部編版（2024）三年級(jí)道德與法治上冊(cè)第四單元《公共生活靠大家》單元測(cè)試題（含答案）

治法與德道2024-2025學(xué)年治法與德道2024-2025學(xué)年秋季學(xué)期三年級(jí)上冊(cè)第四單元公共生活靠大家姓名_____________

班級(jí)______________時(shí)間:60分鐘滿分:100分一、快樂(lè)填空。（每空2分，共20分）1.在公共場(chǎng)所供大家使用的設(shè)施，稱(chēng)為“()?！背Ｒ?jiàn)的有()、()等。2.幫助他人時(shí)，要以（）的態(tài)度對(duì)待需要幫助的人，我們要（）他們的隱私和意愿。3.（）交通規(guī)則，維護(hù)交通秩序是（）的表現(xiàn)，也是現(xiàn)代社會(huì)對(duì)公民（）的基本要求。4.近年來(lái)，道路交通事故已成為中國(guó)兒童意外傷亡的主要原因之一，由于缺乏（）知識(shí)，因交通事故造成傷亡的數(shù)量呈逐年上升的趨勢(shì)。5.游泳是我們喜愛(ài)的一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)。然而，（）的悲劇常常在我們身邊發(fā)生。二、選擇樂(lè)園。（將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）（每小題2分，共16分）1.垃圾不能隨便堆放，這樣做才對(duì)（）。A.先分類(lèi)，再放垃圾桶里B.沒(méi)有垃圾桶，先扔到地上C.在公共場(chǎng)所，放哪兒都行，讓清潔工人打掃2.在路上看到盲人過(guò)馬路，你應(yīng)該（）。A.上前詢(xún)問(wèn)他是否需要幫忙B.直接拉著他往前走 C.立即遠(yuǎn)離，不要管閑事3.闖紅燈的行為屬于（）。A.維護(hù)公共秩序B.維護(hù)鄰里友誼C.不遵守公共秩序4.鄰居家發(fā)生火災(zāi)，我會(huì)（

）。A.假裝沒(méi)看見(jiàn)，反正不是我家B.沖進(jìn)火場(chǎng)，搶救人員C.撥打火警電話，及時(shí)通知大人D.趕緊給鄰居送去濕毛巾5.未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水錯(cuò)誤的做法是（

）。A.立即大聲呼救B.立即下水救人 C.將救生圈拋給溺水者6.對(duì)于規(guī)則，我們應(yīng)該（）A.想遵守就遵守 B.自覺(jué)遵守 C.需要時(shí)遵守，不需要就不遵守7.我將錢(qián)幣投入自動(dòng)售貨機(jī)，可是商品沒(méi)有出來(lái)。我該（）。A.猛踢自動(dòng)售貨機(jī)泄憤B.再投一次幣，看看會(huì)不會(huì)出來(lái)C.尋求工作人員的幫助8.社區(qū)是大家庭，下面行為正確的是（）。A.看見(jiàn)有人受傷就及時(shí)撥打120B.在樓下的草坪上停車(chē)C.在社區(qū)的路面上亂扔垃圾三、明辨是非。（正確的畫(huà)“√’，錯(cuò)誤的畫(huà)“×”）（每小題2分，共16分）1.三年級(jí)的小軍每次看到地上有垃圾都會(huì)撿起放到垃圾桶里。（）2.人們?cè)诠徽九粕腺N滿了各類(lèi)小廣告。（）3.過(guò)有斑馬線的十字路口，我們要走斑馬線。（）4.小張溺水了，小王趕緊伸手去拉他。（）5.沒(méi)有車(chē)輛經(jīng)過(guò)時(shí)可以隨意過(guò)馬路。（）6.假如對(duì)方不想接受自己的幫助，我們就不要強(qiáng)迫對(duì)方接受。（）7.學(xué)習(xí)是大事，獻(xiàn)愛(ài)心我們以后再獻(xiàn)也行。（）8.幫助別人時(shí)必須要尊重他們。（）四、生活在線。（10分）1.你經(jīng)常玩哪些游戲？并說(shuō)明其中要遵守的規(guī)則游戲名稱(chēng)游戲規(guī)則

