2023年鞍山市教育局畢業(yè)生招聘筆試真題

2/2收集整理，僅供參考2023年鞍山市教育局畢業(yè)生招聘筆試真題（滿分100分時間120分鐘）一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.老師在教授課文時采用列提綱的形式來板書，這里，老師使用的學(xué)習(xí)策略是（）。A.組織策略B.精加工策略C.閱讀理解策略D.元認(rèn)知策略【答案】：A2.德育過程的基本矛盾是社會通過教師向?qū)W生提出的道德要求與（）之間的矛盾。這是德育過程中最一般、普遍的矛盾。A.學(xué)生已有品德的水平B.社會的整體道德水平C.學(xué)生被期望的品德發(fā)展水平D.教師的道德教育水平【答案】：A3.教育應(yīng)考慮到學(xué)生身心發(fā)展的個別差異性，要做到（）。A.防微杜漸B.教學(xué)相長C.因材施教D.循序漸進(jìn)【答案】：C4.（）的掌握和運用程度是衡量教師職業(yè)專業(yè)化水平的最重要的標(biāo)志。A.教學(xué)方法B.專業(yè)情操C.專業(yè)技能D.專業(yè)知識【答案】：D5.教師的威信隨著時間的推移，會發(fā)生變化，但其威信一旦形成，即具有其（）。A.外顯性B.波動性C.穩(wěn)定性D.強(qiáng)烈性【答案】：C6.教師不得隨意宣揚學(xué)生的缺點，不得隨意私拆、毀棄學(xué)生的信件、日記等，這是維護(hù)學(xué)生的（）。A.身心健康權(quán)B.榮譽(yù)權(quán)C.隱私權(quán)D.人格尊嚴(yán)權(quán)【答案】：C7.“捧著一顆心來，不帶半根草去”是下列哪位人物的教育名言？（）A.葉圣陶B.陶行知C.陳鶴琴D.蔡元培【答案】：B8.校園文化是影響學(xué)生發(fā)展的因素之一,在課程類型上,它屬于（）。A.核心課程B.活動課程C.科學(xué)課程D.隱性課程【答案】：D9.根據(jù)布魯納的認(rèn)知學(xué)習(xí)理論，學(xué)生學(xué)習(xí)必須超越給定信息。這一觀點強(qiáng)調(diào)的學(xué)習(xí)過程是（）。A.動機(jī)B.轉(zhuǎn)化C.獲得D.評價【答案】：B10.（）是教育者根據(jù)一定的社會要求，有目的、有計劃、有組織地對受教育者的身心施加影響，期望他們發(fā)生某種變化的活動。A.社會教育B.學(xué)校教育C.家庭教育D.自我教育【答案】：B11.（）非常重視教育，認(rèn)為抓好教育應(yīng)是統(tǒng)治者的頭等大事，主張教育應(yīng)該培養(yǎng)國家的哲學(xué)家兼政治家。可以擔(dān)任更重要的國家領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)，經(jīng)過實際鍛煉再進(jìn)行嚴(yán)格的考試和挑選，其中少數(shù)人便可以成為“哲學(xué)王”，可以做國家最高統(tǒng)治者。A.夸美紐斯B.柏拉圖C.葉瀾D.福祿貝爾【答案】：B12.認(rèn)知策略這個術(shù)語最初是由（）提出來的。A.斯滕伯格B.布魯納C.弗拉維爾D.加涅【答案】：B13.奧爾波特將一個最典型、最有概括性并對一個人的各方面行為均產(chǎn)生影響的特質(zhì)稱為（）。A.首要特質(zhì)B.共同特質(zhì)C.中心特質(zhì)D.動力特質(zhì)【答案】：A14.在教育起源問題上，認(rèn)為教育產(chǎn)生完全來自動物本能的觀點是（）。A.神話起源說B.生物起源說C.勞動起源說D.心理起源說【答案】：B15.智育目標(biāo)包括三個方面：陳述性知識、認(rèn)知策略和（）。A.特殊技能B.心智技能C.程序知識D.元認(rèn)知【答案】：B16.教育的質(zhì)的規(guī)定性或教育的本質(zhì)表明（）。A.教育是傳承文化B.教育是傳播知識C.教育是培養(yǎng)人的活動D.教育是培養(yǎng)人的基本技能【答案】：C17.以強(qiáng)制力推行的用以規(guī)定各種行為規(guī)范的法規(guī)、規(guī)章屬于（）。A.