10期末考試模擬（一）

浙教版8年級(jí)下冊(cè)期末滿分沖刺10期末考試模擬（一）總分：160分考試時(shí)間：120分鐘一、單選題(共20題；共60分)1．（2022八下·永康期中）模型常?？梢詭椭藗冋J(rèn)識(shí)和理解一些不能直接觀察到的復(fù)雜事物，仔細(xì)觀察四幅圖片，不屬于模型的是（）A．眼球結(jié)構(gòu) B．大眾汽車標(biāo)志C．浙江省地圖 D．甲烷分子【答案】B【解析】A：眼球結(jié)構(gòu)為模型。

B：大眾汽車標(biāo)志圖為某汽車品牌的標(biāo)志，不屬于模型；

C：浙江省地圖為模型。

D：甲烷分子為模型。故選B。2．（2022八下·溫州期中）如圖所示，兩枚大頭針被吸附在條形磁鐵下，且兩枚大頭針的針帽互相排斥。這是因?yàn)榇箢^針被磁化后兩針的針帽()A．都被磁鐵的N極排斥 B．都被磁鐵的S極吸引C．都是S極，同名磁極互相排斥 D．都是N極，同名磁極互相排斥【答案】C【解析】?jī)擅洞箢^針被吸附在條形磁鐵下，且兩枚大頭針的針帽互相排斥。這是因?yàn)榇箢^針被磁化后兩針的針帽都是S極，同名磁極互相排斥，故C正確，而A、B、D錯(cuò)誤。故選C。3．（2022八下·溫州期中）液氮是指液態(tài)氮?dú)猓１粦?yīng)用于食品冷凍、塑料和橡膠拋光、冷卻、金屬處理等方面。下列能表示液氮的化學(xué)式是()A．2N B．N2 C．N D．N2【答案】B【解析】氮?dú)庥煞肿訕?gòu)成，每個(gè)氮分子由兩個(gè)氮原子構(gòu)成，寫作N2，故B正確，而A、C、D錯(cuò)誤。

故選B。4．下列科學(xué)家與其所做的貢獻(xiàn)相符的一項(xiàng)是()A．盧瑟福發(fā)現(xiàn)了原子中含有電子，提出了原子的西瓜式模型B．湯姆生率先提出了原子學(xué)說，認(rèn)為原子是一個(gè)個(gè)的實(shí)心球式的微粒C．法國(guó)化學(xué)家拉瓦錫通過實(shí)驗(yàn)首先提出了空氣是由氮?dú)夂脱鯕饨M成的D．道爾頓提出原子結(jié)構(gòu)的核式模型【答案】C【解析】A.盧瑟福通過α粒子散射實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了原子的核式結(jié)構(gòu)模型，發(fā)現(xiàn)了原子中含有電子的是湯姆生，故A錯(cuò)誤；

B.道爾頓率先提出了原子學(xué)說，湯姆生發(fā)現(xiàn)了原子中的電子，故B錯(cuò)誤；

C.法國(guó)化學(xué)家拉瓦錫通過實(shí)驗(yàn)，首先提出了空氣是由氮?dú)夂脱鯕饨M成的，故C正確；

D.盧瑟福提出原子結(jié)構(gòu)的核式模型，故D錯(cuò)誤。故選C。5．假設(shè)將指南針移到地球球心處，則關(guān)于指南針的指向敘述正確的是()A．由于地球球心處無磁場(chǎng)，故指南針自由靜止方向不確定B．根據(jù)“同名磁極相斥，異名磁極相吸”可判定指南針N極指向地球北極附近C．根據(jù)“小磁針N極受力方向沿該處磁場(chǎng)方向”可判定N極指向地球南極附近D．地球?qū)χ改厢樛ㄟ^地磁場(chǎng)作用，但指南針對(duì)地球不產(chǎn)生磁場(chǎng)作用【答案】C【解析】地球相當(dāng)于一個(gè)巨大的條形磁鐵，它的地磁南極在地理北極附近，而地磁北極在地理南極附近。在地磁場(chǎng)外部，磁感線從地磁的N極出來，回到地磁的S極；而地磁場(chǎng)內(nèi)部，磁感線則是從地磁的S極到地磁的N極。因?yàn)樾〈裴橃o止時(shí)N極所指的方向就是磁場(chǎng)方向，所以地心附近的小磁針的N極應(yīng)該指向地磁的N極，也就是地理的南極附近，故C正確，而A、B、D錯(cuò)誤。故選C。6．某元素M的化合價(jià)只有一種，它與氧元素結(jié)合形．成的化合物的化學(xué)式為M2O3，則下列化學(xué)式錯(cuò)誤的是()A．MCl3 B．MSO4 C．M2(SO4)3 D．M(OH)3【答案】B【解析】M2O3中氧元素為－2價(jià)，由化合價(jià)代數(shù)和為0可知，M化合價(jià)為+3價(jià)；

A、MCl3中氯元素為－1價(jià)，M為+3價(jià)，不符合題意；

B、MSO4中硫酸根為－2價(jià)，M為+2價(jià)，符合題意；

C、M2(SO4)3中硫酸根為－2價(jià)，M為+3價(jià)，不符合題意；

D、M(OH)3中氫氧根為－1價(jià)，M為+3價(jià)，不符合題意；故選B。7．（2022八下·杭州月考）如圖所示，一束帶電粒子沿著水平方向平行地飛過小磁針的上方，小磁針的S極向紙內(nèi)偏轉(zhuǎn)。對(duì)帶電粒子束的判斷：①向右飛行的陽(yáng)離子束；②向左飛行的陽(yáng)離子束；③向右飛行的陰離子束；④向左飛行的陰離子束；⑤向右飛行的電子束；⑥向左飛行的電子束，（提示：陽(yáng)離子帶正電，陰離子帶負(fù)電）則可能正確的是（）A．①④⑥ B．②③⑤ C．②④⑥ D．①③⑤【答案】B【解析】小磁針的S極向紙內(nèi)偏轉(zhuǎn)，則N極向紙外偏轉(zhuǎn)。右手握住粒子束，彎曲的四指指尖向外，此時(shí)大拇指指向左端，則電流方向水平向左。

