北京西城長(zhǎng)安中學(xué)2025屆高二生物第一學(xué)期期末經(jīng)典試題含解析_第1頁(yè)
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北京西城長(zhǎng)安中學(xué)2025屆高二生物第一學(xué)期期末經(jīng)典試題考生請(qǐng)注意:1.答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫(xiě)在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫(xiě)在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫(xiě)在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1.下列關(guān)于人類探索遺傳奧秘歷程中的科學(xué)實(shí)驗(yàn)方法及技術(shù)的敘述中,不正確的是()選項(xiàng)科學(xué)家成就方法及技術(shù)A孟德?tīng)杻纱筮z傳定律假說(shuō)—演繹法B薩頓基因位于染色體上類比推理法C艾弗里DNA是遺傳物質(zhì)放射性同位素標(biāo)記法D沃森和克里克DNA的結(jié)構(gòu)模型方法A.A B.B C.C D.D2.在某島嶼上相互隔絕的甲、乙兩個(gè)水潭中,都生活著小型淡水魚(yú)——虹鳉。研究發(fā)現(xiàn),甲中的虹鳉(天敵是狗魚(yú),以大而成熟的虹鳉為食)比乙中的虹鳉(天敵是花鳉,以幼小的虹鳉為食)常常早熟,即在體重較低時(shí)就能繁殖后代。下列觀點(diǎn)不正確的是()A.兩個(gè)虹鳉種群中都有成熟早或晚的變異類型,這是進(jìn)化的前提條件B.甲中的早熟型個(gè)體有更多的機(jī)會(huì)繁殖后代,因而種群中早熟基因的基因頻率增加C.因?yàn)榧?、乙中的兩個(gè)虹鳉種群存在地理隔離,所以它們屬于不同的物種D.若將甲中的虹鳉和乙中的花鳉轉(zhuǎn)移到一個(gè)新水潭中共同飼養(yǎng),多年后虹鳉成熟個(gè)全的平均體重將會(huì)增加3.橋本氏甲狀腺炎是一種常見(jiàn)的甲狀腺疾病,患者血液中可檢測(cè)出抗甲狀腺細(xì)胞的抗體,隨病情發(fā)展許多患者會(huì)表現(xiàn)為甲狀腺功能減退,稱為橋本氏甲減。下列敘述錯(cuò)誤的是()A.橋本氏甲狀腺炎是一種自身免疫病B.橋本氏甲減出現(xiàn)的原因是甲狀腺細(xì)胞受損C.橋本氏甲減患者會(huì)表現(xiàn)出體溫偏高的癥狀D.橋本氏甲減可通過(guò)補(bǔ)充甲狀腺激素減輕癥狀4.將水庫(kù)上游的廢棄農(nóng)田和鹽堿地改造成蘆葦濕地,使水庫(kù)的水質(zhì)得到明顯改善,可有效解決城市生活污水和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)造成的水源污染問(wèn)題,下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.蘆葦濕地構(gòu)成了一個(gè)在物質(zhì)和能量上自給自足的生態(tài)系統(tǒng)B.濕地中生物種類多樣,能利用負(fù)反饋調(diào)節(jié)維持其結(jié)構(gòu)和功能的相對(duì)穩(wěn)定C.該生態(tài)系統(tǒng)中某生物數(shù)量增加時(shí),該生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力不一定增大D.當(dāng)外界干擾因素的強(qiáng)度超過(guò)一定限度時(shí),該生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力會(huì)喪失5.人在靜脈注射時(shí)所用的生理鹽水的濃度必須與血漿濃度基本相同,其原因是()A.維持內(nèi)環(huán)境滲透壓的穩(wěn)定 B.使體內(nèi)增加水分C.使體內(nèi)增加無(wú)機(jī)鹽 D.使體內(nèi)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)保持穩(wěn)定6.穩(wěn)態(tài)是生命系統(tǒng)的特征,也是機(jī)體存活的必要條件。人體具有維持內(nèi)環(huán)境相對(duì)穩(wěn)定的能力。下列相關(guān)敘述正確的是()A.劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí),大量出汗可使血漿滲透壓降低B.劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí),大量出汗有利于機(jī)體體溫的穩(wěn)定C.劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí),大量消耗葡萄糖,血漿中的血糖濃度會(huì)大幅下降D.CO2是人體細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的代謝產(chǎn)物,不參與維持內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)青藏高原草甸生態(tài)系統(tǒng)研究站的科學(xué)家研究了不同化學(xué)形態(tài)氮素對(duì)土壤(植物根部)呼吸作用的影響,利用13C示蹤方法量化了氮素添加處理下光合碳在根細(xì)胞呼吸作用中CO2釋放速率的情況。研究結(jié)果如下圖。請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題:(1)用13CO2作為光合作用原料,并追蹤其去向,請(qǐng)寫(xiě)出13C在細(xì)胞中生成糖類的轉(zhuǎn)移途徑_____(用箭頭和物質(zhì)名稱表示)。(2)在研究的前幾天所測(cè)得的13CO2釋放速率較低,原因是_____。(3)據(jù)圖中數(shù)據(jù),在第14天以后,添加_____處理后的植物土壤呼吸消耗有機(jī)物速率最快。對(duì)青藏高原草地施肥時(shí),選擇_____更好,理由是_____。(4)如果增加高原草甸環(huán)境空氣中的氮?dú)鉂舛?,呼吸速率?huì)_____(填“降低”或“升高”),請(qǐng)你分析原因:_____。8.(10分)下圖表示種群數(shù)量變化的兩種曲線,回答下列與種群的特征、數(shù)量變化以及應(yīng)用相關(guān)的問(wèn)題:(1)若曲線X表示某地區(qū)一種外來(lái)雙子葉植物的增長(zhǎng)曲線,則出現(xiàn)這種變化的前提條件是_________________________,調(diào)查該種群密度可采用的方法___________________,為減少實(shí)驗(yàn)的誤差,可采用的方法是_____________________。(2)若曲線Y表示一定時(shí)間內(nèi)某草原食草動(dòng)物種群數(shù)量的變化情況,則BC段種群的增長(zhǎng)速率會(huì)__________。若在C點(diǎn)時(shí),該地區(qū)遷入了大量同種的食草動(dòng)物,則一定時(shí)間后,該動(dòng)物的環(huán)境容納量會(huì)下降,原因是______________________________。(3)為調(diào)查有害動(dòng)物的種群密度,某小組采用標(biāo)志重捕法,在一公頃的范圍內(nèi)第一次捕捉并標(biāo)記30只,第二次捕捉的個(gè)體中10只沒(méi)有標(biāo)記,4只有標(biāo)記,因動(dòng)物被捕捉一次后的靈敏度提高,事實(shí)上有害動(dòng)物的數(shù)量__________(填“大于”、“小于”或“等于”和具體數(shù)值)只/公頃。9.(10分)常見(jiàn)的釀酒酵母只能利用葡萄糖而不能利用木糖來(lái)進(jìn)行酒精發(fā)酵,而自然界中某些酵母菌能分解木糖產(chǎn)生酒精。取從自然界中采集的葡萄,用無(wú)菌水將葡萄皮上的微生物沖洗到無(wú)菌的三角瓶中,然后按圖甲所示過(guò)程進(jìn)行酵母菌的純化培養(yǎng)。圖乙是經(jīng)過(guò)圖甲步驟A純化培養(yǎng)的結(jié)果,圖丙是步驟C操作培養(yǎng)過(guò)程中,得到的一個(gè)菌落分布平板。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)步驟A和C所用的培養(yǎng)基中的凝固劑是_______,培養(yǎng)基滅菌的方法是_______,滅菌后的培養(yǎng)基要進(jìn)行倒平板操作,該操作過(guò)程應(yīng)該在_______旁進(jìn)行,待平板冷凝后,要將平板倒置,其原因之一是_______。(2)圖乙結(jié)果顯示,在培養(yǎng)基上接種時(shí)劃線的順序依次是_______(用編號(hào)表示),步驟B操作中需用_______挑取單個(gè)菌落進(jìn)行接種。(3)步驟C的接種方法是_______,根據(jù)圖丙結(jié)果判斷,接種時(shí)可能的操作失誤是_______。(4)將培養(yǎng)基上的酵母菌菌株轉(zhuǎn)接到僅以_______為碳源的培養(yǎng)基中,無(wú)氧條件下培養(yǎng)一周后,有些酵母菌死亡,說(shuō)明這些酵母菌不能利用木糖發(fā)酵。