部編版（2024）三年級道德與法治上冊第二單元《學科學 愛科學》知識清單

治法與德道三年級上治法與德道三年級上冊第二單元復習講義學科學愛科學知識回顧知識點歸納第四課：科技力量大1.科學技術(shù)在生活中發(fā)揮著非常重要的作用?？茖W家不斷探索未知世界，推動人類科學技術(shù)的進步。我們要學習科學家精神，從小愛科學、學科學，爭做未來科學家。2.在生活中，到處都有科技的身影?？萍嫉娘w速發(fā)展讓人們的生活變得更加便利。3.冰箱讓食物可以保存更長時間；導航讓人們的出行更如方便。4.對照過去，我們更容易發(fā)現(xiàn)帶來的巨大變化。5.受科技水平的限制，古代人傳遞信息十分艱難。那時的人們只能利用人力、畜力、聲音、火光等方式傳遞信息。6.郵驛傳信、烽火傳軍情是古代人傳遞信息的常見方式。7.隨著科技的發(fā)展，打電話、發(fā)短信、發(fā)電子郵件等已經(jīng)成為人們常用的通信方式。8.電子郵件即刻就能收到，也省錢。通過互聯(lián)網(wǎng)，還能“面對面”談家常；用移動電話可以隨時隨地聯(lián)系。移動電話與互聯(lián)網(wǎng)相連接，簡直就是臺“小電腦”。9.科技不僅改變了人們的生活，還改變了人們的想法。在科技不發(fā)達的時代，人們常常無法理解很多自然現(xiàn)象。10.請發(fā)揮你的想象,開展“神話穿越”活動：現(xiàn)代科技“神通廣大”，可是神話故事中的人物卻不相信，請用你知道的科學知識說服他們吧！答：略，言之有理即可。11.科技讓人們對自然世界有了科學的認識，現(xiàn)在看來，這些認識已經(jīng)成為常識了，但在科技不發(fā)達的過去，要想改變?nèi)藗兊南敕ǎ喈敳灰住?2.16世紀之前，歐洲人普遍認為地球是宇宙的中心，而太陽及其他星球都是圍繞地球旋轉(zhuǎn)的。這樣的認識和人們的日常經(jīng)驗比較符合，比如太陽每天都是從東方升起，從西方落下。因此，當波蘭科學家哥白尼在《天體運行論》中提出地球是圍繞太陽旋轉(zhuǎn)的觀點后，并沒有引起人們的重視。后來，意大利科學家伽利略制作了一臺天文望遠鏡，觀測到許多肉眼看不到的景觀，證實了哥白尼的觀點。但由于當時的科學知識還不普哥白尼的觀點依然沒有得到人們的廣泛重視和認可。隨著天文學和航天科技的深入發(fā)展，科學知識的日益普及，現(xiàn)在我們都知道地球是圍繞太陽運行的?？磥?，科技可以改變?nèi)藗兊挠^念，推動社會的發(fā)展。13.尋找科技改變?nèi)藗兿敕ǖ墓适?。想一想，在這些故事中，科學知識改變了人們哪些根漆蒂固的想法。答：略，言之有理即可。14.科技立則民族立，科技強則國家強?？萍及l(fā)展水平是一個國家綜合國力的重要體現(xiàn)。目前，我國的科學技術(shù)，特別是高新較術(shù)發(fā)展迅速，不少領(lǐng)域已經(jīng)達到世界先進水平。15.北斗衛(wèi)星導航系統(tǒng)是我國自主建設(shè)的全球衛(wèi)星導航定位系統(tǒng)，人們平常使用的一些導航軟件就靠它來運行。北斗衛(wèi)星導航系統(tǒng)全面建成后意味著我國擁有了自主的軍事和民用衛(wèi)星基礎(chǔ)設(shè)施。目前，全球已有100多個國家和地區(qū)使用我國的北斗衛(wèi)星導航系統(tǒng)。16.你想為祖國的哪項高新技術(shù)代言呢?請撰寫你們的代言詞。答：略，言之有理即可。17.在探究科技在提升國力方面的重要作用時，我們可以發(fā)現(xiàn)科技對國力的提升體現(xiàn)在多個方面，你能舉例說明嗎？科技提升了我們的國防實力。我國造船技術(shù)和艦載機技術(shù)的發(fā)展很快，我們已經(jīng)擁有3艘航空母艦了?？萍继嵘宋覈慕?jīng)濟水平。中國載人航天在2023年中的航天育種帶來了3600億元的經(jīng)濟效益?？萍及l(fā)展還改變了我國的農(nóng)業(yè)，提高了糧食產(chǎn)量。我們國家高度重視人工智能的發(fā)展。18.科技提升國力體現(xiàn)在經(jīng)濟、社會發(fā)展的方方面面。今天，我們要努力做到科技自立自強，建設(shè)科技強國。第五課：走近科學家1.科學技術(shù)的發(fā)展離不開科學家的努力和探索。在探索未知世界的過程中，很多科學家勇攀高峰、敢為人先，他的查閱文獻資料，進行科學實驗，開展實地者察等，攻克了一個又一個科技難關(guān)。2.不同領(lǐng)域的科學家獻身科學研究事業(yè)，揭開自然界未知事物的秘密和規(guī)律。3.做研究是一件辛苦忙碌的事情爾位科學家常樂此不疲、淡泊名利、潛心研究。4.科學家為什么熱衷于做研究？你能舉例說明嗎？答：從事科學研究是一件苦的事情，但科技創(chuàng)新能讓全人類過上更好的生活。這是項很有成就感的事業(yè)!大自然是一個充滿未知的神奇世界，吸引著科學家不斷探索其中的奧秘，很享受發(fā)現(xiàn)奧秘的過程!在做實驗的過程中總會遇到很多困難和失敗，但當科學家最終獲得成功時，心里油然而生的喜悅是其他任何時刻都無法比擬的!科學家逐漸意識到，知道得越多，感覺自己越無知?？茖W家的身份讓他們能保持“不斷學習”的態(tài)度，積極擁抱新事物。5.王建宇是我國著名的光電技術(shù)專家下他一直致力于探索航空航天的未

