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文檔簡(jiǎn)介

輪滑教學(xué)計(jì)劃篇1:學(xué)校輪滑教學(xué)方案

教學(xué)前期預(yù)備:怎樣正確地佩戴輪滑裝備。

課時(shí)支配:1個(gè)課時(shí)

第一課:學(xué)會(huì)正確地摔倒姿態(tài)。在摔倒時(shí)合理地愛護(hù)自己,人們常說:“未學(xué)跑,先學(xué)跌”,說明白會(huì)“跌”的重要性。所謂平安跌倒法,是在摔倒時(shí),以全身力氣向前撲倒,透過身上的護(hù)具分散跌倒的撞擊力,千萬不要往后坐或讓單一部位承受強(qiáng)大的沖擊力。課時(shí)支配:2個(gè)課時(shí)

其次課:原地外八字站立并踏步。學(xué)會(huì)正確的站立姿態(tài),為以后學(xué)習(xí)滑行打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),并且讓小伴侶初步的適應(yīng)輪滑鞋的重量,把握平衡,掌握腳下的輪子。踏步是為了熬煉小伴侶的腿部力氣,為以后學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ),并牢記正確的站姿。

課時(shí)支配:

第三課:外八字踏步前進(jìn)。腳后跟靠攏,足尖打開約60度,腳尖平均張開,上身保持自然,兩手放在膝蓋上,身體不要晃動(dòng),重心踩在一腳上,另一腳運(yùn)用大腿力氣抬起向前走一個(gè)腳掌距離,前腳踏出后,重心轉(zhuǎn)移至前腳,接著后腳步行至前腳之前,如此一步步踏穩(wěn)而走,腳后跟盡量踩在始終線上。

第四課:前進(jìn)畫葫蘆。又稱8字形前溜。利用壓韌方式前進(jìn)。兩腳平行在地上畫出“8”字形,壓內(nèi)韌使兩腳靠近,快遇到時(shí)壓外韌使兩腳分開??梢韵仁褂们斑M(jìn)滑行推動(dòng),待熟后再體會(huì)重心轉(zhuǎn)換及施力的感覺。此為后葫蘆形之基礎(chǔ)。為以后學(xué)習(xí)基礎(chǔ)樁上動(dòng)作打下基礎(chǔ)。

課時(shí)支配:3個(gè)課時(shí)

第五課:前進(jìn)狀態(tài)下的剎停(直排后煞)。這是小伴侶在學(xué)會(huì)了以上的動(dòng)作以后必需學(xué)會(huì)的一個(gè)動(dòng)作。一·雙手向兩側(cè)張開,與肩平行,雙腳從外八字變?yōu)殡p腳平行,掌握自身平衡;二·雙手漸漸放下于右腳膝蓋上,用力按住,手臂伸直,眼睛目視前方;三·右腳腳尖微向上,讓煞車器磨到地面就可以了,將煞車器愈用力的壓向地面,就可以愈快停下來了。完成此項(xiàng)教學(xué)以后可以讓小伴侶到水泥場(chǎng)地進(jìn)行教學(xué)訓(xùn)練。

第六課:全蹲雙腳前進(jìn)滑行。使用前進(jìn)滑行,待有肯定速度,雙腳踩平仞成平行,蹲下屁股靠著小腿滑行。完成此項(xiàng)教學(xué)以后,可以適當(dāng)?shù)慕o小伴侶加入撿腳杯,接力等嬉戲。

第七課:直角轉(zhuǎn)彎。教練在用腳杯放置一個(gè)半圓形的彎道,小伴侶直線滑行進(jìn)入彎道前,身體向左側(cè)傾斜,重心放在左腳上,雙手放在左側(cè)膝蓋,用力壓住,手臂伸直,目視前方,左腳進(jìn)入彎道,右腳在外,漸漸轉(zhuǎn)彎。

篇2:學(xué)校輪滑教學(xué)方案

一、指導(dǎo)思想:

依據(jù)天元區(qū)教育社團(tuán)創(chuàng)建年的精神,豐富同學(xué)生活,提高同學(xué)綜合素養(yǎng),為同學(xué)終身體育、終生健康奠定基礎(chǔ)。

