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絕密★考試結束前2023學年第二學期北斗聯(lián)盟期末聯(lián)考高一年級生物學科試題考生須知:1.本試題卷共8頁,滿分100分,考試時間90分鐘。2.答題前,在答題卷指定區(qū)域填寫班級、姓名、考場號、座位號及準考證號。3.所有答案必須寫在答題卷上,寫在試卷上無效。4.考試結束后,只需上交答題卷。選擇題部分一、選擇題(本大題共20小題,每小題2分,共40分。每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的,不選、多選、錯選均不得分)閱讀下列材料,完成下面小題。真核細胞染色質的主要成分是DNA和組蛋白,也含少量RNA和非組蛋白。染色質的非組蛋白種類很多,如一些與DNA復制有關的酶、參與基因表達的某些轉錄因子等都屬于非組蛋白。下表所示為幾種生物單倍體細胞中的堿基對數(shù)、基因數(shù)和染色體數(shù)。細胞類型堿基對數(shù)基因數(shù)染色體數(shù)啤酒酵母1.2×6.3×17果蠅1.4×1.4×4人3.2×3.0×231.某些轉錄因子先與RNA聚合酶結合,然后RNA聚合酶才能與啟動子(DNA分子的某一啟動部位)相結合起始轉錄。轉錄因子和啟動子的組成單位分別是()A.氨基酸、脫氧核苷酸 B.氨基酸、核糖核苷酸C.葡萄糖、氨基酸 D.氨基酸、氨基酸2.據上述材料分析,下列關于這幾種生物,說法正確的是()A.不同生物細胞染色體數(shù)越多,所含基因數(shù)越多B.不同生物細胞基因數(shù)越多,所含堿基對數(shù)越多C.真核細胞染色質的主要成分與核糖體相同D.果蠅的染色體組型圖中含有4條染色體3.如圖所示為一段DNA分子結構片段,下列有關敘述正確的是()A.DNA分子兩條長鏈正向平行排列B.DNA聚合酶可以連接a、c處C.可以使b處化學鍵解開的不是只有解旋酶D.圖中b處兩側的長方形可以表示為鳥嘌呤和胞嘧啶4.正常情況下,親代細胞通過有絲分裂產生染色體數(shù)完全相同的子細胞,下列過程中跟染色體平均分配最無關的是()A.細胞膜的解體與重建 B.細胞核的解體與重建C.紡錘體的形成 D.染色體的形成5.生物都有共同的祖先,下列不能作為支持這一論點的證據是()A.所有生物基本共用一套遺傳密碼B.所有生物基本都由ATP直接供能C.各種生物的細胞具有基本相同的結構D.所有生物體的化學元素組成幾乎相同6.1958年,科學家在設計實施探究DNA的復制過程的實驗時,沒有采用的科學方法是()A.假說演繹法 B.同位素示蹤法C.分離提純 D.密度梯度超速離心7.某種干細胞中,進入細胞核的蛋白APOE可誘導細胞核中的異染色質蛋白發(fā)生自噬性降解,促進該種干細胞的衰老。下列說法錯誤的是()A.蛋白APOE通過核孔進入細胞核B.異染色質蛋白發(fā)生自噬性降解屬于細胞壞死C.敲除APOE基因可延緩該種干細胞的衰老D.異染色質蛋白的自噬性降解產物可被再利用閱讀下列材料,完成下面小題。皮膚角質細胞中的黑色素可抵御紫外線的損害,黑色素是由黑色素細胞中的黑小體合成的。黑色素細胞中的L酪氨酸經酪氨酸酶催化作用先轉化為多醌,再最終形成黑色素。體內的神經嵴細胞可以形成黑色素細胞。8.關于黑色素的合成過程,以下說法正確的是()A.黑色素化學本質是一種分泌蛋白質B.黑色素的合成不受外界環(huán)境條件的影響C.黑色素細胞中酪氨酸酶活性增強一定導致黑色素積累D.控制合成酪氨酸酶的基因發(fā)生突變的細胞還可能合成黑色素9.下列關于黑色素細胞的形成,敘述錯誤的是()A.黑色素細胞的形成是神經嵴細胞分化的結果B.神經嵴細胞的細胞分化潛能低于黑色素細胞C.體內的神經嵴細胞形成黑色素細胞一般是不可逆的D.黑色素細胞的細胞核仍具有全能性10.溶酶體內H+濃度由溶酶體膜上的H+載體蛋白維持,Cl/H+轉運蛋白在H+順濃度梯度驅動下,運出H+的同時把Cl逆濃度梯度運入溶酶體。