知世界。2003年起，王建宇帶領(lǐng)二年輕的科研團隊，研發(fā)了一種激光高度計，搭載在“嫦娥一號實現(xiàn)了中國人首次“為月球量身高”的夢想。2007年，他開始研究星地量子通信設(shè)備，經(jīng)過“十年磨一劍”的鉆研，國際首顆量子科學實驗衛(wèi)星“墨子號”成功發(fā)射升空。世界上還有

科學家的初心、好奇心和責任心指引著他們帶領(lǐng)人類在科學的道路上探索未知、勇攀高峰。6.在國家和人民最需要的時刻，總有一群胸懷祖國和人民的科學家挺身而出，擔負起建設(shè)祖國的重任。7.中華人民共和國成立初期，航空航天事業(yè)正處于起步階段，在美國已工作的錢學森放棄了國外優(yōu)越的科研條件與生活待遇，幾經(jīng)波折，回到祖國，為我國的航空航天事業(yè)作出了杰出貢獻。9.在美國結(jié)束學業(yè)后，鄧稼先毅然回到祖國的懷抱。當時，中華人民共和國剛剛成立，國家仍面臨著外國核導彈的威脅。鄧稼先和同事研制出了我們自己的核武器。10.祖國強大的背后，離不開心系祖國的科學家們的無私奉獻。11.你知道哪些我國老一輩科學家為建設(shè)祖國無私奉獻的故事？請和大家分享一下吧！答：言之有理即可。中華人民共和國成立初期，航空航來事業(yè)正處于起步階段，在美國已工作的錢學森放棄了國外優(yōu)越的科研條件與生活待遇，幾經(jīng)波折，回到祖國，為我國的航空航天事業(yè)作出了杰出貢獻。在美國結(jié)束學業(yè)后，鄧稼先毅然回到祖國的懷抱。當時，中華人民共和國剛剛成立，國家仍面臨著外國核導彈的威脅。鄧稼先和同事研制出了我們自己的核武器。12.科學研究是一個追求真理的過程，每一項科學發(fā)現(xiàn)都離不開科學家勇于質(zhì)疑、嚴謹求實的精神13.敢于質(zhì)疑權(quán)威的錢三強錢三強是我國著名的核物理學家，

