖,在正方形被力中,點(diǎn)匯是回的中點(diǎn),連接應(yīng);過點(diǎn)/作4GJ_龍交加
于點(diǎn)人交切于點(diǎn)G.
(1)證明:△ADg/\DCE:
(2)連接質(zhì)證明:AB=FB.
27.(8分)如圖,在前△48。中,ZC=90°,以比為直徑的。。交4?于點(diǎn)〃切線小交
然于點(diǎn)E.
(1)求證:NA=NADE;
(2)若4?=8,DE=5,求比1的長.
28.(10分)如圖,已知二次函數(shù)尸如c的圖象與x軸交于點(diǎn)4(1,0)、B(3,0),
與y軸交于點(diǎn)C.
(1)求二次函數(shù)的解析式;
(2)若點(diǎn)一為拋物線上的一點(diǎn),點(diǎn)尸為對稱軸上的一點(diǎn),且以點(diǎn)/、B、P、尸為頂點(diǎn)的
四邊形為平行四邊形,求點(diǎn)一的坐標(biāo);
(3)點(diǎn)£是二次函數(shù)第四象限圖象上一點(diǎn),過點(diǎn)£作/軸的垂線,交直線比于點(diǎn)〃,求
四邊形4右切面積的最大值及此時點(diǎn)〃的坐標(biāo).
2019年甘肅省中考數(shù)學(xué)試卷
參考答案與試題解析
一、選擇題:本大題共10小題,每小題3分,共30分,每小只有一個正確選項(xiàng).
1.(3分)下列四個圖案中,是中心對稱圖形的是()
【分析】根據(jù)中心對稱圖形的概念對各選項(xiàng)分析判斷即可得解.
【解答】解:4此圖案是中心對稱圖形,符合題意;
B.此圖案不是中心對稱圖形,不合題意;
C.此圖案不是中心對稱圖形,不合題意;
D.此圖案不是中心對稱圖形,不合題意;
故選:A.
【點(diǎn)評】本題考查了中心對稱圖形的概念,中心對稱圖形是要尋找對稱中心,旋轉(zhuǎn)180
度后兩部分重合.
2.(3分)在0,2,-3,-a這四個數(shù)中,最小的數(shù)是()
2
A.0B.2C.-3D.-L
2
【分析】正實(shí)數(shù)都大于0,負(fù)實(shí)數(shù)都小于0,正實(shí)數(shù)大于一切負(fù)實(shí)數(shù),兩個負(fù)實(shí)數(shù)絕對值
大的反而小,據(jù)此判斷即可.
【解答】解:根據(jù)實(shí)數(shù)比較大小的方法,可得
-3<-^<0<2,
2
所以最小的數(shù)是-3.
故選:C.
【點(diǎn)評】此題主要考查了實(shí)數(shù)大小比較的方法,要熟練掌握,解答此題的關(guān)鍵是要明確:
正實(shí)數(shù)>0>負(fù)實(shí)數(shù),兩個負(fù)實(shí)數(shù)絕對值大的反而小.
3.(3分)使得式子x有意義的X的取值范圍是()
V4-x
A.后4B.x>4C.A<4D.x<4
【分析】直接利用二次根式有意義的條件分析得出答案.
【解答】解:使得式子「^=有意義,貝h4-x>0,
解得:x<4,
即x的取值范圍是:%<4.
故選:D.
【點(diǎn)評】此題主要考查了二次根式有意義的條件,正確把握定義是解題關(guān)鍵.
4.(3分)計(jì)算(-2a)、拼的結(jié)果是()
A.-4aB.4aC.-2aD.-4a8
【分析】直接利用積的乘方運(yùn)算法則化簡,再利用同底數(shù)幕的乘法運(yùn)算法則計(jì)算得出答
案.
【解答】解:(-2a):,a=4,a2,a'=4a.
故選:B.
【點(diǎn)評】此題主要考查了積的乘方運(yùn)算以及同底數(shù)第的乘法運(yùn)算,正確掌握相關(guān)運(yùn)算法
則是解題關(guān)鍵.
5.(3分)如圖,將一塊含有30°的直角三角板的頂點(diǎn)放在直尺的一邊上,若21=48°,
那么/2的度數(shù)是()
A.48°B.78°C.92°D.102°
【分析】直接利用已知角的度數(shù)結(jié)合平行線的性質(zhì)得出答案.
【解答】解:???將一塊含有30°的直角三角板的頂點(diǎn)放在直尺的一邊上,Nl=48°,
.?./2=/3=180°-48°-30°=102°.
故選:D.