①向右飛行的陽(yáng)離子束，此時(shí)電流方向水平向右，故①錯(cuò)誤；

②向左飛行的陽(yáng)離子束，此時(shí)電流方向水平向左，故②正確；

③④向右飛行的陰離子束，而電流方向與陰離子的運(yùn)動(dòng)方向相反，故③正確，④錯(cuò)誤；

⑤⑥向右飛行的電子束，而電流方向與電子束的運(yùn)動(dòng)方向相反，故⑤正確，⑥錯(cuò)誤。

那么符合要求的是②③⑤。故選B。8．已知Q與R的相對(duì)分子質(zhì)量之比為9：22，在反應(yīng)X+2Y2Q+R中，當(dāng)1.6gX與Y完全反后，生成4.4gR，則參與反應(yīng)的Y和生成物Q的質(zhì)量比為()A．16：9 B．23：9 C．32：9 D．46：9【答案】A【解析】在反應(yīng)X+2Y2Q+R中，當(dāng)1.6gX與Y完全反后，生成4.4gR，已知Q與R的相對(duì)分子質(zhì)量之比為9：22，設(shè)生成Q質(zhì)量為a

X+2Y＝2Q+R

1822

a4.4g

a=3.6g

則反應(yīng)Y的質(zhì)量為4.4g+3.6g1.6g=6.4g，參與反應(yīng)的Y和生成物Q的質(zhì)量比為6.4g：3.6g=16：9；

故選A。9．如圖是元素周期表的一部分。下列說法中正確的是()A．硼為金屬元素 B．碳的原子序數(shù)是12.01C．鋁是地殼中含量最高的元素 D．三種原子中質(zhì)量最大的是鋁【答案】D【解析】A.硼中不含金字旁，為非金屬元素，故A錯(cuò)誤；

B.左上角的數(shù)字為6，則碳的原子序數(shù)是6，故B錯(cuò)誤；

C.氧是地殼中含量最高的元素，故C錯(cuò)誤；

D.三種原子中相對(duì)原子質(zhì)量最大的是鋁，則實(shí)際質(zhì)量最大的還是鋁，故D正確。故選D。10．圖中的家庭電路元件，連接順序正確的是()A． B．C． D．【答案】B【解析】家庭電路的連接順序：進(jìn)戶線→電能表→總開關(guān)→保險(xiǎn)盒→家用電器，故B正確，而A、C、D錯(cuò)誤。故選B。11．（2021八下·新昌期末）下列結(jié)構(gòu)或器官對(duì)功能的“自述”，合理的是（）A． B．C． D．【答案】C【解析】A、根尖成熟區(qū)有大量根毛，是吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位，A不符合題意；

B、呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺兩部分，因此呼吸作用不單單只是由肺完成，B不符合題意；

C、葉是植物進(jìn)行光合作用的器官，C符合題意；

D、單單只是電刷是沒有變交流電為直流電的能力，D不符合題意。故答案為：C12．（2021八下·嘉興期末）根據(jù)一定的現(xiàn)象，應(yīng)用科學(xué)的原理可以推測(cè)出相應(yīng)結(jié)論。以下推測(cè)錯(cuò)誤的是（）A．電動(dòng)機(jī)通電轉(zhuǎn)動(dòng)，消耗電能，結(jié)論：電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能B．植物能生長(zhǎng)在土壤中，結(jié)論：土壤中有水、空氣、無機(jī)鹽等C．葡萄糖燃燒只生成二氧化碳和水，結(jié)論：葡萄糖由碳、氫、氧三種元素組成D．用α粒子轟擊金屬箔，發(fā)現(xiàn)極少數(shù)α粒子發(fā)生了較大角度的偏轉(zhuǎn)，結(jié)論：在原子的中心有一個(gè)很小的原子核【答案】C【解析】A、電動(dòng)機(jī)工作過程中，消耗的電能大部分轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，少部分轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，A不符合題意；

B、土壤為植物的生長(zhǎng)提供了水分、空氣和無機(jī)鹽，土壤的性狀直接影響著植物的生長(zhǎng)，B不符合題意；

C、由于反應(yīng)物是葡萄糖和氧氣，而生成物是二氧化碳和水，氧氣中含有氧元素，因此根據(jù)質(zhì)量守恒定律，葡萄糖中肯定含有碳、氫兩種元素，可能含有氧元素，C符合題意；

D、人們?yōu)榱私沂驹咏Y(jié)構(gòu)的奧秘，經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的探究過程，1911年物理學(xué)家盧瑟福用帶正電的a粒子轟擊金屬箔，實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)：多數(shù)a粒子穿過金屬箔后仍保持原來的運(yùn)動(dòng)方向，絕少數(shù)a粒子發(fā)生了較大角度的偏轉(zhuǎn)，盧瑟福提出了原子的核式結(jié)構(gòu)模型，認(rèn)為原子的中心有一個(gè)很小的原子核，D不符合題意。故答案為：C13．（2021八下·拱墅期末）5月12日為“全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日”。下列關(guān)于火災(zāi)、滅火與逃生的說法中，正確的是（）A．火災(zāi)是一種燃燒現(xiàn)象，燃燒屬于緩慢氧化B．電路老化著火，應(yīng)立即用水滅火C．在火場(chǎng)的濃煙中逃生，可用濕毛巾捂住口鼻，低姿勢(shì)前行D．為了快速逃離火場(chǎng)可乘坐電梯【答案】C【解析】A、燃燒是一種發(fā)光、放熱的劇烈的氧化反應(yīng)，不是緩慢氧化，A不符合題意；

