四年級數(shù)學(xué)下冊 第七單元培優(yōu)拔高測評試題(教師版含解析)(人教版)_第1頁
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文檔簡介

第七單元培優(yōu)拔高測評卷參考答案與試題解析一.填一填(共7小題)1.(2019?蕪湖模擬)如果一個圖形沿著一條直線對折,兩側(cè)的圖形能夠完全重合,這個圖形就是,折痕所在的直線叫做.【分析】依據(jù)軸對稱圖形的定義即可作答.【解答】解:如果一個圖形沿著一條直線對折,兩側(cè)的圖形能夠完全重合,這個圖形就是軸對稱圖形,折痕所在的直線叫做對稱軸.故此題答案為:軸對稱圖形、對稱軸.【點(diǎn)評】此題主要考查軸對稱圖形的定義.2.(2019春?西安期末)小明早晨起床鍛煉時,從鏡子看到的時間如下圖所示,回家時從鐘表上看到的時間也如下圖所示.小明起床的時間是5時分;他鍛煉了小時.【分析】根據(jù)鏡面對稱的性質(zhì)求解,在平面鏡中的像與現(xiàn)實(shí)中的事物恰好左右順序顛倒,且關(guān)于鏡面對稱.【解答】解小明早晨起床鍛煉時,從鏡子看到的時間如下圖所示,回家時從鐘表上看到的時間也如下圖所示.小明起床的時間是5時30分;他鍛煉了1小時;故答案為:5,30,1.【點(diǎn)評】此題主要明白鏡面對稱的特點(diǎn)是:上下前后方向一致,左右方向相反.3.(2019?亳州模擬)在正方形、長方形、等腰梯形、等邊三角形和圓中,請按照對稱軸的條數(shù)從多到少順序排列:【分析】在平面內(nèi),如果一個圖形沿一條直線對折,直線兩旁的部分能夠完全重合,這個圖形就是軸對稱圖形,這條直線就是它的對稱軸,由此即可判斷這個圖形的對稱軸的條數(shù)及位置.【解答】解:據(jù)軸對稱圖形的特點(diǎn)和定義可知:正方形由四條對稱軸,長方形有兩條對稱軸,等邊三角形有三條對稱軸,圓形有無數(shù)條對稱軸,等腰梯形有一條對稱軸;答:這幾種圖形按對稱軸的多少排列是這樣的:圓形正方形等邊三角形長方形等腰梯形.故答案為:圓形、正方形、等邊三角形、長方形、等腰梯形.【點(diǎn)評】此題主要考查如何確定軸對稱圖形的對稱軸條數(shù)及位置.4.(2019春?簡陽市期末)如圖中,②④⑤是軸對稱圖形.【分析】根據(jù)軸對稱圖形的意義:如果一個圖形沿著一條直線對折后兩部分完全重合,這樣的圖形叫做軸對稱圖形,這條直線叫做對稱軸;依次進(jìn)行判斷即可.【解答】解:根據(jù)軸對稱圖形的意義可知:②④⑤是軸對稱圖形,而①③不是軸對稱圖形;故答案為:②④⑤.【點(diǎn)評】此題考查了軸對稱圖形的意義,判斷軸對稱圖形的關(guān)鍵是尋找對稱軸,看圖形對折后兩部分是否完全重合.5.(2019?德江縣模擬)如圖是由3個小正方形組成的圖形,若在圖中補(bǔ)畫一個小正方形,使補(bǔ)畫后的圖形為軸對稱圖形,則不同的補(bǔ)畫方式有四種.【分析】根據(jù)軸對稱圖形的意義及特征,即可再增加一個正方形,使其成數(shù)軸對稱圖形.可在右上角補(bǔ)畫一個正方形;也可在左下角補(bǔ)畫一個;也可在左上的正方形上面補(bǔ)畫一個;也可以在右邊的正方形下面補(bǔ)畫一個.【解答】解:如圖,不同的補(bǔ)畫方式有四種.故答案為:四.