【點(diǎn)評】此題主要考查了平行線的性質(zhì),正確得出/3的度數(shù)是解題關(guān)鍵.
6.(3分)已知點(diǎn)。(/葉2,2加-4)在“軸上,則點(diǎn)夕的坐標(biāo)是()
A.(4,0)B.(0,4)C.(-4,0)D.(0,-4)
【分析】直接利用關(guān)于X軸上點(diǎn)的坐標(biāo)特點(diǎn)得出)的值,進(jìn)而得出答案.
【解答】解:???點(diǎn)尸(研2,2卬-4)在x軸上,
2m-4=0,
解得:m=2,
,加2=4,
則點(diǎn)尸的坐標(biāo)是:(4,0).
故選:A.
【點(diǎn)評】此題主要考查了點(diǎn)的坐標(biāo),正確得出卬的值是解題關(guān)鍵.
7.(3分)若一元二次方程步-2於+42=0的一根為入=-1,則在的值為()
A.-1B.0C.1或-1D.2或0
【分析】把x=-1代入方程計(jì)算即可求出力的值.
【解答】解:把x=-1代入方程得:1+2代2=0,
解得:k=-1,
故選:A.
【點(diǎn)評】此題考查了一元二次方程的解,方程的解即為能使方程左右兩邊相等的未知數(shù)
的值.
8.(3分)如圖,4?是。。的直徑,點(diǎn)G〃是圓上兩點(diǎn),且N4g126°,則NCW=()
A.54°B.64°C.27°D.37°
【分析】由44比三126°,可求得N80C的度數(shù),然后由圓周角定理,求得箔的度數(shù).
【解答】解:126°,
:.ZBOC=180Q-N40c=54°,
,:Z.CDB=LZBOC=21Q.
2
故選:C.
【點(diǎn)評】此題考查了圓周角定理.注意在同圓或等圓中,同弧或等弧所對的圓周角相等,
都等于這條弧所對的圓心角的一半.
9.(3分)甲,乙兩個班參加了學(xué)校組織的2019年“國學(xué)小名士”國學(xué)知識競賽選拔賽,
他們成績的平均數(shù)、中位數(shù)、方差如下表所示,規(guī)定成績大于等于95分為優(yōu)異,則下列
說法正確的是()
參加人數(shù)平均數(shù)中位數(shù)方差
甲4594935.3
乙4594954.8
A.甲、乙兩班的平均水平相同
B.甲、乙兩班競賽成績的眾數(shù)相同
C.甲班的成績比乙班的成績穩(wěn)定
D.甲班成績優(yōu)異的人數(shù)比乙班多
【分析】由兩個班的平均數(shù)相同得出選項(xiàng)4正確;由眾數(shù)的定義得出選項(xiàng)6不正確;由
方差的性質(zhì)得出選項(xiàng)。不正確;由兩個班的中位數(shù)得出選項(xiàng)〃不正確;即可得出結(jié)論.
【解答】解:4甲、乙兩班的平均水平相同;正確;
8、甲、乙兩班競賽成績的眾數(shù)相同;不正確;
a甲班的成績比乙班的成績穩(wěn)定;不正確;
小甲班成績優(yōu)異的人數(shù)比乙班多;不正確;
故選:A.
【點(diǎn)評】本題考查了平均數(shù),眾數(shù),中位數(shù),方差;正確的理解題意是解題的關(guān)鍵.
10.(3分)如圖是二次函數(shù)『ad+bx+c的圖象,對于下列說法:①ac>0,②2a+6>0,③4ac
<t>,④a+9c<0,⑤當(dāng)x>0時,y隨x的增大而減小,其中正確的是()
C.②③④D.③④⑤
【分析】根據(jù)二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)即可求出答案.
【解答】解:①由圖象可知:a>0,c<0,
:.ac<0,故①錯誤;
②由于對稱軸可知:一旦<1,
2a
.,.2a+Z>>0,故②正確;
③由于拋物線與x軸有兩個交點(diǎn),
.?.△=62-4ac>0,故③正確;
④由圖象可知:x=l時,y=a+"c<0,
故④正確;
⑤當(dāng)x>一旦時,y隨著x的增大而增大,故⑤錯誤;
2a
故選:C.
【點(diǎn)評】本題考查二次函數(shù),解題的關(guān)鍵是熟練運(yùn)用二次函數(shù)的圖象與性質(zhì),本題屬于
基礎(chǔ)題型.
二、填空題:本大題共8小題,每小題3分,共24分.
11.(3分)分解因式:-4xy=(產(chǎn)2)(x-2).
【分析】先提取公因式打,再利用平方差公式對因式V-4進(jìn)行分解.
