懷化市重點中學2025屆生物高二上期末統(tǒng)考模擬試題含解析

懷化市重點中學2025屆生物高二上期末統(tǒng)考模擬試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．下列關于細胞結構和功能的說法不正確的是（）A.蛋白質組成的細胞骨架影響細胞的形狀和運動B.藍藻能進行光合作用但沒有葉綠體C.液泡中的無機鹽、糖類等可以調節(jié)滲透壓D.用顯微鏡能看到經(jīng)醋酸洋紅染色的肺炎雙球菌的染色體2．在血漿、組織液和細胞內液中，CO2的濃度大小關系為（）A.血漿＞組織液＝細胞內液 B.血漿＞組織液＞細胞內液C.血漿＜組織液＝細胞內液 D.血漿＜組織液＜細胞內液3．下列關于傳統(tǒng)發(fā)酵技術的敘述，正確的是（）A.當氧氣不充足、缺少糖源時，醋酸菌將乙醇變?yōu)橐胰?，再將乙醛變?yōu)榇姿酈.腌制腐乳的過程中，始終需要保持毛霉的活性，并提供其生長的最適溫度C.長期放置的果酒表面會出現(xiàn)一層膜，這層膜是醋酸菌在液體表面繁殖形成的D.泡菜腌制過程中，泡菜壇表面的白膜是由乳酸菌大量增殖形成的4．下面是與促胰液素發(fā)現(xiàn)有關的4個實驗，對上述實驗分析錯誤的是（）①稀鹽酸注入小腸腸腔→胰腺分泌胰液②稀鹽酸注入靜脈→胰腺不分泌胰液③稀鹽酸注入小腸腸腔（去除神經(jīng)）→胰腺分泌胰液④小腸黏膜+稀鹽酸研磨制成提取液，注入靜脈→胰腺分泌胰液A.①和②組成的對照實驗中，自變量是稀鹽酸的刺激部位B.促胰液素是人們發(fā)現(xiàn)的第一種激素，是由胰腺分泌的C.①與③組成的對照實驗中，自變量的控制采用了減法原理D.在稀鹽酸刺激下，小腸黏膜產(chǎn)生的物質可通過血液運輸來調節(jié)胰液分泌5．新冠肺炎患者臨床上主要表現(xiàn)為發(fā)熱、乏力、干咳，甚至蛋白尿等癥狀，重癥患者會出現(xiàn)急性呼吸窘迫綜合征、代謝性酸中毒等癥狀。下列有關敘述正確的是（）A.發(fā)熱可使新陳代謝加快，患者食欲增加B.治療重癥患者需要維持患者內環(huán)境pH的相對穩(wěn)定C.患者呼吸困難是由于病毒損壞了腦干的呼吸中樞D.患者出現(xiàn)蛋白尿是腎小管和集合管的重吸收功能降低6．從神經(jīng)系統(tǒng)的組成角度，下列表述正確的是（）A.中樞神經(jīng)系統(tǒng)由大腦和脊髓組成B.支配軀體運動的全部神經(jīng)就是外周神經(jīng)系統(tǒng)C.自主神經(jīng)系統(tǒng)是脊神經(jīng)的一部分，包括交感神經(jīng)和副交感神經(jīng)D.組成神經(jīng)系統(tǒng)的細胞主要包括神經(jīng)元和神經(jīng)膠質細胞二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）某同學對植物生長素研究非常有興趣，設計了如下兩個實驗。（1）實驗一實驗假設：如果胚芽鞘的尖端能產(chǎn)生生長素，則能影響胚芽鞘下端的生長。實驗材料：小麥胚芽鞘、刀片、瓊脂薄片若干。實驗設計：見實驗設計示意圖1實驗結論：上述實驗假設成立。有同學認為實驗設計示意圖1不完善，缺少的是______________，你的具體改進是______________。（2）實驗二實驗假設：如果單側光引起生長素在小麥胚芽鞘的背光一側比向光一側分布多，則小麥胚芽鞘向光彎曲。實驗材料：同實驗一。實驗設計：在上述示意圖1改進后的基礎上進行單側光照射，實驗設計及其實驗預測結果見示意圖2。