他在原子能研究方面取得了舉世囑目的

成就。他敢于質(zhì)疑權(quán)威。在一次國際會議上，外國科學家供了一張照片，照

片上的一處重要細節(jié)被大多數(shù)科學家所忽視，但被錢三強注意到了，引起了他的質(zhì)疑和興趣。于是他開始了長

期的實驗和觀察。不久，錢三強有了全新的發(fā)現(xiàn)，并公開發(fā)表了研究成過，隨著研究的不斷推進，國際科學界逐漸認可了這項重要的研究成果。14.不怕失敗的屠呦呦青蒿素，是我國中醫(yī)藥給世界的一份禮物，但它的問世卻是一個漫長而艱難的過程，在青蒿素問世以前

全世界每年有很多人因感染瘧疾而死亡。為研究抗瘧疾藥物，屠呦呦團隊查閱大量古代醫(yī)學書籍和民間藥方。經(jīng)過夜以繼日的研究、篩選，經(jīng)歷

了一次又一次的嘗試和失敗，屠呦呦隊終于發(fā)現(xiàn)了對抗瘧疾的有效物

質(zhì)—青蒿素。后來，屠呦呦花回臨時說道：“我們當時也懷疑過自己

前進的方向，但我不想放棄?！敖?jīng)過多年的努力，治療瘧疾的青蒿素藥物終于誕生，挽救了無數(shù)人的生命。15.你知道哪些科學家展現(xiàn)了勇于質(zhì)疑，嚴謹求實的品格?請舉例說明。答：（1）敢于質(zhì)疑權(quán)威的錢三強錢三強是我國著名的核物理學家，

他在原子能研究方面取得了舉世囑目的

成就。他敢于質(zhì)疑權(quán)威。在一次國際會

議上，外國科學家供了一張照片，照

片上的一處重要細節(jié)被大多數(shù)科學家所忽視，但被錢三強注意到了，引起了他的質(zhì)疑和興趣。于是他開始了長

期的實驗和觀察。不久，錢三強有了全新的發(fā)現(xiàn)，并公開發(fā)表了研究成過，隨著研究的不斷推進，國際科學界逐漸認可了這項重要的研究成果。（2）不怕失敗的屠呦呦青蒿素，是我國中醫(yī)藥給世界

的一份禮物，但它的問世卻是一個漫

長而艱難的過程，在青蒿素問世以前

全世界每年有很多人因感染瘧疾而死亡。為研究抗瘧疾藥物，屠呦呦團隊查閱大量古代醫(yī)學書籍和民間藥方。經(jīng)過夜以繼日的研究、篩選，經(jīng)歷

了一次又一次的嘗試和失敗，屠呦呦隊終于發(fā)現(xiàn)了對抗瘧疾的有效物質(zhì)—青蒿素。后來，屠呦呦花回臨時說道：“我們當時也懷疑過自己

前進的方向，但我不想放棄?！敖?jīng)過多年的努力，治療瘧疾的青蒿素藥

物終于誕生，挽救了無數(shù)人的生命。16.在日常生活中，我們也從科學家的發(fā)明中受益。17.在日常生活中，你從科學家的哪些發(fā)明中受過益？答：無人機能自動完成噴酒農(nóng)藥的任務(wù)，大大提高了耕作效率。從“和諧號”到“復興號”,中國高鐵持續(xù)發(fā)展，給人們的出行帶來了極大便利。18.在生活中，我們能經(jīng)?？吹娇茖W家的身影甚至有機會和他們面對面嗎？請說說你的看法。答：我們可以在電視節(jié)目里