【解答】解:xy-\xy,
=xy(x-4),
=xy(e2)(x-2).
【點(diǎn)評】本題是考查學(xué)生對分解因式的掌握情況.因式分解有兩步,第一步提取公因式
xy,第二步再利用平方差公式對因式夕-4進(jìn)行分解,得到結(jié)果孫(戶2)(x-2),在作
答試題時,許多學(xué)生分解不到位,提取公因式不完全,或者只提取了公因式.
12.(3分)不等式組12-p0的最小整數(shù)解是0.
2x>x-l
【分析】求出不等式組的解集,確定出最小整數(shù)解即可.
【解答】解:不等式組整理得:?,
lx>-l
...不等式組的解集為-1<XW2,
則最小的整數(shù)解為0,
故答案為:0
【點(diǎn)評】此題考查了一元一次不等式組的整數(shù)解,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.
13.(3分)分式方程小_=旦的解為_工_.
x+1x+22
【分析】分式方程去分母轉(zhuǎn)化為整式方程,求出整式方程的解得到X的值,經(jīng)檢驗(yàn)即可
得到分式方程的解.
【解答】解:去分母得:3戶6=595,
解得:x=L
2
經(jīng)檢驗(yàn)X=工是分式方程的解.
2
故答案為:1.
2
【點(diǎn)評】此題考查了解分式方程,利用了轉(zhuǎn)化的思想,解分式方程注意要檢驗(yàn).
14.(3分)在△4?。中NC=90°,tan/=Y^_,則COSJ9=—.
3~2~
【分析】本題可以利用銳角三角函數(shù)的定義求解,也可以利用互為余角的三角函數(shù)關(guān)系
式求解.
【解答】解:利用三角函數(shù)的定義及勾股定理求解.
?.?在中,NC=90°,tan4=1,
3
設(shè)a=y[^x,b=2>x,則c=2y[^x,
.".cosB=—=—.
c2
故答案為:1.
2
【點(diǎn)評】此題考查的知識點(diǎn)是特殊角的三角函數(shù)值,關(guān)鍵明確求銳角的三角函數(shù)值的方
法:利用銳角三角函數(shù)的定義,通過設(shè)參數(shù)的方法求三角函數(shù)值,或者利用同角(或余
角)的三角函數(shù)關(guān)系式求三角函數(shù)值.
15.(3分)已知某幾何體的三視圖如圖所示,其中俯視圖為等邊三角形,則該幾何體的左
視圖的面積為(18+2、石)ait.
俯視圖
【分析】由三視圖想象幾何體的形狀,首先,應(yīng)分別根據(jù)主視圖、俯視圖和左視圖想象
幾何體的前面、上面和左側(cè)面的形狀,然后綜合起來考慮整體形狀.
【解答】解:該幾何體是一個三棱柱,底面等邊三角形邊長為2.,高為炳cm,三棱柱
的高為3,所以,其表面積為3X2X3+2X_^X2X近=18+2?(W).
故答案為(18+2?)cni.
【點(diǎn)評】本題考查了三視圖,三視圖是中考經(jīng)??疾榈闹R內(nèi)容,難度不大,但要求對
三視圖畫法規(guī)則要熟練掌握,對常見幾何體的三視圖要熟悉.
16.(3分)如圖,在雙△4%中,NC=90°,4C=6c=2,點(diǎn),是46的中點(diǎn),以從B為
圓心,/〃加長為半徑畫弧,分別交然、利于點(diǎn)反F,則圖中陰影部分的面積為2-
T-,
ADB
【分析】根據(jù)S陰=&械?-2?5扇形.?,計(jì)算即可.
【解答】解:在Rt△力眩中,⑦=90。,CA=CB=2,
:.AB=2?/4=NQ45°,
?.?〃是4?的中點(diǎn),
:.AD=DB=^
5"BI-SC^ABC-2*SmAI>E——X2X2---------)——2--2T_,
23604
故答案為:2-21
4
【點(diǎn)評】本題考查扇形的面積,等腰直角三角形的性質(zhì)等知識,解題的關(guān)鍵是學(xué)會用分
割法求面積,屬于中考常考題型.
17.(3分)如圖,在矩形18(力中,48=10,49=6,E為BC上一點(diǎn),把△碗、沿龍折疊,
使點(diǎn)。落在18邊上的尸處,則四的長為犯.
