2025屆云南省宜良第一中學(xué)高一物理第一學(xué)期期中經(jīng)典試題含解析

2025屆云南省宜良第一中學(xué)高一物理第一學(xué)期期中經(jīng)典試題考生請(qǐng)注意：1．答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，有的小題只有一個(gè)選項(xiàng)正確，有的小題有多個(gè)選項(xiàng)正確.全部選對(duì)的得5分，選不全的得3分，有選錯(cuò)的或不答的得0分）1、以下說法正確的是(

)A．速度是矢量B．“一節(jié)課40分鐘”中40分鐘指的是下課的時(shí)刻C．只有很小的物體才能視為質(zhì)點(diǎn)D．研究物體運(yùn)動(dòng)時(shí)，只能以地面為參考系2、2014年3月21日，山東隊(duì)選手張國(guó)偉在全國(guó)室內(nèi)田徑錦標(biāo)賽(北體大站)男子跳高比賽中，以2米33的成績(jī)奪冠并創(chuàng)造新的全國(guó)室內(nèi)紀(jì)錄．已知張國(guó)偉的身高為2m，據(jù)此可估算出他起跳時(shí)豎直向上的速度大約為(取g＝10m/s2)()A．3m/sB．5m/sC．7m/sD．9m/s3、如圖所示，一小車從A點(diǎn)由靜止開始做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，若到達(dá)B點(diǎn)時(shí)速度為v，到達(dá)C點(diǎn)時(shí)速度為，則等于（）A． B． C． D．4、如圖所示,在恒力F作用下,a、b兩物體一起沿粗糙豎直墻面勻速向上運(yùn)動(dòng),則關(guān)于它們受力情況的說法正確的是()A．a(chǎn)與墻壁之間一定有彈力和摩擦力B．a(chǎn)與b之間不一定有摩擦力C．b可能受到4個(gè)力D．a(chǎn)一定受到4個(gè)力5、如圖所示，質(zhì)量為m的木塊在水平面上的木板上向左滑行，滑行時(shí)木板靜止，木板質(zhì)量M=3m，已知木塊與木板間、木板與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ，則在木塊滑行過程中，水平面對(duì)木板的摩擦力大小為（）A．4μmg B．3μmgC．2μmg D．μmg6、一質(zhì)點(diǎn)在x軸上運(yùn)動(dòng)，它在連續(xù)第n秒末所對(duì)應(yīng)的坐標(biāo)記錄在如下表格中，則下列說法正確的是（）t/s012345x/m05－4－3－8－2A．第4s內(nèi)的位移大小最大B．第2s內(nèi)的路程最大C．前3s內(nèi)的路程為2mD．第5s內(nèi)的位移大小最小7、如圖所示為某質(zhì)點(diǎn)的v-t圖像，則下列說法中正確的是()A．在0～4s內(nèi)，質(zhì)點(diǎn)的平均速度是3m/sB．在6～10s內(nèi)，質(zhì)點(diǎn)處于靜止?fàn)顟B(tài)C．在4s末，質(zhì)點(diǎn)向相反方向運(yùn)動(dòng)D．在t＝12s末，質(zhì)點(diǎn)的加速度為－1m/s28、關(guān)于彈力的說法，正確的是（）A．發(fā)生形變的物體一定會(huì)產(chǎn)生彈力B．輕質(zhì)繩對(duì)物體的彈力方向一定沿繩收縮的方向C．撐桿跳高運(yùn)動(dòng)員受到桿的彈力，這是由于桿發(fā)生形變而產(chǎn)生的D．放在桌上的杯子受到桌面的彈力，這是由于杯子發(fā)生形變而產(chǎn)生的9、關(guān)于自由落體運(yùn)動(dòng)，下列說法中正確的是（）A．只在重力作用下的豎直向下的運(yùn)動(dòng)是自由落體運(yùn)動(dòng)B．自由落體運(yùn)動(dòng)，在任意相等的時(shí)間內(nèi)速度變化量相等C．某段時(shí)間的中間時(shí)刻的速度等于初速度與末速度和的一半D．從靜止開始的豎直向下的勻加速直線運(yùn)動(dòng)是自由落體運(yùn)動(dòng)10、關(guān)于速度、速度的變化和加速度的關(guān)系，下列說法中正確的是（）A．速度變化的方向?yàn)檎铀俣鹊姆较蛞矠檎鼴．物體加速度增大，速度一定越來越大C．速度越來越大，加速度一定越來越大D．加速度為負(fù)值，物體也可能做加速運(yùn)動(dòng)11、汽車自O(shè)點(diǎn)出發(fā)從靜止開始在平直公路上作勻加速直線運(yùn)動(dòng),途中在6s時(shí)間內(nèi)分別經(jīng)過P、Q兩根電桿,已知P、Q相距60m,車經(jīng)過Q時(shí)的速率是15m/s,則()A．經(jīng)過P時(shí)的速率為5m/sB．車的加速度為1.5m/s2C．汽車在P、Q間行駛的平均速度為10m/sD．車從出發(fā)到Q所用的時(shí)間為9s12、一質(zhì)點(diǎn)從長(zhǎng)為L(zhǎng)的斜面頂端由靜止開始勻加速下滑，到達(dá)斜面底端時(shí)速度大小為v。下列判斷正確的是（）A．物體滑到斜面的中點(diǎn)時(shí)所用時(shí)間為 B．物體在斜面上滑行的時(shí)間為C．物體滑到斜面的中點(diǎn)時(shí)速度大小為 D．物體下滑的加速度大小為二．填空題(每小題6分，共18分)13、如圖為“探究求合力方法”的實(shí)驗(yàn)裝置圖。(1)下面是實(shí)驗(yàn)的主要步驟。①將橡皮筋的一端固定在木板上的A點(diǎn)，另一端拴上兩根繩套，每根繩套分別連著一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)；②沿著兩個(gè)方向拉彈簧測(cè)力計(jì)，將橡皮筋的活動(dòng)端拉到某一位置，將此位置標(biāo)記為O點(diǎn)，并記錄兩個(gè)拉力的大小及方向；③再用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)將橡皮筋的活動(dòng)端也拉至O點(diǎn)，記錄拉力的大小及方向。