專題09近代化的早期探索與民族危機(jī)的加劇

專題09近代化的早期探索與民族危機(jī)的加劇綜合檢測(cè)卷（中考真題+最新模擬）（考試時(shí)間：60分鐘，試卷滿分：50分）參考答案與試題解析一、選擇題（共20小題，滿分20分，每小題1分）1．（2023?長(zhǎng)春）“自強(qiáng)”是中國(guó)古代就有的概念，19世紀(jì)60年代賦予其“新的意義”的事件是（）A．虎門銷煙 B．洋務(wù)運(yùn)動(dòng)C．維新變法運(yùn)動(dòng) D．義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)【答案】B【分析】本題考查洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的相關(guān)內(nèi)容，準(zhǔn)確解讀材料信息?！窘獯稹緼.虎門銷煙是中國(guó)人民禁煙斗爭(zhēng)的偉大勝利，顯示了中華民族反抗外來(lái)侵略的堅(jiān)強(qiáng)意志，排除A。B.根據(jù)題干“自強(qiáng)”“19世紀(jì)60年代”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后，清朝統(tǒng)治集團(tuán)內(nèi)部一些比較開(kāi)明的官員，主張利用西方先進(jìn)技術(shù)，富國(guó)強(qiáng)兵，維護(hù)清王朝的統(tǒng)治，這些官員被稱為“洋務(wù)派”。從19世紀(jì)60年到90年中期，洋務(wù)派掀起了一場(chǎng)旨在“自強(qiáng)”“求富”的洋務(wù)運(yùn)動(dòng)。故B正確。C.維新變法是19世紀(jì)末中國(guó)資產(chǎn)階級(jí)維新派的一場(chǎng)自上而下改良運(yùn)動(dòng)，目的是變法圖強(qiáng)，排除C。D.義和團(tuán)是反帝愛(ài)國(guó)農(nóng)民運(yùn)動(dòng)，排除D。故選：B。【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生獲取材料信息，調(diào)動(dòng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，準(zhǔn)確解讀材料信息的能力，識(shí)記洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的相關(guān)內(nèi)容，有助于培養(yǎng)學(xué)生的歷史解釋素養(yǎng)。2．（2023?聊城）“佐圣主東戡閩越，西定回疆，天恩最重武鄉(xiāng)侯，前后逾三十年，實(shí)同是鞠躬盡瘁；維賢臣生并湖湘，位兼將相，地下若逢曾太傅，縱橫已萬(wàn)余里，庶無(wú)負(fù)以人事君?！边@副挽聯(lián)稱頌的是（）A．林則徐 B．左宗棠 C．曾國(guó)藩 D．鄧世昌【答案】B【分析】本題考查左宗棠的相關(guān)知識(shí)，掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)?！窘獯稹坑刹牧稀皷|戡閩越，西定回疆”可知，這與左宗棠有關(guān)。為了加強(qiáng)西北塞防，1875年，清政府任命力主收復(fù)新疆的左宗棠為欽差大臣，督辦新疆軍務(wù)。他采取“先北后南，緩進(jìn)急戰(zhàn)”的策略，率領(lǐng)裝備了新式武器和進(jìn)行了新式訓(xùn)練的清軍，成功收復(fù)新疆，B項(xiàng)符合題意；林則徐領(lǐng)導(dǎo)了虎門銷煙，排除A項(xiàng)；曾國(guó)藩鎮(zhèn)壓太平軍，排除C項(xiàng)；鄧世昌犧牲于黃海大戰(zhàn)中，排除D項(xiàng)。故選：B。【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生的識(shí)記和分析能力，掌握中國(guó)近代史上的重要?dú)v史人物及其事跡。3．（2023?廣東）1875年，清政府決定每年從海關(guān)稅、沿海沿江六省厘金等稅收中，提取共計(jì)約400萬(wàn)兩白銀，作為籌建海軍的專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)。由此可見(jiàn)，清政府（）A．控制白銀外流 B．籌劃制度改革 C．注重經(jīng)濟(jì)發(fā)展 D．重視海防建設(shè)【答案】D【分析】本題主要考查了清政府對(duì)待海防建設(shè)的態(tài)度，解題的關(guān)鍵是正確識(shí)讀題干材料。【解答】根據(jù)材料“1875年，清政府決定每年從海關(guān)稅、沿海沿江六省厘金等稅收中，提取共計(jì)約400萬(wàn)兩白銀，作為籌建海軍的專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)?！笨芍?，為加強(qiáng)海防，清政府每年都從財(cái)政收入中提取巨額經(jīng)費(fèi)作為籌建海軍的專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，說(shuō)明清政府重視海防建設(shè)，D項(xiàng)正確；材料主旨強(qiáng)調(diào)重視海防建設(shè)，材料中沒(méi)有體現(xiàn)清政府控制白銀外流，排除A項(xiàng)；材料主旨強(qiáng)調(diào)重視海防建設(shè)，材料未涉及籌劃制度改革，排除B項(xiàng)；材料主旨強(qiáng)調(diào)重視海防建設(shè)，材料中沒(méi)有體現(xiàn)注重經(jīng)濟(jì)發(fā)展，排除C項(xiàng)。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。理解并識(shí)記清政府對(duì)待海防建設(shè)的態(tài)度。4．（2023?徐州）如圖刊載于1884年的《點(diǎn)石齋畫報(bào)》上。該圖可用于研究（）A．鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的背景 B．洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展C．瓜分狂潮的到來(lái) D．戊戌變法的意義【答案】B【分析】本題考查洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的相關(guān)內(nèi)容，準(zhǔn)確解讀材料信息?！窘獯稹緼.鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)生于1840年至1842年，與題干時(shí)間不符，排除A。B.據(jù)圖示“1884年的《點(diǎn)石齋畫報(bào)》”及所學(xué)可知，描述的是蒸汽火車運(yùn)行的情況，這可以用于研究洋務(wù)運(yùn)動(dòng)時(shí)期引進(jìn)西方交通技術(shù)的相關(guān)信息，故B正確。