(5)將經(jīng)上述流程培育獲得的釀酒酵母進(jìn)行酒精發(fā)酵能力測(cè)試,能用于生產(chǎn)的酵母菌除了能分解木糖外,還需要具備的條件有_______和_______。10.(10分)云冰山位于永州市藍(lán)山縣,依托湘江源頭獨(dú)特的自然資源和良好的資源稟賦大力發(fā)展旅游業(yè)。云冰山有著高覆蓋率的森林植被,如霧松、高山杜鵑、苔蘚等代表植物。下圖1為該生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔簡(jiǎn)圖,其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分別代表不同的營(yíng)養(yǎng)級(jí),M1、M2代表不同的能量形式;圖2表示能量流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)某一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的流動(dòng)途徑示意圖,其中a~g表示能量值。請(qǐng)據(jù)圖作答。(1)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括________________________。該地的微生物在生態(tài)系統(tǒng)的組成成分中可能屬于________________________。(2)云冰山每天吸引大量游客,體現(xiàn)了生物多樣性的____________價(jià)值。(3)圖1中,M2表示的能量形式為_(kāi)___________。通常情況下,位于營(yíng)養(yǎng)級(jí)Ⅳ的生物個(gè)體數(shù)量一般遠(yuǎn)遠(yuǎn)少于營(yíng)養(yǎng)級(jí)Ⅲ,主要原因是________________________。(4)圖2中,若A表示圖1中營(yíng)養(yǎng)級(jí)Ⅱ所攝入的全部能量,則C表示________________________。11.(15分)為探索影響動(dòng)物體內(nèi)甲狀腺激素水平的相關(guān)因素,某研究性學(xué)習(xí)小組做了如下一些實(shí)驗(yàn)∶(1)實(shí)驗(yàn)一∶取生長(zhǎng)正常的成年雄鼠甲,對(duì)其體內(nèi)甲狀腺激素和促甲狀腺激素進(jìn)行不間斷檢測(cè)。每隔3d對(duì)甲鼠的甲狀腺做一次等量切除,其甲狀腺激素和促甲狀腺激素水平如上圖所示,請(qǐng)據(jù)圖回答∶①圖中曲線a表示的激素是_____,曲線b表示的激素是________________。②實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,在正常情況下,甲狀腺細(xì)胞的分泌功能(產(chǎn)生的激素量)與甲狀腺的體積有什么關(guān)系?___________________。③通過(guò)該實(shí)驗(yàn),還以給人啟示,對(duì)于患____________的病人可以實(shí)施手術(shù)治療。(2)實(shí)驗(yàn)二∶取生長(zhǎng)正常的成年雄鼠乙,每隔3d注射一次等量的促甲狀腺激素釋放激素并測(cè)得其體內(nèi)甲狀腺激素和促甲狀腺激素含量的變化,總是先上升后下降,請(qǐng)分析產(chǎn)生這種生理變化的原因。①當(dāng)體內(nèi)促甲狀腺激素釋放激素濃度升高時(shí),_____________合成和分泌增多,進(jìn)而刺激甲狀腺合成和分泌甲狀腺激素。②當(dāng)停止注射促甲狀腺激素釋放激素時(shí),其體內(nèi)過(guò)高的甲狀腺激素就會(huì)抑制_________和__________的分泌活動(dòng),從而使相應(yīng)的激素水平下降。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1、C【解析】遺傳學(xué)中常見(jiàn)的科學(xué)的研究方法有:1、假說(shuō)-演繹法:在觀察和分析基礎(chǔ)上提出問(wèn)題以后,通過(guò)推理和想像提出解釋問(wèn)題的假說(shuō),根據(jù)假說(shuō)進(jìn)行演繹推理,再通過(guò)實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)演繹推理的結(jié)論.如果實(shí)驗(yàn)結(jié)果與預(yù)期結(jié)論相符,就證明假說(shuō)是正確的,反之,則說(shuō)明假說(shuō)是錯(cuò)誤的.