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文檔簡介
讀了哈佛家訓(xùn)的心得5篇
讀了哈佛家訓(xùn)的心得篇1
昨天,我們一家三口去了新華書店,進了書店我們?nèi)谌朔謩e奔向了不同的書架,女兒趴在了門口的書桌上看一些幼兒讀物,老公去了工具類書架,我則去了家教類的書架。在書架上我發(fā)現(xiàn)了它——《哈佛家訓(xùn)》,獨具匠心的封面立刻吸引了我的注意。翻開它,里面每個小故事都耐人尋味,發(fā)人深省。它從夢想、責(zé)任、勤奮、自信、熱情、謙遜、堅毅、勇敢、思考、誠信等方面通過精小的寓言故事,講述了人生的哲理,生活的智慧,教子修身的道理,無不令人深思。
有一篇《讓兔子奔跑》的短文感受尤為深刻。兔子擅長奔跑,但不會游泳,其父母、師長認為是它的弱點,強制它學(xué)習(xí)游泳,結(jié)果兔子耗費了大半生時間也沒有學(xué)會,它感到疑惑、痛苦。貓頭鷹說:“小兔子是為奔跑而生的,就讓它奔跑吧。”文章在點評中提到:每個人一生差不多只能做好一、二件事,我們就沒有必要讓每個人都具有做一百件事的本領(lǐng)。的確,在現(xiàn)實生活中,對孩子我們常常更多關(guān)注的是有哪些弱點,而不是看他們有多少優(yōu)點,教育也是圍繞著孩子們的弱點進行的,而忽略了發(fā)現(xiàn)和激勵孩子們的優(yōu)點與特長,結(jié)果使孩子們在自己的弱點面前越來越感到手足無措喪失信心,而讓個人特有的潛能不能得到培養(yǎng)與鍛煉,使之慢慢退化。每個孩子是不同的,讓每個孩子做自己最擅長的,在自己的興趣中去感受樂趣、帶動弱項、也許這樣世界才會變得更人性、更個性、更富有創(chuàng)造力,這不也正是多元特色的主旨嗎!
在《哈佛家訓(xùn)》中,這樣充滿睿智、簡短、清新的文章比比皆是,它帶給我們對生活、對教育全新的視角和多種思維,閱讀感悟的過程也是自己修身的過程,愿我們閑下心時能去讀書,能夠從中提高自己。
讀了哈佛家訓(xùn)的心得篇2
一位哈佛博士的教子課本,曾經(jīng)對美國和世界產(chǎn)生了巨大的影響,現(xiàn)在它又繼續(xù)影響著我們中國人。它就是《哈佛家訓(xùn)》。
這本書里面有一個個小故事,每個故事都能悟出一個道理。這本書里的某個故事讀一遍,都會在人心里烙一個印。漸漸,一本書的道理都鉆入了每個人的心里。為什么說有這本書“過目不忘”的特點。因為這本書不是直接告訴你怎么做人,怎么對待他人。而是通過一個個生活細節(jié),一個個日常行為,體現(xiàn)出了一個個深刻的道理。
有一個小故事叫《被拆掉兩次的亭子》,故事說的是:墨西哥總統(tǒng)??怂沟母赣H是一個農(nóng)場主。有一天,父親覺得園中的那座亭子已經(jīng)太破舊了,就安排工人們準備將它拆掉。??怂箤υ鯓硬鸬敉ぷ雍芨信d趣,父親答應(yīng)等他從寄宿學(xué)校放假回來再把亭子拆掉??墒牵葍鹤幼吆?,工人們很快把亭子拆掉了。??怂狗偶倩貋?,發(fā)現(xiàn)亭子已經(jīng)不見了,整天悶悶不樂。父親驚異地看著兒子,知道自己錯了,為了兌現(xiàn)自己的諾言,他重新找來工人,讓他們按照舊亭子的模樣在原來的地方再造一座亭子,亭子造好后,他找來??怂梗斨?怂沟拿姘淹ぷ佑植鸬袅恕_@個故事告訴我們:將一座亭子拆掉兩次,絕不僅僅為了滿足一個孩子的愿望,在院子里重新拆掉一座亭子,就在孩子的心里重建了一座亭子,這座亭子就是一個信念——對誠信的信念。