C.1895年《馬關(guān)條約》簽訂后，列強(qiáng)掀起了瓜分中國(guó)的狂潮，民族危機(jī)進(jìn)一步加劇，排除C。D.1898年維新變法運(yùn)動(dòng)興起，最終以失敗告終。這次變法促進(jìn)了思想解放，并且對(duì)思想文化的發(fā)展和促進(jìn)中國(guó)近代社會(huì)的進(jìn)步起了重要推動(dòng)作用。排除D。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生獲取材料信息，調(diào)動(dòng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，準(zhǔn)確解讀材料信息的能力，識(shí)記洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的相關(guān)內(nèi)容，有助于培養(yǎng)學(xué)生的歷史解釋素養(yǎng)。5．（2023?金昌）如圖片反映的是近代中國(guó)人為挽救國(guó)家頹勢(shì)而進(jìn)行的一場(chǎng)現(xiàn)代化的探索運(yùn)動(dòng)。這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)追求的目標(biāo)是（）A．自強(qiáng)求富 B．變法圖強(qiáng) C．民主共和 D．實(shí)業(yè)救國(guó)【答案】A【分析】本題考查洋務(wù)運(yùn)動(dòng)，掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)?！窘獯稹款}干材料反映的是洋務(wù)運(yùn)動(dòng)。第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后，清朝統(tǒng)治集團(tuán)內(nèi)部一些比較開(kāi)明的官員，主張利用西方先進(jìn)技術(shù)，強(qiáng)兵富國(guó)，維護(hù)清王朝的統(tǒng)治。這些官員被稱為“洋務(wù)派”。洋務(wù)派在中央以恭親王奕?為代表，在地方以曾國(guó)藩、李鴻章、左宗棠、張之洞等人為代表。從19世紀(jì)60年代到90年代中期，他們掀起了一場(chǎng)旨在“自強(qiáng)”“求富”的洋務(wù)運(yùn)動(dòng)。故A符合題意；變法圖強(qiáng)是戊戌變法追求的目標(biāo)，排除B；民主共和是辛亥革命追求的目標(biāo)，排除C；實(shí)業(yè)救國(guó)是民族資本家追求的目標(biāo)，排除D。故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查洋務(wù)運(yùn)動(dòng)，考查學(xué)生的理解和分析能力，解題關(guān)鍵是知道洋務(wù)運(yùn)動(dòng)追求的目標(biāo)是自強(qiáng)求富。6．（2023?常德）如圖《“China”被撕裂》反映的是（）A．鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后西方列強(qiáng)用武力打開(kāi)中國(guó)的大門 B．第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后侵略勢(shì)力由沿海深入內(nèi)地 C．甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)后帝國(guó)主義掀起瓜分中國(guó)狂潮 D．八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)使清政府淪為列強(qiáng)的工具【答案】C【分析】本題考查甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)，掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)?！窘獯稹俊丁癈hina”被撕裂》反映的是甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)后帝國(guó)主義掀起瓜分中國(guó)狂潮。1895年日本強(qiáng)迫清政府簽訂《馬關(guān)條約》?！恶R關(guān)條約》的簽訂大大加深了中國(guó)的半殖民地化程度?！恶R關(guān)條約》簽訂后，列強(qiáng)在中國(guó)掀起了搶奪利權(quán)、強(qiáng)租海港、劃分“勢(shì)力范圍”的瓜分中國(guó)狂潮。ABD不符合題意，排除。故選：C。【點(diǎn)評(píng)】本題考查甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)，考查學(xué)生的理解和分析能力，解題關(guān)鍵是掌握基礎(chǔ)知識(shí)。7．（2023?恩施州）列強(qiáng)在中國(guó)開(kāi)辦工廠合法化、規(guī)模化，并取得在中國(guó)采礦及修筑鐵路等特權(quán)，列強(qiáng)對(duì)華的經(jīng)濟(jì)侵略由以商品輸出為主轉(zhuǎn)為以資本輸出為主。這種現(xiàn)象發(fā)生在（）A．《南京條約》簽訂后 B．《北京條約》簽訂后 C．《馬關(guān)條約》簽訂后 D．《辛丑條約》簽訂后【答案】C【分析】本題考查了《馬關(guān)條約》的知識(shí)，解題關(guān)鍵是聯(lián)系所學(xué)分析史料、結(jié)合要求作出選擇?！窘獯稹恳罁?jù)題干材料中的“列強(qiáng)在中國(guó)開(kāi)辦工廠合法化、規(guī)?；?，并取得在中國(guó)采礦及修筑鐵路等特權(quán)，列強(qiáng)對(duì)華的經(jīng)濟(jì)侵略由以商品輸出為主轉(zhuǎn)為以資本輸出為主”，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，1895年，中日《馬關(guān)條約》簽訂，內(nèi)容之一為允許日本在通商口岸開(kāi)設(shè)工廠，標(biāo)志著列強(qiáng)對(duì)中國(guó)的經(jīng)濟(jì)侵略由過(guò)去的商品輸出為主轉(zhuǎn)變?yōu)橘Y本輸出為主，所以C項(xiàng)符合題意；A項(xiàng)是第一次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)期間簽訂，使中國(guó)開(kāi)始逐步淪為半殖民地半封建社會(huì)，不符合題意，應(yīng)排除；B項(xiàng)是第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)期間簽訂，進(jìn)一步加深中國(guó)半殖民地化程度，不符合題意，應(yīng)排除；D項(xiàng)是八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)期間簽訂，使中國(guó)完全淪為半殖民地半封建社會(huì)，不符合題意，應(yīng)排除。