大班科學(xué)活動(dòng)《豆豆發(fā)芽芽》微課拍攝腳本_第1頁
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大班科學(xué)活動(dòng)《豆豆發(fā)芽芽》微課拍攝腳本_第3頁
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大班科學(xué)活動(dòng)《豆豆發(fā)芽芽》微課拍攝腳本活動(dòng)目標(biāo):1、激發(fā)幼兒對(duì)豆子生根、發(fā)芽,生長(zhǎng)狀況的探索興趣2、幫助幼兒學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的植物實(shí)驗(yàn)的方法和技能。3、啟發(fā)幼兒探索豆子生根發(fā)芽與水、陽光的關(guān)系。拍攝腳本:序號(hào)活動(dòng)環(huán)節(jié)畫面內(nèi)容文字(配音+字幕)音樂具體形式1片頭文字:《豆豆發(fā)芽芽》課題主講:龔潔珍老師學(xué)科:幼兒科學(xué)年級(jí):幼兒園大班單位:重慶市渝中區(qū)巴蜀幼兒園統(tǒng)一模板及背景音樂選擇歡快輕音樂;個(gè)別地方根據(jù)畫面音效適當(dāng)降低背景音量;2導(dǎo)入環(huán)節(jié)老師出鏡念謎面。謎底時(shí)出示豆芽的圖片小朋友們好!今天小潔老師帶來了一種由豆子變成的植物,在請(qǐng)它出來之前我們先來玩?zhèn)€小游戲的吧——猜謎語。這個(gè)謎語的謎面是:有根不入土,有芽不開花,雖是家常菜,園里不種它.你猜對(duì)了嗎?這個(gè)謎語的謎底就是豆芽。。你吃過豆芽嗎?你知道豆芽是怎么長(zhǎng)出來的嗎?想不想親自來發(fā)一發(fā)豆芽呢?快跟我一起來試一試發(fā)豆芽吧。3生豆芽的方法各種物品依次出場(chǎng)探索開始前,我們需要準(zhǔn)備這些東西:綠豆、碗、紗布、網(wǎng)格盤子、遮光布、噴壺。4挑選綠豆,洗凈浸泡。浸泡過的綠豆特寫,和沒泡的進(jìn)行對(duì)比。首先,挑選顆粒飽滿的綠豆,清洗干凈后,放在清水中浸泡8個(gè)小時(shí)。(泡過八小時(shí)后,綠豆會(huì)發(fā)生什么事情呢?)——看,小小的綠豆變大了,變成了胖胖的綠豆,綠色外衣都撐破了。請(qǐng)你把泡發(fā)后綠豆的樣子記錄下來吧!5洗綠豆。倒盤抹平。濾水。第二步,將泡好的綠豆清洗干凈,倒在網(wǎng)格盤里,然后把水濾掉,不然綠豆就會(huì)爛掉。6蓋紗布。重物壓盤。遮光。思考畫面。第三步,蓋上紗布和蓋子,然后用遮光布遮住它。(小朋友,猜一猜為什么要用遮光布把它全部遮起來呢?如果不遮住它又會(huì)發(fā)生什么事情呢?)7澆水。濾水。接下來每天早晚都要給綠豆?jié)菜?,用噴壺把水噴在紗布上,保持紗布濕?rùn)就可以啦。記住哦,每一次噴完水都要把蓋子蓋上,并且用遮光布遮起來。逐一地拍攝每一天綠豆的變化....注意觀察,綠豆有什么變化?8成品展示???,我的豆芽4天就長(zhǎng)好了。是不是很簡(jiǎn)單呢?請(qǐng)你把發(fā)豆芽的過程畫一畫或者給爸爸媽媽講一講吧。9豆芽的作用。思考圖片發(fā)好的豆芽可以用來干嘛呢?10豆芽美食圖片逐一呈現(xiàn)瞧,我用豆芽變成了美味的食物。我可喜歡吃豆芽了,因?yàn)樗胸S富的蛋白質(zhì)和維生素,不僅可以補(bǔ)充我們身體所需的營(yíng)養(yǎng),提高身體免疫力,還有助于保護(hù)視力,讓我們的眼睛變得亮亮的。11激趣讓幼兒自主嘗試生豆芽豆芽特寫小朋友,快和爸爸媽媽一起來發(fā)豆芽吧!發(fā)了豆芽,你也可以和爸爸媽媽一起把豆芽變成美味的食物。你想不想吃自己生的豆芽呢?快按照我們的步驟行動(dòng)起來吧。12延伸——生豆芽小實(shí)驗(yàn)思考圖片小朋友,你還有沒有其他更快更好的辦法生出豆芽呢?如果改變一些條件,可以成功地發(fā)出豆芽嗎?澆水畫面比如每天不給綠豆?jié)菜?3去掉重物或者把它身上的紗布拿掉。14太陽站在豆子上又或者讓它曬曬太陽,結(jié)果會(huì)怎么樣呢?15老師出鏡。小朋友們,快去試試吧,期待你的分享哦!

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