二、社團(tuán)基本狀況分析:

本次由同學(xué)自己報(bào)名老師選拔參與,是對(duì)輪滑有著深厚的愛好,現(xiàn)在有許多一班級(jí)同學(xué)加入社團(tuán),基礎(chǔ)都較差,甚至沒有過輪滑閱歷,有閱歷的'也沒有接受過正式的輪滑課程,都是自己出于愛好,自行練習(xí),動(dòng)作不規(guī)范。

三、活動(dòng)目標(biāo):

1、提高同學(xué)對(duì)輪滑運(yùn)動(dòng)的愛好,使同學(xué)初步把握輪滑運(yùn)動(dòng)的基本學(xué)問,基本技術(shù)、技能。

2、養(yǎng)成自覺熬煉的習(xí)慣,形成終身體育意識(shí),并具有肯定的體育文化觀賞力量。

3、培育同學(xué)的團(tuán)隊(duì)合作精神,使同學(xué)能在運(yùn)動(dòng)中體會(huì)到更多樂趣,并且形成健康的生活方式。

四、教學(xué)內(nèi)容:

1、理論學(xué)問

(1)通過學(xué)習(xí)使同學(xué)了解輪滑運(yùn)動(dòng)的進(jìn)展、特點(diǎn);

(2)輪滑運(yùn)動(dòng)的基本學(xué)問及競(jìng)賽規(guī)章;

(3)輪滑運(yùn)動(dòng)中運(yùn)動(dòng)損傷的預(yù)防及留意事項(xiàng)。

2、進(jìn)展身體素養(yǎng)練習(xí)

(1)速度:起跑、50米全程跑、100米全程跑;

(2)耐力:計(jì)時(shí)跑、定時(shí)跑、800米和1000米跑;

(3)力氣:仰臥起坐、俯臥撐、蛙跳;

(4)柔韌:靜力性(壓腿、壓肩、下腰、體前屈),動(dòng)力性(踢腿等);

3、輪滑基本技術(shù)和組合動(dòng)作

(1)基本站立:外八字站立、平行站立、丁字步站立。

(2)基本摔法:向前摔倒、向側(cè)摔倒、向后摔倒

(3)基本滑行:向前單腳滑行、向前滑行、向后單腳滑行、向后滑行。

(4)基本轉(zhuǎn)彎:平轉(zhuǎn)、正滑步轉(zhuǎn)彎、倒滑步轉(zhuǎn)彎。

(5)基本剎車:剎車器剎車、內(nèi)八字剎車、T字剎車法。

(6)組合動(dòng)作:正葫蘆滑行、到葫蘆滑行、速度滑行、單腳滑行。

(7)基本嬉戲:集體接龍、集體轉(zhuǎn)圈。

五、教學(xué)措施:

(1)必需按時(shí)參與訓(xùn)練,并且以樂觀的態(tài)度投入到訓(xùn)練當(dāng)中。

(2)有病有事必需要提前請(qǐng)假,無故曠課三次者,不能評(píng)優(yōu)秀。

(3)訓(xùn)練不能逃課,上課保證良好的學(xué)習(xí)狀態(tài),如有此現(xiàn)象者,經(jīng)勸導(dǎo)沒有好轉(zhuǎn)開除輪滑社團(tuán)。

(4)必需遵守學(xué)校生行為規(guī)范和學(xué)校的一切規(guī)章制度。

(5)隊(duì)員必需聽從教練和隊(duì)長(zhǎng)支配。

(6)一旦進(jìn)入輪滑社團(tuán),必需堅(jiān)持訓(xùn)練完這個(gè)學(xué)期,自己放棄者,下次絕不容許再參與。

(7)訓(xùn)練時(shí)嚴(yán)格穿戴好護(hù)具和頭盔。

篇3:學(xué)校輪滑教學(xué)方案

學(xué)校輪滑教學(xué)方案

學(xué)校輪滑教學(xué)方案的制定意在提高同學(xué)對(duì)輪滑運(yùn)動(dòng)的愛好,使同學(xué)初步把握輪滑運(yùn)動(dòng)的基本學(xué)問,基本技術(shù)、技能。下面供應(yīng)學(xué)校輪滑教學(xué)方案,歡迎閱覽!