實驗結論：實驗假設成立。有同學認為實驗設計示意圖2中的實驗預測結果是錯誤的，你認為正確的現(xiàn)象應該是________，理由是________________。應如何改進？________________。8．（10分）胰島細胞的內分泌活動是否正常，對維持血糖平衡至關重要。下圖表示胰島素分泌的調節(jié)過程、胰島素作用機理及引起胰島素分泌異常的部分原因，其中抗體1、抗體2分別與相應受體結合后，能阻止葡萄糖或胰島素與相應受體結合?；卮鹣铝袉栴}：（1）據(jù)圖分析可知，正常人血糖平衡的調節(jié)方式為__________；在健康人體內，能給胰島B細胞傳遞調節(jié)血糖相關信息的物質有__________。（2）據(jù)圖分析，胰島素與組織細胞膜上的受體結合后，可通過以下兩個方面的作用來降低血糖濃度：一方面促進__________合成；另一方面使__________增加，進而促進葡萄糖進入組織細胞。（3）某人因體內含有胰島素受體的抗體而表現(xiàn)出高血糖癥狀，此種抗體應該是圖中的抗體__________（答“1”或“2”），這種患者的胰島素水平比正常人__________（填“高”或“低”），原因是__________。9．（10分）下列關于穩(wěn)態(tài)失調與相應疾病間對應關系錯誤的是（）A.感冒發(fā)燒，食欲不振—體溫過高，酶活性降低B.中暑—機體水鹽平衡失調，同時散熱受阻，導致散熱<產(chǎn)熱C.高原反應—機體丟失大量水和無機鹽，導致水鹽平衡失調D.尿毒癥—尿素等代謝廢物在體內積累10．（10分）下圖為某生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)模式圖，回答下列相關問題：（1）生態(tài)系統(tǒng)的結構包括__________________，其中聯(lián)系無機環(huán)境和生物群落的成分是_________________。（2）圖中各序號所示的含碳物質中相同的是____________________（寫出序號和物質），為了降低溫室效應的影響，可以采取的兩種措施是____________________（答出2點）。（3）流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量主要是____________________；C同化的能量除了呼吸消耗量，剩余的部分用于____________________。（4）若該生態(tài)系統(tǒng)為農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)，則其抵抗力穩(wěn)定性相對較低的原因是_________________。11．（15分）將一植物放在密閉的玻璃罩內，置于室外進行培養(yǎng)。用CO2濃度測定儀測得該玻璃罩內CO2濃度一天24?h內的變化情況，繪制成如圖的曲線，據(jù)圖回答下列問題：（1）綠色植物的葉肉細胞中，光合作用的場所是__________。參與光合作用的色素有__________和__________兩大類，分布在_______________________。（2）圖中D點時，植物光合作用速率__________(填“大于”、“等于”或“小于”)呼吸作用速率。FG段CO2濃度下降較慢，是因為中午溫度較高，為減少水分的散失，氣孔關閉，從而使葉肉細胞中__________較少，光合作用速率下降。