-3―
【分析】設(shè)CE=x,則屬=6-x由折疊性質(zhì)可知,EF=CE=x,DF=CD=AB=\Q,所以
"=8,以=45-"=10-8=2,在Rt△頗中,瑟+歐=歐,即(6-x)2+22=/,解
得
3
【解答】解:沒CE=x,則成=6-x由折疊性質(zhì)可知,EF=CE=x,DF=CD=AB=M
在Rt△加/中,AD=6,加=10,
???止=8,
???跖=43-"=10-8=2,
在Rt△比尸中,應(yīng)?+"=歐,
即(6-x)2+22=X,
解得X=W,
3
故答案為獨(dú).
3
【點(diǎn)評】本題考查了矩形,熟練掌握矩形的性質(zhì)以及勾股定理是解題的關(guān)鍵.
18.(3分)如圖,每一圖中有若干個大小不同的菱形,第1幅圖中有1個菱形,第2幅圖
中有3個菱形,第3幅圖中有5個菱形,如果第〃幅圖中有2019個菱形,則n=1010.
?6<380???咨??
第1幅第:'幅第3幅第;?帽
【分析】根據(jù)題意分析可得:第1幅圖中有1個,第2幅圖中有2X2-1=3個,第3幅
圖中有2X3-1=5個,…,可以發(fā)現(xiàn),每個圖形都比前一個圖形多2個,繼而即可得出
答案.
【解答】解:根據(jù)題意分析可得:第1幅圖中有1個.
第2幅圖中有2X2-1=3個.
第3幅圖中有2X3-1=5個.
第4幅圖中有2X4-1=7個.
可以發(fā)現(xiàn),每個圖形都比前一個圖形多2個.
故第〃幅圖中共有(2〃-1)個.
當(dāng)圖中有2019個菱形時,
2〃-1=2019,
故答案為:1010.
【點(diǎn)評】本題考查規(guī)律型中的圖形變化問題,難度適中,要求學(xué)生通過觀察,分析、歸
納并發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律.
三、解答題(一)本大共5小題,共26分.解答應(yīng)寫出必要的文字說明,證明過程成演算
步驟.
19.(4分)計(jì)算:(-L)-2+(2019-Ji)0-^/2tan60o-|-3|.
【分析】本題涉及零指數(shù)哥、負(fù)整數(shù)指數(shù)幕、絕對值、特殊角的三角函數(shù)值等4個考點(diǎn).在
計(jì)算時,需要針對每個考點(diǎn)分別進(jìn)行計(jì)算,然后根據(jù)實(shí)數(shù)的運(yùn)算法則求得計(jì)算結(jié)果.
【解答】解:原式=4+1-亨x?_3.
【點(diǎn)評】此題主要考查了實(shí)數(shù)運(yùn)算,正確化簡各數(shù)是解題關(guān)鍵.
20.(4分)如圖,在△1比1中,點(diǎn)尸是上一點(diǎn),連接昵求作一點(diǎn)必使得點(diǎn)必到46
和兩邊的距離相等,并且到點(diǎn)3和點(diǎn)〃的距離相等.(不寫作法,保留作圖痕跡)
【分析】根據(jù)角平分線的作法、線段垂直平分線的作法作圖即可.
【解答】解:如圖,點(diǎn)材即為所求,
【點(diǎn)評】本題考查的是復(fù)雜作圖、角平分線的性質(zhì)、線段垂直平分線的性質(zhì),掌握基本
尺規(guī)作圖的一般步驟是解題的關(guān)鍵.
21.(6分)中國古代入民很早就在生產(chǎn)生活中發(fā)現(xiàn)了許多有趣的數(shù)學(xué)問題,其中《孫子算
經(jīng)》中有個問題,原文:今有三人共車,二車空;二人共車,九人步,問人與車各幾何?
譯文為:今有若干人乘車,每3人共乘一車,最終剩余2輛車,若每2人共乘一車,最
終剩余9個人無車可乘,問共有多少人,多少輛車?
【分析】設(shè)共有x人,根據(jù)題意列出方程,求出方程的解即可得到結(jié)果.
【解答】解:設(shè)共有x人,
根據(jù)題意得:三+2=工電,
32
去分母得:2戶12=3x-27,
解得:x=39,
39-9=15,
2
則共有39人,15輛車.
【點(diǎn)評】此題考查了一元一次方程的應(yīng)用,弄清題意是解本題的關(guān)鍵.