教學(xué)前期預(yù)備:怎樣正確地佩戴輪滑裝備。

課時(shí)支配:1個(gè)課時(shí)

第一課:學(xué)會(huì)正確地摔倒姿態(tài)。在摔倒時(shí)合理地愛護(hù)自己,人們常說:“未學(xué)跑,先學(xué)跌”,說明白會(huì)“跌”的重要性。所謂平安跌倒法,是在摔倒時(shí),以全身力氣向前撲倒,透過身上的護(hù)具分散跌倒的`撞擊力,千萬不要往后坐或讓單一部位承受強(qiáng)大的沖擊力。課時(shí)支配:2個(gè)課時(shí)

其次課:原地外八字站立并踏步。學(xué)會(huì)正確的站立姿態(tài),為以后學(xué)習(xí)滑行打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),并且讓小伴侶初步的適應(yīng)輪滑鞋的重量,把握平衡,掌握腳下的輪子。踏步是為了熬煉小伴侶的腿部力氣,為以后學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ),并牢記正確的站姿。

課時(shí)支配:1個(gè)課時(shí)

第三課:外八字踏步前進(jìn)。腳后跟靠攏,足尖打開約60度,腳尖平均張開,上身保持自然,兩手放在膝蓋上,身體不要晃動(dòng),重心踩在一腳上,另一腳運(yùn)用大腿力氣抬起向前走一個(gè)腳掌距離,前腳踏出后,重心轉(zhuǎn)移至前腳,接著后腳步行至前腳之前,如此一步步踏穩(wěn)而走,腳后跟盡量踩在始終線上。

第四課:前進(jìn)畫葫蘆。又稱8字形前溜。利用壓韌方式前進(jìn)。兩腳平行在地上畫出“8”字形,壓內(nèi)韌使兩腳靠近,快遇到時(shí)壓外韌使兩腳分開??梢韵仁褂们斑M(jìn)滑行推動(dòng),待熟后再體會(huì)重心轉(zhuǎn)換及施力的感覺。此為后葫蘆形之基礎(chǔ)。為以后學(xué)習(xí)基礎(chǔ)樁上動(dòng)作打下基礎(chǔ)。

課時(shí)支配:3個(gè)課時(shí)

第五課:前進(jìn)狀態(tài)下的剎停(直排后煞)。這是小伴侶在學(xué)會(huì)了以上的動(dòng)作以后必需學(xué)會(huì)的一個(gè)動(dòng)作。一·雙手向兩側(cè)張開,與肩平行,雙腳從外八字變?yōu)殡p腳平行,掌握自身平衡;二·雙手漸漸放下于右腳膝蓋上,用力按住,手臂伸直,眼睛目視前方;三·右腳腳尖微向上,讓煞車器磨到地面就可以了,將煞車器愈用力的壓向地面,就可以愈快停下來了。完成此項(xiàng)教學(xué)以后可以讓小伴侶到水泥場(chǎng)地進(jìn)行教學(xué)訓(xùn)練。

課時(shí)支配:3個(gè)課時(shí)

第六課:全蹲雙腳前進(jìn)滑行。使用前進(jìn)滑行,待有肯定速度,雙腳踩平仞成平行,蹲下屁股靠著小腿滑行。完成此項(xiàng)教學(xué)以后,可以適當(dāng)?shù)慕o小伴侶加入撿腳杯,接力等嬉戲。

課時(shí)支配:3個(gè)課時(shí)

第七課:直角轉(zhuǎn)彎。教練在用腳杯放置一個(gè)半圓形的彎道,小伴侶直線滑行進(jìn)入彎道前,身體向左側(cè)傾斜,重心放在左腳上,雙手放在左側(cè)膝蓋,用力壓住,手臂伸直,目視前方,左腳進(jìn)入彎道,右腳在外,漸漸轉(zhuǎn)彎。

