安徽省“皖南八校”2025屆物理高一第一學期期末預測試題含解析

安徽省“皖南八校”2025屆物理高一第一學期期末預測試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號。回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、如圖所示，把一個光滑圓球放在兩塊擋板AC和AB之間，AC與AB之間夾角為30°，現(xiàn)將AC板固定而使AB板順時針緩慢轉動90°，則()A.球對AB板的壓力先減小后增大B.球對AB板的壓力逐漸減小C.球對AC板的壓力逐漸增大D.球對AC板的壓力先減小后增大2、豎直向上拋出一物體，若不計空氣阻力，上升到最高點用時為t1，若計空氣阻力且阻力不變，以同樣初速度豎直向上拋出此物體，上升到最高點用時為t2，再從最高點落回到拋出點所用時為t3，則（）A. B.C. D.3、如圖所示,在水平面運動小車內,用輕繩AB、BC拴住一個重力為G的小球,輕繩AB、BC與水平方向夾角分別為30°和45°,繩AB的拉力為繩BC的拉力為下列敘述不正確的是A.小車向右以加速度勻加速運動時B.小車向右以加速度勻加速運動時C.小車向右以加速度勻減速運動時D.小車向右以加速度勻減速運動時4、下列物理量中，不屬于矢量的是（）A.位移 B.速率C.速度 D.摩擦力5、如圖所示，某人靜躺在椅子上，椅子的靠背與水平面之間有固定傾斜角θ．若此人所受重力為G，則椅子各部分對他的作用力的合力大小為A.G B.GsinθC.Gcosθ D.Gtanθ6、下列物理量的單位中，屬于國際基本單位的是（）A.質量的單位kg B.速度的單位m/sC.時間的單位s D.力的單位N7、如圖所示，在一個桌面上方有三個金屬小球a、b、c，離桌面高度分別為h1：h2：h3=3：2：1，若先后順次釋放a、b、c，三球剛好同時落到桌面上，不計空氣阻力，則（）A.三者到達桌面時的速度之比是B.三者運動時間之比為3：2：1C.b與a開始下落的時間差小于c與b開始下落的時間差D.b與a開始下落的時間差大于c與b開始下落的時間差8、如圖所示，斜面小車M靜止在光滑水平面上，M左邊緊貼墻壁，若在M斜面上放一個物體m，當m沿著M的斜面加速下滑時，M始終靜止不動，則M和m受力個數(shù)可能為()A.5個和2個 B.5個和3個C.4個和2個 D.4個和3個9、物體做直線運動時，有關物體加速度和速度的說法中正確的是A.在勻速直線運動中，物體的加速度必定為零B.在勻加速直線運動中，物體的加速度必定為正C.物體的速度等于零，其加速度不一定等于零D.物體加速度方向不變，速度的方向可能改變10、以下有關超重與失重的說法，正確的是A.無論是超重還是失重，物體自身重力并不變B.物體豎直向下運動時，不可能處于超重狀態(tài)C.物體超重或失重時，其所受合力可能為0D.如果物體沿光滑斜面下滑，則物體處于失重狀態(tài)二、實驗題11、（4分）12、（10分）三、計算題：解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟．只寫出最后答案的不能得分．有數(shù)值計算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、（9分）重量G=200N的物體置于水平面上，給物體施加一個與水平方向成θ=30°的拉力F，F(xiàn)=20N，物體仍處于靜止狀態(tài)，求：（1）地面對物體的靜摩擦力f；（2）地面對物體的支持力N14、（14分）“蹦極”就是跳躍者把一端固定的長彈性繩綁在踝關節(jié)等處，從幾十米高處跳下的一種極限運動，圖甲所示是其中的一個情景．為了研究蹦極過程，做以下簡化：將游客視為質點，他的運動沿豎直方向，忽略彈性繩的質量和空氣阻力．某次蹦極時，游客從蹦極平臺由靜止開始下落，彈性繩的彈力大小可以用F=k?Δx來計算，式中k為常量，Δx為彈性繩的伸長量．已知該彈性繩的自然長度為20m，取g=10m/s2．則：（1）彈性繩剛伸直的瞬間游客的速度是多大？（2）取彈性繩剛伸直時游客所在位置為坐標原點，取豎直向下為正方向，建立x軸．