此時，葉肉細胞中三碳化合物的含量__________。（3）一天中，植株是否生長?__________，原因是______________________________。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、D【解析】1、細胞骨架：由蛋白質纖維組成的網(wǎng)架結構，維持著細胞形態(tài)，錨定并支撐著許多細胞器，與細胞運動、能量轉化、信息傳遞等生命活動密切相關。2、液泡：成熟的中央大液泡主要存在于成熟植物細胞中，液泡內有細胞液?；瘜W成分：有機酸、生物堿、糖類、蛋白質、無機鹽、色素等。有維持細胞形態(tài)、儲存養(yǎng)料、調節(jié)細胞的滲透壓?！驹斀狻緼、細胞骨架由蛋白質纖維組成的網(wǎng)架結構，維持著細胞形態(tài)，錨定并支撐著許多細胞器，與細胞運動、能量轉化、信息傳遞等生命活動密切相關，A正確；B、藍藻沒有葉綠體，但是含有藻藍素和葉綠素，所以能進行光合作用，B正確；C、液泡中的無機鹽、糖類等有維持細胞形態(tài)、儲存養(yǎng)料、調節(jié)細胞的滲透壓，C正確；D、肺炎雙球菌為原核生物，沒有染色體，D錯誤；故選D。2、D【解析】二氧化碳通過自由擴散進出細胞，從高濃度到低濃度。二氧化碳在內環(huán)境中的擴散，也是從高濃度到低濃度?！驹斀狻考毎麅冗M行呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳，二氧化碳通過自由擴散從細胞內運輸?shù)浇M織液，說明細胞內二氧化碳濃度大于組織液。然后，組織液中的二氧化碳又通過自由擴散穿過毛細血管壁細胞進入血漿，說明組織液中的二氧化碳濃度大于血漿中的二氧化碳濃度。所以在血漿、組織液和細胞內液中，CO2的濃度大小關系為血漿＜組織液＜細胞內液。故選D。3、C【解析】1、腐乳的制作利用的微生物主要是毛霉，多種微生物參與了豆腐的發(fā)酵，如青霉、酵母、曲霉、毛霉等，其中起主要作用的是毛霉，毛霉等微生物產(chǎn)生的蛋白酶能將豆腐中的蛋白質分解成小分子的肽和氨基酸；脂肪酶可將脂肪水解為甘油和脂肪酸，這些小分子物質有利于人體的消化和吸收。2、參與果醋制作的微生物是醋酸菌，其新陳代謝類型是異養(yǎng)需氧型。果醋制作的原理：當氧氣、糖源都充足時，醋酸菌將葡萄汁中的葡萄糖分解成醋酸；當缺少糖源時，醋酸菌將乙醇變?yōu)橐胰?，再將乙醛變?yōu)榇姿帷?、泡菜制作利用了乳酸菌的無氧呼吸，乳酸菌是嚴格的厭氧菌，泡菜制作不需要通氣發(fā)酵?！驹斀狻緼、當氧氣充足、缺少糖源時醋酸菌將乙醇變?yōu)橐胰?，最后進一步轉變?yōu)榇姿?，A錯誤；B、在腐乳制作過程中，加鹽腌制以后不用保持毛霉的活性，B錯誤；C、醋酸菌是好氧菌，在氧氣充足的條件下，可以將乙醇轉化成醋酸，因此變酸酒表面的菌膜是醋酸菌在液體表面繁殖形成的，C正確；D、在泡菜制作過程中，泡菜發(fā)酵液的營養(yǎng)豐富，其表面往往含有適量的氧氣，適合酵母菌生長繁殖，成膜酵母生長繁殖會在泡菜壇液面的形成一層白膜，D錯誤。故選C。4、B【解析】題意分析：①與②組成的實驗的自變量是鹽酸刺激的部位，因變量是胰液是否分泌，其結果說明稀鹽酸是通過小腸腸腔起作用的，不能直接起作用；②與④組成的實驗的自變量是否含有小腸黏膜的化學物質，因變量是胰腺是否分泌胰液，其結果說明胰腺分泌胰液與小腸膜產(chǎn)生的化學物質有關?！