22.(6分)為了保證人們上下樓的安全,樓梯踏步的寬度和高度都要加以限制.中小學(xué)樓
梯寬度的范圍是260斷?300/加含(300?),高度的范圍是120曲\150加7/(含150mm).如
圖是某中學(xué)的樓梯扶手的截面示意圖,測量結(jié)果如下:AB,切分別垂直平分踏步康;GH,
各踏步互相平行,AB=CD,AC=900mm,N〃?=65°,試問該中學(xué)樓梯踏步的寬度和高
度是否符合規(guī)定.(結(jié)果精確到1儂,參考數(shù)據(jù):sin65°-0.906,cos65°-0.423)
F
【分析】根據(jù)題意,作出合適的輔助線,然后根據(jù)銳角三角函數(shù)即可求得而/和〃V的長,
然后計(jì)算出該中學(xué)樓梯踏步的寬度和高度,再與規(guī)定的比較大小,即可解答本題.
【解答】解:連接M作膽于點(diǎn)M
,:AB=CD,AB,切分別垂直平分踏步打;GH,
:.AB//CD,AB=CD,
,四邊形4?⑦是平行四邊形,
:.AC=AABD,AC=BD,
VZC=65°,47=900,
:.NABD=65°,被=900,
:.BM=B?cos65°=900X0.423七381,〃仁妙sin65°=900X0.906^815,
V3814-3=127,120<127<150,
二該中學(xué)樓梯踏步的高度符合規(guī)定,
;815+3弋272,260<272<300,
???該中學(xué)樓梯踏步的寬度符合規(guī)定,
由上可得,該中學(xué)樓梯踏步的寬度和高度都符合規(guī)定.
\BF
【點(diǎn)評】本題考查解直角三角形的應(yīng)用,解答本題的關(guān)鍵是明確題意,利用銳角三角函
數(shù)和數(shù)形結(jié)合的思想解答.
23.(6分)在甲乙兩個不透明的口袋中,分別有大小、材質(zhì)完全相同的小球,其中甲口袋
中的小球上分別標(biāo)有數(shù)字1,2,3,4,乙口袋中的小球上分別標(biāo)有數(shù)字2,3,4,先從
甲袋中任意摸出一個小球,記下數(shù)字為加,再從乙袋中摸出一個小球,記下數(shù)字為小
(1)請用列表或畫樹狀圖的方法表示出所有(加,n)可能的結(jié)果;
(2)若小,"都是方程V-5戶6=0的解時,則小明獲勝;若加,〃都不是方程V-5廣6
=0的解時,則小利獲勝,問他們兩人誰獲勝的概率大?
【分析】(1)首先根據(jù)題意畫出樹狀圖,然后由樹狀圖可得所有可能的結(jié)果;
(2)畫樹狀圖展示所有6種等可能的結(jié)果數(shù),再找出數(shù)字之積能被2整除的結(jié)果數(shù),然
后根據(jù)概率公式求解.
【解答】解:(1)樹狀圖如圖所示:
(2),:m,〃都是方程5戶6=0的解,
??m~—2,n~~3,m--3,n—~2,
由樹狀圖得:共有12個等可能的結(jié)果,m,〃都是方程V-5戶6=0的解的結(jié)果有2個,
in,n都不是方程x2-5x+6=0的解的結(jié)果有2個,
小明獲勝的概率為2=工,小利獲勝的概率為2=工,
126126
二小明、小利獲勝的概率一樣大.
m1234
/2個Th2小
【點(diǎn)評】本題考查了列表法與樹狀圖法、一元二次方差的解法以及概率公式;畫出樹狀
圖是解題的關(guān)鍵.
四、解答題(二):本大題共5小題,共40分解答應(yīng)寫出必要的文字說明,證明過程或演
算步驟
24.(7分)良好的飲食對學(xué)生的身體、智力發(fā)育和健康起到了極其重要的作用,葷菜中蛋
白質(zhì)、鈣、磷及脂溶性維生素優(yōu)于素食,而素食中不飽和脂肪酸、維生素和纖維素又優(yōu)
于葷食,只有葷食與素食適當(dāng)搭配,才能強(qiáng)化初中生的身體素質(zhì).某校為了了解學(xué)生的
體質(zhì)健康狀況,以便食堂為學(xué)生提供合理膳食,對本校七年級、八年級學(xué)生的體質(zhì)健康
狀況進(jìn)行了調(diào)查,過程如下:
收集數(shù)據(jù):
從七、八年級兩個年級中各抽取15名學(xué)生,進(jìn)行了體質(zhì)健康測試,測試成績(百分制)
如下:
七年級:748175767075757981707480916982
八年級:819483778380817081737882807050
整理數(shù)據(jù):
年級x<6060WxV8080WxV9090W后100
七年級01041
八年級1581
(說明:90分及以上為優(yōu)秀,80?90分(不含90分)為良好,60?80分(不含80分)
為及格,60分以下為不及格)
分析數(shù)據(jù):
年級平均數(shù)中位數(shù)眾數(shù)
七年級76.87575
八年級77.58081
得出結(jié)論:
(1)根據(jù)上述數(shù)據(jù),將表格補(bǔ)充完整;
(2)可以推斷出八年級學(xué)生的體質(zhì)健康狀況更好一些,并說明理由;
(3)若七年級共有300名學(xué)生,請估計(jì)七年級體質(zhì)健康成績優(yōu)秀的學(xué)生人數(shù).