B、電器著火應(yīng)首先切斷電源，不能用水滅火，以防引起觸電，B不符合題意；

C、火災(zāi)中產(chǎn)生的煙塵吸入人的呼吸道，會(huì)使人窒息死亡，濕毛可以防止吸入有毒氣體和煙塵，C符合題意；

D、火災(zāi)發(fā)生時(shí)容易停電，因此不要乘坐電梯，D不符合題意。故答案為：C14．（2021八下·下城期末）圖示表示的是人體肺的結(jié)構(gòu)及肺泡與血液間的氣體交換，下列描述中錯(cuò)誤的是（）A．肺泡壁很薄，僅由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成B．每一個(gè)肺泡都被毛細(xì)血管和彈性纖維包圍C．氧氣由肺泡進(jìn)入毛細(xì)血管靠的是擴(kuò)散作用D．人體吸入與呼出氣體中CO2的濃度保持不變【答案】D【解析】A、肺泡壁僅由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成的，有助于氣體的交換；故A正確；

B、每個(gè)肺泡都被毛細(xì)血管和彈性纖維包圍，增大了氣體交換的面積；故B正確；

C、肺內(nèi)的氣體交換是自主的由高濃度向低濃度移動(dòng)，屬于擴(kuò)散作用；故C正確；

D、人體呼出的CO2濃度高于吸入的CO2濃度；故D錯(cuò)誤；故答案為：D。15．（2021八下·杭州期中）四種制取氧氣的方法如圖所示。下列有關(guān)四種氧氣制取方法的說法，錯(cuò)誤的是（）A．四種方法都是利用含氧化合物來制取O2B．四種制氧氣的反應(yīng)都是分解反應(yīng)C．反應(yīng)時(shí)加入的MnO2能增加產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量D．從安全、環(huán)保、節(jié)能、簡(jiǎn)便等方面考慮，最佳方法是H2O2分解制取O2【答案】C【解析】A.反應(yīng)物H2O、KClO3、H2O2和KMnO4，它們都含有氧元素，都是含氧化合物，故A正確不合題意；

B.四個(gè)反應(yīng)的反應(yīng)物都是一種，而生成物為多種，因此都是分解反應(yīng)，故B正確不合題意；

C.反應(yīng)中加入的MnO2為催化劑，它能夠加快反應(yīng)速率，但是不能改變生成氧氣的質(zhì)量，故C錯(cuò)誤符合題意；

D.H2O2分解生成水和氧氣，生成物不污染環(huán)境，比較環(huán)保；不需要加熱也不需要通電，既安全有節(jié)能，而且反應(yīng)十分方便，故D正確不合題意。故選C。16．（2021八下·杭州期中）下圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖。下列說法中錯(cuò)誤的是()A．該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)B．反應(yīng)生成的兩種物質(zhì)分子個(gè)數(shù)比為2:1C．“”的相對(duì)原子質(zhì)量是“”的m倍，則該反應(yīng)生成和的質(zhì)量比（m+2）:mD．一個(gè)分子是由一個(gè)分子和兩個(gè)“”原子構(gòu)成的【答案】D【解析】根據(jù)示意圖可知，反應(yīng)物和生成物中都有2個(gè)，將其去掉，如下圖所示：

A.反應(yīng)物只有一種，而生成物有兩種，為分解反應(yīng)，故A正確不合題意；

B.反應(yīng)物和生成物的分子個(gè)數(shù)之比為2：1，故B正確不合題意；

C.設(shè)○的相對(duì)分子質(zhì)量為a，反應(yīng)生和的質(zhì)量比：（2a+am）×2：2am=（m+2）:m，故C正確不合題意；

D.一個(gè)由兩個(gè)○原子和兩個(gè)●原子構(gòu)成，故D錯(cuò)誤符合題意。故選D。17．（2020八下·樂清期末）模擬呼吸膈肌運(yùn)動(dòng)的示意圖，下列對(duì)其分析正確的是（）A．乙是呼氣過程，肺內(nèi)氣壓小于外墀大氣壓B．甲是呼氣過程，肺內(nèi)氣壓大于外界大氣壓C．乙是吸氣過程，肺內(nèi)氣壓大于外界大氣壓D．甲是吸氣過程，肺內(nèi)氣壓小于外界大氣壓【答案】B【解析】由圖甲可以看出，此時(shí)模擬的是胸腔體積變小，肺回縮，所以是呼氣過程，此時(shí)肺內(nèi)氣壓大于外界大氣壓；由圖乙可以看出，此時(shí)模擬的是胸腔體積變大，肺擴(kuò)張，所以是吸氣過程，此時(shí)肺內(nèi)氣壓小于外界大氣壓，所以B分析正確。故答案為：B18．（2020八下·蕭山期末）過氧化鈉(Na2O2)是一種淡黃色固體，常溫下與二氧化碳發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2?，F(xiàn)將一瓶二氧化碳?xì)怏w沿?zé)诰従彽谷霟?，發(fā)現(xiàn)蠟燭熄滅，不久后沾有Na2O2固體的棉花漸漸燃燒起來，蠟燭燃燒時(shí)對(duì)棉花的溫度變化忽略不計(jì)。根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)信息，描述不合理的是()A．CO2不支持蠟燭燃燒B．CO2能支持棉花燃燒C．Na2O2與CO2反應(yīng)一定放出熱量D．棉花具備可燃物燃燒的兩個(gè)條件【答案】B【解析】A.根據(jù)“將一瓶二氧化碳?xì)怏w沿?zé)诰従彽谷霟校l(fā)現(xiàn)蠟燭熄滅”可知，二氧化碳不支持蠟燭的燃燒，故A正確不合題意；