從彈性繩剛伸直開始，游客向最低點運動的過程中，請推導游客的加速度a與位移x滿足的關系，并在圖乙中定性畫出a隨x變化關系的圖像（3）試論證游客在蹦極過程中的最大加速度大于g15、（13分）如圖所示，始終繃緊的水平傳送帶以v=4.0m/s的恒定速率沿順時針方向轉動，質量M=10kg的平板車停在傳送帶的右端.現(xiàn)把質量m=5.0kg可視為質點的行李箱輕輕放到距傳送帶右端x0=5.0m位置．行李箱與傳送帶、平板車間的動摩擦因數(shù)分別為，平板車與水平地面間的動摩擦因數(shù)為.（不計空氣阻力，g=10m/s2）試求：(1)行李箱在傳送帶上運動的時間t;(2)行李箱滑到平板車上后，在相對滑動過程中，行李箱及平板車的加速度大小分別是多少？(3)若行李箱由傳送帶滑到平板車上時速度不變，要想行李箱恰不從平板車上滑出，平板車的最小長度.（結果可用分數(shù)表示）

參考答案一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、A【解析】以小球為研究對象，分析受力情況，作出小球三個不同位置的受力圖如圖，可見，使AB板順時針緩慢轉動90°的過程中，AB板對球的支持力N1先減小后增大，AC板對球的支持力N2一直減小，由牛頓第三定律得知，球對AB板的壓力先減小后增大，球對AC板的壓力一直減?。蔄正確，BCD均錯誤考點：物體平衡條件的應用平行四邊形定則2、C【解析】由空氣阻力可以比較出合外力大小，進而比較加速度大小，再由加速度的大小可以比較運動時間【詳解】沒有空氣的阻力時物體向上運動的加速度為a1=g；上升時，球受重力和空氣阻力，設物體質量為m，受到的阻力為f，兩者都是向下的，故上升時有：，則上升時加速度而下降時，球受重力向下，空氣阻力向上，有：下降時的加速度，設小球上拋的初速度為，則上升時，由可得，；計阻力上升的高度為：計阻力時，下降時有，，化簡可得，故，則有故C正確、ABD錯誤【點睛】注意空氣阻力在上升和下降時方向是不一樣的，另本題在比較時間的時候，可用逆向思維，此法在末速度為零的勻減速運動中多有應用3、D【解析】當加速度方向向左或向右時，分別找出當AB和BC繩的拉力為零時的臨界加速度值，然后進行分析.【詳解】當小車向右加速運動時，當AB繩的拉力恰為零時，根據(jù)牛頓第二定律：mgtan450=ma1，解得a0=g，則小車向右以加速度g勻加速運動時，T1=0，T2=G，選項AB正確；當小車向右做減速運動時，當BC繩的拉力恰為零時，根據(jù)牛頓第二定律：mgtan600=ma2，解得a2=g，，則小車向右以加速度g勻減速運動時，T2=0，T1=2G，故選項C正確，D錯誤；此題選擇不正確的選項，故選D.4、B【解析】ACD：位移、速度、摩擦力都是有大小有方向且合成遵循平行四邊形定則的物理量，是矢量．故ACD三項均錯誤B：速率是速度的大小，是一個只有大小沒有方向的物理量，是標量不是矢量．故B項正確5、A【解析】人受多個力處于平衡狀態(tài)，人受力可以看成兩部分，一部分是重力，另一部分是椅子各部分對他的作用力的合力，根據(jù)平衡條件得椅子各部分對他的作用力的合力與重力等值，反向，即大小是G，故選項A正確．【點睛】人受多個力處于平衡狀態(tài)，合力為零．人受力可以看成兩部分，一部分是重力，另一部分是椅子各部分對他的作用力的合力．根據(jù)平衡條件求解．6、AC【解析】國際單位制基本單位共有七個，包括長度(m)、質量(kg)、時間(s)、熱力學溫度(K)、電流(A)、光強度(cd)、物質的量(mol)，AC正確，BD錯誤。故選AC。7、AC【解析】三個小球均做自由落體運動，則由自由落體的運動規(guī)律得出通式，則可求得各項比值；【詳解】A、設，則由，得：，得到達桌面時的速度之比：，故A正確；B、由得三者運動時間之比：，故B錯誤；C、b與a開始下落時間差為：c與b開始下落時間差為：，故，故C正確，D錯誤【點睛】自由落體運動由于是初速度為零的勻加速直線運動，在公式應用中有一定的便利，故一般會在過程上有些復雜，解題時要注意過程的分析8、BC【解析】CD．假如物體m與小車M之間沒有摩擦力，則小車受到豎直向下的重力，地面的支持力，物體m對小車的壓力，除此之外：當斜面光滑時，m加速下滑，則m存在一個沿斜面向下的加速度，該加速度可分解為水平方向上的加速度和豎直方向上的加速度，故墻面對小車有彈力作用，故受4個力作用；此時m受重力和斜面的支持力兩個力的作用；故選項C正確，D錯誤；AB．