驹斀狻緼、根據(jù)分析可知，①和②組成的對照實驗中，自變量是稀鹽酸的刺激部位，A正確；B、促胰液素是人們發(fā)現(xiàn)的第一種激素，是由小腸黏膜分泌的，其功能是促進胰腺分泌胰液，B錯誤；C、①與③組成的實驗中，實驗的自變量為是否去除神經(jīng)，采用的方法是減法原理，實驗結果說明胰腺的分泌存在除神經(jīng)調節(jié)以外的其他方式，C正確；D、通過與實驗①和②的結果相比較，實驗③的實驗結果說明小腸黏膜在稀鹽酸的刺激下產(chǎn)生某種物質可以通過血液運輸來調節(jié)胰液的分泌，D正確。故選B。5、B【解析】關于“內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調節(jié)”應掌握以下幾點：（1）實質：體內滲透壓、溫度、pH等理化特性呈現(xiàn)動態(tài)平衡的過程；（2）定義：在神經(jīng)系統(tǒng)和體液的調節(jié)下，通過各個器官、系統(tǒng)的協(xié)調活動，共同維持內環(huán)境相對穩(wěn)定的狀態(tài)；（3）調節(jié)機制：神經(jīng)-體液-免疫調節(jié)網(wǎng)絡；（4）層面：水、無機鹽、血糖、體溫等的平衡與調節(jié)；（5）意義：機體進行正常生命活動的必要條件?！驹斀狻緼、發(fā)熱可使酶活性降低，新陳代謝減慢，患者食欲降低，A錯誤；B、治療重癥患者需要維持患者內環(huán)境pH的相對穩(wěn)定，B正確；C、患者呼吸困難是由于病毒損壞了肺部細胞，C錯誤；D、患者出現(xiàn)蛋白尿可能是由于腎小球的濾過功能異常，D錯誤。故選B。6、D【解析】1、神經(jīng)系統(tǒng)包括中樞神經(jīng)系統(tǒng)和外周神經(jīng)系統(tǒng)，中樞神經(jīng)系統(tǒng)由腦和脊髓組成，腦分為大腦、小腦和腦干；外周神經(jīng)系統(tǒng)包括脊神經(jīng)、腦神經(jīng)。2、支配內臟、血管和腺體的傳出神經(jīng)，它們的活動不受意識支配，稱為自主神經(jīng)系統(tǒng)；自主神經(jīng)系統(tǒng)包括交感神經(jīng)和副交感神經(jīng)?！驹斀狻緼、中樞神經(jīng)系統(tǒng)包括腦和脊髓，腦又分為大腦、小腦和腦干等，A錯誤；B、外周神經(jīng)系統(tǒng)包括腦神經(jīng)和脊神經(jīng)，它們都含有傳入神經(jīng)(感覺神經(jīng))和傳出神經(jīng)(運動神經(jīng))，而支配軀體運動的神經(jīng)屬于外周神經(jīng)系統(tǒng)的傳出神經(jīng)，B錯誤；C、自主神經(jīng)系統(tǒng)屬于外周神經(jīng)系統(tǒng)，腦神經(jīng)和脊神經(jīng)中都存在，包括交感神經(jīng)和副交感神經(jīng)，C錯誤；D、神經(jīng)系統(tǒng)主要由神經(jīng)元和神經(jīng)膠質細胞組成，其中神經(jīng)元是組成神經(jīng)系統(tǒng)的結構和功能的基本單位，D正確。故選D。二、綜合題：本大題共4小題7、(1).對照組(2).把沒有接觸過胚芽鞘尖端的瓊脂小塊放在去尖端的胚芽鞘的切面上(3).去尖端的胚芽鞘不向光彎曲（或去尖端的胚芽鞘向左彎曲）(4).生長素不會向背光一側轉移（或感受光刺激的部位是胚芽鞘的尖端）(5).單側光處理胚芽鞘尖端，尖端下面放有分隔開的兩個瓊脂快，一段時間后將兩個瓊脂快分別放置在去尖端的兩個胚芽鞘上（如圖）【解析】實驗設計要注意單一變量原則，對照原則，無關變量相同且適宜原則，本題中缺少對照實驗，應再設置一組無胚芽鞘尖端培養(yǎng)的相同大小的瓊脂塊放在去尖端的胚芽鞘一側切面上。