【點(diǎn)評】此題主要是考查軸對稱圖形的意義及特征.如果一個圖形沿著一條直線折疊后,直線兩旁的部分能夠互相重合,那么這個圖形叫做軸對稱圖形,折痕所在的直線叫做對稱軸.6.(2019?長沙)把如圖所示的方格中的圖形向右平移5格就可以與圖形重合;如果每小格表示1平分厘米,圖形的面積是平面厘米.【分析】(1)根據(jù)平移的特征、兩個圖形的相對位置及對應(yīng)部分間的距離即可確定陰影圖形平移的方向和距離;(2)再把這個圖形的左邊弓形部分切割、平移,即可組成一個邊長為3厘米的正方形,根據(jù)正方形的面積計(jì)算公式“”即可求出它的面積.【解答】解:(1)答:把如圖所示的方格中的圖形向右平移5格就可以與圖形重合.(2)如圖,(平方厘米)答:圖形的面積是9平面厘米.故答案為:5,9.【點(diǎn)評】此題主要是考查平移的特征、平移的實(shí)際應(yīng)用.(2)通過把這個圖形進(jìn)行切割、平移,計(jì)算其面積就比較容易了.7.(2019春?長春期中)看圖填一填.(1)圖1向右平移了格.(2)圖2向平移了格.【分析】根據(jù)圖形平移的性質(zhì),圖形平移后形狀和大小不變,只是位置發(fā)生變化.解答這類題的時候,首先要看清圖形向哪個方向平移,平移了多少格,據(jù)此解答.【解答】解:(1)圖1向右平移了7格.(2)圖2向上平移了4格.故答案為:右、7;上、4.【點(diǎn)評】此題考查的目的是理解掌握圖形平移的性質(zhì)及應(yīng)用,明確:圖形平移后圖形的形狀和大小不變,只是位置發(fā)生變化.二.判一判(共5小題)8.(2019?亳州模擬)平移的關(guān)鍵是要數(shù)清楚格子,找到對應(yīng)的點(diǎn),旋轉(zhuǎn)的關(guān)鍵要確定好對應(yīng)的線段或點(diǎn)的位置.()【分析】在平面內(nèi),將一個圖形沿某個方向移動一定的距離,這樣的圖形運(yùn)動成為平移;平移的關(guān)鍵是要數(shù)清楚格子,找到對應(yīng)的點(diǎn),旋轉(zhuǎn)的關(guān)鍵要確定好對應(yīng)的線段或點(diǎn)的位置.【解答】解:平移的關(guān)鍵是要數(shù)清楚格子,找到對應(yīng)的點(diǎn),旋轉(zhuǎn)的關(guān)鍵要確定好對應(yīng)的線段或點(diǎn)的位置,說法正確;故答案為:.【點(diǎn)評】此題考查了平移和旋轉(zhuǎn)的性質(zhì).(1)在平面內(nèi),將一個圖形沿某個方向移動一定的距離,這樣的圖形運(yùn)動成為平移;(2)旋轉(zhuǎn)就是物體繞著某一點(diǎn)或軸運(yùn)動.平移和旋轉(zhuǎn)的共同點(diǎn)是改變圖形的位置.9.(2019春?炎陵縣期末)點(diǎn)到對稱軸的距離是4小格,它的對稱點(diǎn)點(diǎn)到對稱軸的距離也是4小格.()【分析】根據(jù)軸對稱圖形的性質(zhì),各對稱點(diǎn)到對稱軸的距離相等.據(jù)此判斷即可.【解答】解:由軸對稱圖形的性質(zhì)可知:各對稱點(diǎn)到對稱軸的距離相等.因此,點(diǎn)到對稱軸的距離是4小格,它的對稱點(diǎn)點(diǎn)到對稱軸的距離也是4小格.此說法是正確的.故答案為:.