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)于《馬關(guān)條約》的內(nèi)容的理解，側(cè)重考查學(xué)生對(duì)于歷史基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記能力和材料理解能力。8．（2023?重慶）1895年，清朝使臣李鴻章和日本首相伊藤博文在馬關(guān)談判時(shí)，曾有過(guò)這樣一段對(duì)話（見(jiàn)表）。從中可得出的信息是（）李云：我接臺(tái)灣巡撫來(lái)電，聞將讓臺(tái)灣，臺(tái)民鼓噪、誓不肯為日民。伊云：聽(tīng)彼鼓噪、我自有法。李云：此話并非相嚇，乃好意，直言相告。伊云：我亦聞此事。李云：臺(tái)民戕（殺）官聚眾，視為常事，他日不可怪我。伊云：中國(guó)一將治臺(tái)權(quán)讓出，即是日本政府之責(zé)。A．臺(tái)灣人民堅(jiān)決反抗日本割占臺(tái)灣 B．清朝官員為虎作倀加速臺(tái)灣淪陷 C．臺(tái)灣已被置于日本殖民統(tǒng)治之下 D．臺(tái)灣人民的斗爭(zhēng)被日軍殘酷鎮(zhèn)壓【答案】A【分析】本題考查《馬關(guān)條約》，掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)。【解答】據(jù)題干“我接臺(tái)灣巡撫來(lái)電，聞將讓臺(tái)灣，臺(tái)民鼓噪、誓不肯為日民”可知，這說(shuō)明臺(tái)灣人民堅(jiān)決反抗日本割占臺(tái)灣，不愿成為日本人。故A符合題意；題干材料不能說(shuō)明清朝官員為虎作倀加速臺(tái)灣淪陷、臺(tái)灣已被置于日本殖民統(tǒng)治之下、臺(tái)灣人民的斗爭(zhēng)被日軍殘酷鎮(zhèn)壓，排除BCD。故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查《馬關(guān)條約》，考查學(xué)生的理解和分析能力，解題關(guān)鍵是知道題干材料說(shuō)明臺(tái)灣人民堅(jiān)決反抗日本割占臺(tái)灣。9．（2023?青島）在這場(chǎng)激戰(zhàn)中，北洋艦隊(duì)被擊沉或擊毀軍艦5艘，被擊傷4艘，犧牲官兵600多人，其中包括鄧世昌、林永升等優(yōu)秀艦長(zhǎng)。這場(chǎng)“激戰(zhàn)”發(fā)生在（）A．鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期 B．第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期 C．甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期 D．八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期【答案】C【分析】本題考查甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)，掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)?！窘獯稹考孜缰腥諔?zhàn)爭(zhēng)期間，北洋艦隊(duì)與日本聯(lián)合艦隊(duì)在黃海海面展開(kāi)激戰(zhàn)。北洋艦隊(duì)將士在戰(zhàn)斗中奮勇殺敵，重創(chuàng)日艦。致遠(yuǎn)艦管帶鄧世昌在艦身嚴(yán)重受損、彈藥將盡之際，下令開(kāi)足馬力，沖向日艦“吉野號(hào)”，準(zhǔn)備與敵人同歸于盡，不幸被敵人炮彈擊中，200余名將士壯烈殉國(guó)。故C符合題意；題干材料反映的是黃海大戰(zhàn)，發(fā)生在甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)期間，與鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)、第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)、八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)無(wú)關(guān)，排除ABD。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)，考查學(xué)生的識(shí)記理解能力，解題關(guān)鍵是知道題干材料反映的是黃海大戰(zhàn)，發(fā)生在甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)期間。10．（2023?菏澤）甲午戰(zhàn)爭(zhēng)后，中國(guó)出現(xiàn)了一個(gè)被認(rèn)為是外資興業(yè)的時(shí)代。此前帝國(guó)主義在華投資總共不過(guò)2、3億美元，此后到1902年，各國(guó)對(duì)華投資總額達(dá)到15億美元。據(jù)此判斷，當(dāng)時(shí)（）A．外國(guó)侵略勢(shì)力由沿海深入到內(nèi)地 B．帝國(guó)主義對(duì)中國(guó)的經(jīng)濟(jì)侵略加劇 C．清政府淪為列強(qiáng)統(tǒng)治中國(guó)的工具 D．美國(guó)和日本成為侵華的主要國(guó)家【答案】B【分析】本題主要考查了《馬關(guān)條約》的簽訂以及危害，掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)?！窘獯稹扛鶕?jù)題干材料結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，甲午戰(zhàn)后外國(guó)資本主義企業(yè)在中國(guó)大量增加，原因在于《馬關(guān)條約》中允許外國(guó)在中國(guó)投資設(shè)廠，使列強(qiáng)在華建廠合法化，列強(qiáng)對(duì)中國(guó)的侵略由商品輸出為主，變?yōu)橘Y本輸出為主；列強(qiáng)對(duì)華資本輸出加劇，說(shuō)明了帝國(guó)主義對(duì)中國(guó)的經(jīng)濟(jì)侵略加劇，B項(xiàng)正確；題干說(shuō)明了甲午戰(zhàn)爭(zhēng)后列強(qiáng)對(duì)中國(guó)經(jīng)濟(jì)侵略的變化，沒(méi)有涉及“外國(guó)侵略勢(shì)力深入到內(nèi)地”的信息，排除A項(xiàng)；“清政府淪為列強(qiáng)統(tǒng)治中國(guó)的工具”與八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)后簽訂的《辛丑條約》有關(guān)，排除C項(xiàng)；題干沒(méi)有涉及侵華的主要國(guó)家，排除D項(xiàng)。