【分析】(1)由平均數(shù)和眾數(shù)的定義即可得出結(jié)果;
(2)從平均數(shù)、中位數(shù)以及眾數(shù)的角度分析,即可得到哪個年級學(xué)生的體質(zhì)健康情況更
好一些;
(3)由七年級總?cè)藬?shù)乘以優(yōu)秀人數(shù)所占比例,即可得出結(jié)果.
【解答】解:(1)七年級的平均數(shù)為工
15
(74+81+75+76+70+75+75+79+81+70+74+80+91+69+82)=76.8,
八年級的眾數(shù)為81;
故答案為:76.8;81;
(2)八年級學(xué)生的體質(zhì)健康狀況更好一些:理由如下:
八年級學(xué)生的平均數(shù)、中位數(shù)以及眾數(shù)均高于七年級,說明八年級學(xué)生的體質(zhì)健康情況
更好一些;
故答案為:八;
(3)若七年級共有300名學(xué)生,則七年級體質(zhì)健康成績優(yōu)秀的學(xué)生人數(shù)=300X2=20
15
(人).
【點(diǎn)評】本題主要考查了統(tǒng)計(jì)表,眾數(shù),中位數(shù)以及方差的綜合運(yùn)用,利用統(tǒng)計(jì)圖獲取
信息時,必須認(rèn)真觀察、分析、研究統(tǒng)計(jì)圖,才能作出正確的判斷和解決問題.求一組
數(shù)據(jù)的眾數(shù)的方法:找出頻數(shù)最多的那個數(shù)據(jù),若幾個數(shù)據(jù)頻數(shù)都是最多且相同,此時
眾數(shù)就是這多個數(shù)據(jù).
25.(7分)如圖,一次函數(shù)尸4的圖象與反比例函數(shù)y=&的圖象相交于4(-1,〃)、
X
B(2,-1)兩點(diǎn),與y軸相交于點(diǎn)C
(1)求一次函數(shù)與反比例函數(shù)的解析式;
(2)若點(diǎn)〃與點(diǎn)。關(guān)于x軸對稱,求△力劭的面積;
(3)若材(X1,力)、4(如72)是反比例函數(shù)?=皿上的兩點(diǎn),當(dāng)為Vx2Vo時,比較現(xiàn)
X
與切的大小關(guān)系.
y
【分析】(i)利用待定系數(shù)法即可解決求問題.
(2)根據(jù)對稱性求出點(diǎn)〃坐標(biāo),發(fā)現(xiàn)被〃x軸,利用三角形的面積公式計(jì)算即可.
(3)利用反比例函數(shù)的增減性解決問題即可.
【解答】解:(1)???反比例函數(shù)尸典經(jīng)過點(diǎn)8(2,-1),
X
/.m=-2,
丁點(diǎn)力(-1,〃)在y=二?■上,
x
/.n=2,
:.A(-1,2),
把力,6坐標(biāo)代入尸★戶6,則有1T+b=2,
I2k+b=-l
解得『二T,
Ib=l
二.一次函數(shù)的解析式為尸-肝1,反比例函數(shù)的解析式為尸-2.
X
(2):直線y=-廣1交y軸于G
AC(0,1),
,:D,。關(guān)于x軸對稱,
:.D(0,-1),?:B(2,-1)
劭〃x軸,
*,?區(qū)械=—X2X3=3.
2
(3)V.V(%i,%)、Nlx?,%)是反比例函數(shù)y=-2上的兩點(diǎn),且汨Vx2V0,
x
??y\<y-2.
【點(diǎn)評】本題考查反比例函數(shù)與一次函數(shù)的交點(diǎn)問題,解題的關(guān)鍵是熟練掌握待定系數(shù)
法解決問題,學(xué)會利用函數(shù)的增減性,比較函數(shù)值的大小.
26.(8分)如圖,在正方形加切中,點(diǎn)£是回的中點(diǎn),連接應(yīng),過點(diǎn)工作4GL即交應(yīng)
于點(diǎn)R交切于點(diǎn)G.
(1)證明:XAD(注IXDC&
(2)連接"證明:AB=FB.