篇4:學(xué)輪滑

今日早上,姥姥整理東西的時(shí)候,找出了我的輪滑鞋。它是我過6歲生日時(shí)收到的禮物,那時(shí)我怕摔跤,只滑過幾回就把鞋收起來了,現(xiàn)在我想挑戰(zhàn)一下自己,重新學(xué)習(xí)輪滑。

我和爸爸來到小區(qū)廣場(chǎng),換上輪滑鞋,戴上護(hù)肘、護(hù)腕、頭盔,開頭學(xué)習(xí)。爸爸說學(xué)輪滑要不怕摔,首先要學(xué)會(huì)站立。在爸爸的要求下,我的兩只腳擺出內(nèi)八字,腳向外側(cè)用力,腿稍稍彎曲,身子前挺,保持平衡。剛開頭,我站不穩(wěn),在領(lǐng)悟了動(dòng)作要領(lǐng)后,漸漸地能站住了,而且越來越穩(wěn)了。我特殊心急,想滑一下,結(jié)果剛一動(dòng)就摔倒了,好疼呀!爸爸把我扶起來說:“不能心急,要扎扎實(shí)實(shí),站立、滑步,一步一步來?!?/p>

雖然我現(xiàn)在還是滑得不好,但我信任,只要堅(jiān)持究竟,不怕摔跤,我肯定能學(xué)會(huì)輪滑。

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今日,我聽到了一個(gè)好消息,胡教練說這個(gè)月下旬將要在體育中心進(jìn)行小狀元杯輪滑全國(guó)賽。太感動(dòng)了!我和隊(duì)里4個(gè)小伙伴剛好夠到參與少年乙組的競(jìng)賽,這個(gè)機(jī)會(huì)可是太難得了,讓我興奮了好幾天。

為了取得好成果,教練特地給我們這些參與全國(guó)賽的學(xué)員進(jìn)行集訓(xùn)。這個(gè)集訓(xùn)可是號(hào)稱魔鬼訓(xùn)練超強(qiáng)度、高難度。集訓(xùn)時(shí)間兩周,我每天下午上完愛好班后就匆忙趕到體育中心,由胡教練給我們進(jìn)行特訓(xùn),回家還有一堆的作業(yè),都快把我忙暈了。但媽媽說,競(jìng)賽拼的不僅僅是技術(shù),更多的是你訓(xùn)練的時(shí)間,你的嫻熟度,盼望借助這次集訓(xùn)把我的成果提升上去。

賽前一天,我們?nèi)ジ?jìng)賽場(chǎng)地上進(jìn)行了熱身,剛開頭地面太滑大家都不適應(yīng)。我連過了好幾次樁都打滑,根本就沒有成果,心里感到很氣餒,但想到前段時(shí)間付出的辛苦和時(shí)間,想到媽媽說的堅(jiān)持就是成功,要努力到自己無能為力,因此,我漸漸地調(diào)整好自己的心態(tài),心想不管有沒有成果,只要自己努力了、盡力了就好。在經(jīng)過很多次的練習(xí)后最終不再打滑了,能正常過完樁。

其次天的競(jìng)賽最終來臨,我既期盼又緊急。競(jìng)賽開頭前,胡教練給我們制定了競(jìng)賽方案,要求大家先確保有成果,再爭(zhēng)名次。在緊急的等待后最終輪到我第一次上場(chǎng)了,隨著裁判的一聲口令,我快速起跑單腳入樁,一路向前沖,過最終三個(gè)樁時(shí)我一放松竟然踢樁了,心想完了,這回要倒扣6秒。其次回在有成果的前提下,我就奮力往前沖,想爭(zhēng)取拿個(gè)比第一回好的成果,結(jié)果樁踢的更多,無成果。

結(jié)果出來后,很圓滿我才拿了23名,這次競(jìng)賽讓我明白任何成果的取得都是來之不易的,不僅需要你開動(dòng)腦筋思索技術(shù)的提升,需要堅(jiān)持不懈地訓(xùn)練,更需要你調(diào)整心態(tài)和多向別人借鑒。通過這次競(jìng)賽,我信任今后我會(huì)更加努力,爭(zhēng)取賽出更好的成果。