2.你列舉生活中常見(jiàn)的公共設(shè)施，至少列出5個(gè)。五、智慧問(wèn)答。（每小題7分，共28分）1.根據(jù)所學(xué)知識(shí)談?wù)勗鯓訍?ài)護(hù)公共設(shè)施。(7分）2.列舉生活中的規(guī)則及需要遵守規(guī)則的場(chǎng)合，說(shuō)出這些規(guī)則的作用。(7分）3.打火警電話“119”,報(bào)告時(shí)要講清楚哪些內(nèi)容?(7分）4.游泳是我們喜愛(ài)的一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)，然而溺水的悲劇常常在我們身邊發(fā)生。你知道其中的原因嗎？請(qǐng)列舉出2例。(7分）六、辨析題。（10分）1.根據(jù)《中華人民共和國(guó)治安管理處罰法》第三十七條規(guī)定：盜竊、損毀路面井蓋、照明等公共設(shè)施的。處五日以下拘留或者五百元以下罰款；情節(jié)嚴(yán)重的，處五日以上十日以下拘留，可以并處五百元以下罰款。有同學(xué)說(shuō)第三十七條規(guī)定處罰的太重了，也有同學(xué)說(shuō)處罰的正合適。你怎么看呢？簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)理由。2.在我國(guó)，有這樣一個(gè)群體。他們的父母為了生計(jì)遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)，離開(kāi)年幼的孩子外出打工，用勤勞獲取家庭收入，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出了貢獻(xiàn)，但他們卻留在了農(nóng)村，與父母相伴的時(shí)間微乎其微。這些本應(yīng)是父母掌上明珠的兒童集中起來(lái)便成了一個(gè)特殊的群體——農(nóng)村留守兒童。(1)農(nóng)村留守兒童在成長(zhǎng)過(guò)程中可能面臨哪些問(wèn)題？(2)農(nóng)村留守兒童應(yīng)如何克服這些問(wèn)題？(3)請(qǐng)你就如何更好地關(guān)心、幫助農(nóng)村留守兒童提出一些建議。答案一、快樂(lè)填空。（每空2分，共20分）1.公共設(shè)施分類(lèi)垃圾箱交通信號(hào)燈2.平等尊重3.自覺(jué)遵守珍愛(ài)生命道德素質(zhì)4.交通安全5.溺水二、選擇樂(lè)園。（將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）（每小題2分，共16分）AACCBBCA三、明辨是非。（正確的畫(huà)“√’，錯(cuò)誤的畫(huà)“×”）（每小題2分，共16分）√×√××√×√四、生活在線。（10分）1.成語(yǔ)連珠先說(shuō)個(gè)成語(yǔ)每個(gè)組或每個(gè)人用最后一個(gè)字接成語(yǔ)，接不上的就會(huì)受到懲罰善解人意分成2組，每組3---5個(gè)人，排成兩縱列；人與人之間不能說(shuō)話，只能靠動(dòng)作表達(dá)意思2.常見(jiàn)的有：分類(lèi)垃圾箱、交通信號(hào)燈、護(hù)欄、公用電話、花壇、休息椅、郵筒、街道指示牌、過(guò)街天橋、小區(qū)健身器械、路燈、涼亭、公廁……（合理即可）五、智慧問(wèn)答。（每小題7分，共28分）1.愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，首先要掌握正確的使用方法，避免因使用不當(dāng)造成損壞；然后還要樹(shù)立愛(ài)護(hù)公物的意識(shí)，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，及時(shí)勸阻破壞公共設(shè)施的行為，積極參加保護(hù)公共設(shè)施的志愿活動(dòng)。2.示例：公共場(chǎng)所，禁止抽煙，作用：不影響他人身體健康。乘坐公共交通工具，禁止和司機(jī)說(shuō)話、肢體沖突，作用：公共汽車(chē)保障行車(chē)安全。3.火災(zāi)的詳細(xì)地址、起火部位、燃燒物質(zhì)、火勢(shì)大小、有無(wú)人員被困、報(bào)警人姓名等。4.①私自游泳，無(wú)家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)；②到陌生的水域游泳；③擅自下水營(yíng)救他人。六、辨析題。（10分）1.公共設(shè)施是由政府建設(shè)的，我國(guó)公民有保護(hù)公共設(shè)施的義務(wù)，在現(xiàn)實(shí)生活中有些人會(huì)對(duì)公共設(shè)施進(jìn)行損壞，有些人甚至?xí)室鈸p壞公共設(shè)施，那么損壞公共設(shè)施是犯法的行為。我認(rèn)為處罰重，可能認(rèn)為損壞燈泡照明等公共設(shè)施屬于小事，但沒(méi)有考慮到損壞后的危害性。我認(rèn)為處罰正合適，因?yàn)榉尚枰獞徒鋼p壞公共設(shè)施的行為。2.(1)如生