Cl/H+轉運蛋白缺失突變體的細胞中,因Cl轉運受阻導致溶酶體內的吞噬物積累,嚴重時可導致溶酶體破裂。下列分析正確的是()A.H+運出溶酶體的方式屬于主動運輸B.Cl進入溶酶體的方式屬于易化擴散C.H+載體蛋白失活可引起溶酶體內的吞噬物積累D.該突變體的細胞中損傷的細胞器可得到及時清理11.酶催化一定化學反應的能力稱為酶活力(即酶活性),溫度對某種酶的酶活力影響如圖1所示。在一定條件下,先將酶在不同的溫度下處理一段時間,然后迅速放在酶促反應的最適溫度下測定酶活力,可得測定酶活力的熱穩(wěn)定數(shù)據,如圖2所示。下列分析錯誤的是()A.由圖1分析可知該酶促反應的最適溫度在50~60℃之間B.由圖2分析可知測定該酶活力的熱穩(wěn)定性相對最適溫度為40℃C.溫度較高時,隨處理時間的延長,酶活力可能降至零D.進行工業(yè)生產時,將溫度控制40℃比60℃產量更高閱讀下列材料,完成下面小題。研究表明,在一些細胞中可同時進行兩種厭氧呼吸方式:澇脅迫處理的玉米幼苗根部細胞中編碼丙酮酸脫羧酶、乙醛脫氫酶和乳酸脫氫酶的基因均能表達,并能同時產生乙醇和乳酸;米根霉(一種真菌)能同時進行厭氧呼吸中的兩條代謝通路,產生乳酸和酒精。12.澇脅迫處理玉米幼苗根部厭氧呼吸代謝途徑如圖所示,下列說法錯誤的是()A.玉米植株的葉部細胞中也具有上述材料中的三種酶基因B.玉米幼苗根部細胞中的三種酶分布于其細胞的細胞溶膠中C.玉米根部細胞進行厭氧呼吸過程中有機物的能量少部分儲存在乙醇或乳酸中D.每分子葡萄糖分解成乙醇或乳酸過程中產生的ATP一樣多13.在缺氧或無氧條件下,米根霉通過呼吸作用釋放的CO2速率隨時間變化趨勢如圖所示,下列說法正確的是A.人體不能進行酒精發(fā)酵是因為缺乏相關酶B.米根霉與酵母菌的本質區(qū)別是前者沒有核膜C.O~a階段米根霉細胞不進行細胞呼吸D.厭氧呼吸產生的酒精跨膜運輸時需要消耗ATP14.自然條件下基因突變率很低,而且大多數(shù)基因突變對生物體是有害的,因此,有人認為基因突變不可能為生物進化提供原材料。該推理可能忽略了()A.基因突變的方向和生物進化的方向是一致的B.生物進化是對于一個種群而不是一個個體而言的理論C.為生物進化提供原材料一定要大多數(shù)基因突變都是有利突變D.認為自然條件下,基因突變率很低就不能提供原材料15.研究發(fā)現(xiàn)姜黃素對缺血性腦損傷具有保護作用。為探究姜黃素在腦缺血中對線粒體的影響,相關實驗結果如圖所示。下列說法正確的是()A.線粒體能直接水解葡萄糖為大腦供能B.只有假手術組是對照組C.缺血組線粒體數(shù)量減少可能是由于線粒體被降解導致D.實驗結果表明低劑量姜黃素明顯提高缺血細胞內線粒體數(shù)量16.將洋蔥鱗片葉的外表皮細胞放在一定濃度的外界溶液中,第6min時顯微鏡下觀察到該細胞形態(tài)較初始狀態(tài)未發(fā)生變化,下列推測不合理的是()A.該細胞可能未吸水也未失水B.該細胞可能失水后自動復原C.第6min時細胞液濃度可能大于外界溶液濃度D.第6min時細胞液濃度可能小于初始濃度17.下列化合物可能不含磷酸基團的是()A.酶 B.ATP C.NADPH D.RNA18.細胞異常增殖可導致腫瘤發(fā)生。如圖表示雌激素在特定條件下促進乳腺癌細胞增殖的機制。在雌激素的作用下,乳腺癌細胞中周期蛋白D(cyclinD)的合成量增加,cyclinD與周期蛋白依賴性激酶(CDK4/6)結合形成復合物,促進乳腺癌的惡性發(fā)展。據圖推測,下列藥物中不能抑制乳腺癌惡性發(fā)展的是()A.cyclinD結構變性劑 B.CDK4/6活性抑制劑C.雄激素受體抑制劑 D.紡錘體形成阻斷劑19.研究人員發(fā)現(xiàn),分布于北美洲大西洋沿岸的底鳉,其乳酸脫氫酶催化能力由一對等位基因B、b控制,且在由南至北不同水域的底鳉種群中B、b的基因頻率存在顯著不同,如圖所示(圓圈內白色表示B基因頻率,黑色表示b基因頻率)。下列說法合理的是()A.B決定的乳酸脫氫酶最適溫度比b決定的乳酸脫氫酶低B.