例如孟德?tīng)柕耐愣闺s交實(shí)驗(yàn)、摩爾根研究的伴性遺傳等。2、類比推理法:類比推理指是根據(jù)兩個(gè)或兩類對(duì)象在某些屬性上相同,推斷出它們?cè)诹硗獾膶傩陨希ㄟ@一屬性已為類比的一個(gè)對(duì)象所具有,另一個(gè)類比的對(duì)象那里尚未發(fā)現(xiàn))也相同的一種推理.薩頓的假說(shuō)“基因在染色體上”運(yùn)用了類比推理法。3、模型構(gòu)建法:模型是人們?yōu)榱四撤N特定的目的而對(duì)認(rèn)識(shí)對(duì)象所做的一種簡(jiǎn)化的概括性的描述,這種描述可以是定性的,也可以是定量的;有的借助具體的實(shí)物或其它形象化的手段,有的則抽象的形式來(lái)表達(dá).模型的形式很多,包括物理模型、概念模型、數(shù)學(xué)模型等.以實(shí)物或圖畫(huà)形式直觀的表達(dá)認(rèn)識(shí)對(duì)象的特征,這種模型就是物理模型。沃森和克里克制作的著名的DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型,就是物理模型。4、放射性同位素標(biāo)記法:放射性同位素可用于追蹤物質(zhì)運(yùn)行和變化的規(guī)律,例如噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)?!驹斀狻緼、孟德?tīng)栄芯客愣闺s交實(shí)驗(yàn)得出兩大遺傳定律,運(yùn)用了假說(shuō)-演繹法,A正確;B、薩頓運(yùn)用類比推理法的方法研究基因與染色體的關(guān)系,得出基因位于染色體上,B正確;C、赫爾希和蔡斯用放射性同位素標(biāo)記法(分別用32P或35S標(biāo)記的噬菌體侵染細(xì)菌)得出DNA是遺傳物質(zhì),C錯(cuò)誤;D、沃森和克里克研究DNA分子結(jié)構(gòu)時(shí),運(yùn)用了模型法,D正確。故選C。2、C【解析】基因突變、基因重組和染色體變異為生物進(jìn)化提供原材料,兩個(gè)虹鳉種群中都有成熟早或晚的變異類型,這是進(jìn)化的前提條件,A正確;狗魚(yú)對(duì)甲水潭中虹鳉的捕食,以大而成熟的虹鳉為食使甲水潭中虹鳉種群的早熟型個(gè)體有更多的機(jī)會(huì)繁殖后代,因而種群中早熟基因的基因頻率增加,B正確;新物種產(chǎn)生的標(biāo)志是產(chǎn)生生殖隔離,甲乙屬于地理隔離,但只要不產(chǎn)生生殖隔離,它們都屬于同一物種,C錯(cuò)誤;若將甲中的虹鳉和乙中的花鳉轉(zhuǎn)移到一個(gè)新的水潭中共同飼養(yǎng),因?yàn)樘鞌车母淖?,甲中虹鳉成熟個(gè)體體重會(huì)增加,多年后虹鳉成熟個(gè)體的平均體重將會(huì)增加,D正確?!军c(diǎn)睛】現(xiàn)代生物進(jìn)化理論基本觀點(diǎn):種群是生物進(jìn)化的基本單位,生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變.突變和基因重組,自然選擇及隔離是物種形成過(guò)程的三個(gè)基本環(huán)節(jié),通過(guò)它們的綜合作用,種群產(chǎn)生分化,最終導(dǎo)致新物種形成.在這個(gè)過(guò)程中,突變和基因重組產(chǎn)生生物進(jìn)化的原材料,自然選擇使種群的基因頻率定向改變并決定生物進(jìn)化的方向,隔離是新物種形成的必要條件。3、C【解析】由題意可知,橋本氏甲狀腺炎患者的血液中存在抗甲狀腺細(xì)胞的抗體,會(huì)攻擊甲狀腺細(xì)胞,導(dǎo)致甲狀腺激素分泌不足?!驹斀狻緼、橋本氏甲狀腺炎患者體內(nèi)產(chǎn)生抗體攻擊正常的細(xì)胞,故屬于自身免疫病,A正確;B、橋本氏甲減出現(xiàn)的原因是甲狀腺細(xì)胞受損,甲狀腺激素分別不足,B正確;C、橋本氏甲減患者甲狀腺激素分泌不足,代謝緩慢,可能會(huì)出現(xiàn)體溫偏低的癥狀,C錯(cuò)誤;D、橋本氏甲減患者缺乏甲狀腺激素,可通過(guò)補(bǔ)充甲狀腺激素減輕癥狀,D正確。故選C。4、A【解析】生態(tài)系統(tǒng)所具有的保持或恢復(fù)自身結(jié)構(gòu)和功能相對(duì)穩(wěn)定的能力,稱為生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。生態(tài)系統(tǒng)之所以能維持相對(duì)穩(wěn)定,是由于生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力,該能力的基礎(chǔ)是負(fù)反饋調(diào)節(jié)。