【分析】(1)依據(jù)正方形的性質(zhì)以及垂線的定義,即可得到N/〃G=N、90°,AD=DC,
4DAG=4CDE,即可得出儂△〃龍;
(2)延長應(yīng)交18的延長線于從根據(jù)△比國△儂,即可得出6是的中點(diǎn),進(jìn)而得
到AB=FB.
【解答】解:(1)???四邊形/物是正方形,
:.AADG=AC^W,,AXDC,
又,:AG[DE,
/加華/加*=90°=ZCDE+ZADF,
:.ADAG=ZCDE,
:./\ADG^/\DCE(ASA);
(2)如圖所示,延長應(yīng)交朋的延長線于"
是交的中點(diǎn),
:.BE=CE,
又,:4gNHBE=90°,NDEg/HEB,
:./\DC曜XHBE(.ASA),
:.BH=DC=AB,
即6是力〃的中點(diǎn),
又YNAPH=9G,
...口△/以中,BF=LAH=AB.
D
H
【點(diǎn)評】本題主要考查了正方形的性質(zhì)以及全等三角形的判定與性質(zhì),在應(yīng)用全等三角
形的判定時,要注意三角形間的公共邊和公共角,必要時添加適當(dāng)輔助線構(gòu)造三角形.
27.(8分)如圖,在RtzMK;中,ZC=90°,以優(yōu)為直徑的。。交46于點(diǎn)〃切線應(yīng)交
于點(diǎn)E.
(1)求證:NA=NADE;
(2)若4g8,DE=5,求比'的長.
【分析】(1)只要證明N4+/月90°,//研/月90°即可解決問題;
(2)首先證明4U2%'=10,在口△從右中,DC=6,端,BD=x,在Rt△戚中,初=
x+62,在RtaUC中,BG=(戶8)2-102,可得產(chǎn)+6、(戶8)2-102,解方程即可解決
問題.
【解答】(1)證明:連接如,
:如是切線,
:./ODE=9Q°,
:.NADE+NBDO=9Q°,
⑦=90°,
...N/+/Q90。,
?:OAOB,
:.4B=NBDO,
:.ZADE=ZA.
(2)解:連接切.
?:/ADE=NA,
AE=DE,
???%是。。的直徑,ZACB=90°,
是。。的切線,
:.ED=EQ
:.AE=EC,
■:DE=3,
:.AC=2DE=13
在中,DC=6,
2
設(shè)BD=x,在Rt^M?中,BC^x+<o,在RtZU8C1中,初=(A+8)2-10,
.*./+62=(*+8)2-1()2,
解得》=旦,
【點(diǎn)評】本題考查切線的性質(zhì)、勾股定理、等腰三角形的判定和性質(zhì)等知識,解題的關(guān)
鍵是靈活運(yùn)用所學(xué)知識解決問題,屬于中考??碱}型.
28.(10分)如圖,已知二次函數(shù)尸的圖象與x軸交于點(diǎn)力(1,0)、B(3,0),
與y軸交于點(diǎn)C.
(1)求二次函數(shù)的解析式;
(2)若點(diǎn)尸為拋物線上的一點(diǎn),點(diǎn)廠為對稱軸上的一點(diǎn),且以點(diǎn)從B、只少為頂點(diǎn)的
四邊形為平行四邊形,求點(diǎn)尸的坐標(biāo);
(3)點(diǎn)£是二次函數(shù)第四象限圖象上一點(diǎn),過點(diǎn)£作不軸的垂線,交直線優(yōu)于點(diǎn)〃,求
四邊形4£砌面積的最大值及此時點(diǎn)£'的坐標(biāo).
【分析】(1)用交點(diǎn)式函數(shù)表達(dá)式,即可求解;
(2)分當(dāng)15為平行四邊形一條邊、對角線,兩種情況,分別求解即可;
(3)利用SnaiKAEBD=—AB(%-%),即可求解.