B.棉花之所以燃燒起來，不是因?yàn)槎趸贾С秩紵?，而是因?yàn)檫^氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)生成了氧氣，且放出了熱量，使棉花達(dá)到著火點(diǎn)而燃燒，故B錯(cuò)誤符合題意；

C.棉花的燃燒需要兩個(gè)條件：氧氣和溫度達(dá)到著火點(diǎn)。既然棉花能夠燃燒起來，那么說明它溫度升高了，即它吸收了熱量，而這些熱量只能來自于Na2O2與CO2反應(yīng)，故C正確不合題意；

D.棉花具備可燃物燃燒的兩個(gè)條件：與氧氣接觸，溫度達(dá)到著火點(diǎn)，故D正確不合題意。故選B。19．桃樹的莖和水稻的莖根本區(qū)別在于（）A．桃樹莖粗，水稻莖細(xì)B．桃樹莖有形成層，水稻莖無形成層C．桃樹莖有年輪，水稻莖無年輪D．桃樹莖有樹皮，水稻莖無樹皮【答案】B【解析】桃樹屬于木本植物，水稻屬于草本植物，兩者區(qū)別在于有無形成層。故答案為B.20．（2019八下·長(zhǎng)興期末）在探究“綠葉在陽(yáng)光下制造有機(jī)物”時(shí)，小明同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)過程和結(jié)果的分析錯(cuò)誤的是（）A．甲是為了消耗掉葉片中原有的淀粉B．丙中b燒杯中的酒精可溶解葉綠素C．丁中葉片滴加碘液后c遮光部分變藍(lán)D．實(shí)驗(yàn)結(jié)論是綠葉在光下能制造淀粉【答案】C【解析】A、該實(shí)驗(yàn)最后的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是要檢驗(yàn)出光合作用的產(chǎn)物淀粉的存在，所以葉片中原有的淀粉會(huì)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果產(chǎn)生干擾，故要在黑暗的地方一晝夜以消耗掉葉片中原有的有機(jī)物，說法正確。

B、酒精是良好的有機(jī)溶劑，能夠溶解葉綠素，說法正確。

C、遮光部分沒有進(jìn)行光合作用，不能生成淀粉，所以此位置滴加碘液后不會(huì)變藍(lán)，變藍(lán)的是未遮光部分，說法錯(cuò)誤。

D、該實(shí)驗(yàn)說明了光合作用需要光照，同時(shí)也說明了光合作用制造了淀粉，說法正確。故答案為：C二、填空題(共6題；共26分)21．（2022八下·長(zhǎng)興月考）小亮自制了如圖所示的裝置，在有機(jī)玻璃管上繞著帶有絕緣層的導(dǎo)線，線圈兩端連接著小功率燈泡，管內(nèi)放人條形磁鐵，用橡皮塞堵住管口兩端，當(dāng)沿圖中箭頭方向來回?fù)u動(dòng)時(shí)，小燈泡就會(huì)發(fā)光。該裝置發(fā)電的原理是，線圈中的電流方向是(選填“變化"或“不變”)的?！敬鸢浮侩姶鸥袘?yīng)；變化【解析】（1）該裝置的發(fā)電的原理是電磁感應(yīng)現(xiàn)象；

（2）來回?fù)u動(dòng)時(shí)，線圈切割磁感線的方向不斷改變，因此電流方向是變化的。22．（2019八下·溫州期中）根據(jù)下列事實(shí)說明空氣中含有的成分：（1）小白鼠在裝有空氣的密閉中可存活一段時(shí)間，說明空氣中含有。（2）澄清的石灰水在空氣中放置一段時(shí)間，表面形成一層白膜，說明空氣中含有?！敬鸢浮浚?）氧氣（2）二氧化碳【解析】（1）小白鼠呼吸需要氧氣，在裝有空氣的密閉中可存活一段時(shí)間，說明空氣中含有氧氣；

（2）二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，澄清的石灰水在空氣中放置一段時(shí)間，表面形成一層白膜，說明空氣中含有二氧化碳；23．（2019八下·衢州月考）氧氣在自然界中存在非常廣泛，并不斷循環(huán)變化。請(qǐng)回答以下問題：（1）如圖是自然界中氧的部分循環(huán)示意圖，從①～⑥中選擇數(shù)字序號(hào)填空，整體上消耗氧氣的有。（2）下列說法正確的是（填字母）。a．空氣中的氧氣含量永遠(yuǎn)不變b．空氣中的氧處于動(dòng)態(tài)平衡狀態(tài)c．每個(gè)人都在參與自然界中的氧循環(huán)d．氧在自然界中既有單質(zhì)，又有化合態(tài)e．空氣中氧氣的濃度越高越好【答案】（1）①②④⑤（2）bcd【解析】（1）氧氣的來源主要是植物的光合作用，氧氣的消耗主要有動(dòng)植物的呼吸、燃料的燃燒、金屬的銹蝕等，故消耗氧氣的有①②④⑤。

（2）a.空氣中氧氣的含量基本不變，但是隨著不同的地域含氧量會(huì)有偏差，如高原上氧氣稀薄，a錯(cuò)誤。

b.空氣中的氧既有消耗又有獲得，處于動(dòng)態(tài)平衡狀態(tài)，b正確。

c.人要進(jìn)行呼吸，每個(gè)人都在參與自然界中的氧循環(huán)，c正確。

d.氧在自然界中既有單質(zhì)，又有化合態(tài)，如氧氣和水，d正確。

e.空氣中氧氣濃度太高不利于呼吸，e錯(cuò)誤。24．根據(jù)表中五種氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的密度和溶解性，回答下列問題：空氣氨氣甲烷氯化氫氧氣密度/g?L11.2930.77l0.7171.6291.43溶解性極易溶難溶極易溶難溶（1）既能用排水法，又能用向上排空氣法收集的氣體是。（2）標(biāo)準(zhǔn)狀況下氣體氨氣的密度比空氣（填“大”或“小”）；（3）用如圖所示盛滿水的集氣瓶收集氧氣，氣體應(yīng)從（填“a”或“b”）端進(jìn)入。【答案】（1）氧氣（2）?。?）b【解析】（1）根據(jù)表格可知，氧氣難溶于水且密度大于空氣，既能用排水法也能用排空氣法收集。