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。理解并識(shí)記《馬關(guān)條約》的簽訂以及危害。11．（2023?云南）甲午戰(zhàn)后，以康有為、梁?jiǎn)⒊瑸榇淼膫鹘y(tǒng)知識(shí)分子開(kāi)始思考民族前途，且將抵御外侮與改革內(nèi)政合為一體。在他們的領(lǐng)導(dǎo)下掀起了（）A．太平天國(guó)運(yùn)動(dòng) B．義和團(tuán)運(yùn)動(dòng) C．維新變法運(yùn)動(dòng) D．辛亥革命【答案】C【分析】本題主要考查戊戌變法，重點(diǎn)掌握戊戌變法的背景及經(jīng)過(guò)。【解答】甲午戰(zhàn)后，《馬關(guān)條約》的簽訂大大加深了中國(guó)半殖民地化的程度，中國(guó)在遠(yuǎn)東的國(guó)際地位一落千丈。列強(qiáng)掀起瓜分狂潮，中華民族危機(jī)空前加深，為救亡圖存，康有為、梁?jiǎn)⒊I(lǐng)導(dǎo)了維新變法運(yùn)動(dòng)，這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)雖然最終失敗了，但在社會(huì)上起了思想啟蒙的作用，C項(xiàng)正確；洪秀全領(lǐng)導(dǎo)太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)，排除A項(xiàng)；義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)是農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng)，與康有為、梁?jiǎn)⒊瑹o(wú)關(guān)，排除B項(xiàng)；孫中山領(lǐng)導(dǎo)辛亥革命，排除D項(xiàng)。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】本題主要考查戊戌變法，考查學(xué)生的材料分析能力以及調(diào)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。12．（2023?株洲）“望門投止思張儉，忍死須臾待杜根。我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖?！痹讵z中題寫此詩(shī)甘愿為變法流血犧牲的維新志士是（）A．譚嗣同 B．梁?jiǎn)⒊?C．嚴(yán)復(fù) D．黃興【答案】A【分析】本題考查戊戌變法的相關(guān)內(nèi)容，準(zhǔn)確解讀材料信息?！窘獯稹緼.據(jù)材料“望門投止思張儉，忍死須臾待杜根。我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖。”及所學(xué)可知，描述的是戊戌變法失敗后，革命志士譚嗣同被捕入獄的歷史信息，故A正確。B.梁?jiǎn)⒊俏煨缱兎ǖ陌l(fā)起者之一，不符合題意，排除B。C.嚴(yán)復(fù)是戊戌變法時(shí)期的重要宣傳者，不符合題意，排除C。D.黃興是資產(chǎn)階級(jí)革命派的代表人物，不符合題意，排除D。故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生獲取材料信息，準(zhǔn)確解讀材料信息的能力，識(shí)記戊戌變法的相關(guān)內(nèi)容，有助于培養(yǎng)學(xué)生的歷史解釋素養(yǎng)。13．（2023?臨沂）圖中殉難的歷史人物所參加的運(yùn)動(dòng)（）A．嚴(yán)厲禁止私人興辦工礦企業(yè) B．頒布了廢除科舉制度的詔令C．自始至終一共經(jīng)歷了一百天 D．在頑固派發(fā)動(dòng)政變之后失敗【答案】D【分析】本題考查戊戌變法的相關(guān)內(nèi)容，掌握基礎(chǔ)知識(shí)。【解答】A.戊戌變法鼓勵(lì)私人興辦工礦企業(yè)，排除A。B.1905年清王朝頒布了廢除科舉制度的詔令，排除B。C.戊戌變法自始至終一共經(jīng)歷了一百零三天，排除C。D.據(jù)圖示“譚嗣同殉難圖”可知，描述的戊戌變法失敗的歷史信息，結(jié)合所學(xué)可知，戊戌變法從1898年6月11日開(kāi)始實(shí)施。其主要內(nèi)容有：改革政府機(jī)構(gòu)，裁撤冗官，任用維新人士；鼓勵(lì)私人興辦工礦企業(yè)；開(kāi)辦新式學(xué)堂吸引人才，翻譯西方書籍，傳播新思想；創(chuàng)辦報(bào)刊，開(kāi)放言論；訓(xùn)練新式陸軍海軍；科舉考試廢除八股文，取消多余的衙門和無(wú)用的官職。但因變法損害到以慈禧太后為首的守舊派的利益，而遭到強(qiáng)烈抵制與反對(duì)。1898年9月21日，慈禧太后發(fā)動(dòng)戊戌政變，光緒帝被囚，康有為、梁?jiǎn)⒊謩e逃往法國(guó)、日本，譚嗣同等戊戌六君子被殺，歷時(shí)103天的變法失敗。故D正確。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生獲取材料信息，調(diào)動(dòng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，準(zhǔn)確識(shí)記戊戌變法的相關(guān)內(nèi)容，有助于培養(yǎng)學(xué)生的歷史解釋素養(yǎng)。14．（2023?攀枝花）戊戌變法期間，軍機(jī)大臣們?cè)跒楣饩w帝草擬的變法詔令中，往往偷梁換柱，變換其內(nèi)容；還有些官僚，對(duì)于變法詔令說(shuō)“看不懂”“沒(méi)辦過(guò)”，拒不執(zhí)行。由此可知（）A．頑固勢(shì)力阻撓變法 B．維新力量發(fā)展迅速 C．清朝統(tǒng)治土崩瓦解 D．君主專制達(dá)到頂峰【答案】A【分析】本題考查戊戌變法的相關(guān)內(nèi)容，準(zhǔn)確解讀材料信息。【解答】A.根據(jù)材料“戊戌變法期間，軍機(jī)大臣們?cè)跒楣饩w帝草擬的變法詔令中，往往偷梁換柱，變換其內(nèi)容”可知，題干反映了維新變法時(shí)期封建官僚阻礙變法的相關(guān)信息，故A正確。B.材料體現(xiàn)不出維新力量發(fā)展迅速的信息，排除B。C.武昌起義爆發(fā)后，加速了清朝統(tǒng)治土崩瓦解的步伐，排除C。D.清朝雍正皇帝設(shè)立軍機(jī)處，標(biāo)志著君主專制達(dá)到頂峰，排除D。故選：A。【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生獲取材料信息，調(diào)動(dòng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，準(zhǔn)確解讀材料信息的能力，識(shí)記理解戊戌變法的相關(guān)內(nèi)容，有助于培養(yǎng)學(xué)生的歷史解釋素養(yǎng)。