沒有哪一本書像《哈佛家訓(xùn)》那樣讓我們震撼,也很少有一本書向它那樣,以不拘一格的形式將人生的哲理生動有趣地展現(xiàn)出來。如果你希望過上成功快樂的生活,我堅信,這本書會告訴你其中的奧秘。
讀了哈佛家訓(xùn)的心得篇3
幾乎所有的人都渴望擁有成功的人生。那么,通向成功的道路在哪里呢?誰能引領(lǐng)我們走向成功呢?我想就是它,《哈佛家訓(xùn)》。這是一本具有豐富的教育功能和深刻生活意義的書,書中介紹了許多名人成功的關(guān)鍵,也有許多看似平凡卻含義深刻的故事。它可以使一個人由平庸變得非凡,從失敗走向成功,震撼著人的心靈。
打開封面,首先映入眼簾的是目錄中的幾行大字,“品性——站立生命的基石,夢想——裝點歲月的風(fēng)景,真愛——永恒不息的心跳……”再往下翻,你就會被深深地吸引。我就是如此,這些故事我讀了一遍又一遍,百看不厭,其中的《不能流淚就微笑》,給我流下了深刻的印象,使我震撼。
這個故事的主人公叫辛蒂。她在醫(yī)科大學(xué)讀書時,不幸患上可怕的“多重化學(xué)物質(zhì)過敏癥”,這種病到目前為止仍無藥可醫(yī),使辛蒂對香水、洗發(fā)水以及日常生活中接觸的一切化學(xué)物質(zhì)一律過敏,連空氣也可能使她的支氣管發(fā)炎?;疾∏皫啄辏恋僖恢绷骺谒?,尿液變成綠色,有毒的汗水刺激背部形成了一塊塊疤痕。她甚至不能經(jīng)過防火處理的床墊上,否則就會引發(fā)心悸和四肢抽搐。她只能生活在無毒房間中,與世隔絕。更可怕的是她同樣不能流淚,因為她的淚水同樣有毒??伤]有被這些所嚇倒,她依然開心地生活,一直到死。她曾說過這么一句話:“在這寂靜的世界里,我感到很充實。因為我不能流淚,所以我選擇了微笑?!?/p>
讀到這,我完全被震撼了。這是多么可怕的病,這是多么痛苦的人生,沒有花香,沒有歡快的鳥聲,感覺不了陽光、流水和風(fēng)的快慰。灰白的世界,如同死寂般的的生活,怎么能讓人承受的了呢?或許當災(zāi)難來臨時,人可以努力回避;如果回避不了,可以抗爭:如果抗爭不了,就得承受;要是承受不了,就得哭泣流淚;如果連流淚也不行,那該怎么辦呢?絕望還是放棄?文中的辛蒂則恰恰相反,她選擇了微笑,她笑對人生,她的笑代替了她的痛苦,她笑著走完了余下的年華。辛蒂的勇氣令我想到了現(xiàn)實中的我。我在家里過著無憂無慮的生活,吃不了一點苦,每遇到一點小困難,便連連搖頭,不停嘆氣,甚至嚎啕大哭也不足為奇?,F(xiàn)在想想,何必呢?自己所遇的困難真有這么大嗎?即使有,為什么一定要以哭、放棄來解決呢?何不以換個角度,笑著重新做一遍,這樣的效果豈不是更好?生活并不像我們所想象的那樣已由上帝安排定局,如果你不喜歡,你可以努力,你可以讓自己的勇氣匯成力量,去推翻定局,親手創(chuàng)造一個令你滿意的世界。
人的一生是那么短暫,又是那么漫長。一年又一年,當你還在努力學(xué)習(xí)“a、e、o……”時,一下子,就到了小學(xué)畢業(yè)。雖然人生就像蒼茫的大海,誰也無法預(yù)知未來,但你可以自信、樂觀地面對,努力去做,那你也將會成功。假如我是一只鳥,我就要成為天上永遠飛翔的雛鷹;假如我是海里的一朵浪花,我就要成為最勇敢,沖在最前方的浪花。總之,我要堅強,我要勇敢!《哈佛家訓(xùn)》讓我一生受益!