實驗二的目的是要驗證：如果單側光引起生長素在小麥胚芽鞘的背光一側比向光一側分布多，則小麥胚芽鞘向光彎曲。而示意圖3中的胚芽鞘不完整，缺少尖端，不能得出正確結論。所以還應設計單側光對胚芽鞘尖端作用的實驗?！驹斀狻浚?）實驗很明顯缺乏空白對照組。需要另外一組把沒有接觸過胚芽鞘尖端的瓊脂小塊放在去尖端的胚芽鞘的切面上，來排除其他因素的影響。（2）因為感光感光部位是胚芽鞘的尖端，即含有生長素的瓊脂塊對光不敏感，所以瓊脂塊中生長素向下運輸，促進胚芽鞘下端的生長，導致右邊的生長素的濃度高于左邊，所以應該是向左彎曲生長。因為此實驗是要探究如果單側光引起生長素在小麥胚芽鞘的背光一側比向光一側分布多，則小麥胚芽鞘向光彎曲。所以應該要考慮光照的影響，而光照的作用對象是胚芽鞘尖端，所以應該是在單側光照射胚芽鞘尖端，尖端下面放有分隔開的兩個瓊脂快，一段時間后將兩個瓊脂快分別放置在去尖端的兩個胚芽鞘上（如圖）：這樣按照實驗的假設會使左邊的生長素濃度高于右側，所以A組的彎曲程度要大于B組：【點睛】本題考查與生長素相關的探究實驗，要求學生掌握實驗設計應遵循的原則，即對照原則和單一變量原則，能對一些簡單的實驗方案做出恰當?shù)脑u價和修訂。還要求學生熟記生長素的產(chǎn)生、運輸和作用部位，能運用所學的知識，對實驗現(xiàn)象作出合理的解釋。8、（1）①.神經(jīng)調節(jié)和體液調節(jié)②.葡萄糖、神經(jīng)遞質、胰高血糖素（2）①.蛋白質、脂肪、糖原②.細胞膜上葡萄糖轉運蛋白（3）①.2②.高③.胰島素受體與抗體2結合后，胰島素不能發(fā)揮降低血糖的作用，機體血糖濃度高會持續(xù)引發(fā)胰島素的分泌【解析】題圖分析，當血糖濃度上升時，葡萄糖感受器接受刺激產(chǎn)生興奮，通過下丘腦血糖調節(jié)中樞，最終由傳出神經(jīng)末梢釋放神經(jīng)遞質，與胰島B細胞膜上相應的受體結合，引起胰島素分泌增多，另外葡萄糖可直接與胰島B細胞膜上相應的受體結合。胰島素與組織細胞膜上的受體結合后，一方面增加細胞內葡萄糖轉運蛋白的合成，促進葡萄糖進入細胞；另一方面促進細胞內蛋白質、脂肪、糖原的合成；圖中抗體1與胰島B細胞膜上相應的受體結合，使胰島B細胞無法接受相應的刺激，使胰島素合成分泌減少，血糖濃度升高；抗體2與靶細胞膜上的受體結合，使得胰島素無法起作用，進而表現(xiàn)為血糖不能被組織細胞利用；從免疫學的角度分析，這兩種異?？贵w引起的糖尿病都屬于自身免疫??；抗體1引起的糖尿病可以通過注射胰島素來治療?！拘?詳解】由圖可知：血糖平衡的調節(jié)方式是神經(jīng)-體液調節(jié)，調節(jié)血糖的神經(jīng)中樞位于下丘腦，結合圖示可知，在健康人體內，能給胰島B細胞傳遞調節(jié)血糖相關信息的物質有高濃度的血糖、神經(jīng)遞質和胰高血糖素，這些都能促進胰島素的合成和分泌。【小問2詳解】據(jù)圖分析，胰島素與組織細胞膜上的受體結合后，可通過以下兩個方面的作用來降低血糖濃度：一方面促進蛋白質、脂肪、糖原的合成；另一方面增加細胞膜上葡萄糖轉運蛋白，進而促進葡萄糖進入組織細胞，進而使血糖水平下降?！拘?詳解】某人因體內含有胰島素受體的抗體而表現(xiàn)出高血糖癥狀，此種抗體應該與靶細胞膜上的胰島素受體結合，進而導致該受體受損，使胰島素無法傳遞降血糖的信息而引起高血糖，該抗體與圖中的抗體“2”作用機理相同，同時由于高血糖狀態(tài)的存在會刺激胰島B細胞合成并分泌較多的胰島素，即這種患者的胰島素水平比正常人高?！