在上述操作中兩次將橡皮筋都拉至同一點(diǎn)O的目的是______________(2)某次實(shí)驗(yàn)中彈簧秤的示數(shù)如圖，讀數(shù)是_______N(3)在“探究求合力方法”的實(shí)驗(yàn)中，下列操作必要的是______A．實(shí)驗(yàn)前，將兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)相互鉤住，水平反向拉伸，檢查讀數(shù)是否相同B．實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)保持繩套與紙面平行C．實(shí)驗(yàn)時(shí)，為便于計(jì)算，拉力F1和F2必須相互垂直D．確定拉力的方向時(shí)，應(yīng)使兩個(gè)點(diǎn)的距離盡量遠(yuǎn)一些14、科學(xué)探究活動(dòng)通常包括以下要素:提出問題,猜想與假設(shè),設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)與制訂計(jì)劃,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集證據(jù),分析與論證,評(píng)估,交流與合作.某班物理課外學(xué)習(xí)小組在進(jìn)行《探究--摩擦力的大小與什么有關(guān)》的課題研究時(shí),同學(xué)們提出“滑動(dòng)摩擦力大小可能與接觸面間的壓力有關(guān)”(1)這屬于科學(xué)探究活動(dòng)的______________要素.(2)他們用如圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置來探究木塊A受到的滑動(dòng)摩擦力與壓力的關(guān)系,已測(cè)得木塊A的質(zhì)量為,木板B在拉力作用下發(fā)生相對(duì)于木塊A運(yùn)動(dòng)時(shí),測(cè)定木塊A靜止時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F,得到一組F與相對(duì)應(yīng)的放在A上的砝碼重力G的數(shù)據(jù)(如表).砝碼00.501.001.502.00壓力1.001.502.002.503.00彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)0.300.450.600.760.90木塊A靜止時(shí)若彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)為0.90N,則木塊A受到木板B作用的滑動(dòng)摩擦力為_____（3）根據(jù)表中的數(shù)據(jù)在答題卡上所示的坐標(biāo)紙中作出滑動(dòng)摩擦力Ff與壓力Fn的關(guān)系圖像___________（4）根據(jù)你作出的圖象所得出的結(jié)論回答：木塊A與木板B之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為____________（5）當(dāng)放在木塊A上的砝碼重力G為,木板B在拉力作用下發(fā)生相對(duì)于木塊A運(yùn)動(dòng)時(shí),木塊A所受滑動(dòng)摩擦力應(yīng)為_______________N.15、某同學(xué)在做“研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)”實(shí)驗(yàn),由打點(diǎn)計(jì)時(shí)器得到表示小車運(yùn)動(dòng)過程的一條清晰紙帶,紙帶上兩相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)的時(shí)間間隔為T=0.10s,其中S1=1.60cm，S2=2.80cm，S3=3.99cm，S4=5.20cm，S5=6.39cm，S6=7.60cm，則A點(diǎn)的瞬時(shí)速度大小是_______m/s,小車運(yùn)動(dòng)的加速度大小為_______m/s2(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)三．計(jì)算題(22分)16、（12分）一輛客車從靜止開始以加速度a=0.5m/s2做勻加速直線運(yùn)動(dòng)的同時(shí)，在車的后面離車s=20m遠(yuǎn)的地方有一乘客正以某一速度v在勻速追趕這輛車．（1）要能追上這輛車，乘客的速度至少是多少?（2）若已知司機(jī)通過觀后鏡能看到車后追趕的乘客離車的最遠(yuǎn)距離s0=15m(即該乘客離車距離大于15m超出司機(jī)的視線范圍)且需要在視線中保留的時(shí)間不少于t0=1.0s，這樣司機(jī)才能發(fā)現(xiàn)該乘客，并制動(dòng)客車停下來，該乘客要想乘坐上這輛客車，其追趕客車的速度的最小值是多少?17、（10分）一條平直的公路上，一輛自行車以5m/s的速度勻速前進(jìn)，在自行車后面288m處有一輛以30m/s速度同向行駛的汽車突然剎車,剎車后以1m/s2加速度勻減速前進(jìn)．求：汽車能否與自行車相遇（設(shè)兩車相遇時(shí)互不影響各自的運(yùn)動(dòng)）？如不能相遇,請(qǐng)求出兩車最近距離是多少？如能夠相遇,請(qǐng)求出相遇時(shí)間是多少？