【點(diǎn)評】此題考查的目的是理解掌握軸對稱圖形的性質(zhì)及應(yīng)用.10.(2019春?單縣期末)國旗上的五角星是軸對稱圖形,它有五條對稱軸.()【分析】一個圖形沿一條直線對折,直線兩旁的部分能夠完全重合,那么這個圖形就是軸對稱圖形,這條直線就是這個圖形的一條對稱軸,由此即可判斷五角星的對稱軸的條數(shù).【解答】解:根據(jù)軸對稱圖形的定義可知,五角星有5條對稱軸,所以原題說法正確.故答案為:.【點(diǎn)評】此題考查了利用軸對稱圖形的定義判斷軸對稱圖形的對稱軸的條數(shù)的靈活應(yīng)用.11.(2019春?江西期中)小明從鏡子里看到一個鐘面的時間是3時15分,實(shí)際鐘面的時間是8時45分..()【分析】根據(jù)鏡面對稱的性質(zhì)求解,在平面鏡中的像與現(xiàn)實(shí)中的事物恰好左右順序顛倒,且關(guān)于鏡面對稱.【解答】解:如圖,小明從鏡子里看到一個鐘面的時間是3時15分,實(shí)際鐘面的時間是8時45分;故答案為:.【點(diǎn)評】此題主要明白鏡面對稱的特點(diǎn)是:上下前后方向一致,左右方向相反.12.(2019春?江蘇校級期末)火車在在鐵軌上沿著直線行駛,可以看作平移.()【分析】旋轉(zhuǎn)就是圍繞著一個中心轉(zhuǎn)動,運(yùn)動方向發(fā)生改變;平移就是直直地移動,移動過程中只改變圖形的位置,而不改變圖形的形狀、大小和方向,據(jù)此解答即可.【解答】解:車在在鐵軌上沿著直線行駛,可以看作平移,說法正確;故答案為:.【點(diǎn)評】解答此題的關(guān)鍵是要區(qū)分兩種現(xiàn)象的本質(zhì)特征:旋轉(zhuǎn)時運(yùn)動方向發(fā)生改變;平移時移動過程中只改變圖形的位置,而不改變圖形的形狀、大小和方向.三.選一選(共8小題)13.(2019?雨花區(qū))小明從鏡子里看到鏡子對面的電子鐘的像如圖所示,實(shí)際時間是A. B. C. D.【分析】利用鏡面對稱的性質(zhì)求解.鏡面對稱的性質(zhì):在平面鏡中的像與現(xiàn)實(shí)中的事物恰好順序顛倒,且關(guān)于鏡面對稱.【解答】解:根據(jù)鏡面對稱的性質(zhì),題中所顯示的時刻與成軸對稱,所以此時實(shí)際時刻為,故選:.【點(diǎn)評】本題考查鏡面反射的原理與性質(zhì).解決此類題應(yīng)認(rèn)真觀察,注意技巧.14.(2019春?鹽城校級期末)在方格中,將圖1中的圖形平移后位置如圖2所示,則圖形的平移方法中正確的是A.向下移動1格 B.向上移動1格 C.向下移動2格 D.向上移動2格【分析】根據(jù)平移的知識可知,平移是把圖形沿一個方向整體移動,不改變形狀和大小,本題中圖形向下移動了2格.【解答】解:在方格中,將圖1中的圖形平移后位置如圖2所示,則圖形的平移方法中正確的是向下移動了2格.故選:.【點(diǎn)評】本題主要考查了學(xué)生對平移知識的掌握.15.再涂1格,使如圖所示的圖案成為一個軸對稱圖形,下面哪個小朋友的方法不正確?A. B. C.【分析】根據(jù)軸對稱圖形的意義,把一個圖形沿某條直線對折,兩旁的部分能夠完全重合,這樣的圖形叫做軸對稱圖形.