部編版語文五年級(jí)上冊(cè)《語文園地七》精美課件

語文園地七交流探索本組課文告訴我們什么道理呢？哪篇課文讓你印象最深，受益匪淺呢？下面請(qǐng)同學(xué)們以課文為例，暢談自己的收獲，交流自己的體會(huì)和感受。21古詩詞三首《山居秋暝》描繪了秋雨初晴后傍晚時(shí)分山村的旖旎風(fēng)光和山居村民的怡然自得，表現(xiàn)了詩人寄情山水田園并對(duì)隱居生活淳樸風(fēng)尚滿足的心情。《楓橋夜泊》寫的是一位旅途中的游子來到蘇州城外的楓橋，泊船靠岸的所見所聞，通過月落、霜天、江楓、漁火等所見，加上烏啼、鐘聲等所聞，勾畫了一幅幽靜、凄清的秋江夜泊圖，表達(dá)了詩人愁悶的心情?！堕L(zhǎng)相思》描寫了將士們?cè)陲L(fēng)雪聲中輾轉(zhuǎn)反側(cè)，思念家鄉(xiāng)不能入眠的情景，體現(xiàn)了濃烈的羈旅懷鄉(xiāng)之情?！端募局馈钒凑諘r(shí)間（春——夏——秋——冬）順序來寫四季之美，語言生動(dòng)優(yōu)美，畫面形象可感，感情真摯濃烈。22四季之美本文記敘了作者和朋友兩次經(jīng)過大榕樹所看到的美麗景色，生動(dòng)地描寫了傍晚靜態(tài)的大榕樹和早晨群鳥活動(dòng)的動(dòng)態(tài)場(chǎng)景，表達(dá)了作者對(duì)大自然的熱愛和贊美之情。23鳥的天堂本文通過記敘一場(chǎng)饒有情趣的尋月活動(dòng)，展現(xiàn)了美麗的月色，贊美了孩子們美麗純潔的心靈，表達(dá)了孩子們追求美好事物的純真愿望。同時(shí)告訴人們：美屬于每一個(gè)人，人人都應(yīng)該擁有美。24月跡一簇簇樹葉伸到水面上。樹葉真綠得可愛。那是許多株茂盛的榕樹，看不出主干在什么地方。我有機(jī)會(huì)看清它的真面目，真是一株大樹，枝干的數(shù)目不可計(jì)數(shù)。枝上又生根，有許多根直垂到地上，伸進(jìn)泥土里。一部分樹枝垂到水面，從遠(yuǎn)處看，就像一株大樹臥在水面上。交流平臺(tái)作者筆下的榕樹枝繁葉茂、翠色欲滴，大得令人驚嘆。這兩段靜態(tài)描寫讓我感受到榕樹旺盛的生命力。我們看時(shí)，那竹窗簾兒里果然有了月亮，款款地悄沒聲兒地溜進(jìn)來，出現(xiàn)在窗前的穿衣鏡上了:原來月亮是長(zhǎng)了腿的，爬著那竹簾格兒，先是一個(gè)白道兒，再是半圓，漸漸地爬得高了，穿衣鏡上的圓便滿盈了。月亮像個(gè)淘氣的孩子，順著竹簾格兒往上爬，竟然跑到穿衣鏡上去了。這一段的動(dòng)態(tài)描寫把月亮慢慢升高的過程寫得既活潑又有趣。景物描寫靜態(tài)描寫動(dòng)態(tài)描寫(景物的位置、形狀、色彩等)(不同發(fā)展階段的不同形態(tài))詞句段運(yùn)用元旦快到了，為元旦聯(lián)歡會(huì)設(shè)計(jì)一張海報(bào)吧。要有打動(dòng)人的宣傳語，還可以配上好看的圖畫，看看誰制作的海報(bào)吸引人。提示：我們?cè)谠O(shè)計(jì)時(shí)，宣傳語和圖片要突出節(jié)日的主題，色彩搭配要協(xié)調(diào)，新穎別致。讀下面兩組例句，體會(huì)作者是如何把一個(gè)畫面寫具體的，仿照著寫一寫。夕陽西下，烏鴉歸巢。夕陽斜照西山時(shí)，動(dòng)人的是點(diǎn)點(diǎn)歸鴉急急匆匆地朝窠里飛去。院子的中央，有一棵桂樹。院子的中央處，是那棵粗粗的桂樹，疏疏的枝，疏疏的葉，桂花還沒有開，卻有了累累的骨朵兒了。每組中的第二句比第一句更豐富，更具體。要想把畫面寫具體，需做到以下幾點(diǎn)：1.仔細(xì)觀察，展開想象。2.添加表示靜態(tài)或動(dòng)態(tài)描寫的語句。3.添加恰當(dāng)?shù)男揎椇脱a(bǔ)充說明的語句。