讀了哈佛家訓(xùn)的心得篇4
我滿懷著好奇心翻開《哈佛家訓(xùn)》這本書,開始認真地閱讀起來。我讀完之后,感觸很深。其中有一篇《媽媽只收0美元》,使我非常感動。它講的是美國得克薩斯州的一條法律:凡年滿14歲的孩子,必須身體力行為父母分擔家務(wù)。男孩湯姆幫媽媽干完家務(wù)之后寫了一張帳單,要求媽媽付他20美元報酬。媽媽看完紙條后,隨手在上面添幾行字,于是湯姆就看到了媽媽寫給他的這樣一張帳單:媽媽含辛茹苦地將湯母懷了10個月,媽媽教湯姆走路、說話,媽媽每天為湯姆做好吃的食物等等,湯姆應(yīng)付0美元等等,合計0美元。這張紙條,至今仍被湯姆珍藏著。它告訴湯姆,真正的愛是沒法計量的。同時這也使我清楚明白了,媽媽為什么如此慷慨,因為她愛得太重;媽媽為什么如此寬容,因為她愛得太深。等我們心中有了媽媽那樣的愛時,我們也會只索取0美元。
以前的我,是一個衣來伸手,飯來張口,從小嬌生慣養(yǎng)的人。認為父母長輩,老師為我所做的一切都成了理所當然的?,F(xiàn)在我讀了這本書里的文章,使我懂得了,那就是應(yīng)該從最基本的感恩父母做起,為媽媽捶捶背,給父母寫感謝心理的話,更為重要的是現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí),不給父母添麻煩,將來做一個對社會有用的人,就是對父母最好的回報。
讀了哈佛家訓(xùn)的心得篇5
有一位著名的學(xué)者曾說過這樣的一句話:閱讀不能改變?nèi)松拈L度,但可以改變?nèi)松膶挾龋婚喿x不能改變?nèi)松钠瘘c,但可以改變?nèi)松慕K點。
我們經(jīng)常把“人生”一詞掛在嘴邊,但我們可曾想過這樣一個問題:“何為人生?”也許有人會說是一輩子,而也有人會說人生是一次旅行……這樣或那樣的種種解釋可能都沒有錯,是的,沒有人能給出一個合適的解釋,也沒有人規(guī)定人生是怎樣的?從我們呱呱墜地那一刻開始,便開啟了我們的人生之旅,每個人的人生都有所不同,但我們卻都向往一個有意義的人生。也許,讀完《哈佛家訓(xùn)》這本書后,你會對人生有了更多的見解。
?哈佛家訓(xùn)》沒有慷慨激昂的話語和絢麗多彩的推薦詞,單是簡明的兩字“好書”就已經(jīng)把我深深吸引了,捧著那沉甸甸的書,滿面歡喜地回到家,迫不及待地好好仔細讀他們。輕輕地翻開了封頁,慢慢捻著一片片厚紙,感覺一種濃濃的韻味縈繞在心間。開始看到前言時,我才發(fā)現(xiàn)這是一本關(guān)于哲學(xué)的書,雖然心里有一點驚訝,一點無聊,因為在我眼里,“哲學(xué)”無非就是一大篇的理論,枯鎖無味,但還是有種末名的.引力使我繼續(xù)讀下去。
第一個小故事,稍發(fā)情趣;第二個小故事,深有同感;第三個故事,漸漸入迷……直到自己讀完了所有的故事,已經(jīng)到了一種癡迷,崇拜的地步,并且感受到了無窮的韻味哲理。
一條條家訓(xùn),一個個故事,一次次震撼,一重重感動。
?哈佛家訓(xùn)》沒有跌宕起伏的故事情節(jié),只是一個個真實的事件串聯(lián)起來的,每個故事雖都有它本身不同的涵義,但所有的哲理都不會離開一個中心——人生。每一個故事雖平淡,卻感動,我常常被故事中的主人公或是不屈服于上帝,自己撐起一片天的堅強的意志品質(zhì),或是當自己已經(jīng)一無所有,被命運折磨得千瘡百孔,卻依然勇往直前,樂觀向上的精神,或是為了自己的人生而努力奮斗的主人公所感觸,時常淚盈于睫。雖然現(xiàn)在我早已讀完了所有故事,但每當生活工作學(xué)習(xí)中受挫時,我總會
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