小明在圖的下方右邊添一個小正方形,使其成為一個“”形,是軸對稱圖形;小麗在圖的左上方添加一個小正方形,使其成為一個“凹”字形,是軸對稱圖形,而這里是在左下方添加的小正方體,得到的圖形不是軸對稱圖形;小虎在圖三的右上方添加一個小正方形,使其成為一個直角,都能其成為一個軸對稱圖形,據(jù)此即可選擇.【解答】解:根據(jù)題干分析可得,只有小麗涂的圖形不是軸對稱圖形.故選:.【點(diǎn)評】根據(jù)軸對稱圖形的意義或特征,即可添加一個小正方形,使其成為一個軸對稱圖形.16.(2019秋?大名縣期中)平移不改變圖形的A.大小 B.形狀 C.位置 D.大小和形狀【分析】平移是指在平面內(nèi),將一個圖形上的所有點(diǎn)都按照某個方向作相同距離的移動.平移不改變圖形的形狀和大小,只是改變位置;把一個圖形繞著某一點(diǎn)轉(zhuǎn)動一個角度的圖形變換叫做旋轉(zhuǎn),旋轉(zhuǎn)時圖形位置發(fā)生變化,大小不變,形狀不變.【解答】解:平移不改變圖形的大小;故選:.【點(diǎn)評】本題是考查平移的特點(diǎn)、旋轉(zhuǎn)的特點(diǎn).旋轉(zhuǎn)與平移的相同點(diǎn):位置發(fā)生變化,大小不變,形狀不變,都在一個平面內(nèi).不同點(diǎn):平移,運(yùn)動方向不變.旋轉(zhuǎn),圍繞一個點(diǎn)或軸,做圓周運(yùn)動.17.(2019秋?夏津縣期中)如圖,圖是平移現(xiàn)象.A.① B.② C.③ D.④【分析】根據(jù)圖形平移的意義,在平面內(nèi),將一個圖形沿某個方向移動一定的距離,這樣的圖形運(yùn)動稱為平移,屬于平移現(xiàn)象.【解答】解:圖形④是平移現(xiàn)象;故選:.【點(diǎn)評】本題是考查圖形的平移的意義,關(guān)鍵是看方向是否改變.18.(2019春?寶安區(qū)期中)如圖,將一張長方形紙對折,并剪下一個三角形和一個圓,余下的部分展開后的形狀是A. B. C.【分析】動手操作一下,按照題意的順序折疊,剪開,觀察所得的圖形,可得正確的選項(xiàng).【解答】解:按照題意,動手操作一下,可知展開后所得的圖形是選項(xiàng).故選:.【點(diǎn)評】此題考查了剪紙問題,解題的關(guān)鍵是讓學(xué)生親自動手操作,培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和空間想象能力.19.(2019春?湛江期末)從鏡子里看的樣子是A. B. C.【分析】鏡面對稱的特點(diǎn)是:上下前后方向一致,左右方向相反,在鏡中的樣子,上下前后的樣子不變,只有左右方向相反,所以.【解答】解:從鏡子里看的樣子是;故選:.【點(diǎn)評】此題考查了鏡面對稱的特點(diǎn):上下前后方向一致,左右方向相反.注意左右方向是相反的.20.下面圖形中,圖形中的虛線是這個圖形的對稱軸.A. B. C. D.【分析】一個圖形沿一條直線對折,直線兩旁的部分能夠完全重合,那么這個圖形就是軸對稱圖形,這條直線就是這個圖形的一條對稱軸,由此即可確定這個圖形的對稱軸的條數(shù)及位置.【解答】解:中的虛線是這個圖形的對稱軸;故選:.【點(diǎn)評】此題考查了利用軸對稱圖形的定義判斷軸對稱圖形的對稱軸條數(shù)及位置的靈活應(yīng)用.四.操作題(共5小題)21.(2019?