15．（2023?濱州）清德宗（1875﹣1908年在位）頒布“明定國(guó)是”詔書，宣布實(shí)行變法。關(guān)于變法的時(shí)間，下列表述正確的是（）A．18世紀(jì)末 B．庚子年 C．光緒二十四年 D．清朝中期【答案】C【分析】本題考查戊戌變法，掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)?！窘獯稹扛鶕?jù)“清德宗（1875﹣1908年在位）”和所學(xué)可知，1898年6月，清德宗光緒帝頒布“明定國(guó)是”詔書，宣布變法，因?yàn)楣饩w帝在1875年繼位，所以1898年正是光緒二十四年，C項(xiàng)正確；1898年是19世紀(jì)末，排除A項(xiàng)；1898年是戊戌年，庚子年是1900年，排除B項(xiàng)；1912年清朝滅亡，所以1898年屬于清晚期，排除D項(xiàng)。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】本題關(guān)鍵是抓住題干的主旨是，根據(jù)所學(xué)知識(shí)，對(duì)選項(xiàng)逐一進(jìn)行分析解答即可。16．（2023?連云港）《復(fù)興之路》解說(shuō)詞中提到：“20世紀(jì)的大幕拉開(kāi)了，紫禁城依然巍峨莊嚴(yán)，但太和殿前卻留下了中國(guó)在20世紀(jì)的第一年所遭受的國(guó)恥?！标P(guān)于這一“國(guó)恥”表述正確的是（）A．開(kāi)始喪失完整獨(dú)立主權(quán) B．沙俄占領(lǐng)北方大片領(lǐng)土 C．北洋艦隊(duì)至此全軍覆沒(méi) D．被迫簽訂了《辛丑條約》【答案】D【分析】本題主要考查了八國(guó)聯(lián)軍侵華與《辛丑條約》的簽訂，掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)?！窘獯稹扛鶕?jù)材料“20世紀(jì)的大幕拉開(kāi)了，紫禁城依然巍峨莊嚴(yán)，但太和殿前卻留下了中國(guó)在20世紀(jì)的第一年所遭受的國(guó)恥”結(jié)合所學(xué)可知，1901年，清政府被迫與英、法等11國(guó)簽訂了《辛丑條約》，從此，清政府淪為帝國(guó)主義列統(tǒng)治中國(guó)的工具，中國(guó)完全陷入半殖民地半封建社會(huì)的深淵。D項(xiàng)正確；1842年《南京條約》的簽訂，中國(guó)開(kāi)始喪失完整獨(dú)立主權(quán)，排除A項(xiàng)；沙俄占領(lǐng)北方大片領(lǐng)土是在19世紀(jì)即第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)前后，排除B項(xiàng)；北洋艦隊(duì)至此全軍覆沒(méi)是在1895年的威海衛(wèi)戰(zhàn)役中，排除C項(xiàng)。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。理解并識(shí)記八國(guó)聯(lián)軍侵華與《辛丑條約》的簽訂。17．（2023?揚(yáng)州）陳旭麓在《近代中國(guó)社會(huì)的新陳代謝》里說(shuō)道：“中國(guó)被迫撤除了大沽炮臺(tái)以及從北京到出?？谥g的軍事?lián)c(diǎn)，取而代之的是各國(guó)‘酌定數(shù)處留兵駐守’。”這種局面始于簽訂了（）A．《南京條約》 B．《北京條約》 C．《馬關(guān)條約》 D．《辛丑條約》【答案】D【分析】本題考查《辛丑條約》的相關(guān)內(nèi)容，準(zhǔn)確解讀材料信息，掌握基礎(chǔ)知識(shí)。【解答】A.1842年清政府被迫與英國(guó)簽訂了《南京條約》，標(biāo)志著中國(guó)開(kāi)始逐漸淪為半殖民地半封建社會(huì)，排除A。B.第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)戰(zhàn)敗后，清政府被迫與列強(qiáng)簽訂了《北京條約》，進(jìn)一步加深了中國(guó)半殖民地化的程度，排除B。C.1895年清政府被迫與日本簽訂了《馬關(guān)條約》，使中國(guó)半殖民地化的程度大大加深，排除C。D.據(jù)材料“中國(guó)被迫撤除了大沽炮臺(tái)以及從北京到出?？谥g的軍事?lián)c(diǎn)，取而代之的是各國(guó)‘酌定數(shù)處留兵駐守’?！奔八鶎W(xué)可知，1901年清政府被迫與列強(qiáng)簽訂了《辛丑條約》，規(guī)定拆毀天津大沽口到北京沿線設(shè)防的炮臺(tái)，允許列強(qiáng)各國(guó)派駐兵駐扎北京到山海關(guān)鐵路沿線要地。簽訂《辛丑條約》后，中國(guó)完全陷入半殖民地半封建社會(huì)的深淵，故D正確。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生獲取材料信息，調(diào)動(dòng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，準(zhǔn)確識(shí)記《辛丑條約》的相關(guān)內(nèi)容，有助于培養(yǎng)學(xué)生的歷史解釋素養(yǎng)。18．（2023?甘孜州）如圖是某學(xué)生繪制的反映《辛丑條約》簽訂后清政府與列強(qiáng)關(guān)系的漫畫。漫畫旨在說(shuō)明（）A．西方列強(qiáng)軍事實(shí)力異常強(qiáng)大 B．清政府淪為了“洋人的朝廷” C．中西禮儀文化存在巨大差異 D．清政府開(kāi)啟了學(xué)習(xí)西方歷程【答案】B【分析】本題考查《辛丑條約》，掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)?！窘獯稹柯嬚f(shuō)明清政府成為洋人的木偶。結(jié)合所學(xué)可知，《辛丑條約》清政府保證嚴(yán)禁人民參加各種形式的反帝活動(dòng)，說(shuō)明清政府淪為帝國(guó)主義統(tǒng)治中國(guó)的工具，淪為了“洋人的朝廷”，故B正確；題干沒(méi)有涉及西方列強(qiáng)軍事實(shí)力，排除A；題干沒(méi)有涉及中西禮儀，排除C；洋務(wù)運(yùn)動(dòng)開(kāi)啟了學(xué)習(xí)西方歷程，排除D。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查《辛丑條約》，考查學(xué)生的識(shí)記理解能力，解題關(guān)鍵是知道漫畫旨在說(shuō)明清政府淪為了“洋人的朝廷”。19．（2023?宿遷）“這一條約還不同于以往的不平等條約。