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文檔簡介
2024年普通高中學業(yè)水平合格性考試仿真模擬卷(六)數(shù)學答案解析時量:90分鐘,滿分:100分本試題卷包括選擇題、填空題和解答題三部分,共4頁。注意事項:1.答題前,請考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,并認真核對條形碼上的姓名、準考證號、考室和座位號;2.必須在答題卡上答題,在草稿紙、試題卷上答題無效;3.答題時,請考生注意各大題題號后面的答題提示;4.請勿折疊答題卡,保證字體工整、筆跡清晰、卡面清潔。一、單選題:本大題共18小題,每小題3分,共54分,在每小題給出的四個選項1.集合A=1,2,3的所有子集的個數(shù)為(
A.5個 B.6個C.7個 D.8個【答案】D【解析】用列舉法求出集合A=1,2,3【詳解】解:因為集合A=1,2,3,則集合A=1,2,3的子集為:?、1、2、31,3、2,3、1,2,3共8個,故選:D.【點睛】本題考查了集合子集的概念,屬基礎題.2.命題“?x∈(0?,??+∞),總有A.?x∈(0?,B.?x?(0?,C.?x∈(0?,D.?x?(0?,【答案】C【解析】全稱命題否定為特稱命題即可,改量詞否結(jié)論【詳解】解:因為命題“?x∈(0?,??所以其否定為“?x∈(0?,??故選:C3.函數(shù)y=xA. B.C. D.【答案】A【分析】根據(jù)給定的冪函數(shù)的值域排除兩個選項,再利用函數(shù)圖象在第一象限的特征判斷作答.【詳解】由y=x≥0得,函數(shù)y=x函數(shù)y=x的圖象是曲線,在x>1時,該曲線在直線y=x故選:A4.使不等式x>1成立的一個充分不必要條件是(
)A.2<x<3 B.x>0 C.?2<x<5 D.x>1【答案】A【分析】根據(jù)充分不必要條件的知識確定正確答案.【詳解】不等式x>1成立的一個充分不必要條件是2<x<3,x>0是x>1的必要不充分條件,?2<x<5是x>1的非充分非必要條件,x>1是x>1的充分必要條件.故選:A5.若復數(shù)3+4i=3+bi,i為虛數(shù)單位,則b=A.1 B.2 C.4 D.5【答案】C【分析】根據(jù)復數(shù)相等求解即可.【詳解】因為3+4i=3+bi故選:C6.廈門中學生小助團隊的幾名成員考試成績分別為73
76
81
83
85
88
91
93
95,則幾人考試成績的中位數(shù)是(
)A.76 B.81 C.85 D.91【答案】C【分析】由中位數(shù)的定義求解即可.【詳解】73,76,81,83,85,88,91,93,95的中位數(shù)為85.故選:C.7.已知f(x)=logax,且f(2)=1,則f(4)=A.1 B.2 C.3 D.4【答案】B【分析】先利用條件求出f(x),再代入即可求出結(jié)果.【詳解】因為f(x)=logax,且f(2)=1,所以loga2=1,得到a=2故選:B.8.若a>b,c>d,則下列關系一定成立的是(
)A.a(chǎn)c>bd B.a(chǎn)c>bcC.a(chǎn)+c>b+d D.a(chǎn)?c>b?d【答案】C【分析】利用基本不等式的性質(zhì),對選項進行一一驗證,即可得到答案;【詳解】對A,當a>b>0,c>d>0?ac>bd,故A錯誤;對B,當c>0時,ac>bc,故B錯誤;對C,同向不等式的可加性,故C正確;對D,若a=2,b=1,c=0,d=?3?a?c=1,b?d=4,不等式顯然不成立,故D錯誤;故選:C.9.如圖,點O為正六邊形ABCDEF的中心,下列向量中,與OA相等的是(
)A.DO B.EO C.FO D.CO【答案】A【分析】根據(jù)相等向量的定義即可得答案.【詳解】解:因為相等向量是指長度相等且方向相同的向量,O為正六邊形ABCDEF的中心,所以DO與OA模相等求且方向相同,所以是相等向量,故A正確;EO與OA只是模相等的向量,故B錯誤;FO與OA只是模相等的向量,故C錯誤;CO與OA只是模相等的向量,故D錯誤.故選:A.10.已知fx是定義域為R的奇函數(shù),x>0時,fx=x+1,則fA.0 B.?1 C.?2 D.2【答案】C【分析】根據(jù)奇函數(shù)的性質(zhì)即可求解.【詳解】f1=1+1=2,由于fx故選:C11.已知向量a=?1,2,b=0,1,則A.(-1,1) B.(-2,3) C.(-1,4) D.(-1,0)【答案】D【分析】根據(jù)向量的坐標運算可得結(jié)果.【詳解】a?2故選:D12.函數(shù)y=f(x)的圖象如圖所示,則不等式f(x)>0的解集為(
)A.(?1,0) B.0,1 C.(1,2) D.(2,3)【答案】C【分析】結(jié)合圖象確定正確選項.【詳解】由圖象可知,當x∈1,2時,f故選:C13.函數(shù)fx=x+2A.?2,?1 B.?1,0 C.0,1 D.1,2【答案】B【分析】分析函數(shù)fx【詳解】因為函數(shù)y=x、y=2x均為R上的增函數(shù),故函數(shù)fx因為f?1=?1+2由零點存在定理可知,函數(shù)fx=x+2故選:B.14.已知sinα=?35,且π<α<3A.?45 B.?34 C.【答案】A【分析】應用平方關系求余弦值,注意角的范圍確定值的符號.【詳解】由題設cosα=?故選:A15.已知向量a=?1,2,b=m,?1,若a?A.2 B.?12 C.1【答案】C【分析】由向量的坐標運算可求得結(jié)果.【詳解】因為向量a=?1,2,b=m,?1,a=λbλ∈R,所以?1,2故選:C16.不等式(x?1)(x+2)>0的解集為(