領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)性文件B.呈請性文件C.證明性文件D.規(guī)范性文件【答案】：D18.二維碼支付是一種基于賬戶體系搭建起來的新一代無線支付方式，關(guān)于二維碼支付的特點，下列說法錯誤的是（）。A.支付便捷B.成本昂貴C.技術(shù)成熟D.使用簡單【答案】：B19.關(guān)于撰寫簡報的一般要求，下列表述中最符合的一項是（）。A.要有很強(qiáng)的理論性B.要求簡明精煉，突出重點，字?jǐn)?shù)一般控制在千字左右C.要求首先講清形勢，說明意義D.一定要用分條列項的形式表述【答案】：B20.中國人民政治協(xié)商會議第一屆全體會議決定,以《義勇軍進(jìn)行曲》為（）。A.會歌B.臨時國歌C.國歌D.代國歌【答案】：D21.封禪是一種表示帝王受命于天的典禮，古人認(rèn)為帝王應(yīng)到最高的山去祭至高無上的天帝。秦始皇是第一個舉行封禪大典的皇帝，之后歷代帝王均有效仿。這里最高的山是指（）A.五臺山B.泰山C.昆侖山D.華山【答案】：B22.按照我國刑法相關(guān)規(guī)定，下列自然人中可以適用死刑的是（）。A.丙男17周歲時實施了搶劫行為，該案件審判時丙已過了18周歲生日B.甲女因涉嫌投毒被羈押，案件審判時發(fā)現(xiàn)其已懷孕C.乙男76周歲時采用潑硫酸的方式實施傷害行為，致被害人死亡D.丁男74周歲時實施殺人行為，由于案件一直處于偵查、審查起訴等司法程序，審判該案件時丁已滿75周歲【答案】：C23.我國首臺自主設(shè)計、自主集成研制的作業(yè)型深海載人潛水器是：A.“奮斗者”號B.“蛟龍”號C.“前進(jìn)者”號D.“深海勇士”號【答案】：B24.中國是世界上最早發(fā)明瓷器的國家，制瓷技術(shù)高超，在世界上具有無可替代的地位。下列對我國古代制瓷業(yè)的表述正確的是（）。A.清朝時期創(chuàng)造了中外聞名的琺瑯彩B.我國在南北朝時期開始出現(xiàn)成熟的瓷器C.制瓷業(yè)在宋朝時成為獨立生產(chǎn)部門D.我國制瓷業(yè)的出現(xiàn)是在春秋戰(zhàn)國時期【答案】：A25.著名學(xué)者齊美爾認(rèn)為，由于允許沖突的存在，結(jié)構(gòu)松散群體和開放社會會對那種危及基本意見一致的沖突形成保護(hù)層，從而把產(chǎn)生有損核心價值觀念的分歧的危險減少到最低程度，對立群體的互相依賴和這種社會內(nèi)部沖突的交叉，有助于通過互相抵消而把“社會體系縫合起來”，這樣就阻止了沿著一條主要分裂線的崩潰。這段文字要表達(dá)的主要意思是（）。A.社會沖突可能會導(dǎo)致核心價值觀念的分歧B.開放社會的特征是允許不同群體間的沖突存在C.某些社會沖突有助于社會穩(wěn)定D.社會的和諧與沖突是辯證的【答案】：C26.博物學(xué)家:幾十年來，我們已經(jīng)了解到大蜥蜴，一種新西蘭的爬行動物，在南部島嶼已瀕臨滅絕。但是，因為南部島嶼大蜥蜴與北部島嶼大蜥蜴被認(rèn)為是同一種類的生物，所以沒有必要去保護(hù)它們。然而新的研究表明南部島嶼大蜥蜴是一種僅在那地方發(fā)現(xiàn)的、與眾不同的生物。因為人們現(xiàn)在知道如果南部島嶼大蜥蜴滅絕了，那么這個種類的大蜥蜴就會因此全部滅絕，所以人們不得不防止它們滅絕，即使這意味著要殺死許多以它們?yōu)槭车臎]有滅絕危險的自然捕食者。

下面哪一項最有助于證明博物學(xué)家論述的合理性？（）A.為了最大限度地增加地球上的生物數(shù)量，人們應(yīng)當(dāng)采取措施來保護(hù)所有當(dāng)?shù)氐膭游锶后wB.某一地區(qū)性的生物滅絕不會迫使人們?nèi)ケM力防止它的滅絕，而全球性的生物滅絕則迫使人們努力去保護(hù)它C.當(dāng)一動物有死亡危險時，人們有義務(wù)幫助挽救它的生命。即使這樣做會妨礙到其他動物或人類的健康或幸福D.應(yīng)該控制故意和非故意地影響到動物生存的人類活動【答案】：B27.托馬斯?弗里德曼認(rèn)為獲取信息的______性改變了人類的思考方式，就好像計算器發(fā)明以后計算好的人不再占明顯優(yōu)勢，記憶力好也不再作為評判人聰明的______標(biāo)準(zhǔn)。