瑞昌市校級模擬)畫出下列各圖形的對稱軸,有幾條就畫幾條.【分析】依據(jù)軸對稱圖形的意義及特征,即在平面內(nèi),如果一個圖形沿一條直線對折,直線兩旁的部分能夠完全重合,這樣的圖形叫做軸對稱圖形,這條直線就是其對稱軸,從而畫出其對稱軸.【解答】解:畫圖如下:【點(diǎn)評】此題主要考查軸對稱圖形的意義及其對稱軸的畫法.22.(2019秋?大名縣期中)(1)1號圖形向右平移了格.(2)畫出2號圖形先向下平移3格,再向右平移4格后的圖形.(3)畫出3號圖形向上平移6格后的圖形.【分析】(1)根據(jù)兩個圖形相對應(yīng)部分間的距離及箭頭指向即可確定平移的方向和距離.(2)根據(jù)平移的特征,把圖2的各頂點(diǎn)分別向下平移3格,依次連結(jié)即可得到向下平移3格后的圖形;用同樣的方法即可把向下平移后的圖形再向左路平移4格.(3)同理,即可把圖形3向上平移6格.【解答】解:(1)1號圖形向右平移了6格.(2)畫出2號圖形先向下平移3格(下圖黃色),再向右平移4格后的圖形(下圖紅色).(3)畫出3號圖形向上平移6格后的圖形(下圖綠色).故答案為:右,6.【點(diǎn)評】圖形平移注意三要素:即原位置、平移方向、平移距離.23.如圖1圖是從鏡子里看到的鐘表,現(xiàn)在的正確時刻應(yīng)該是幾點(diǎn)?在圖2中畫一畫.【分析】根據(jù)鏡面對稱的性質(zhì)求解,在平面鏡中的像與現(xiàn)實(shí)中的事物恰好左右順序顛倒,且關(guān)于鏡面對稱.還原回去即可讀出當(dāng)時的時刻.【解答】解:【點(diǎn)評】此題主要明白鏡面對稱的特點(diǎn)是:上下前后方向一致,左右方向相反.24.(2019?岳陽模擬)在如圖每一個虛線框中補(bǔ)畫一個小正方形,使補(bǔ)畫后的圖形成為軸對稱圖形,并畫出每個圖形的對稱軸.【分析】(1)在這個圖形右面一個正方形上面再加一個正方形,就是軸對稱圖形.對稱軸是過橫向2個正方形、縱向2個正方形交點(diǎn),方格的對角線,且不與這4個正方形相交的直線.(2)在左邊兩個正方形的左上方再加一個正方形,就是軸對稱圖形.對稱軸是過下面兩個正方形相交邊的直線.(3)在下面兩個正方形的右下方再加一個正方形,就是軸對稱圖形.對稱軸是過兩個正方形組成的長方形寬的中點(diǎn)的直線.【解答】解:在如圖每一個虛線框中補(bǔ)畫一個小正方形,使補(bǔ)畫后的圖形成為軸對稱圖形,并畫出每個圖形的對稱軸(紅色虛線為對稱軸)【點(diǎn)評】根據(jù)軸對稱圖形的特征即可對每個圖形加一個正方形,使其成為軸對稱圖形,并畫上它的對稱軸.25.(2019春?山西期末)先畫出下面軸對稱圖形的另一半,再把這個圖形向右平移8格.【分析】(1)根據(jù)軸對稱圖形的特征,對稱點(diǎn)到對稱軸的距離相等,對稱點(diǎn)的連線垂直于對稱軸,在對稱軸的右邊畫出圖形的關(guān)鍵對稱點(diǎn),再連接各點(diǎn)即可;(2)根據(jù)平移圖形的特征,把圖形的各點(diǎn)分別向右平移8格,再首尾連結(jié)各點(diǎn),即可得到平移后的圖形.【解答】解:【點(diǎn)評】此題重點(diǎn)考查平移的和軸對稱圖形的特征以及

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