看到很多仰慕已久的科學家。在科技進校園活動中我們可以和科字家面對面。19.你在電視上、生活中或者書里見過哪

些科學家?請與同伴分享你的經(jīng)歷吧!答：言之有理即可20.一些普通人也可以進行發(fā)明創(chuàng)造，其中很多發(fā)明構(gòu)想都源于日常學習、生活和工作。他們的發(fā)明創(chuàng)造使我們的生活變得更加美好。21.你知道哪些普通人發(fā)明創(chuàng)造的故事，和大家分享一下吧！我在節(jié)目里看到一名水電工人憑借多年的經(jīng)驗，發(fā)明了一種能夠減少環(huán)污染的新型開槽機。我了解到一名機械工人

發(fā)明了一種百變洗衣機，除了可以清洗常規(guī)衣服，還可以清洗鞋子等，這有望方便人們的日常生活。我在新聞里看到有幾個小學生發(fā)明了智能垃圾桶，為垃圾分類提供了便利。他們還申請了國家專利。22.普通人成為發(fā)明家的故事帶給你什么樣的啟示?普通人也可以進行發(fā)明創(chuàng)造。普通人可以日常學習、生活和工作找到很多發(fā)明構(gòu)想。普通人發(fā)明創(chuàng)造可以使我們的生活變得更加美好。第六課：爭做未來科學家1.科學家取得了偉大的成就，是我們尊敬和崇拜的人?？茖W家也是從小孩子成長起來的，讓我們一起走進科學家的童年世界。2.李四光是我國著名的地質(zhì)學家。少年的李四光和小伙伴玩耍時發(fā)現(xiàn)了一塊與周圍石頭差別很大的巨石，就好奇地問道：“為什么它會出現(xiàn)在這兒呢?”小伙伴都覺得他提的問題很奇怪。長大后，李四光詢問了很多人，卻一直沒有得到滿意的答案。他在學完地質(zhì)學后作了大量的考察和研究，終于找到了真正的答案。3.法布爾從小就是一個“昆蟲迷”。有一次，他仰著頭看屋檐下的蜘蛛捕食蚊子，一看就是幾個小時。還有一天夜里，法布爾提著燈，蹲在田野觀察蜈蚣怎樣產(chǎn)卵?？粗粗?，他忽然覺得周圍越來越亮，一抬頭，才發(fā)現(xiàn)太陽都快升起來了。后來法布爾成為了法國著名的昆蟲學家。4.通過探究李四光和法布爾兩位科學家的“童年秘密”,我們發(fā)現(xiàn)他們具有什么樣的品質(zhì)？持之以恒。對知識的渴望。有好奇心?！?.你發(fā)現(xiàn)了哪些同學有哪些成為科學家的特點和品質(zhì)？你是否也想立志成為科學家呢?我身邊的同學XXX，未來弄清楚XX是怎樣XX的，進行了長期的觀察和實踐，他具有以下品質(zhì)：持之以恒。對知識的渴望。有好奇心?！倪@種精神十分值得我學習，我也要有XX的精神。6.我們要學習科學家精神，從小愛科學，學好科學文化知識，養(yǎng)成科學的思維方式，為成為未來科學家努力。7.在學習和生活中我們有哪些方法打好科學文化知識基礎(chǔ)？上好科學課。聆聽科普講座。收看科普類電視節(jié)目。閱讀科普圖書。細心觀察世界。8.我們要積極參加各種科技活動，在科技活動中學習科學知識，提升科學素養(yǎng)。9.在科技節(jié)上，“愛科學”小組向同學們展示了一個登行走、會發(fā)聲，還會用鼻子卷起物品的機器大象。機器大象是在科學老師的指導下、學生們用幾個星期搭建出來的。在這個過程中，學生們學會了不少機械知識，比如，齒輪傳動的原理、感應器