篇6:輪滑

最近幾天,我們學(xué)校掀起了學(xué)輪滑的熱潮。不論男生和女生,當(dāng)然也包括我,都特別興奮。

一個(gè)陽光明媚的星期六,我陪媽媽去商場(chǎng)購物,我看中一雙藍(lán)色的輪滑鞋,就央求媽媽給我買一雙。媽媽答應(yīng)了,我興奮得一蹦三尺高。

下午,我?guī)е喕蛬寢屢黄饋淼綇埞焦珗@學(xué)輪滑。到了以后,我穿上輪滑鞋,剛站起來就摔了個(gè)四腳朝天。這時(shí),教練走過來說:“你要先扶著欄桿腳呈八字步站穩(wěn),漸漸地把握平衡感?!蔽衣爮慕叹毜脑?,試著用八字步的站立姿態(tài),果真穩(wěn)穩(wěn)地站了起來。我和別的小伴侶一樣扶著欄桿一步一步地往前挪動(dòng),變得像剛學(xué)會(huì)走路的小寶寶一樣,一會(huì)兒往東倒,一會(huì)兒往西倒。一個(gè)不當(dāng)心,我就摔了個(gè)“狗啃泥”。突然,一個(gè)和我差不多大的男生從我身邊疾馳而過,在他的影響下,我又鼓起士氣走了起來,但沒走幾步還是摔倒了。我很灰心,媽媽走上前來,說:“萬事開頭難,你只有持之以恒才能取得勝利。學(xué)游泳沒有不喝水的,學(xué)騎車沒有不摔跤的?!甭犃藡寢尩脑?,我又連續(xù)練了起來,不知又摔了多少次,我最終可以走得平平穩(wěn)穩(wěn)的了。教練開頭教我們學(xué)輪滑的要領(lǐng):先八字步站好,左腳掌握好方向,往后一蹬,然后右腳跟上使足動(dòng)力。我根據(jù)要領(lǐng)開頭練習(xí)起來,雖然我沒有教練劃得姿勢(shì)美麗,但也能前進(jìn)了。媽媽觀察了,表揚(yáng)了我,我只顧著興奮,一不留神,“撲通”一聲,又摔了一跤。媽媽朝我喊道:“兒子,不要怕困難,要刻苦練習(xí),技巧就是摔出來的,摔得多了,就漲閱歷了?!蔽蚁耄耗凶訚h流血不流淚,我可不想半途而廢。于是我又連續(xù)滑了起來。

后來我刻苦練習(xí),每天下午放學(xué)都會(huì)來這兒練習(xí)一段時(shí)間,經(jīng)過我的不懈努力,最終學(xué)會(huì)了輪滑,我還學(xué)會(huì)了幾種花式滑法呢。

現(xiàn)在,我的輪滑技術(shù)那可是飛機(jī)上掛暖瓶――高水平。我在班級(jí)里也是數(shù)一數(shù)二的高手,而且還參與過輪滑競(jìng)賽,也取得了不錯(cuò)的成果。

學(xué)輪滑,讓我懂得了一個(gè)道理:只有不怕困難、持之以恒、刻苦練習(xí),才能走向勝利。

篇7:輪滑

在我還是一個(gè)小不點(diǎn)的時(shí)候,我常??吹接性S多人在市府廣場(chǎng)上輪滑,每當(dāng)看到他們?yōu)t灑的姿勢(shì)和炫酷的動(dòng)作時(shí),心里便特別艷羨,打算也要向大哥哥大姐姐一樣學(xué)習(xí)輪滑。過了幾天,我就告知媽媽我想去學(xué)輪滑,可媽媽始終就不給我報(bào)輪滑班,但在我用了“超級(jí)哭鬧法”之后,媽媽只好給我報(bào)上了輪滑班,并不停囑咐我:“孩子,肯定要好好學(xué)習(xí)?!?/p>