一方面，條約沒(méi)有規(guī)定割讓領(lǐng)土、開(kāi)放口岸的條款；另一面，卻進(jìn)一步設(shè)立軍事?lián)c(diǎn)和占領(lǐng)區(qū)?！边@一條約（）A．成為中國(guó)近代歷史的開(kāi)端 B．刺激列強(qiáng)掀起瓜分中國(guó)狂潮 C．開(kāi)啟列強(qiáng)資本輸出的先例 D．使清政府淪為“洋人的朝廷”【答案】D【分析】本題考查《辛丑條約》內(nèi)容和影響。注意掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)?！窘獯稹扛鶕?jù)材料信息“條約沒(méi)有規(guī)定割讓領(lǐng)土、開(kāi)放口岸的條款”“卻進(jìn)一步設(shè)立軍事?lián)c(diǎn)和占領(lǐng)區(qū)。”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，《辛丑條約》中沒(méi)有涉及割地、開(kāi)放通商口岸的條款，但規(guī)定拆毀北京至大沽的炮臺(tái)，準(zhǔn)許各國(guó)派兵駐守北京至山海關(guān)鐵路沿線要地。所以材料所述條約是《辛丑條約》，它的簽訂，使清政府淪為“洋人的朝廷“，中國(guó)完全淪為半殖民地半封建社會(huì)，D項(xiàng)正確；鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)是中國(guó)近代史的開(kāi)端，鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后清政府被迫簽訂《南京條約》，其中規(guī)定割香港島給英國(guó)，開(kāi)放上海、福州、寧波、廈門、廣州五處為通商口岸，與材料內(nèi)容不符，排除A項(xiàng)；刺激列強(qiáng)掀起瓜分中國(guó)狂潮和開(kāi)啟列強(qiáng)資本輸出先例的是《馬關(guān)條約》，其中規(guī)定割臺(tái)灣島給日本，開(kāi)放蘇州、杭州、重慶、沙市為通商口岸，與材料內(nèi)容不符，排除BC項(xiàng)。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生的識(shí)記能力以及分析問(wèn)題的能力。識(shí)記與靈活掌握中國(guó)近代史上列強(qiáng)對(duì)中國(guó)侵略戰(zhàn)爭(zhēng)和簽訂條約的相關(guān)知識(shí)。20．（2023?陜西）近代以來(lái)列強(qiáng)通過(guò)侵華戰(zhàn)爭(zhēng)迫使清政府簽訂了一系列不平等條約，使中國(guó)完全陷入半殖民地半封建社會(huì)深淵的是（）A．《辛丑條約》 B．《北京條約》 C．《馬關(guān)條約》 D．《南京條約》【答案】A【分析】本題主要考查了中國(guó)近代史上列強(qiáng)強(qiáng)迫清政府簽訂的不平等條約以及影響，掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)?！窘獯稹?901年《辛丑條約》的簽訂，使清政府完全成為帝國(guó)主義統(tǒng)治中國(guó)的工具，中國(guó)完全淪入半殖民地半封建社會(huì)的深淵，故A符合題意；《天津條約》《北京條約》簽訂后，中國(guó)的的半殖民地化程度進(jìn)一步加深，排除B；1895年《馬關(guān)條約》簽訂后，中國(guó)的半殖民地化程度大大加深，排除C；1842年《南京條約》的簽訂，中國(guó)開(kāi)始淪為半殖民地半封建社會(huì)，排除D。故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。理解并識(shí)記中國(guó)近代史上列強(qiáng)強(qiáng)迫清政府簽訂的不平等條約以及影響。二、材料題（共4小題，滿分30分）21．（7分）（2023?河南）閱讀下列材料，回答問(wèn)題。材料一近代新式學(xué)堂（部分）課程開(kāi)設(shè)情況表學(xué)堂開(kāi)設(shè)課程京師同文館數(shù)理啟蒙、幾何原本、微分積分、萬(wàn)國(guó)公法、練習(xí)譯書等福州船政學(xué)堂英語(yǔ)、地理、代數(shù)、幾何、航海天文學(xué)、船舶駕駛術(shù)等天津電報(bào)學(xué)堂電磁學(xué)、電測(cè)試、材料學(xué)、電報(bào)地理學(xué)、電報(bào)實(shí)習(xí)等——摘編自章開(kāi)沅等《中國(guó)近現(xiàn)代史》材料二京師同文館翻譯的西書以外交和史地政法類居多，其中有中國(guó)人看到的第一本國(guó)際公法。福州船政局在解聘了大批洋人后，大部分技術(shù)工作由船政學(xué)堂的畢業(yè)生擔(dān)任。嚴(yán)復(fù)早年就讀于福州船政學(xué)堂，后致力于翻譯事業(yè)，甲午戰(zhàn)爭(zhēng)期間號(hào)召救亡圖存。新式學(xué)堂建立的分年排課、按班級(jí)授課等制度，一直沿用至今?！幾脏崕熐吨袊?guó)近代史》（1）據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括這些學(xué)堂課程設(shè)置的特點(diǎn)。（2）據(jù)材料二，說(shuō)明這些學(xué)堂產(chǎn)生的影響。（3）綜上所述，你獲取了關(guān)于教育發(fā)展的什么啟示？【答案】（1）注重自然科學(xué)；兼顧理論與實(shí)踐；課程比較豐富；以西方為參照。（2）培養(yǎng)了新式人才；傳播了西方學(xué)說(shuō)；有利于救亡圖存；推動(dòng)了教育變革。（3）教育是推動(dòng)時(shí)代發(fā)展的重要力量?！痉治觥勘绢}考查洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的相關(guān)內(nèi)容，洋務(wù)學(xué)堂創(chuàng)辦的影響，準(zhǔn)確解讀材料信息?！窘獯稹浚?）依據(jù)材料一的表格內(nèi)容，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，洋務(wù)運(yùn)動(dòng)時(shí)期，創(chuàng)辦了京師同文館，開(kāi)設(shè)課程涉及到數(shù)學(xué)，法律，翻譯等方面，創(chuàng)辦的福州船政堂開(kāi)設(shè)的課程涉及到航海天文學(xué)和實(shí)踐操作，還有外語(yǔ)，數(shù)學(xué)等，由此可知，學(xué)堂課程設(shè)置的特點(diǎn)有注重自然科學(xué)；兼顧理論與實(shí)踐；課程比較豐富；以西方為參照。