參考答案一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，有的小題只有一個(gè)選項(xiàng)正確，有的小題有多個(gè)選項(xiàng)正確.全部選對(duì)的得5分，選不全的得3分，有選錯(cuò)的或不答的得0分）1、A【解析】

A：速度有大小、有方向，運(yùn)算時(shí)遵循平行四邊形定則，是矢量。故A項(xiàng)正確。B：一節(jié)課40分鐘對(duì)應(yīng)的是一段過程，40分鐘為時(shí)間。故B項(xiàng)錯(cuò)誤。C：只要在所研究的問題中物體的大小和形狀可以忽略，物體就可以看作質(zhì)點(diǎn)，與物體的實(shí)際大小無關(guān)。故C項(xiàng)錯(cuò)誤。D：研究物體運(yùn)動(dòng)時(shí)，可以任選一其它物體作為參考系。故D項(xiàng)錯(cuò)誤。2、B【解析】

運(yùn)動(dòng)員跳高過程可以看做豎直上拋運(yùn)動(dòng)，當(dāng)重心達(dá)到橫桿時(shí)速度恰好為零，有：

運(yùn)動(dòng)員重心升高高度：根據(jù)豎直上拋運(yùn)動(dòng)的規(guī)律得：，A．3m/s，與結(jié)論不相符，選項(xiàng)A錯(cuò)誤；B．5m/s，與結(jié)論相符，選項(xiàng)B正確；C．7m/s，與結(jié)論不相符，選項(xiàng)C錯(cuò)誤；D．9m/s，與結(jié)論不相符，選項(xiàng)D錯(cuò)誤；故選B．點(diǎn)睛：運(yùn)動(dòng)員跳高的運(yùn)動(dòng)模型為豎直上拋運(yùn)動(dòng)，因?yàn)槭潜耻S式跳高，所以只要運(yùn)動(dòng)員的重心能夠達(dá)到橫桿處，即可認(rèn)為運(yùn)動(dòng)員越過橫桿，根據(jù)速度位移關(guān)系公式求解．3、C【解析】

作出運(yùn)動(dòng)示意圖，由得故故選C。4、D【解析】BC、對(duì)物體b受力分析，受重力、支持力和摩擦力，共受3個(gè)力，處于三力平衡狀態(tài)，故BC錯(cuò)誤；AD、對(duì)物體a、b整體受力分析，受重力、支持力，若墻壁對(duì)整體有支持力，水平方向不能平衡，故墻壁對(duì)整體沒有支持力，故也沒有摩擦力；對(duì)物體a受力分析，受推力、重力、物體b對(duì)其的壓力和靜摩擦力，即物體a共受4個(gè)力；故D正確，A錯(cuò)誤；故選D．【點(diǎn)睛】本題關(guān)鍵是靈活地選擇研究對(duì)象進(jìn)行受力分析，然后結(jié)合平衡條件和各種力產(chǎn)生的條件分析判斷．5、D【解析】