（2）根據(jù)表格可知，氨氣密度小于空氣。

（3）用圖中的裝置進(jìn)行排水法收集氣體時(shí)，不管是什么氣體，都是短進(jìn)長(zhǎng)出，目的是能將集氣瓶?jī)?nèi)的水排除。25．（2022八下·長(zhǎng)興月考）利用化學(xué)式的相關(guān)知識(shí)，完成下面問題：（1）某三價(jià)金屬與氧元素形成的化合物中氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%，則該金屬的相對(duì)原子質(zhì)量為。（2）A、B兩元素相對(duì)原子質(zhì)量之比為2：1，僅由這兩種元素組成的化合物里，A、B兩元素質(zhì)量比為2：3，若其中B為n價(jià)，則此化合物中A元素的化合價(jià)為價(jià)?！敬鸢浮浚?）56（2）+3n【解析】（1）設(shè)該金屬元素為R，因?yàn)樵摻饘僭卦谄溲趸镏酗@示+3價(jià)，則其氧化物的化學(xué)式為：R2O3；

設(shè)R的相對(duì)原子質(zhì)量為x，則16×32x+16×3×100%=30%，

解得：x=56；

（2）AB元素組成的化合物中兩種元素的原子個(gè)數(shù)比=22：31=1：3，

則物質(zhì)的化學(xué)式可表示為AB3，

設(shè)化合物AB326．如圖所示，對(duì)一植物的側(cè)枝枝條樹皮進(jìn)行環(huán)割處理，一段時(shí)間后該枝條的切口處出現(xiàn)一個(gè)瘤狀物，該瘤狀物的形成是由于堆積引起的，瘤狀物在切口的（“上”或“下”）方．【答案】有機(jī)物；上【解析】篩管是植物韌皮部?jī)?nèi)自上而下輸導(dǎo)有機(jī)養(yǎng)料的管道．由許多管狀活細(xì)胞上下連接而成．如果對(duì)莖進(jìn)行環(huán)割，這樣有機(jī)物就積存在節(jié)口上端，使節(jié)口上端出的形成層得到豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，細(xì)胞就會(huì)在短時(shí)間內(nèi)迅速分裂而形成瘤狀物。三、實(shí)驗(yàn)探究題(共6題；共38分)27．（2022八下·舟山期中）小強(qiáng)在探究“通電螺線管周圍的磁場(chǎng)”實(shí)驗(yàn)中，設(shè)計(jì)了如圖所示的電路。（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，小強(qiáng)通過觀察來判斷通電螺線管的磁極；（2）小強(qiáng)在如圖乙所示的有機(jī)玻璃板上均勻地撒上細(xì)鐵屑后，接通電源，他接下去的操作應(yīng)該是；（3）小強(qiáng)為研究通電螺線管磁場(chǎng)強(qiáng)弱與線圈匝數(shù)的關(guān)系，他將圖甲所示電路的開關(guān)S從1換到2時(shí)，調(diào)節(jié)變阻器的滑片P，再次觀察電流表示數(shù)及吸引的回形針數(shù)目，此時(shí)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器是為了。【答案】（1）小磁針N極的指向（2）輕輕敲擊玻璃板（3）控制兩次實(shí)驗(yàn)的電流大小不變【解析】（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，小強(qiáng)通過觀察小磁針N極的指向來判斷通電螺線管的磁極；

（2）小強(qiáng)在如圖乙所示的有機(jī)玻璃板上均勻地撒上細(xì)鐵屑后，接通電源，他接下去的操作應(yīng)該是：輕輕敲擊玻璃板。

（3）小強(qiáng)為研究通電螺線管磁場(chǎng)強(qiáng)弱與線圈匝數(shù)的關(guān)系，他將圖甲所示電路的開關(guān)S從1換到2時(shí)，調(diào)節(jié)變阻器的滑片P，再次觀察電流表示數(shù)及吸引的回形針數(shù)目，此時(shí)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器是為了：控制兩次實(shí)驗(yàn)的電流大小不變。28．如圖是小珂和小琦各自設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)室用于制取、干燥和收集氣體的裝置圖(部分夾持儀器已省略)。小珂同學(xué)用過氧化氫溶液和二氧化錳制取并收集氧氣(濃硫酸具有吸水性，不溶解氧氣且不與氧氣反應(yīng))，請(qǐng)回答問題。（1）小珂同學(xué)制取氧氣的發(fā)生裝置應(yīng)選擇(填裝置編號(hào))。（2）現(xiàn)要收集一瓶干燥的氧氣，請(qǐng)按氣體的流向，用裝置導(dǎo)管的編號(hào)將裝置連接好：①→。（3）小琦同學(xué)設(shè)計(jì)了圖C的裝置，并用儀器乙收集氧氣。儀器甲的名稱是，收集氧氣的方法為。【答案】（1）A（2）②→③→⑤(或②→③→⑤→④)（3）分液漏斗；排水法【解析】（1）小珂同學(xué)采用過氧化氫溶液分解制取氧氣，發(fā)生裝置應(yīng)選A；

