2024年小學(xué)教師一崗雙責(zé)責(zé)任書范本（二篇）

第3頁共3頁2024年小學(xué)教師一崗雙責(zé)責(zé)任書范本為深入推動(dòng)學(xué)校黨建工作，增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神，確保黨建工作的扎實(shí)開展，進(jìn)而提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，特制定“一崗雙責(zé)”責(zé)任書。一、“一崗雙責(zé)”職責(zé)任務(wù)領(lǐng)導(dǎo)干部在推進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作的同時(shí)，對黨員及教職工的思想、工作、教育、管理、紀(jì)律作風(fēng)和廉政建設(shè)等方面承擔(dān)著重要職責(zé)。二、“一崗雙責(zé)”工作內(nèi)容黨支部書記對本單位的黨建工作和教育教學(xué)工作承擔(dān)主要責(zé)任，其他支委和班子成員則對各自分管的黨建工作和教育教學(xué)工作承擔(dān)直接責(zé)任。(一)隊(duì)伍建設(shè)的基本職責(zé)1.領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)成為全面領(lǐng)導(dǎo)的核心，嚴(yán)格執(zhí)行政治學(xué)習(xí)等制度，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。2.將黨員和教職工隊(duì)伍建設(shè)納入黨支部工作的重點(diǎn)議程，確保有明確的安排、制度保障、工作檢查和年終考核。3.領(lǐng)導(dǎo)干部需對分管的黨建工作、教育教學(xué)工作、精神文明建設(shè)、平安建設(shè)與綜合治理負(fù)全責(zé)，督促黨員認(rèn)真履行義務(wù)，嚴(yán)守黨紀(jì)，無私奉獻(xiàn)。4.提升廉政意識，廉潔自律，以身作則，率先垂范。按照區(qū)委、區(qū)教育黨工委的要求，強(qiáng)化廉政教育和廉政建設(shè)，落實(shí)廉政制度和黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，增強(qiáng)內(nèi)部監(jiān)督機(jī)制。5.自覺接受黨組織和黨員群眾的監(jiān)督，虛心聽取和接受黨員和群眾的意見和建議。6.加強(qiáng)制度建設(shè)，進(jìn)一步落實(shí)黨員隊(duì)伍建設(shè)和黨員管理的長效機(jī)制。定期開展有針對性的黨課教育，豐富黨員生活，不斷提高黨員隊(duì)伍的先進(jìn)性和純潔性。(二)教育教學(xué)工作的基本職責(zé)1.認(rèn)真貫徹上級工作會議精神，明確指導(dǎo)思想，理清工作思路，制定切實(shí)可行的工作方案和措施，把握工作重點(diǎn)，創(chuàng)新工作方法，以發(fā)展為首要任務(wù)，積極推進(jìn)新課改，全面實(shí)施素質(zhì)教育，努力提升教育質(zhì)量。2.努力提高干部職工的作風(fēng)建設(shè)和效能建設(shè)，確保每個(gè)干部職工同心協(xié)力，為學(xué)校發(fā)展和社會穩(wěn)定貢獻(xiàn)力量。3.發(fā)掘和推廣具有創(chuàng)新精神的典型人物和事跡，及時(shí)給予培養(yǎng)和表彰。三、“一崗雙責(zé)”考核辦法在實(shí)施“一崗雙責(zé)”活動(dòng)中，應(yīng)堅(jiān)持與學(xué)校工作同步部署、同步落實(shí)、同步檢查、同步獎(jiǎng)懲的原則：1.堅(jiān)持全面考核原則。既要考核年度各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作的落實(shí)情況和工作總結(jié)，又要考核黨建工作落實(shí)情況。2.堅(jiān)持平時(shí)監(jiān)督與年終總結(jié)相結(jié)合、領(lǐng)導(dǎo)與群眾監(jiān)督相結(jié)合的考核原則。在平時(shí)監(jiān)督“雙責(zé)”的落實(shí)情況，作為年終總結(jié)的依據(jù)，并在年終根據(jù)本人述職，聽取領(lǐng)導(dǎo)和群眾的意見。3.堅(jiān)持獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)原則。在“一崗雙責(zé)”上取得顯著成績，且本人和分管工作未出現(xiàn)問題的，有資格參與評優(yōu)推先活動(dòng)；否則，將取消評選資格。本責(zé)任書一式兩份，學(xué)校與領(lǐng)導(dǎo)干部各持一份。2024年小學(xué)教師一崗雙責(zé)責(zé)任書范本（二）為加強(qiáng)學(xué)校安全管理，激發(fā)全體教師的工作熱情，提升工作效率，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，特制定“一崗雙責(zé)”責(zé)任書。一、“課堂責(zé)任歸屬明確”，教師應(yīng)對缺勤學(xué)生的情況及時(shí)掌握。二、教師辦公室應(yīng)保持整潔，物品應(yīng)有序擺放。（1）不得在辦公室內(nèi)存放貴重物品，無人時(shí)應(yīng)確保門鎖安全，以防止物品丟失。（2）應(yīng)注重節(jié)約用電。三、嚴(yán)禁任課教師將學(xué)生驅(qū)逐出教室。四、教師不得對學(xué)生實(shí)施體罰或變相體罰。五、自習(xí)課期間，相關(guān)教師應(yīng)負(fù)責(zé)輔導(dǎo)學(xué)生，維護(hù)課堂紀(jì)律，確保學(xué)生安全。六、全體教師應(yīng)掌握必要的安全知識，并學(xué)會處理緊急突發(fā)事件。七、對于上課期間發(fā)生的意外情況，如學(xué)生生病或遭遇不可抗力的自然災(zāi)害，教師應(yīng)迅速采取措施，并妥善組織學(xué)生，確保學(xué)生的人身安全。八、應(yīng)維護(hù)學(xué)生秩序，防止起哄、擁擠等不良現(xiàn)象，不得讓學(xué)生無故離開課堂。如有特殊情況，應(yīng)及時(shí)向?qū)W校報(bào)告。九、應(yīng)保持課堂秩序，預(yù)防打架斗毆等可能危害學(xué)生人身安全的事件發(fā)生。十、教師應(yīng)開展心理健康教育，尊重學(xué)生人格，妥善處理各種矛盾，確保教學(xué)活動(dòng)的順利進(jìn)行。以上規(guī)定為全體教師共同的責(zé)任，所有代課教師在代課期間，若本班學(xué)生發(fā)生安全事故，將由本班教師共同承擔(dān)責(zé)任。特別是在上課期間發(fā)生的安全事故，將實(shí)行“首問責(zé)任制”，代課教師承擔(dān)不可推卸的安全責(zé)任。本安全責(zé)任書自