木塊對(duì)木板的摩擦力大小f=μmg，方向水平向左，木板在水平方向受木塊的摩擦力和地面的摩擦力平衡，則水平面對(duì)木板的摩擦力f′地=f=μmg.。故D正確，ABC錯(cuò)誤。故選：D。6、B【解析】試題分析：路程是物體運(yùn)動(dòng)路線的長(zhǎng)度．位移是從初位置到末位置的有向線段．路程是物體經(jīng)過的軌跡的長(zhǎng)度．物體在一直線上運(yùn)動(dòng)，位移大小等于初末位置線段的長(zhǎng)度．則得到物體在第1s、第2s、第3s、第4s、第5s內(nèi)位移大小分別為：5m，9m，1m，5m，6m，所以第2s內(nèi)的位移大小最大，第3s內(nèi)位移大小最小，AD錯(cuò)誤；物體在第1s、第2s、第3s、第4s、第5s內(nèi)路程分別為：5m，9m，1m，5m，6m，所以第2s內(nèi)的路程最大，前3s內(nèi)的路程為15m，故B正確C錯(cuò)誤．7、AD【解析】

A.根據(jù)勻變速運(yùn)動(dòng)規(guī)律可知，在0～4s內(nèi)，質(zhì)點(diǎn)的平均速度是故A正確。B.在6～10s內(nèi)，質(zhì)點(diǎn)速度不變，是勻速運(yùn)動(dòng)，故B錯(cuò)誤。C.在4s末，質(zhì)點(diǎn)的速度仍為正，說明質(zhì)點(diǎn)仍沿原方向運(yùn)動(dòng)，故C錯(cuò)誤。D.在t=12s，質(zhì)點(diǎn)的加速度為故D正確。8、BC【解析】

A.彈力是發(fā)生了“彈性形變”的物體對(duì)于它接觸的物體的作用力，發(fā)生形變的物體未必是彈性形變，所以發(fā)生形變的物體不一定會(huì)產(chǎn)生彈力。故A錯(cuò)誤；B.輕質(zhì)繩對(duì)物體的彈力方向一定沿繩收縮的方向，故B正確。C.撐桿跳高運(yùn)動(dòng)員受到桿的彈力，這是由于桿發(fā)生形變而產(chǎn)生的。故C正確；D.杯子受到向上的力，是因?yàn)樽烂娈a(chǎn)生了形變，而產(chǎn)生了方向向上的彈力，故D錯(cuò)誤。9、BC【解析】只在重力作用下由靜止開始的豎直向下的運(yùn)動(dòng)是自由落體運(yùn)動(dòng)，選項(xiàng)AD錯(cuò)誤；自由落體運(yùn)動(dòng)的加速度恒定為g，則根據(jù)Δv=gt可知，在任意相等的時(shí)間內(nèi)速度變化量相等，選項(xiàng)B正確；因?yàn)樽杂陕潴w運(yùn)動(dòng)是勻變速直線運(yùn)動(dòng)，則某段時(shí)間的中間時(shí)刻的速度等于初速度與末速度和的一半，選項(xiàng)C正確；故選BC.10、AD【解析】

加速度是反映速度變化快慢的物理量，當(dāng)加速度方向與速度方向相同，做加速運(yùn)動(dòng)，當(dāng)加速度方向與速度方向相反，做減速運(yùn)動(dòng)．【詳解】A．加速度方向與速度變化量的方向相同，速度變化方向?yàn)檎?，加速度方向?yàn)檎?，故A正確；B．物體的加速度增大，如果加速度和速度方向相反，則速度越來越小，故B錯(cuò)誤；C．速度越來越大只能說明加速度和速度方向相同，而加速度可以越來越小，故C錯(cuò)誤；D．加速度為負(fù)值，如果加速度和速度方向相同，則物體做加速運(yùn)動(dòng)，故D正確．【點(diǎn)睛】解決本題的關(guān)鍵掌握加速度的物理意義，掌握判斷物體做加速運(yùn)動(dòng)還是減速運(yùn)動(dòng)的方法，關(guān)鍵看加速度方向與速度方向的關(guān)系．11、ACD【解析】

根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的平均速度公式有：所以有：則有：vP=5m/s,故A正確．根據(jù)加速度的定義有：,故B錯(cuò)誤．PQ間的平均速度，選項(xiàng)C正確；車從出發(fā)到Q所用的時(shí)間為，故D正確．故選ACD.12、BD【解析】