（2）要收集一瓶干燥的氧氣，需先將氣體通過濃硫酸，為使藥品充分接觸，導(dǎo)管要長(zhǎng)進(jìn)短出，然后再用向上排空氣法收集，即導(dǎo)氣管長(zhǎng)導(dǎo)管進(jìn)氣，連接順序?yàn)棰凇邸荨埽?/p>

（3）儀器甲的名稱為分液漏斗，收集氧氣的方法是排水法；29．日常生活中，有人喜歡把植物放在室外陽(yáng)光下，有人喜歡把植物放在室內(nèi)。太陽(yáng)光與照明燈光對(duì)植物光合作用哪個(gè)更有利呢？小科進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究。[作出假設(shè)]太陽(yáng)光比照明燈光更有利于植物的光合作用。[材料準(zhǔn)備]玻璃鐘罩、量筒、同一品種的天竺葵、水、白磷和其他必需的器材。[實(shí)驗(yàn)步驟]①按如圖所示的裝置連接好實(shí)驗(yàn)器材，并檢驗(yàn)裝置氣密性。②取6株生長(zhǎng)狀況相同的天竺葵，分別放入6套相同裝置內(nèi)，每套裝置如圖所示，平均分成兩組。③第一組裝置放在陽(yáng)光下，第二組裝置放在密閉的黑色帳篷中(內(nèi)有溫控裝置)，用具有自動(dòng)調(diào)光系統(tǒng)的照明燈照射。④6小時(shí)后，用激光筆點(diǎn)燃足量白磷，待白磷燃燒熄滅并冷卻后，打開彈簧夾，測(cè)得并記錄量筒內(nèi)水量的變化數(shù)據(jù)。[交流與討論]（1）本實(shí)驗(yàn)中自動(dòng)調(diào)光系統(tǒng)的作用是調(diào)節(jié)照明燈的。（2）小科認(rèn)為實(shí)驗(yàn)測(cè)得量筒內(nèi)水量的變化數(shù)據(jù)，就是植物產(chǎn)生的氧氣體積。你認(rèn)為小科的觀點(diǎn)是(填“正確”或“不正確”)的。（3）[評(píng)價(jià)與反思]從植物光合作用的原料分析，為使光合作用正常進(jìn)行應(yīng)向裝置內(nèi)提供。

為增加證據(jù)的可靠性，小科認(rèn)為還需改進(jìn)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)?！敬鸢浮浚?）光照強(qiáng)度與太陽(yáng)光強(qiáng)度的變化相似(或光照強(qiáng)度、燈泡亮度)（2）不正確（3）二氧化碳【解析】(1)調(diào)光系統(tǒng)，可以根據(jù)室內(nèi)亮度變化進(jìn)行自動(dòng)調(diào)光，保證室內(nèi)有一定的亮度。自動(dòng)調(diào)光系統(tǒng)的作用相當(dāng)于調(diào)節(jié)照明燈的光照強(qiáng)度或燈泡亮度。

(2)植物進(jìn)行光合作用產(chǎn)生氧氣，白磷燃燒會(huì)消耗氧氣。量筒內(nèi)水量的變化數(shù)據(jù)，并不能完全代表植物產(chǎn)生的氧氣體積。小科的觀點(diǎn)是不正確的。

(3)光合作用是綠色植物通過葉綠體利用光能，把二氧化碳和水合成貯存能量的有機(jī)物(主要是淀粉)，并釋放出氧氣的過程。

可見光合作用的原料是：二氧化碳和水；產(chǎn)物是：有機(jī)物和氧氣；場(chǎng)所是：葉綠體；條件是：光。

從植物光合作用的原料分析，為使光合作用正常進(jìn)行應(yīng)向裝內(nèi)提供二氧化碳。30．現(xiàn)今枯枝落葉已成為城市的常見垃圾。小科同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)關(guān)于落葉分解的實(shí)驗(yàn)。他選用懸鈴木落葉為實(shí)驗(yàn)樣本，將落葉剪成3厘米×3厘米大小，均勻分裝在四個(gè)編號(hào)為1、2、3、4的2.5升無蓋的可樂瓶中。實(shí)驗(yàn)所用的土壤都是校園綠化用土，實(shí)驗(yàn)過程中保持10～15℃的溫度，每隔10天往1～3號(hào)瓶中各加水100毫升。2個(gè)月后將瓶中樣本倒出，揀出所有直徑大于0.5厘米的枯葉，洗凈陰干后稱重，結(jié)果如表：編號(hào)樣本內(nèi)容物稱重/克2個(gè)月后落葉落葉外觀11500克土壤＋80克落葉＋300克鴿糞21.5大部分黑色，葉片薄，易碎21500克土壤＋80克落葉＋300克豆渣27.2大部分黑色，葉片薄，易碎31500克土壤＋80克落葉41.2大部分枯黃色，有一定韌性480克落葉63.8枯黃色，堅(jiān)韌（1）根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，號(hào)瓶分解落葉的速度最快。（2）你認(rèn)為鴿糞、豆渣在實(shí)驗(yàn)中起什么作用？請(qǐng)用所學(xué)的科學(xué)知識(shí)予以解釋。。（3）請(qǐng)你簡(jiǎn)單分析4號(hào)瓶落葉質(zhì)量減少的主要原因是。【答案】（1）1（2）提供土壤微生物所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，加快微生物的繁殖，從而加快落葉的分解（3）失去了水分【解析】（1）根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，1號(hào)瓶分解落葉的速度最快。（2）鴿糞、豆渣在實(shí)驗(yàn)中提供土壤微生物所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，加快微生物的繁殖，從而加快落葉的分解。（3）4號(hào)瓶落葉質(zhì)量減少的主要原因是失去了水分。31．（2020八下·溫州期末）二氧化碳能溶于水，實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳通常采用向上排空氣法進(jìn)行收集。用排水集氣法能否收集到二氧化碳?xì)怏w呢？小明利用如圖甲裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)裝水（1）利用石灰石與稀鹽酸來制取二氧化碳，氣體發(fā)生裝置應(yīng)選擇圖乙中的裝置（2）當(dāng)集氣瓶中收集到半瓶二氧化碳時(shí)，關(guān)閉止水夾，靜置一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)集氣瓶中液面升高試解釋其原因：。（3）氣體收集過程中，能觀察到集氣瓶中液面逐漸下降。小紅認(rèn)為二氧化碳能溶于水會(huì)減慢收集的速度。為了檢驗(yàn)她的猜想，則應(yīng)增設(shè)的一組實(shí)驗(yàn)為【答案】（1）B（2）二氧化碳溶于水，使瓶?jī)?nèi)氣壓變小，小于大氣壓，量筒中的水被壓入瓶中（3）集氣瓶的水面蓋有油層作為對(duì)照組（或裝滿油的集氣瓶作對(duì)照組）重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)【解析】（1）反應(yīng)物石灰石為固態(tài)，而稀鹽酸為液態(tài)，不需要加熱，因此選擇“固液常溫型”，即乙圖中的B；