2
【解答】解:(1)用交點(diǎn)式函數(shù)表達(dá)式得:y=(x-1)(x-3)=V-4廣3;
故二次函數(shù)表達(dá)式為:尸丁-4肝3;
(2)①當(dāng)47為平行四邊形一條邊時,如圖1,
則點(diǎn)P坐標(biāo)為(4,3),
當(dāng)點(diǎn)/在對稱軸左側(cè)時,即點(diǎn)C的位置,點(diǎn)4B、P、尸為頂點(diǎn)的四邊形為平行四邊形,
故:點(diǎn)尸(4,3)或(0,3);
②當(dāng)四是四邊形的對角線時,如圖2,
設(shè)點(diǎn)尸的橫坐標(biāo)為勿,點(diǎn)尸的橫坐標(biāo)為2,其中點(diǎn)坐標(biāo)為:空2
即:至2=2,解得:m=2,
2
故點(diǎn)產(chǎn)(2,-1);
故:點(diǎn)P(4,3)或(0,3)或(2,-1);
(3)直線回的表達(dá)式為:y=-產(chǎn)3,
設(shè)點(diǎn)少坐標(biāo)為(x,x-4A+3),則點(diǎn)〃(x,-矛+3),
S四邊形出(%-YE)—~廣3--3=-x+3%,
2
V-1<0,故四邊形43%面積有最大值,
當(dāng)x=2,其最大值為旦,此時點(diǎn)£(W,-2).
2424
【點(diǎn)評】主要考查了二次函數(shù)的解析式的求法和與幾何圖形結(jié)合的綜合能力的培養(yǎng).要
會利用數(shù)形結(jié)合的思想把代數(shù)和幾何圖形結(jié)合起來,利用點(diǎn)的坐標(biāo)的意義表示線段的長
度,從而求出線段之間的關(guān)系.
2019年廣東省初中學(xué)業(yè)水平考試數(shù)學(xué)
說明:1.全卷共4頁,滿分為120分,考試用時為100分鐘.
2.答卷前,考生務(wù)必用黑色字跡的簽字筆或鋼筆在答題卡填寫自己的準(zhǔn)考證號、姓
名、考場號、座位號.用2B鉛筆把對應(yīng)該號碼的標(biāo)號涂黑.
3.選擇題每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑,
如需改動,用像皮裸干凈后,再選涂其他答案,答案不能答在試題上.
4.非選擇題必須用黑色字跡鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)
域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使
用鉛筆和涂改液.不按以上要求作答的答案無效.
5.考生務(wù)必保持答題卡的整潔.考試結(jié)束時,將試卷和答題卡一并交回.
一、選擇題(本大題10小題,每小題3分,共30分)在每小題列出的四個選項(xiàng)中,只有
一個是正確的,請把答題卡上對應(yīng)題目所選的選項(xiàng)涂黑.
1.-2的絕對值是
A.2B.-2C.-D.±2
2
【答案】A
【解析】正數(shù)的絕對值是它本身,負(fù)數(shù)的絕對值是它的相反數(shù),0的絕對值是0.
【考點(diǎn)】絕對值
2.某網(wǎng)店2019年母親節(jié)這天的營業(yè)額為221000元,將數(shù)221000用科學(xué)記數(shù)法表示為
A.2.21X106B.2.21X105C.221X103D.0.221X106
【答案】B
【解析】aXIO"形式,其中0W|a|<10.
【考點(diǎn)】科學(xué)記數(shù)法
3.如圖,由4個相同正方體組合而成的幾何體,它的左視圖是
ELE0LEO
主視方向ABCD
【答案】A
【解析】從左邊看,得出左視圖.
【考點(diǎn)】簡單組合體的三視圖
4.下列計(jì)算正確的是
A.bb-rb'-b2B.b3,b'-b9C.a2+a2=2a2[).(£)■
【答案】C
【解析】合并同類項(xiàng):字母部分不變,系數(shù)相加減.
【考點(diǎn)】同底數(shù)累的乘除,合并同類項(xiàng),塞的乘方
5.下列四個銀行標(biāo)志中,既是中心對稱圖形,又是軸對稱圖形的是
ABCD
【答案】C
【解析】軸對稱與中心對稱的概念.
【考點(diǎn)】軸對稱與中心對稱
6.數(shù)據(jù)3、3、5、8、11的中位數(shù)是
A.3B.4C.5D.6
【答案】C
【解析】按順序排列,中間的數(shù)或者中間兩個數(shù)的平均數(shù).
【考點(diǎn)】中位數(shù)的概念
7.實(shí)數(shù)a、b在數(shù)軸上的對應(yīng)點(diǎn)的位置如圖所示,下列式子成立的是
A.a>bB.|a|<|b|C.a+b>0D-l<0
______1al1bl?〉
-2-1012
【答案】D
【解析】a是負(fù)數(shù),b是正數(shù),異號兩數(shù)相乘或相除都得負(fù).
【考點(diǎn)】數(shù)與代數(shù)式的大小比較,數(shù)軸的認(rèn)識
8.化簡"的結(jié)果是
A.-4B.4C.±4D.2
【答案】B
【解析】公式行=同.
【考點(diǎn)】二次根式
9.已知xi、X2是一元二次方程了
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