物種數(shù)目越多,營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,自我調(diào)節(jié)能力越大,抵抗力穩(wěn)定性越高。生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性具有相對(duì)性,當(dāng)受到大規(guī)模干擾或外界壓力超過(guò)該生態(tài)系統(tǒng)自身更新和自我調(diào)節(jié)能力時(shí),便可導(dǎo)致生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的破壞、甚至引發(fā)系統(tǒng)崩潰?!驹斀狻緼、蘆葦濕地生態(tài)系統(tǒng)在物質(zhì)上能自給自足,但是在能量上其需要不斷吸收太陽(yáng)能,A錯(cuò)誤;B、生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性往往依靠負(fù)反饋調(diào)節(jié)來(lái)維持,B正確;C、某營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物數(shù)量增加時(shí),不一定能增大生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力,如過(guò)度放牧?xí)茐纳鷳B(tài)平衡,C正確;D、當(dāng)外界干擾因素的強(qiáng)度超過(guò)一定限度時(shí),生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力會(huì)喪失,D正確。故選A。5、A【解析】生理鹽水的濃度與血漿濃度基本相同,因此生理鹽水與血漿是等滲溶液,人在靜脈注射時(shí)所用的生理鹽水的原因是維持內(nèi)環(huán)境滲透壓的相對(duì)穩(wěn)定。【詳解】注入人體的生理鹽水與血漿的滲透壓基本相同,二者是等滲溶液,能夠使血漿保持正常的滲透壓,維持了細(xì)胞穩(wěn)定的生活環(huán)境,否則,就會(huì)引起細(xì)胞失水變形或吸水破裂,影響人體健康,甚至危及生命,A正確。故選A。6、B【解析】多細(xì)胞生物,細(xì)胞在體內(nèi)直接所處的環(huán)境即細(xì)胞外液,稱之為內(nèi)環(huán)境。內(nèi)環(huán)境是細(xì)胞直接進(jìn)行物質(zhì)交換的場(chǎng)所,是細(xì)胞直接生活的環(huán)境。細(xì)胞代謝所需要的氧氣和各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)只能從內(nèi)環(huán)境中攝取,而細(xì)胞代謝產(chǎn)生的二氧化碳和代謝終末產(chǎn)物也需要直接排到內(nèi)環(huán)境中,然后通過(guò)血液循環(huán)運(yùn)輸,由呼吸和排泄器官排出體外。此外,內(nèi)環(huán)境還是細(xì)胞生活與活動(dòng)的地方。因此,內(nèi)環(huán)境對(duì)于細(xì)胞的生存及維持細(xì)胞的正常生理功能非常重要。內(nèi)環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定是機(jī)體能自由和獨(dú)立生存的首要條件?!驹斀狻緼、汗液在流經(jīng)汗腺導(dǎo)管排出體外過(guò)程中大部分Na+、Cl-被重吸收,而水很少被重吸收,使血漿滲透壓升高,A錯(cuò)誤;B、大量出汗會(huì)帶走熱量,有利于機(jī)體體溫的穩(wěn)定,B正確;C、劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí),大量消耗葡萄糖,肝糖原會(huì)分解,來(lái)補(bǔ)充血糖,因此血漿中的血糖濃度不會(huì)大幅下降,C錯(cuò)誤;D、CO2是人體細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的代謝產(chǎn)物,是內(nèi)環(huán)境的成分之一,參與維持內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài),D錯(cuò)誤。故選B。二、綜合題:本大題共4小題7、(1)13CO2→13C3→糖類(2)光合作用產(chǎn)物(有機(jī)物)從葉運(yùn)輸?shù)礁啃枰欢ǖ臅r(shí)間(3)①.硝態(tài)氮②.銨態(tài)氮③.添加銨態(tài)氮能減低呼吸速率,進(jìn)而提高凈光合速率,有利于有機(jī)物的積累(4)①.