（2）當(dāng)集氣瓶中收集到半瓶二氧化碳時(shí)，關(guān)閉止水夾，靜置一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)集氣瓶中液面升高試解釋其原因：二氧化碳溶于水，使瓶?jī)?nèi)氣壓變小，小于大氣壓，量筒中的水被壓入瓶中。

（3）為了檢驗(yàn)她的猜想，則應(yīng)增設(shè)的一組實(shí)驗(yàn)為：集氣瓶的水面蓋有油層作為對(duì)照組（或裝滿油的集氣瓶作對(duì)照組）重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)。32．（2021八下·臨海期末）電磁鐵是通電產(chǎn)生磁的一種裝置。為了使電磁鐵斷電立即消磁，我們往往采用消磁較快的軟鐵或硅鋼材料來制作鐵芯。這樣的電磁鐵在通電時(shí)有磁性，吸引銜鐵處于吸合狀態(tài)；斷電后磁性就隨之消失，吸合面與銜鐵分離，處于分離狀態(tài)(如圖甲)。有些電磁鐵在斷開電源時(shí)鐵芯仍具有殘余磁性，對(duì)銜鐵存在磁力。這在電磁對(duì)接裝置及其他特殊場(chǎng)合有一定的影響。某科研小組分析了影響電磁鐵對(duì)銜鐵的殘余磁力大小的因素，通過增加固有氣隙厚度來降低對(duì)銜鐵的殘余磁力。經(jīng)多次實(shí)驗(yàn)后，分別繪制了電磁鐵通電對(duì)銜鐵的磁力和斷電后對(duì)銜鐵的殘余磁力隨固有氣隙厚度的變化曲線(如圖乙、圖丙)。（1）將小磁針兩個(gè)磁極依次靠近電磁鐵鐵芯頂端，若出現(xiàn)現(xiàn)象，則鐵芯仍存在殘余磁性；（2）根據(jù)乙、丙兩圖的信息并結(jié)合實(shí)際使用要求，請(qǐng)判斷通過增加固有氣隙厚度來減小殘余磁力是否可行？并說明理由；（3）科研小組人員想在電磁鐵斷電的同時(shí)給鐵芯適當(dāng)加熱，來進(jìn)一步減弱鐵芯的殘余磁性，此設(shè)想基于的假設(shè)是?！敬鸢浮浚?）其中一次磁極被排斥（2）可行，隨著固有氣隙厚度的增加，殘金磁力減少相對(duì)值比較大，通電時(shí)磁力減少相對(duì)量較少；（3）溫度越高磁性越弱(其他合理解釋均可)【解析】（1）將小磁針兩個(gè)磁極依次靠近電磁鐵鐵芯頂端，若出現(xiàn)其中一次磁極被排斥現(xiàn)象，則鐵芯仍存在殘余磁性；

（2）根據(jù)乙、丙兩圖的信息并結(jié)合實(shí)際使用要求，請(qǐng)判斷通過增加固有氣隙厚度來減小殘余磁力可行，理由：隨著固有氣隙厚度的增加，殘金磁力減少相對(duì)值比較大，通電時(shí)磁力減少相對(duì)量較少；

（3）科研小組人員想在電磁鐵斷電的同時(shí)給鐵芯適當(dāng)加熱，來進(jìn)一步減弱鐵芯的殘余磁性，此設(shè)想基于的假設(shè)是：溫度越高磁性越弱。四、解答題(共5題；共36分)33．（2021八下·樂清期末）智能家居已經(jīng)悄然走入我們的生活，智能掃地機(jī)器人（如圖甲）可通過灰塵傳感器自動(dòng)尋找灰塵清掃，通過電動(dòng)機(jī)旋轉(zhuǎn)、產(chǎn)生高速氣流將灰塵等吸入集塵盒。智能掃地機(jī)器人的工作原理可簡(jiǎn)化成圖乙。當(dāng)?shù)孛婊覊m增多，使空氣的透光程度減弱，使照射到光敏電阻上的光照強(qiáng)度減弱，改變電磁鐵的磁性，從面達(dá)到自動(dòng)控制工作?？刂齐娐冯娫措妷簽?伏，定值電阻R0=14歐，R為光敏電阻，其阻值隨光照強(qiáng)度E（單位cd）的變化如圖丙所示。線圈的阻值忽略不計(jì)。（1）如圖乙掃地機(jī)待命時(shí)，僅工作電路中的指示燈亮；當(dāng)?shù)孛婊覊m增多，空氣的透光程度減弱，工作電路中的電動(dòng)機(jī)開始工作。據(jù)此分忻電動(dòng)機(jī)所在的支路為。（“A”或“B”）（2）閉合開關(guān)S，如果當(dāng)線圈中的電流大于或等于0.3A時(shí)，繼電器的銜鐵被吸合到此時(shí)光敏電阻接收到的光照強(qiáng)度至少為多少cd。（寫出計(jì)算過程）（3）為使掃地機(jī)在地面的灰塵更少時(shí)也能開始工作，請(qǐng)寫出一條對(duì)其控制電路的改進(jìn)措施：?！敬鸢浮浚?）A（2）解：根據(jù)歐姆定律：R總=U/I=6V/0.3A=20Ω根據(jù)串聯(lián)電路的特點(diǎn)：R=R總R0=20Ω14Ω=6Ω；查表可知當(dāng)光敏電阻的阻值為6Ω時(shí)，光照強(qiáng)度為6cd。（3）用阻值更大的電阻替換定值電阻R0（或減小控制電路電源的電壓，合理即可）【解析】（1）當(dāng)?shù)孛婊覊m較多時(shí)，光照強(qiáng)度減小，根據(jù)丙圖確定光敏電阻的變化，確定電流變化和磁場(chǎng)強(qiáng)度變化，進(jìn)而確定銜鐵的位置，最終確定電動(dòng)機(jī)所在的支路即可。