眼前是一條清澈的小河。_________________________________________________________________________________________________________

我在茫茫的原野上行走，眼前突然出現(xiàn)了一條清澈見底的小河，它緩緩地流向遠(yuǎn)方。

星期天，我在公園游玩，草地上一只調(diào)皮的小狗吸引了我的注意，它正在快樂地追趕皮球，那樣子真是憨態(tài)可掬。

小狗在公園的草坪上玩耍。_________________________________________________________________________________________________________

清早，天空中布滿了陰云。____________________________________________________________________________________________________________________________________________

連日來，暖和得如同三月陽春的天氣，驟然變得冷起來了，一清早，晴朗的天空中就布滿了鉛色的陰云，中午，凜冽的寒風(fēng)刮起來了。

漁歌子

［唐］張志和

西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥。

青箬笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。日積月累不須：不一定要。白鷺：一種白色的水鳥。鱖魚：淡水魚，口大、鱗細(xì)、身體扁平、黃

綠色，江南又稱桂魚，肉質(zhì)鮮美。詞語解釋箬笠：用竹葉和竹篾做的斗笠。蓑衣：用草或棕編制成的雨衣。桃花流水：桃花盛開的季節(jié)正是春水盛漲的時(shí)

候,俗稱桃花汛或桃花水。詞語解釋西塞山前白鷺在自由地翱翔，江水中，肥美的鱖魚歡快地游著，漂浮在水中的桃花是那樣的鮮艷而飽滿。江岸一位老翁戴著青色的箬笠，披著綠色的蓑衣，冒著斜風(fēng)細(xì)雨，悠然自得地垂釣，他被美麗的春景迷住了，連下了雨都不回家。你還知道哪些描寫春天的詩春夜喜雨［唐］杜甫好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲。野徑云俱黑，江船火獨(dú)明。曉看紅濕處，花重錦官城。游園不值［宋］葉紹翁應(yīng)憐屐齒印蒼苔，小扣柴扉久不開。春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來。春日［宋］朱熹勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時(shí)新。等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春。早春呈水部張十八員外［唐］韓愈天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無。最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。語文園地七交流平臺(tái)

作者筆下的榕樹枝繁葉茂、翠色欲滴，大得令人驚嘆。這兩段靜態(tài)描寫讓我感到榕樹旺盛的生命力。

一簇簇樹葉伸到水面上。樹葉綠得真可愛。那是許多株茂盛的榕樹，看不出主干在什么地方。

我有機(jī)會(huì)看清它的真面目，真是一株大樹，枝干的數(shù)目不可計(jì)數(shù)。一部分樹枝垂到水面，從遠(yuǎn)處看，就像一株大樹臥在水面上。我們看時(shí)，那竹窗簾兒里果然有了月亮，款款地悄沒聲兒地溜進(jìn)來，出現(xiàn)在窗前的穿衣鏡上了：原來月亮是長(zhǎng)了腿的，爬著那竹簾格兒，先是一個(gè)白道兒，再是半圓，漸漸地爬得高了，穿衣鏡上的圓便滿盈了。

月亮像個(gè)淘氣的孩子，順著竹簾格往上爬，竟然跑到穿衣鏡里去了。作者把月亮慢慢升高的過程寫得既活潑又有趣。

景物描寫分靜態(tài)和動(dòng)態(tài)兩種。有的景物處于靜止或相對(duì)靜止的狀態(tài)，如城市街道、鄉(xiāng)村農(nóng)舍等，描寫這類景物時(shí)，重要的是把它們的位置、形狀、色彩等交代清楚，描寫具體，鮮明地突出它們的與眾不同之處。有的景物處于活動(dòng)或發(fā)展變化的狀態(tài)，如花草樹木隨風(fēng)飄舞、長(zhǎng)江大河奔騰流淌等，描寫這類景物時(shí)，要注意時(shí)間的推移，寫出不同的發(fā)展階段的不同形態(tài)。寫景時(shí)既要寫出靜態(tài)，也要寫出動(dòng)態(tài)，做到有靜有動(dòng)，靜動(dòng)結(jié)合，這樣才能使所要描寫的景物真正躍然紙上，如在眼前。