（2）依據(jù)材料二“嚴(yán)復(fù)早年就讀于福州船政學(xué)堂，后致力于翻譯事業(yè)”的信息可知，這些學(xué)堂產(chǎn)生的影響是培養(yǎng)了新式人才；傳播了西方學(xué)說(shuō)；依據(jù)材料二“甲午戰(zhàn)爭(zhēng)期間號(hào)召救亡圖存”的信息可知，這些學(xué)堂產(chǎn)生的影響是有利于救亡圖存；依據(jù)材料二“新式學(xué)堂建立的分年排課、按班級(jí)授課等制度，一直沿用至今”的信息可知，這些學(xué)堂產(chǎn)生的影響是推動(dòng)了教育變革。（3）根據(jù)材料可知，教育是推動(dòng)時(shí)代發(fā)展的重要力量。故答案為：（1）注重自然科學(xué)；兼顧理論與實(shí)踐；課程比較豐富；以西方為參照。（2）培養(yǎng)了新式人才；傳播了西方學(xué)說(shuō)；有利于救亡圖存；推動(dòng)了教育變革。（3）教育是推動(dòng)時(shí)代發(fā)展的重要力量?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生獲取材料信息，調(diào)動(dòng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，準(zhǔn)確解讀材料信息的能力，識(shí)記洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的相關(guān)內(nèi)容，理解洋務(wù)學(xué)堂創(chuàng)辦的影響，有助于培養(yǎng)學(xué)生的歷史解釋素養(yǎng)。22．（7分）（2023?宜賓）綜合探究題。根據(jù)要求，完成探究。材料一1872年，第一批留美學(xué)生（見(jiàn)圖）由上海乘輪赴美，1875年最后一批送畢。按規(guī)定，學(xué)生出洋后，學(xué)習(xí)西學(xué)仍兼講中學(xué)?！安粶?zhǔn)半途而廢，亦不準(zhǔn)入籍外洋”，學(xué)成后聽(tīng)候酌量器使，奏明委用?！幾脏嵳耔I《晚清文選》等（1）據(jù)材料一指出清政府派遣留美學(xué)生與近代哪一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)有關(guān)？其目的何在？材料二1889年，張之洞調(diào)任湖廣總督，購(gòu)得大冶鐵礦，準(zhǔn)備選址建鐵廠。（2）假設(shè)你是當(dāng)時(shí)留美回國(guó)學(xué)員，利用圖片并考慮近代工業(yè)發(fā)展條件（如：資源、交通等），在甲、乙、丙三處中推薦最合理的一處廠址，說(shuō)明理由。材料三張之洞認(rèn)為“大冶路遠(yuǎn)，照料不便，若建于漢陽(yáng)，吾猶及見(jiàn)鐵廠之煙囪也”，歷經(jīng)波折，最終選址漢陽(yáng)（見(jiàn)圖）。鐵廠采取官辦，動(dòng)用官款5，829，629兩，甲午戰(zhàn)爭(zhēng)后，清政府已無(wú)余力接濟(jì)；1908年，盛宣懷將漢陽(yáng)鐵廠商辦；一戰(zhàn)期間，向日商借款3700萬(wàn)日元；抗戰(zhàn)爆發(fā)后，國(guó)民政府把全部設(shè)備運(yùn)往重慶，剩下的建筑悉數(shù)炸毀，成立五十年不到的漢陽(yáng)鐵廠，就此灰飛煙滅。——摘編自陳真《中國(guó)近代工業(yè)史資料》等（3）根據(jù)材料三，概括張之洞最終選址漢陽(yáng)建鐵廠的原因。（4）結(jié)合漢陽(yáng)鐵廠的命運(yùn)，談?wù)勀銓?duì)中國(guó)近代化的認(rèn)識(shí)。【答案】（1）洋務(wù)運(yùn)動(dòng)；學(xué)習(xí)西方先進(jìn)技術(shù)（師夷長(zhǎng)技）；維護(hù)清朝統(tǒng)治。（2）甲；甲離煤礦近，便于獲取能源。挨近鐵礦，便于獲取原料。交通運(yùn)輸方便。接近城鎮(zhèn)，便于招募勞動(dòng)力。（3）靠近江河，交通方便；接近市鎮(zhèn)，以便招募勞動(dòng)力；張之洞任總督，力主官辦；督撫所在地，便于管理；朝廷資金支持。（4）中國(guó)近代化由學(xué)習(xí)器物到制度再到思想文化，是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程；中國(guó)近代化是在外力的影響下，被動(dòng)地進(jìn)行的；中國(guó)近代化體現(xiàn)了大變局時(shí)代國(guó)人的積極探索精神?！痉治觥勘绢}考查洋務(wù)運(yùn)動(dòng)、漢陽(yáng)鐵廠等相關(guān)史實(shí)，掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)?！窘獯稹浚?）據(jù)材料一“1872年，第一批留美學(xué)生（見(jiàn)圖）由上海乘輪赴美，1875年最后一批送畢。按規(guī)定，學(xué)生出洋后，學(xué)習(xí)西學(xué)仍兼講中學(xué)?！粶?zhǔn)半途而廢，亦不準(zhǔn)入籍外洋’，學(xué)成后聽(tīng)候酌量器使，奏明委用”可知，清政府派遣留美學(xué)生與洋務(wù)運(yùn)動(dòng)有關(guān)，其目的是學(xué)習(xí)西方先進(jìn)技術(shù)（師夷長(zhǎng)技）；維護(hù)清朝統(tǒng)治。（2）假設(shè)我是當(dāng)時(shí)留美回國(guó)學(xué)員，利用圖片并考慮近代工業(yè)發(fā)展條件（如：資源、交通等），我推薦最合理的廠址是甲，理由是甲離煤礦近，便于獲取能源。挨近鐵礦，便于獲取原料。交通運(yùn)輸方便。接近城鎮(zhèn)，便于招募勞動(dòng)力。（3）根據(jù)材料三“張之洞認(rèn)為‘大冶路遠(yuǎn)，照料不便，若建于漢陽(yáng)，吾猶及見(jiàn)鐵廠之煙囪也’”可知，張之洞最終選址漢陽(yáng)建鐵廠的原因是靠近江河，交通方便；接近市鎮(zhèn)，以便招募勞動(dòng)力；張之洞任總督，力主官辦；督撫所在地，便于管理；朝廷資金支持。（4）結(jié)合漢陽(yáng)鐵廠的命運(yùn)可知，對(duì)中國(guó)近代化的認(rèn)識(shí)是中國(guó)近代化由學(xué)習(xí)器物到制度再到思想文化，是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程；中國(guó)近代化是在外力的影響下，被動(dòng)地進(jìn)行的；中國(guó)近代化體現(xiàn)了大變局時(shí)代國(guó)人的積極探索精神。故答案為：（1）洋務(wù)運(yùn)動(dòng)；學(xué)習(xí)西方先進(jìn)技術(shù)（師夷長(zhǎng)技）；維護(hù)清朝統(tǒng)治。（2）甲；甲離煤礦近，便于獲取能源。挨近鐵礦，便于獲取原料。交通運(yùn)輸方便。接近城鎮(zhèn)，便于招募勞動(dòng)力。（3）靠近江河，交通方便；接近市鎮(zhèn)，以便招募勞動(dòng)力；張之洞任總督，力主官辦；督撫所在地，便于管理；朝廷資金支持。