（2）首先根據(jù)R總=UI計(jì)算出電路的總電阻，再根據(jù)R=R（3）銜鐵吸合時(shí)需要的電磁力不變，即電磁鐵的磁場(chǎng)強(qiáng)度不變，通過線圈的電流不變，根據(jù)歐姆定律可知，電路的總電阻不變。當(dāng)灰塵更少時(shí)，光照強(qiáng)度更大，而光敏電阻阻值更小，根據(jù)R總=R+R0可知，此時(shí)需要增大定值電阻R0。在總電阻不變的情況下可以減小電流，根據(jù)歐姆定律可知，即減小控制電路兩端的電源電壓。34．硝酸銨是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中廣泛使用的氮肥，根據(jù)硝酸銨的化學(xué)式(NH4NO3)進(jìn)行計(jì)算：（1）硝酸銨的相對(duì)分子質(zhì)量是。（2）硝酸銨中氮、氫、氧三種元素的質(zhì)量比是。（3）500g硝酸銨中含氮元素g；g硝酸銨中含氮元素14g。（4）多少克硝酸銨中所含氮元素的質(zhì)量和120g尿素[CO(NH2)2]中所含氮元素的質(zhì)量相等？【答案】（1）80（2）7：1：12（3）175；40（4）設(shè)硝酸銨的質(zhì)量為x，

2880x=120g×28【解析】（1）根據(jù)化學(xué)式NH4NO3可知，

硝酸銨的相對(duì)分子質(zhì)量為：14×2+1×4+16×3=80；

（2）硝酸銨中氮、氫、氧三種元素的質(zhì)量比是：（14×2）：（1×4）：（16×3）=7：1：12；

（3）500g硝酸銨中含氮元素：500g×2880=175g；

含氮元素14g的硝酸銨的質(zhì)量為：14g÷35．（2018八下·濱江期末）取氯酸鉀和二氧化錳的混合物13g，加熱至混合物固體質(zhì)量不再減少為止，冷卻后稱得固體質(zhì)量為8.2g，將剩余固體加入一定量的水中，充分?jǐn)嚢韬筮^濾，濾液是10%的氯化鉀溶液(假設(shè)溶液無損失)，計(jì)算：（1）生成氧氣的質(zhì)量是克；（2）參加反應(yīng)的氯酸鉀的質(zhì)量是多少克?（3）氯化鉀溶液的質(zhì)量是多少克?【答案】（1）4.8（2）解：設(shè)氯酸鉀的質(zhì)量為x，生成氯化鉀的質(zhì)量為y，2KCl=2KCl+324514996xy4.8g245x（3）解：氯化鉀溶液的質(zhì)量：7.45g【解析】（1）生成氧氣的質(zhì)量就是固體減少的質(zhì)量=13g8.2g=4.8g

（2）解：設(shè)氯酸鉀的質(zhì)量為x

2KClO32KCl+3O2↑

24596

X4.8g

245X=964.8g

X=12.25g

（3）解：設(shè)氯生成氯化鉀的質(zhì)量為y

2KClO32KCl+3O2↑

14996

y4.8g

149y=36．（2020八下·拱墅期末）為研究影響化學(xué)反應(yīng)快慢的因素，小明選取成分相同的大理石碎屑、塊狀大理石兩種樣品各6克，分別與足量的、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀鹽酸反應(yīng)(樣品中雜質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng))，實(shí)驗(yàn)裝置如圖。每2分鐘讀取一次電子天平的示數(shù)，據(jù)此計(jì)算生成的二氧化碳的質(zhì)量，并記錄前18分鐘數(shù)據(jù)如下表。時(shí)間/分024681012141618大理石碎屑生成的CO2質(zhì)量/克01.451.751.982.182.302.362.402.402.40塊狀大理石生成的CO2質(zhì)量/克00.450.801.101.361.601.811.982.112.20（1）實(shí)驗(yàn)過程中，通過觀察如圖裝置中的哪一現(xiàn)象可判斷反應(yīng)結(jié)束?（2）結(jié)合表格分析，塊狀大理石與稀鹽酸反應(yīng)最多能生成多少克二氧化碳?簡(jiǎn)要說明判斷的理由：（3）當(dāng)反應(yīng)進(jìn)行到18分鐘時(shí)，塊狀大理石中有多少克碳酸鈣與稀鹽酸發(fā)生了反應(yīng)（寫出計(jì)算過程）【答案】（1）錐形瓶?jī)?nèi)不再產(chǎn)生氣泡。（2）當(dāng)反應(yīng)結(jié)束時(shí)，塊狀大理石與稀鹽酸反應(yīng)最多