我會(huì)說：_________________________________________________________________________________________________________＿＿＿＿詞句段運(yùn)用元旦快到了，為元旦聯(lián)歡會(huì)設(shè)計(jì)一個(gè)海報(bào)吧。要有打動(dòng)人的宣傳語，還可以配上好看的圖畫，看看誰制作的海報(bào)吸引人。

指導(dǎo)：海報(bào)又稱招貼畫，通常貼在墻上或掛在商店的櫥窗里，以其醒目的畫面引起路人的注意，達(dá)到宣傳的作用。海報(bào)的構(gòu)成要素：宣傳標(biāo)語、畫面配圖、海報(bào)背景。海報(bào)制作方法

第一，找好中心思想。要想好宣傳的中心主題，所有設(shè)計(jì)圍繞這個(gè)主題進(jìn)行。

第二，打草稿。把計(jì)劃的內(nèi)容畫在草稿紙上，可以設(shè)計(jì)幾套方案供自己選擇。

第三，定主色調(diào)。在草稿上把大體的色調(diào)勾勒一下，找到自己理想的顏色。

第四，調(diào)整結(jié)構(gòu)。設(shè)計(jì)要以突出主題為目的，調(diào)整一下海報(bào)的整體結(jié)構(gòu)。第五，強(qiáng)調(diào)宣傳標(biāo)語。在結(jié)構(gòu)和色彩上都要強(qiáng)調(diào)宣傳標(biāo)語，突出宣傳思想。展示：元旦聯(lián)歡會(huì)的海報(bào)讀下面兩組例句，體會(huì)作者是如何把一個(gè)面面寫具體的，仿照著寫一寫。

夕陽西下，烏鴉歸巢。

夕陽斜照西山時(shí)，動(dòng)人的是點(diǎn)點(diǎn)歸鴉急急匆匆

地朝窠里飛去。

院子的中央，有一棵桂樹。

院子的中央處，是那棵粗粗的桂樹，疏疏的枝，

疏疏的葉，桂花還沒有開，卻有了累累的骨朵

兒了。

每組中的第二句比第一句更豐富，更具體。要想把畫面寫具體，需做到以下幾點(diǎn)：3.要多角度發(fā)散思維，從形態(tài)、色彩、聽覺、

嗅覺等不同的角度展開描寫。2.要把握畫面中事物的特點(diǎn)，為它添加恰當(dāng)?shù)?/p>

修飾性詞語，將事物的特點(diǎn)表現(xiàn)得更生動(dòng)，

更具體。1.要仔細(xì)觀察展開想象，在頭腦中再現(xiàn)畫面。眼前是一條清澈的小河。小狗在公園的草坪上玩耍。清晨，天空中布滿了陰云。

1.在我們的眼前出現(xiàn)了一條彎彎的、清如明鏡的小河，河底的鵝卵石清晰可見。

2.公園里繁花似錦，綠草如茵，一只調(diào)皮的小狗玩得不亦樂乎，一會(huì)兒在柔軟的草地上愉快地翻滾，一會(huì)兒從草坪上跳起去撲捉翻飛的蝴蝶，一會(huì)兒圍著主人直打轉(zhuǎn)。

3.天氣驟然變得冷起來了，一清早，天空中就布滿了鉛色的陰云，黑沉沉、陰森森的，讓人感到十分壓抑。示例：日積月累漁歌子[唐]張志和西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥。青箬笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。作者簡(jiǎn)介

張志和（732—774？）,唐代詩人。字子同。少年有才學(xué)，擅長(zhǎng)音樂和繪畫，很受唐肅宗重視，后隱居江湖，自稱“煙波釣徒”。作品多寫閑散生活，詩歌風(fēng)格清新自然。漁歌子，詞牌名，又名漁父或漁父樂，大概是民間的漁歌。唐代宗大歷七年（772年）九月，顏真卿任湖州刺史，次年到任。張志和駕舟去拜見他，正值暮春，桃花水漲，鱖魚肥美，他們即興唱和。張志和首唱，作詞五首，這首詞是其中之一。創(chuàng)作背景【

】山名，在浙江省湖州市西面?！?/p>

】一種水鳥?！?/p>

】桃花盛開的季節(jié)正是春水盛漲的

時(shí)候，俗稱桃花汛或桃花水?！?/p>

】竹葉編的斗笠。【

】用草或棕編制成的雨衣。詞語解釋西塞山白鷺桃花流水蓑衣箬笠西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥。青箬笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。漁歌子[唐]

張志和朗讀詞作，劃分節(jié)奏。

詞作大意：西塞山附近，白鷺展翅飛，桃花夾岸的溪水中，鱖魚肥美。頭戴