若m與M之間有摩擦，m加速下滑時，則m存在一個沿斜面向下的加速度，該加速度可分解為水平方向上的加速度和豎直方向上的加速度，故墻面對小車有彈力作用，還有m對M的摩擦力共5個力作用；此時m受到重力、支持力和摩擦力三個力的作用；故選項B正確，A錯誤；故選BC.點睛：本題考查分析受力情況的能力，實際上要用牛頓第二定律來分析，解題時要分斜面是否粗糙等情況進行分析，不能漏解9、ACD【解析】A項：勻速直線運動，物體的速度不變，所以無加速度，故A正確；B項：在勻加速直線運動中，加速度方向與速度方向相同，若規(guī)定初速度的反方向為正方向，則加速度為負值，故B錯誤；C項：物體的速度等于零，加速度不一定等于零，例如豎直上拋運動到最高點，故C正確；D項：物體的加速度方向不變，速度的方向可能改變，例如平拋運動，故D正確10、AD【解析】當物體的加速度豎直向上時，物體處于超重狀態(tài)，當物體的加速度豎直向下時，物體處于失重狀態(tài)；超重或者是失重并不是物體的重力發(fā)生變化，物體處于失重狀態(tài)時是指對支撐物的壓力或對懸掛物的拉力小于物體的重力，物體處于超重狀態(tài)時是指對支撐物的壓力或對懸掛物的拉力大于物體的重力?！驹斀狻緼．不論是超重或者失重，物體所受的重力并沒有發(fā)生改變，而是對支撐物的壓力或者是對懸掛物的拉力變化，故A正確；B．物體可以做豎直向下的減速運動，此時加速度向上，則是超重，故B錯；C．物體超重或者是失重時，必須具有加速度，所以物體的加速度肯定不是0，則所受的合力不可能為0，故C錯誤；D．物體沿著光滑斜面下滑，是做的加速運動，物體的加速度沿斜面向下，把加速度可以分解為水平方向和豎直向下方向，因豎直向下方向有向下的加速度，則物體應是失重，故D正確。故選AD。【點睛】掌握了超重或失重的概念和特點是解決這類題目的關鍵，記住加速度向上超重，加速度向下失重。二、實驗題11、12、三、計算題：解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟．只寫出最后答案的不能得分．有數(shù)值計算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、（1）N；（2）190N。【解析】（1）（2）物體的受力分析如右圖所示，木箱受到了四個力的作用。將拉力F按水平方向與豎直方向分解為兩個分力F1和F2根據(jù)平衡條件有，在水平方向有：N在豎直方向有：解得：N14、（1）（2）如圖所示：（3）論證過程請見解析【解析】（1）在彈性繩伸直前，游客向下做自由落體運動，則根據(jù)速度與位移關系可知彈性繩剛伸直的瞬間游客的速度大小為：，方向向下；（2）取彈性繩剛伸直時游客所在位置為坐標原點，相對坐標原點位移為則開始時彈力小于重力，繼續(xù)向下加速度，則根據(jù)牛頓第二定律：，則，方向向下；可知隨著位移增加，加速度減小，當即時加速度最小為零，此時刻速度最大；隨著位移繼續(xù)增加，加速度開始反方向增大；綜上所述加速度a與位移x的關系為：由于取向下為正方向，則關系圖像如圖所示：（3）當彈性繩剛伸直時為A點，當重力和彈力相等時為O點，另取一點為B點，如圖所示：設，假設：A點的速度為零，到達B點速度也為零，則從A到B重力勢能轉化為彈性勢能則：而且在O點重力與彈力相等，則聯(lián)立可以得到：，說明A與B相對O點對稱，則根據(jù)牛頓第二定律求出此時在B點加速度為：，則，方向豎直向上；但是：由題可知，游客到達A點時速度不為零，根據(jù)能量守恒可知到達B點時速度也不為零，游客到達B點之后還會繼續(xù)向下運動，彈性繩的伸長量繼續(xù)增大，彈力繼續(xù)增大，則當速度為零時其位置在B點下面，則速度為零時其加速度最大，會大于，方向向上15、(1)2.25s(2),(3)【解析】(1)行李箱在傳送帶上先做初速度為零的勻加速直線運動后做勻速直線運動，應用牛頓第二定律求出加速度，應用運動學公式求出行李箱的運動時間.(2)行李箱滑上平板車后做勻減速直線運動，平板車做勻加速直線運動，當行李箱滑到平板車右端且兩者速度相等時，行李箱恰好沒有離開平板車，此時平板車最短，應用牛頓第二定律與運動學公式可以求出平板車的最小長度.【詳解