降低②.空氣中N2濃度增加,O2濃度相應(yīng)減少,氧氣是有氧呼吸的原料,因此呼吸速率降低【解析】由圖可知,自變量是不同形態(tài)氮素,因變量是土壤呼吸作用釋放的二氧化碳。在培養(yǎng)時(shí)間較短的情況下,不同組釋放的二氧化碳幾乎沒(méi)有區(qū)別;當(dāng)培養(yǎng)時(shí)間較長(zhǎng)時(shí),添加硝態(tài)氮組,根細(xì)胞呼吸作用中CO2釋放速率最快?!拘?wèn)1詳解】用13CO2作為光合作用原料,首先通過(guò)二氧化碳的固定,13C會(huì)進(jìn)入C3中,再經(jīng)過(guò)C3的還原,13C會(huì)進(jìn)入含碳有機(jī)物中,故其轉(zhuǎn)移途徑為:13CO2→13C3→糖類?!拘?wèn)2詳解】可能是由于光合產(chǎn)物從葉運(yùn)輸?shù)礁啃枰欢ǖ臅r(shí)間,故在研究的前幾天所測(cè)得的13CO2釋放速率較低?!拘?wèn)3詳解】由曲線圖可知,添加硝態(tài)氮處理組,在第14天以后,土壤呼吸消耗有機(jī)物速率最快。由于添加銨態(tài)氮能減低呼吸速率,進(jìn)而提高凈光合速率,有利于有機(jī)物的積累,故對(duì)青藏高原草地施肥時(shí),選擇銨態(tài)氮更好?!拘?wèn)4詳解】如果增加高原草甸環(huán)境空氣中的氮?dú)鉂舛龋諝庵蠳2濃度增加,O2濃度相應(yīng)減少,氧氣是有氧呼吸的原料,因此呼吸速率會(huì)降低?!军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是搞清楚題目中的自變量和因變量,再結(jié)合呼吸作用和光合作用的相關(guān)知識(shí)進(jìn)行解答。8、(1).沒(méi)有天敵、環(huán)境條件適宜(2).樣方法(3).取多個(gè)樣方調(diào)查種群密度后取平均值,或增大樣方大小及隨機(jī)取樣(4).逐漸下降(5).大量同種食草動(dòng)物的遷入導(dǎo)致草原上草的數(shù)量減少、引起草場(chǎng)退化(6).小于105【解析】分析曲線圖:曲線X表示J型曲線,曲線Y表示S型曲線,兩條曲線之間的圍成的面積表示環(huán)境阻力或在環(huán)境阻力下被淘汰的個(gè)體。B點(diǎn)時(shí)種群增長(zhǎng)速率達(dá)到最大值,C點(diǎn)為K值?!驹斀狻浚?)若曲線X表示J型增長(zhǎng),出現(xiàn)的原因是沒(méi)有天敵、環(huán)境條件適宜,空間充裕等理想條件。調(diào)查植物(雙子葉植物)種群密度采用的方法是樣方法,為了減少實(shí)驗(yàn)誤差,要做到隨機(jī)取樣,取多個(gè)樣方調(diào)查種群密度后取平均值。(2)曲線Y為S型增長(zhǎng)曲線,在K/2值時(shí)增長(zhǎng)速率達(dá)到最大,BC段種群的增長(zhǎng)速率會(huì)逐漸下降;到C點(diǎn)時(shí)增長(zhǎng)速率為0,若在C點(diǎn)時(shí),該地區(qū)遷入了大量同種的食草動(dòng)物,大量同種食草動(dòng)物的遷入會(huì)導(dǎo)致草原上草的數(shù)量減少,引起草場(chǎng)退化,從而會(huì)導(dǎo)致該動(dòng)物的環(huán)境容納量下降。(3)標(biāo)志重捕法計(jì)算公式:種群中個(gè)體數(shù)(N)÷標(biāo)記總數(shù)=重捕總數(shù)÷重捕中被標(biāo)志的個(gè)體數(shù),即N:30=14:4,解得N=105,由于捕捉一次后的靈敏度提高,重捕中被標(biāo)志的個(gè)體所占比例減小,則調(diào)查得到的種群數(shù)量偏大,則事實(shí)上有害動(dòng)物的數(shù)量小于105只/公頃。【點(diǎn)睛】本題考查了種群的有關(guān)知識(shí),要求學(xué)生掌握種群數(shù)量變化的兩種曲線,種群密度的調(diào)查,并結(jié)合所學(xué)知識(shí)準(zhǔn)確答題。9、(1)①.瓊脂②.高壓蒸汽滅菌法(濕熱滅菌法)③.酒精燈火焰④.防止冷凝水污染培養(yǎng)基(2)①.①③②②.接種環(huán)(3)①.稀釋涂布平板法②.涂布不均勻(4)木糖(5)①.產(chǎn)生酒精的能力強(qiáng)②.耐酒精的能力強(qiáng)【解析】根據(jù)題干信息“常見(jiàn)的釀酒酵母只能利用葡萄糖而不能利用木糖”可知:該菌在以木糖為唯一碳源的培養(yǎng)基中會(huì)死亡,“自然界中某些酵母菌能分解木糖產(chǎn)生酒精”說(shuō)明這些酵母菌含有相關(guān)木糖發(fā)酵有關(guān)的酶的基因;接種最常用的方法是平板劃線法和稀釋涂布平板法?!