军c睛】熟知血糖調節(jié)的過程是解答本題的關鍵，正確分析圖示的信息是解答本題的前提，自身免疫病的概念和機理也是本題的重要考點。9、C【解析】內環(huán)境穩(wěn)態(tài)是指正常機體通過調節(jié)作用，使各個器官，系統(tǒng)協(xié)調活動，共同維持內環(huán)境的相對穩(wěn)定狀態(tài)．內環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機體進行生命活動的必要條件．包括水、無機鹽、各種營養(yǎng)物質、代謝產(chǎn)物、pH值、滲透壓、溫度等多個方面的相對穩(wěn)定?！驹斀狻緼、感冒發(fā)燒時，食欲不振，是因為體溫升高，酶活性低，導致代謝活動紊亂，A正確；B、中暑導致機體丟失大量水和無機鹽，從而使水鹽平衡失調；同時機體散熱受阻，導致散熱＜產(chǎn)熱，B正確；C、高原反應是人體暴露于低壓低氧環(huán)境后產(chǎn)生的各種病理性反應，但散熱量等于產(chǎn)熱量，C錯誤；D、尿毒癥是腎臟發(fā)生病變，無法排出體內多余的尿素、水、無機鹽等代謝廢物和有毒物質，D正確。故選C。10、(1).生態(tài)系統(tǒng)的組成成分、食物鏈和食物網(wǎng)（營養(yǎng)結構）(2).生產(chǎn)者和分解者(3).①②③④⑦為二氧化碳、⑤⑥為含碳有機物(4).減少化石燃料的燃燒、開發(fā)新能源、增加A的量加強二氧化碳的固定(5).生產(chǎn)者所固定的太陽能(6).該營養(yǎng)級生物的生長、發(fā)育和繁殖等生命活動(7).生物成分單一、營養(yǎng)結構簡單【解析】1.生態(tài)系統(tǒng)的結構包括兩部分：（1）生態(tài)系統(tǒng)的成分有：非生物的物質和能量、生產(chǎn)者、消費者、分解者組成。（2）生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結構：食物鏈和食物網(wǎng)。

減緩溫室效應的核心內容是降低大氣中二氧化碳的含量，故要減少來路，增加去路，即倡導“低碳”生活，減少化石燃料的使用（或者植樹造林，增加值被，或開發(fā)水能、太陽能等新能源），另增加去路的措施是植樹造林，以增加光合作用的的消耗，從而使二氧化碳減少。

群落的空間結構包括：（1）垂直結構：植物群落的垂直結構表現(xiàn)垂直方向上的分層性，其中植物的垂直結構決定了動物的垂直分層。（2）水平結構：水平方向上由于光線明暗、地形起伏、濕度的高低等因素的影響，不同地段上分布著不同的生物種群。

題圖分析：A為生產(chǎn)者，B為分解者，D為初級消費者，C為次級消費者，E為大氣中CO2庫?！驹斀狻浚?）生態(tài)系統(tǒng)的結構包括生態(tài)系統(tǒng)的組成成分、食物鏈和食物網(wǎng)（營養(yǎng)結構）；其中生產(chǎn)者將光能固定成有機物中的化學能，分解者將動植物遺體殘骸或動物排遺物中的有機物分解，能量釋放到無機環(huán)境，因此，兩者是聯(lián)系無機環(huán)境和生物群落的成分。（2）圖中指向E的箭頭最多，所以E代表大氣中CO2庫，而E只指向A，故A代表生產(chǎn)者，D、C分別代表初級消費者和次級消費者，B代表生產(chǎn)者。由于生物與無