學(xué)輪滑的第一節(jié)課開頭了,我早已整裝待發(fā),教練說道:“現(xiàn)在大家開頭練習(xí)走路。”我聽到了“走路”兩個(gè)字,心里想:雖然我現(xiàn)在還是一個(gè)五六歲的小不點(diǎn),但走路我可是好幾年前就學(xué)會(huì)了,這也太簡(jiǎn)潔了。但事實(shí)并非如此,由于輪子太敏捷了,所以我沒走幾步便摔了一個(gè)“狗啃泥”,但我心想:確定是剛才發(fā)揮不太好,說不定再來一次就可以了。我啪啪屁股上的灰,又重新站了起來,但這雙輪滑鞋似乎故意跟我作對(duì)似的,我站起來還沒走一步,又摔了一個(gè)“狗啃泥”,我一看自己又摔了,我“火”了,生氣得站起來,用力蹬腳,但輪滑鞋似乎在說:“竟然像搞定我,我再讓你摔!”就這樣,我又摔了一個(gè)底朝天,摔得我的小鼻子都“塌”了,我難過得哭了起來,教練見我哭了,趕忙走過來問我:“小伴侶,為什么哭?。俊蔽野咽虑榈慕?jīng)過告知了他,他笑道:“呵呵,穿著輪滑鞋走路可不是像你平常走路一樣簡(jiǎn)潔的,肯定要保持平衡,踏步要快,才不會(huì)摔跤,踏步是學(xué)輪滑中特別重要的基本功?!蔽衣犃耍腥淮笪?,嘗試著用教練的方法來踏步,很快我果真學(xué)會(huì)了踏步。

經(jīng)過不斷的練習(xí),不斷的摔跤,我現(xiàn)在也可以像以前的大哥哥大姐姐一樣瀟灑得滑著了,快樂極了。

在這段成長(zhǎng)經(jīng)受當(dāng)中,我懂得了一個(gè)道理:學(xué)一樣?xùn)|西,一開頭總會(huì)遇到許多困難,但只要你英勇去面對(duì),總會(huì)勝利,收獲許多歡樂!

篇8:輪滑

有一次,姐姐說:“我們?nèi)ポ喕貌缓?”我悄悄地說:“其實(shí),我不會(huì)輪滑?!焙髞?,姐姐說:“你自言自語的在干什么?”我嚇得很,趕忙說:“沒什么。走,去輪滑吧!”姐姐伸開雙臂,兩腳一前一后,平衡地滑向前方。我艷羨極了。姐姐現(xiàn)在在休息,姐姐說:“妹妹你也來試試?!蔽遗d奮地說:“好吧,試試看吧!”我踩上去的時(shí)候,就站不穩(wěn),一滑就摔倒了,連褲子都摔壞了,姐姐笑死了。后來我垂頭喪氣地跟姐姐說:“姐姐,我們不滑了行嗎?”姐姐說:“好吧,走,我們回家去吧!”后來,我心里覺得其實(shí)輪滑也挺好玩的,學(xué)會(huì)了有多好?。〗憬慵痹觊_導(dǎo)說:“只要多多練習(xí),確定會(huì)滑的。”我想:自己肯定要學(xué)會(huì)輪滑,肯定要加油,加油!

后來,在姐姐的輔導(dǎo)下,我不斷地練,不知摔了多少跤,最終學(xué)會(huì)了輪滑。我覺得自己仿佛就是姐姐,滑得好得不得了,心里別提有多高心。我又一次明白了一個(gè)道理:世上無難事,只要肯登攀。

篇9:輪滑

每當(dāng)我看到路上小孩畫著輪滑穿梭與街道之間的時(shí)候,我仿佛就回到一年前我參與學(xué)校輪滑選拔賽時(shí)的情景,那次活動(dòng)中我感受到勝利的喜悅。

記得那是一個(gè)周五的下午,學(xué)校進(jìn)行輪滑選拔賽,我也在選拔之列,只要能夠通過選拔就能進(jìn)入學(xué)校的輪滑隊(duì),我信誓旦旦肯定要成為學(xué)校的輪滑隊(duì)的一員。選拔開頭了,之間同學(xué)們都拿出最好的狀態(tài)來進(jìn)行競(jìng)賽,一個(gè)個(gè)就像離弦之箭在跑道上疾馳,我也不甘落后,先啟動(dòng),加大自己胳臂的搖擺是速度漸漸加快,然后掌握好速度以免在拐彎處摔掉,漸漸地我漸漸領(lǐng)先了,可選拔的人數(shù)有限,我還不斷加速,爭(zhēng)取多超過幾名同學(xué)。

