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文檔簡(jiǎn)介

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微

笑青縣上伍鄉(xiāng)中心幼兒

園授課人：

馮麗麗動(dòng)目標(biāo):1.初步理解故事內(nèi)容并簡(jiǎn)單敘述故事。2.初步感受微笑的社會(huì)價(jià)值，懂得只要有愛(ài)心，不管能力大小都可以幫助別人。3.愿意給別人帶去快樂(lè)并從中體驗(yàn)快樂(lè)。精品資料34?你怎么稱(chēng)呼老師？?如果老師最后沒(méi)有總結(jié)一節(jié)課的重點(diǎn)的難點(diǎn)，你是否會(huì)認(rèn)為老師的教學(xué)方法需要改進(jìn)？?你所經(jīng)歷的課堂，是講座式還是討論式？?教師的教鞭?“不怕太陽(yáng)曬，也不怕那風(fēng)雨狂，只怕先生罵我笨，沒(méi)有學(xué)問(wèn)無(wú)顏見(jiàn)爹娘……”?“太陽(yáng)當(dāng)空照，花兒對(duì)我笑，小鳥(niǎo)說(shuō)早早早……”?音樂(lè)《輕音樂(lè)

.鋼琴曲》?

《笑一個(gè)吧》?

微笑課件

笑臉貼動(dòng)準(zhǔn)備:小兔玩偶一封信678910朋友們朋友們森林里的都是好朋小鳥(niǎo)能為唱歌

;小兔能為送信

;動(dòng)物們友

:11大象能為朋友們干活。小蝸牛很著急,他只能在地上慢慢地爬,別的什么也干不了。12走過(guò)小蝸牛的身邊，小向小兔微笑。小兔說(shuō)：蝸牛，你的笑真甜?！迸Ｏ耄骸皩?duì)呀，我可以友微笑。”小蝸牛又一“可是，怎么樣讓朋友到我的微笑呢？”小兔蝸?！靶⌒∥亴?duì)朋想,們看13小蝸牛想出了好辦法。第二天,他把很多信交給了小兔子。小兔子把信送給森林里的朋友們。14開(kāi)信，張畫(huà)。蝸牛正微笑，當(dāng)你們或不候，的好朋正對(duì)著朋友們拆信里是一畫(huà)上的小在甜甜地面寫(xiě)著:覺(jué)得孤單開(kāi)心的時(shí)請(qǐng)記住你友小蝸牛你微笑。森林里的也都微笑朋友們起來(lái)。1

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