底鳉種群全部個體的B和b基因構成該種群的基因庫C.南北不同水域底鳉種群中B和b基因頻率發(fā)生定向改變D.南北水域底鳉B和b的基因頻率差異顯著,可能已形成生殖隔離20.某二倍體動物(2n=16)雄性個體的基因型為AaBb,如圖表示其體內某細胞處于減數(shù)分裂某時期的部分染色體行為模式圖。下列關于該細胞的敘述正確的是()A.形成該時期過程中,只發(fā)生了染色體缺失和易位B.在前期Ⅰ時,細胞含有3個四分體,12條染色單體C.在后期Ⅱ時,細胞基因組成為aaBBXAX或AbbYYD.在中期Ⅱ時,每個染色體的著絲粒與細胞一極發(fā)出的紡錘絲相連非選擇題部分二、非選擇題(本大題共5小題,共60分)21.細胞的功能絕大多數(shù)基于化學反應,這些反應發(fā)生在細胞的特定區(qū)域。如圖分別表示與O2有關的兩種真核細胞內的膜結構,圖中e表示電子,①和②是可移動載體,據圖分析,回答下列問題。(1)圖中可表示類囊體膜的是圖______(填“1”或“2”),判斷依據是______。(2)圖1所示復合物Ⅳ功能是______,圖2所示膜結構中電子的最初供體為______。(3)圖1可表示葉綠體中光合作用的______過程,環(huán)境中CO2濃度增加時,圖中的e在脂雙層上傳遞的速度將______。(4)圖2可表示需氧呼吸的第______階段,其膜間腔的pH______基質中的pH(填“<”或“>”),理由是______。(5)在適宜的條件下離體培養(yǎng)葉綠體,若向培養(yǎng)液中加入物質A,它能將H+從類囊體腔內直接大量運輸?shù)饺~綠體基質中,產生ATP的量將______,理由是______。22.(一)如圖表示原核細胞中核糖體的裝配過程。核糖體由核糖體蛋白(r蛋白)和rRNA組成,細胞中這兩類物質邊合成邊識別裝配成核糖體。(1)圖中過程①、②都借助______原則實現(xiàn)遺傳信息的準確傳遞。(2)圖中①、③過程發(fā)生的場所是否相同?______,理由是:______。(3)由圖可看出多余的r蛋白是通過與______的結合,進而阻止r蛋白的合成。(二)腦源性神經營養(yǎng)因子(BDNF)是由兩條肽鏈構成的蛋白質,能夠促進和維持中樞神經系統(tǒng)正常的生長發(fā)育。若BDNF基因表達受阻,則會導致精神異常。如圖為BDNF基因的表達及調控過程,回答下列問題(4)圖中BDNF基因和miRNA195基因的區(qū)別主要在于______。(5)圖中mRNA的5’端位于______側(填A或B),多個核糖體結合在同一mRNA上,有利于提高______效率。(6)圖中的兩個核糖體最終合成的肽鏈序列是否相同?______理由是______。23.浙江某地區(qū)冬季陰雨天氣較多,種植大棚蔬菜時,光照成為越冬農作物生長的制約因素之一,通過人工補光可以彌補這一缺陷。某研究小組在棚內越冬辣椒的開花坐果期,開展不同光源、不同補光時間對辣椒品質及產量影響的研究,為解決目前大棚越冬辣椒生產中存在的問題提供新的方法和思路。實驗采用不同光質的LED光源,溫度、CO2濃度、土壤與空氣濕度等條件采用自動控制設備調節(jié)至適宜范圍。實驗設置13個處理區(qū)(表1),每個處理區(qū)的面積均為50m2(150株)。對照組不補光,實驗組補光時間從下午17:00開始,各處理組光強均設置為200μmol·m2·s1,不同處理期間用遮光布隔斷,各處理光源互不干擾。在LED補光期,每7天統(tǒng)計一次適采辣椒果實的大小及相關質量指標,28天后計算出總平均值(表2)。(1)在人工補光期間,辣椒葉片中能夠吸收紅光的色素主要是______,辣椒根細胞中產生ATP的場所有______。(2)根據表中的數(shù)據,紅、藍光對果實的發(fā)育具有______作用。通過對比分析,紅藍83在同一補光時長段對辣椒果實指標的提升效果______紅藍73補充光源,進一步對比分析用______光源補光______時間,對辣椒果實大小和質量指標的提升效果是最顯著的。