（4）中國(guó)近代化由學(xué)習(xí)器物到制度再到思想文化，是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程；中國(guó)近代化是在外力的影響下，被動(dòng)地進(jìn)行的；中國(guó)近代化體現(xiàn)了大變局時(shí)代國(guó)人的積極探索精神?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生的識(shí)記能力以及分析問(wèn)題的能力，理解并識(shí)記洋務(wù)運(yùn)動(dòng)、漢陽(yáng)鐵廠等相關(guān)史實(shí)。23．（8分）（2023?眉山）閱讀材料，完成下列要求。材料1894年爆發(fā)的中日戰(zhàn)爭(zhēng)，以日本勝利、中國(guó)慘敗而告終。對(duì)該戰(zhàn)的影響，有如下一些反應(yīng)：日本史學(xué)家藤村道生指出，這一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利，“是日本由‘被壓迫國(guó)’向‘壓迫國(guó)’過(guò)渡的轉(zhuǎn)折點(diǎn)”。福澤諭吉說(shuō)：日清戰(zhàn)爭(zhēng)，使大日本帝國(guó)受到尊重。日本有作品記載：日清戰(zhàn)爭(zhēng)、連戰(zhàn)皆捷，軍人萬(wàn)歲。家有女兒的父母，都希望找一個(gè)軍人作女婿。張之洞在給朝廷的電報(bào)中指出：“倭約萬(wàn)分無(wú)理，地險(xiǎn)、餉力、兵權(quán)，一朝盡奪，神人共憤，意在吞噬中國(guó)，非割占數(shù)地而已”。在北京參加會(huì)試的各省舉人聯(lián)名上書：“棄臺(tái)民之事小，亡國(guó)之事大，割地之事小，亡國(guó)之事大”。陳獨(dú)秀曾說(shuō)“甲午之役、軍破國(guó)削，舉國(guó)上中社會(huì)，大夢(mèng)初覺(jué)，稍有知識(shí)者多承認(rèn)了富強(qiáng)之策”?！幾脏囋獣r(shí)《甲午戰(zhàn)爭(zhēng)與中日兩國(guó)的歷史命運(yùn)》根據(jù)上述材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)的結(jié)果對(duì)交戰(zhàn)雙方和國(guó)際關(guān)系的影響?！敬鸢浮拷Y(jié)果：中國(guó)戰(zhàn)敗，簽訂《馬關(guān)條約》。影響：對(duì)日本：提高日本的國(guó)際地位；刺激日本稱霸和奴役亞洲的野心；改變?nèi)毡旧鐣?huì)觀念（軍人地位提升）；巨額賠款有助于日本近代化發(fā)展等。對(duì)中國(guó)：?jiǎn)适Ц嘀鳈?quán)；半殖民地化程度大大加深；賠款增加人民負(fù)擔(dān)；促進(jìn)中國(guó)救亡圖存運(yùn)動(dòng)深入發(fā)展；促進(jìn)民族覺(jué)醒；清政府腐敗進(jìn)一步暴露，統(tǒng)治進(jìn)一步削弱等。對(duì)國(guó)際：刺激列強(qiáng)掀起瓜分狂潮；改變東亞國(guó)際格局；改變西方侵略方式，進(jìn)入資本輸出階段等?！痉治觥勘绢}考查甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)的相關(guān)史實(shí)?！窘獯稹拷Y(jié)果：根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)的結(jié)果是中國(guó)戰(zhàn)敗，簽訂《馬關(guān)條約》。影響：對(duì)日本：根據(jù)材料信息“是日本由‘被壓迫國(guó)’向‘壓迫國(guó)’過(guò)渡的轉(zhuǎn)折點(diǎn)?！笨芍孜缰腥諔?zhàn)爭(zhēng)提高了日本的國(guó)際地位；根據(jù)材料“信息日清戰(zhàn)爭(zhēng)、連戰(zhàn)皆捷，軍人萬(wàn)歲。家有女兒的父母，都希望找一個(gè)軍人作女婿?！笨芍孜缰腥諔?zhàn)爭(zhēng)改變了日本社會(huì)觀念（軍人地位提升）；結(jié)合所學(xué)可知，對(duì)日本的影響還可從日本國(guó)內(nèi)發(fā)展著手，甲午戰(zhàn)爭(zhēng)后《馬關(guān)條約》的巨額賠款有助于日本近代化發(fā)展，刺激日本稱霸和奴役亞洲的野心。對(duì)中國(guó)：根據(jù)材料“甲午之役、軍破國(guó)削，舉國(guó)上中社會(huì)，大夢(mèng)初覺(jué)，稍有知識(shí)者多承認(rèn)了富強(qiáng)之策”可知甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)促進(jìn)中國(guó)救亡圖存運(yùn)動(dòng)深入發(fā)展，促進(jìn)民族覺(jué)醒；結(jié)合所學(xué)《馬關(guān)條約》的簽訂，割占中國(guó)遼東半島、臺(tái)灣全島等附屬島嶼，使中國(guó)喪失更多主權(quán)，半殖民地化程度大大加深；賠償日本軍費(fèi)白銀2億兩，賠款增加人民負(fù)擔(dān)，從甲午戰(zhàn)敗的原因分析，得出清政府腐敗進(jìn)一步暴露，統(tǒng)治進(jìn)一步削弱等。對(duì)國(guó)際：根據(jù)材料“意在吞噬中國(guó)，非割占數(shù)地而已”并結(jié)合所學(xué)可知，《馬關(guān)條約》簽訂后，列強(qiáng)對(duì)中國(guó)的商品輸出轉(zhuǎn)為資本輸出，刺激列強(qiáng)掀起瓜分狂潮，列強(qiáng)對(duì)中國(guó)的瓜分改變東亞國(guó)際格局，改變西方侵略方式等。故答案為：結(jié)果：中國(guó)戰(zhàn)敗，簽訂《馬關(guān)條約》。影響：對(duì)日本：提高日本的國(guó)際地位；刺激日本稱霸和奴役亞洲的野心；改變?nèi)毡旧鐣?huì)觀念（軍人地位提升）；巨額賠款有助于日本近代化發(fā)展等。對(duì)中國(guó)：?jiǎn)适Ц嘀鳈?quán)；半殖民地化程度大大加深；賠款增加人民負(fù)擔(dān)；促進(jìn)中國(guó)救亡圖存運(yùn)動(dòng)深入發(fā)展；促進(jìn)民族覺(jué)醒；清政府腐敗進(jìn)一步暴露，統(tǒng)治進(jìn)一步削弱等。對(duì)國(guó)際：刺激列強(qiáng)掀起瓜分狂潮；改變東亞國(guó)際格局；改變西方侵略方式，進(jìn)入資本輸出階段等。【點(diǎn)評(píng)】本題考查甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)的相關(guān)知識(shí)，考查學(xué)生理解分析能力及識(shí)記能力。24．（8分）（2023?佳木斯模擬）閱讀下列材料，回答問(wèn)題。材料一：茲因大清大皇帝，大英君主，欲以近來(lái)之不和之端解釋，止肇釁，為此議定設(shè)立永久和約……因大英商船遠(yuǎn)路涉洋，往往有損壞須修補(bǔ)者，自應(yīng)給予沿海一處，以便修船及存守所用物料。今大皇帝準(zhǔn)將香港一島給予