在最終一圈時(shí),由于我的年紀(jì)較小,自己的雙腿越來越不標(biāo)準(zhǔn),有幾次差點(diǎn)摔倒,我的心里特別焦急,幾個(gè)我后面的同學(xué)有超過了我……這可怎么辦呢?這是我看到我的同學(xué)都來到操場(chǎng)上為我鼓勁?加油,連我們班最調(diào)皮的同學(xué)都揮舞著拳頭,用完力氣喊著:張文心加油?加油……聽到同學(xué)們的鼓舞,想著自己的愿望,我顧不得擦去留在臉上的汗水,顧不得腰酸腿疼,照舊堅(jiān)持著向前沖……一點(diǎn)一點(diǎn)我越來越接近終點(diǎn)了……

最終我沖過了終點(diǎn),終點(diǎn)的老師們,向我伸出了大拇哥,我知道那是對(duì)我的贊許,我想我有機(jī)會(huì)進(jìn)入輪滑隊(duì)了。

后來我的預(yù)感得到驗(yàn)證,我真為自己的表現(xiàn)感到傲慢。

這個(gè)活動(dòng)已經(jīng)過去很長(zhǎng)時(shí)間了,可每次會(huì)想起這次競(jìng)賽,我都感到特別感動(dòng)與幸福,由于這次活動(dòng)中我不僅獲得成功,而且收獲了堅(jiān)持就有收獲的道理。

篇10:輪滑

說起輪滑來,有很多很多好笑的故事,記得在我剛開頭練習(xí)的時(shí)候,我總是摔跤,可是每次摔倒我都能忍住痛苦快速的站起來,由于看到別的小伴侶滑的那么好,我就有了動(dòng)力,就這樣摔來摔去,我最終和小伴侶滑的一樣棒了。

我家小區(qū)里面有一個(gè)漂亮的小廣場(chǎng),并且有一座很好看的音樂噴泉,這里是人們休閑消遣的好地方,每當(dāng)晚飯過后,人們就不約而同的來到廣場(chǎng),老人們歡快的扭起了秧歌,三五成群的人們?cè)谝黄鹫勑χ?。那里也是小伴侶們練習(xí)輪滑的好地方。吃過晚飯后我就迫不及待地穿上輪滑鞋,沖向廣場(chǎng),哇、小伴侶已經(jīng)到齊了,他們已經(jīng)開頭練習(xí)了。我快速加入其中,小伴侶你追我趕,相互嬉鬧,在追趕中不斷提高自己的輪滑技能。

我很喜愛輪滑,由于它可以在玩鬧的同時(shí),也使我的身體更加強(qiáng)壯了,也讓我交了好多新的伴侶,輪滑讓我在嬉鬧中陪伴我歡樂的成長(zhǎng)。

篇11:輪滑

櫻花綻放時(shí),寒冷的風(fēng)既大又強(qiáng),就像溜輪滑時(shí)在跟惡魔打戰(zhàn)一樣。我也已經(jīng)感覺今日沒有強(qiáng)大的力氣了,我想肯定是小惡魔在搗蛋,把我的力氣搶走了,他都沒有想到“己所不欲,勿施于人”。我總發(fā)覺小惡魔只有把我的力氣給搶走,別人的力氣都保留著,小惡魔真是有夠壞。

后來我才發(fā)覺,我現(xiàn)在都是溜最好的,所以大家都是很公正不會(huì)分你我,不過自己要跟自己比,我還是變?nèi)趿?,但我信任失敗為勝利之母,我肯定要?jiān)持究竟持之以恒,絕不能半途而廢或自暴自棄而放棄?,F(xiàn)在才知道原來我有一點(diǎn)找到訣竅,所

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