表1各實驗組補光時段和光質(處理組編號為113)補充光源補光時間/天10h8h6h藍光123紅藍83(紅:藍=8:3)456白光789紅藍73(紅:藍=7:3)101112對照(不補光)13——表2實驗測量數(shù)據記錄處理果實大小質量指標長/cm寬/cm單果質量/g結果率/%產量/kg·65019.361.285.7881.6847.2728.221.444.0182.4246.58310.101.265.4081.7144.8949.841.2852283.1356.90510.141.265.8184.5465.2769.821.386.3682.6455.7779.751.054.1781.8348.5588.131.14.5780.2849.8499.531.335.5978.5345.65109.431.195.1182.7856.17119.611.145.7283.6757.741210.261.385.8782.5155.40139.131.144.6268.3341.14(3)研究發(fā)現(xiàn),不同LED光源對辣椒果實的品質有影響,衡量辣椒果實營養(yǎng)價值的要素有可溶性總糖質量分數(shù)、可溶性蛋白質量分數(shù)、維生素C質量分數(shù)等。研究人員分析后得到營養(yǎng)價值分析柱狀圖如下:①辣椒果實中的可溶性總糖有葡萄糖、果糖和蔗糖等,以上不屬于還原糖的是______;已知辣椒果實中可溶性總糖的高低取決于蔗糖的積累程度結合圖A分析,用紅藍73處理后辣椒果實中的可溶性總糖質量分數(shù)低于其他組的原因可能是______。②由圖B可知,用紅藍83和紅藍73光源處理時,果實中可溶性蛋白質量分數(shù)與補光時間的長短呈______比。維生素C是一種很強的抗氧化劑,對人體具有抗衰老等功效,每人每天都必需適量地補充維生素C,結合圖B和圖C分析,要提升辣椒營養(yǎng)價值,提高維生素C的質量分數(shù)并使可溶性蛋白質量分數(shù)相對較低,應該選取______光源處理。24.如圖玉米是雌雄同株植物,頂生垂花是雄花序,側生穗是雌花序。已知玉米中有兩對基因(B對b,T對t)可以改變玉米的性別:當基因b純合時,側生穗不產生卵細胞,玉米植株轉變?yōu)樾壑?,側生穗不育(即玉米棒上不長玉米粒);當基因t純合時,頂生垂花轉變?yōu)榇苹ㄐ?,玉米植株轉變?yōu)榇浦辏瑐壬胍膊挥,F(xiàn)有兩種親本組合,產生后代如表所示。親本組合親本子一代(F1)組合Ⅰ甲植株自交雌雄同株:雌株=3:1組合Ⅱ乙雌株×丙雄株雌雄同株:雌株:雄株=1:2:1請回答下列問題:(1)甲、乙植株的基因型分別為______、______,丙植株產生精子的基因型為______。(2)雌雄同株的玉米基因型有______種,能產生卵細胞的玉米基因型有______種。(3)若將組合Ⅰ子一代(F1)相間種植,獲得子二代(F2)中側生穗不育的植株占______。(4)若要判斷B/b和T/t基因是否位于同一條染色體上,可以選擇表格中子一代(F1)個體做親本,請完善實驗思路,預測實驗結果并分析討論。(說明:同源染色體不發(fā)生交叉互換,不考慮其他變異,且子代的存活率相同;實驗的具體操作不做要求)①實驗思路:第一步:選擇表格中親本組合______的子一代(F1)中______獲得子二代(F2)。第二步:觀察記錄子二代(F2)表型及個數(shù),并做統(tǒng)計分析。②預測實驗結果并分析討論:Ⅰ:若子二代(F2)統(tǒng)計后的表型及其比例為______,則B/b和T/t基因位于兩對同源染色體上。Ⅱ:若子二代(F2)統(tǒng)計后的表型及其比例為______,則B/b和T/t基因位于一對同源染色體上。25.為了研究大鼠幼崽性格形成的機制,研究人員選取“負責任”母鼠(善于舔舐和清潔幼崽)和“不負責任”母鼠(不善于舔舐和清潔幼崽)進
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