ABD．據(jù)位移公式得解得質(zhì)點(diǎn)沿斜面下滑時(shí)間為據(jù)速度位移關(guān)系公式v2=2aL解得質(zhì)點(diǎn)下滑的加速度為設(shè)物體滑到斜面中點(diǎn)所用時(shí)間為t′，對(duì)前半程據(jù)位移公式得解得故A錯(cuò)誤，BD正確；

C．物體滑到斜面中點(diǎn)的速度為故C錯(cuò)誤；

故選BD。二．填空題(每小題6分，共18分)13、保持效果相同3.60ABD【解析】

(1)該實(shí)驗(yàn)采用了“等效法”，即用兩個(gè)彈簧秤拉橡皮筋的效果和用一個(gè)彈簧秤拉橡皮筋的效果是相同的，即要求兩次將橡皮筋都拉至同一點(diǎn)O；(2)彈簧秤的示數(shù)為：3.60N；(3)A項(xiàng)：實(shí)驗(yàn)前先把兩個(gè)彈簧秤的鉤子互相鉤住，平放在桌子上，向相反方向拉動(dòng)，檢查讀數(shù)是否相同，故A正確；B項(xiàng)：實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)保持拉力水平，故應(yīng)保持細(xì)繩與紙面平行；故B正確；C項(xiàng)：實(shí)驗(yàn)時(shí)兩細(xì)繩的夾角應(yīng)近量大點(diǎn)，但不一定保持相互垂直；故C錯(cuò)誤；D項(xiàng)：為了方便而且更加準(zhǔn)確確定力的方向，操作時(shí)可以使繩套細(xì)且長(zhǎng)一些，描點(diǎn)時(shí)兩點(diǎn)應(yīng)盡量距離遠(yuǎn)一點(diǎn)；故D正確。故選：ABD?！军c(diǎn)睛】本題主要考查驗(yàn)證力的平行四邊形定則的誤差分析及數(shù)據(jù)的處理，應(yīng)通過實(shí)驗(yàn)原理及數(shù)據(jù)的處理方法去思考減少實(shí)驗(yàn)誤差的方法。14、猜想與假設(shè)0.90N圖象如圖：0.31.2N【解析】（1）科學(xué)探究的七個(gè)環(huán)節(jié)依次是：提出問題、猜想與假設(shè)、制定計(jì)劃與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與搜集數(shù)據(jù)、分析與論證、評(píng)估、交流與合作，同學(xué)們提出“滑動(dòng)摩擦力大小可能與接觸面間的壓力有關(guān)”屬于七個(gè)環(huán)節(jié)中的猜想與假設(shè)環(huán)節(jié)；（2）由于A處于靜止?fàn)顟B(tài)，則彈簧秤的拉力等于A受到滑動(dòng)摩擦力為。（3）橫軸每一個(gè)方格代表，縱軸每小格代表，通過描點(diǎn)可以得到滑動(dòng)摩擦力與壓力的關(guān)系圖像如圖所示：（4）根據(jù)公式可知，圖像斜率為；（5）由記錄的數(shù)據(jù)和圖象可以看出，摩擦力與壓力大小成正比，并且滿足；當(dāng)放在木塊A上的砝碼重力G為，木塊A對(duì)B的壓力為，因此木塊A所受滑動(dòng)摩擦力。點(diǎn)睛：本題屬于探究摩擦力實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)，常規(guī)做法用彈簧測(cè)力計(jì)水平勻速拉動(dòng)木塊有一定難度，不容易做到；采用圖中設(shè)計(jì)，無論木塊B是否做勻速直線運(yùn)動(dòng)，木塊A都處于靜止?fàn)顟B(tài)（即平衡狀態(tài)），這樣拉力等于摩擦力，而且無論拉木塊B速度多少，摩擦力都一樣，不改變摩擦力大小，所以容易讀數(shù)。15、0.11m/s1.1m/s1【解析】

紙帶實(shí)驗(yàn)中，若紙帶勻變速直線運(yùn)動(dòng)，測(cè)得紙帶上的點(diǎn)間距，利用勻變速直線運(yùn)動(dòng)的推論，可計(jì)算出打出某點(diǎn)時(shí)紙帶運(yùn)動(dòng)的瞬時(shí)速度和加速度．【詳解】利用勻變速直線運(yùn)動(dòng)的推論得：．

由于相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)間的位移之差不等，故采用逐差法求解加速度．