)A.{x|x<?2或x>1} B.{x|?2<x<1} C.{x|1<x<2} D.{x|x<1或x>2}【答案】A【分析】利用“三個二次”的關系解二次不等式.【詳解】不等式(x?1)(x+2)>0的解集為x<?2或x>1.故選:A.【點睛】二次函數(shù)、二次方程與二次不等式統(tǒng)稱“三個二次”,它們常結(jié)合在一起,有關二次函數(shù)的問題,數(shù)形結(jié)合,密切聯(lián)系圖象是探求解題思路的有效方法.一般從:①開口方向;②對稱軸位置;③判別式;④端點函數(shù)值符號四個方面分析.17.設a=log32,b=21A.a(chǎn)>b>c B.a(chǎn)>c>b C.b>c>a D.c>b>a【答案】D【分析】由冪函數(shù)與對數(shù)函數(shù)的性質(zhì)判斷,【詳解】由冪函數(shù)的性質(zhì)得313>即c>b>a,故選:D18.為了得到函數(shù)y=cosx?13的圖象,可以將函數(shù)A.向左平移π3個單位長度 B.向右平移πC.向左平移13個單位長度 D.向右平移1【答案】D【分析】函數(shù)y=cosx中的x替換為x?1【詳解】函數(shù)y=cosx中的x替換為x?1因此對應的圖象向右平移移13個單位長度,可以將函數(shù)y=cosx的圖象變?yōu)楹瘮?shù)y=故選:D二、填空題:本大題共4個小題,每個小題4分,共16分19.某班有60名學生,其中女生24人,現(xiàn)任選一人,則選中男生的概率為.【答案】35/【分析】根據(jù)古典概型的概率公式計算可得;【詳解】解:依題意選中男生的概率P=1?24故答案為:320.已知函數(shù)y=loga(x?1)(a>0,a≠1)恒過定點M,則點M【答案】2,0【分析】令x?1=1,解得x=2,代入解析式可得y=0,從而可得答案.【詳解】令x?1=1,解得x=2,當x=2時,函數(shù)y=log所以函數(shù)恒過定點M2,0.故答案為:2,0【點睛】本題考查了對數(shù)型函數(shù)的過定點問題,需熟記對數(shù)函數(shù)恒過定點1,0,屬于基礎題.21.已知向量a=6,2,b=3,6,則a與【答案】π4/【分析】根據(jù)向量坐標分別計算數(shù)量積與模長,再結(jié)合夾角公式求解.【詳解】∵向量a=6,2,b=3,6,∴a∴cosa又a∴a故答案為:π422.已知a、b、c分別是△ABC三個內(nèi)角A、B、C的對邊,且a=4,b=2,C=π3,則c=【答案】2【分析】利用余弦定理可求得c的值.【詳解】因為a=4,b=2,C=π由余弦定理可得c=a故答案為:23三、解答題:本大題共3個小題,每個題10分,共30分,解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.23.已知函數(shù)y=f(x),(x∈[?2,6])的圖象如圖.根據(jù)圖象寫出:(1)函數(shù)y=fx(2)使fx=1的【答案】(1)fmaxx=2;(2)【分析】(1)根據(jù)圖像可知函數(shù)最高點為(6,2)即可得.(2)觀察直線y=1與函數(shù)fx【詳解】(1)由圖知,函數(shù)最高點為(6,2),故y=fx(2)由圖知,函數(shù)過(?1,1),(5,1),故fx=1時x=?1【點睛】本題主要考查函數(shù)圖像的理解,屬于基礎題型.24.已知函數(shù)fx=2sinωx+π(1)求fπ(2)求函數(shù)fx【答案】(1)3(2)π【分析】(1)由最小正周期求出ω=2,進而得到fx(2)整體法求解函數(shù)單調(diào)遞減區(qū)間.【詳解】(1)由最小正周期公式得:2πω=所以fx=2(2)令π2解得:π12故函數(shù)fx的單調(diào)遞減區(qū)間.是25.目前,新冠病毒引起的疫情仍在全球肆虐,在黨中央的正確領導下,全國人民團結(jié)一心,使我國疫情得到了有效的控制,各地各學校逐漸開始有序復學.某校為了解疫情期間學生線上學習效果,進行一次摸底考試,從中選取60名同學的成績(百分制,均為正數(shù))分成[40,50),[50,60),[60,70),[70,80),[80,90),[90,100)六組后,得到部分頻率分布直方圖(如圖),觀察圖形,回答下列問題:(1)求分數(shù)在[70,80)內(nèi)的頻率,并補全這個頻率分布直方圖;(2)根據(jù)頻率分布直方圖,估計本次考試成績的均值;(3)根據(jù)評獎規(guī)則排名靠前10%的同學可以獲獎,請你估計獲獎的同學至少需要多少分?【答案】(1)0.25,直方圖見解析(2)70.5(3)88【分析】(1)根據(jù)頻率之和為1列出方程,求出分數(shù)在[70,80)內(nèi)的頻率,并補全頻率分布直方圖;(2)用中間值作代表,計算出平均數(shù),估計本次考試成績的均值;(3)根據(jù)頻率分布直方圖計算出10%分位數(shù),估計獲獎的同學至少需要的分數(shù).【詳解】(1)設分數(shù)在[70,80)內(nèi)的頻率為x,根據(jù)頻率分布直方圖,可得(0.01+0.015+0.02+0.025+0.005)×10+x=1,解得:x=0.25,所以分數(shù)在[70,80)內(nèi)的頻率為0.25,所以補全這個頻率分布直
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