拘?wèn)1詳解】瓊脂可作為培養(yǎng)基中的凝固劑,對(duì)培養(yǎng)基滅菌應(yīng)該采用高壓蒸汽滅菌法;為了防止冷凝水污染培養(yǎng)基,所以滅菌后的培養(yǎng)基要進(jìn)行倒平板操作,該操作過(guò)程應(yīng)該在酒精燈火焰旁進(jìn)行。【小問(wèn)2詳解】據(jù)圖乙可知:圖示的結(jié)果是平板劃線操作后的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,②區(qū)出現(xiàn)了單個(gè)菌落,產(chǎn)生的菌落是由一個(gè)細(xì)菌生長(zhǎng)繁殖而來(lái)的,分析培養(yǎng)基上細(xì)菌的分布可知,①③②區(qū)菌落數(shù)越來(lái)越少,所以劃線操作的順序是①③②;步驟B操作中需用接種環(huán)挑取單個(gè)菌落進(jìn)行接種?!拘?wèn)3詳解】步驟C的接種方法是稀釋涂布平板法,據(jù)圖丙所示:接種時(shí)可能的操作失誤是涂布不均勻。【小問(wèn)4詳解】根據(jù)題干分析:采用反推法,所以將培養(yǎng)基上的酵母菌菌株轉(zhuǎn)接到僅以木糖為碳源的培養(yǎng)基中,無(wú)氧條件下培養(yǎng)一周后,有些酵母菌死亡,說(shuō)明這些酵母菌不能利用木糖發(fā)酵。【小問(wèn)5詳解】根據(jù)題意“進(jìn)行酒精發(fā)酵能力測(cè)試”可知:用于生產(chǎn)的酵母菌除了能分解木糖外,還需要具備產(chǎn)生酒精的能力強(qiáng)和耐酒精的能力強(qiáng)的條件?!军c(diǎn)睛】本題考查微生物培養(yǎng)和微生物的選擇的相關(guān)知識(shí),要求考生明確微生物的培養(yǎng)和微生物選擇的方法,屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查。10、(1).生態(tài)系統(tǒng)的組成成分、食物鏈和食物網(wǎng)(營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu))(2).生產(chǎn)者、消費(fèi)者或分解者(3).直接(4).熱能(5).在食物鏈中能量傳遞逐級(jí)遞減,IV的營(yíng)養(yǎng)級(jí)最高,可利用的能量最少(6).II用于自身生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖的能量【解析】圖1為該生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔簡(jiǎn)圖,其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分別代表不同的營(yíng)養(yǎng)級(jí),從下到上分別為第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)、第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)、第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)、第四營(yíng)養(yǎng)級(jí)。M1代表光能、M2代表熱能。圖2表示能量流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)某一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的流動(dòng)途徑示意圖,A表示該營(yíng)養(yǎng)級(jí)攝入量,B表示其同化量的值,c表示糞便量的值,d表示呼吸散失的能量值,C表示用于自身生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖的能量(能量值為e),f表示流向分解者的能量值,g表示下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的攝入量的能量值?!驹斀狻浚?)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的組成成分、食物鏈和食物網(wǎng)(營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu))。該地的微生物在生態(tài)系統(tǒng)的組成成分中可能屬于生產(chǎn)者、消費(fèi)者或分解者。(2)旅游觀賞屬于生物多樣性的直接價(jià)

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