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第3頁共3頁2024年幼兒園大班的工作計劃范例一、工作規(guī)范1.確保在園幼兒的一日生活和活動有序進(jìn)行,遵循既定計劃并確保實施。同時,根據(jù)幼兒園的保健規(guī)定,注重食品衛(wèi)生和安全,特別是在高溫期間采取適當(dāng)?shù)姆朗罱禍卮胧?.班主任需對未入園的幼兒進(jìn)行安全教育,幼兒園需發(fā)放告家長書。對于中、小班幼兒,班主任在暑期期間至少電話聯(lián)系一次。對于生活安排不當(dāng)?shù)挠變?,需指?dǎo)家長進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整。3.有效執(zhí)行新生入園通知的發(fā)放和班級分配工作,并組織部分幼兒參與“拉拉手”活動,以增進(jìn)新老朋友的認(rèn)識。4.舉辦一次全園范圍的文明禮儀知識講座,并配合知識競賽,以提升師生的文明素質(zhì)。5.組織教師參與暑期全園培訓(xùn),確保培訓(xùn)活動的順利進(jìn)行。6.仔細(xì)進(jìn)行園舍的整修工作,嚴(yán)格監(jiān)督施工人員,確保工程質(zhì)量和人員管理。二、暑期崗位職責(zé)1.值班人員:1.1制定并執(zhí)行詳細(xì)的活動計劃。1.2對幼兒園環(huán)境、設(shè)施設(shè)備進(jìn)行巡查,評估施工人員的工作,及時處理問題或協(xié)調(diào)相關(guān)人員,并做好相關(guān)記錄。1.3維護(hù)幼兒園的清潔衛(wèi)生。1.4遵守工作時間,不得擅離職守,不得從事私人事務(wù)。2.行政值班人員:2.1確保暑期活動的有序進(jìn)行。2.2及時收集和傳遞信息。2.3按時完成上級部門布置的暑期工作任務(wù)。2.4進(jìn)行大修工作的監(jiān)督和指導(dǎo)。2.5負(fù)責(zé)新生班級分配和錄取通知書的發(fā)放。3.信息員:3.1每周至少一次到園了解暑期工作進(jìn)展,同時進(jìn)行每周一次的信息發(fā)布。3.2利用暑期時間對幼兒園網(wǎng)站進(jìn)行維護(hù)和更新資料。四、暑期值班時段早上7:00至下午5:00。五、詳細(xì)工作計劃1.________月______日至______月______日,以及______月______日至______月______日,安排全園教師暑期培訓(xùn)。2.________月______日舉行全園性的文明禮儀知識講座及知識競賽。3.________月______日組織“拉拉手”活動,促進(jìn)幼兒與新生的互動。4.________月______日進(jìn)行幼兒文明禮儀展示,并向家長發(fā)放“飲食用具”相關(guān)指導(dǎo)。2024年幼兒園大班的工作計劃范例(二)(一)語言學(xué)范疇1、能夠富有情感地敘述故事,朗誦詩歌和散文。2、能有序地描述人物和事件,根據(jù)圖片線索創(chuàng)造或繼續(xù)故事。3、能用連貫的語言有條理地表達(dá)自己的觀點。4、正確使用反義詞,掌握易于理解的成語。5、能在各種場合中自然、得體地講話,適當(dāng)?shù)卣{(diào)整音量、語速和表情。(二)數(shù)學(xué)領(lǐng)域1、掌握以2、5、10為單位的計數(shù)技巧,提升幼兒的快速計數(shù)能力。2、理解6-10的組合,了解總數(shù)和部分?jǐn)?shù)之間的等量關(guān)系,能有序地進(jìn)行數(shù)字的組合和分解。3、能比較物體的輕重并進(jìn)行排序;掌握二等分和四等分,理解整體與部分的關(guān)聯(lián)。4、識別大于號和小于號,理解大小的相對性;學(xué)習(xí)等量代換,培養(yǎng)推理能力和邏輯思維能力。5、學(xué)會基本的測量方法,如遠(yuǎn)近、粗細(xì)、高矮、長短;能辨認(rèn)特定幾何圖形。6、認(rèn)識各種面值的貨幣,學(xué)習(xí)在實際生活中運用貨幣的技能。7、進(jìn)一步理解時鐘,能讀取整點和半點;掌握20以內(nèi)的加減運算。(三)拼音領(lǐng)域1、學(xué)習(xí)單韻母a、o、e、i、u、ü的發(fā)音規(guī)則、書寫格式和聲調(diào)拼讀。2、掌握特定的聲母,區(qū)分鼻音n和邊音l,以及平舌音和翹舌音的發(fā)音和應(yīng)用。3、采用直觀教學(xué)方法,如使用圖片和卡片,激發(fā)拼音學(xué)習(xí)的興趣,確保拼音基礎(chǔ)的穩(wěn)固。4、注重讀寫訓(xùn)練,以提高幼兒的拼音讀寫能力。5、采用適應(yīng)幼兒的教學(xué)方法,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。(四)健康領(lǐng)域1、積極參與幼兒園的各項活動,保持愉快的情緒。2、建立規(guī)律的活動模式,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣和基本的自我照顧能力。3、了解身體主要器官及其功能,掌握基本的自我保護(hù)和安全保健知識。4、熱愛體育活動,能靈活協(xié)調(diào)地完成各種基本動作和體操。5、學(xué)習(xí)做韻
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