小班國慶節(jié)課程活動方案

小班國慶節(jié)課程活動方案一、活動主題

愛國教育從小抓起——國慶節(jié)主題課程活動

二、活動名稱

“小小愛國心，大大中國夢”小班國慶節(jié)課程活動

三、活動背景

國慶節(jié)是中華人民共和國成立的紀念日，自1949年起，每年的10月1日被定為我國的國慶節(jié)。這是一個全國各族人民共同慶祝的重要節(jié)日，也是進行愛國主義教育的良好時機。對于幼兒園的小班孩子們來說，國慶節(jié)不僅僅是放假，更是一個了解國家歷史，培養(yǎng)愛國情感的重要契機。通過開展國慶節(jié)主題課程活動，可以在孩子們幼小的心靈里播下愛國主義的種子，引導他們認識祖國，熱愛祖國，培養(yǎng)他們的集體榮譽感和民族自豪感。

請根據(jù)以上內容進行后續(xù)部分的補充和活動方案的完善。

四、活動目的

1.增進小班幼兒對國慶節(jié)的認知，理解節(jié)日的意義。

2.通過課程活動，培養(yǎng)幼兒的愛國情感，增強國家認同感。

3.通過集體活動，提高幼兒的社會交往能力和團隊合作精神。

4.激發(fā)幼兒對傳統(tǒng)文化的興趣，傳承和弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

5.結合課程活動，促進幼兒的身心健康發(fā)展，提高他們的動手能力和創(chuàng)造力。

五、活動時間

2023年9月26日至9月30日，共計5個工作日，每天下午2:00至4:00。

六、活動地點

幼兒園多功能教室、戶外活動場地、班級教室。

七、活動對象

幼兒園小班全體在園幼兒，年齡介于3至4歲之間。根據(jù)孩子們的年齡特點和興趣，設計適合小班幼兒的課程活動內容。

八、活動流程

1.第一天：認識國慶節(jié)

-開場介紹：教師向孩子們介紹國慶節(jié)的由來、意義以及國旗、國徽的象征意義。

-觀看視頻：播放適合幼兒的國慶節(jié)主題動畫視頻，讓孩子們更直觀地了解國慶節(jié)的慶祝活動。

-互動問答：教師提出關于國慶節(jié)的問題，鼓勵孩子們回答，加深對國慶節(jié)的認識。

2.第二天：愛國歌曲大家唱

-教唱歌曲：教師教授孩子們愛國歌曲，如《歌唱祖國》、《小燕子》等。

-歌曲表演：孩子們分組進行歌曲表演，培養(yǎng)集體榮譽感和音樂節(jié)奏感。

3.第三天：五彩斑斕的國旗

-手工制作：指導孩子們制作小國旗，鍛煉動手能力，同時加深對國旗的認識。

-展示作品：讓孩子們展示自己的國旗作品，并分享制作過程中的樂趣。

4.第四天：傳統(tǒng)文化體驗

-傳統(tǒng)文化講解：邀請專業(yè)人士為孩子們講解中國傳統(tǒng)文化的相關知識。

-體驗活動：組織孩子們參與剪紙、畫臉譜等傳統(tǒng)文化體驗活動，感受傳統(tǒng)文化的魅力。

5.第五天：愛國故事分享會

-講述故事：教師講述簡短的愛國故事，如《雞毛信》等，激發(fā)孩子們的愛國情感。

-角色扮演：孩子們選擇故事中的角色進行扮演，增強對故事情節(jié)的理解。

每天活動結束后，教師會與家長溝通，分享孩子在活動中的表現(xiàn)，鼓勵家長在家中繼續(xù)引導孩子了解國慶節(jié)，形成家園共育的良好氛圍。

九、活動注意事項

1.安全保障：確保活動中幼兒的人身安全，特別是在戶外活動和手工制作過程中，教師要全程監(jiān)護，防止意外傷害發(fā)生。

2.健康衛(wèi)生：活動期間，要保證活動場地的清潔衛(wèi)生，定時進行消毒，并注意孩子們的飲食衛(wèi)生，避免食物中毒。

3.情感關懷：關注每個孩子的情感變化，鼓勵他們積極參與，對表現(xiàn)不足的孩子給予更多的關心和支持。

4.家長溝通：及時與家長溝通活動安排和孩子的表現(xiàn)，取得家長的理解和支持，共同促進孩子的健康成長。

5.知識適宜性：確保傳授的知識和內容符合幼兒的認知水平，避免過于復雜或難以理解的內容。

十、活動預算與準備

1.預算：

-材料費用：購買手工制作國旗、剪紙、臉譜等材料，預計費用人民幣500元。

-活動用品費用：準備活動所需的教學道具、裝飾物品等，預計費用人民幣300元。

-人員費用：如果需要邀請外部專業(yè)人士，預計費用人民幣200元。

-總計預算：人民幣1000元。

2.準備：

-確定活動流程和內容，制定詳細的活動計劃。

-購買和準備活動所需的所有材料、用品和道具。

-安排和布置活動場地，確保場地安全、衛(wèi)生、舒適。

-對教師進行活動培訓，確保每位教師了解活動流程和安全措施。

-提前通知家長活動安排，收集家長意見和建議。

-準備活動期間的后勤保障工作，包括飲食、清潔和緊急醫(yī)療等。

十一、預期效果

1.認知提升：通過活動，預期孩子們能夠對國慶節(jié)有更加深刻的認識，理解節(jié)日的意義，記住國家的重要歷史。

2.愛國情感培養(yǎng)：孩子們在參與活動過程中，逐漸培養(yǎng)出對國家的熱愛之情，增強民族自豪感和集體榮譽感。

3.社交技能增強：通過集體活動和角色扮演，預期孩子們的社會交往能力得到提升，學會在團隊中合作與分享。

4.文化傳承：通過傳統(tǒng)文化體驗，孩子們對中國傳統(tǒng)文化產(chǎn)生興趣，為傳承和弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化打下基礎。

5.身心發(fā)展：活動結合了知識學習、動手操作、音樂舞蹈等多種形式，有助于孩子們的身心健康發(fā)展。

6.家園共育：通過活動的開展，加強了家園聯(lián)系，家長更加了解幼兒在園的學習生活，形成家園共育的良好局面。

7.