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?。A.公平客觀B.廣泛首要C.對稱絕對D.便捷必然【答案】：A28.無論是古代的郵驛系統(tǒng)，還是現(xiàn)代的郵政系統(tǒng)，書信從寄信人到收信人手中，都需要經(jīng)過一個時間、空間的旅行，它的特點是慢。而這種慢又____了人們的情感體驗方式和書信體驗方式。正是因為書信的____，古人的時空感知才變得遙遠(yuǎn)而漫長，而等待、盼望、忐忑、焦慮等等，便成為這種時空觀的產(chǎn)物。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?。A.塑造___遲緩B.成就___真實C.豐富___浪漫D.培養(yǎng)___細(xì)膩【答案】：A29.從蜻蜓低飛預(yù)測天氣，到蟾蜍搬家預(yù)測地震。中國古代民間積累了不少的經(jīng)驗。這些經(jīng)驗經(jīng)過一代代人口口相傳，時至今日，在民間--也包括今天的網(wǎng)絡(luò)上來看，依舊有不低的信任度。而現(xiàn)代地震研究，強(qiáng)調(diào)的則是數(shù)據(jù)和概率。在古代對于某一地區(qū)的準(zhǔn)確預(yù)報，放在今天信息匯集和橫向?qū)Ρ?、統(tǒng)計來看，則不再有普遍適用的意義。對于中國古代民間積累的地震預(yù)報的經(jīng)驗，作者認(rèn)為它：（）。A.是在老百姓中傳承多年的民間智慧的結(jié)晶，具有相當(dāng)?shù)目尚哦菳.與重視數(shù)據(jù)和概率的現(xiàn)代地震研究背道而馳，不可信C.具有偶然性，不能作為地震預(yù)報的依據(jù)D.可以在現(xiàn)代地震研究中得到有效利用【答案】：C30.自然資源核算的對象,主要是礦產(chǎn)、森林、耕地和水資源等。挪威和加拿大等林業(yè)發(fā)達(dá)的國家,會更重視森林資源的核算。我國則主要強(qiáng)調(diào)森林、耕地和水資源的核算。這是因為礦產(chǎn)和化石能源固然重要,但其市場化程度也非常高。然而,森林、耕地和水資源的性質(zhì)完全不同。它們向人類提供的“產(chǎn)品”,如糧食、木材和水產(chǎn)等,只是其貢獻(xiàn)的一部分,更重要的還是其提供的生態(tài)服務(wù),如承載生態(tài)系統(tǒng)、維護(hù)生物多樣性等,所有這些生態(tài)服務(wù)都是不能進(jìn)口的。這段文字主要說明（）A.不同國家對自然資源核算對象的選擇各有偏重B.礦產(chǎn)和化石能源與其他資源在性質(zhì)上存在不同C.正確選擇自然資源核算對生態(tài)文明建設(shè)很重要D.我國為什么選擇特定自然資源為主要核算對象【答案】：D31.非正式組織是指人們在共同工作或相互接觸中，以感情、性格、愛好相投為基礎(chǔ)形成的若干人群。這些群體不受正式組織的行政部門和管理層次等的限制，也沒有明確規(guī)定的正式結(jié)構(gòu)，但在其內(nèi)部形成一些特定的關(guān)系結(jié)構(gòu)，自然涌現(xiàn)出自己的“領(lǐng)導(dǎo)者”，形成一些不成文的行為準(zhǔn)則和規(guī)范。根據(jù)上述定義，下列提及的人群屬于非正式組織的是（）。A.小張是校學(xué)生會文藝部部長，經(jīng)他介紹，幾名同學(xué)參加了文藝演出B.幾位退休職工自發(fā)成立老人曲藝社，利用周末時間在社區(qū)演出C.老王過生日，邀請了十多位同事在自己家中聚會D.小劉下班后和本單位的幾名年輕人一起踢足球【答案】：B32.批評者該如何批評藝術(shù)家？此處的批評當(dāng)然不只是（）的批評、毫不留情的“炮轟”、恨鐵不成鋼的指責(zé)，還包括善意的提醒、溫和的建議以及誠懇的交流等等。但是，無論是聲色俱厲還是（），都應(yīng)該堅守一個底線，即真實、善意、有真見解、（）內(nèi)心的操守。A.消極、和風(fēng)細(xì)雨、守護(hù)B.嚴(yán)厲、溫文爾雅、秉持C.苛刻、循循善誘、篤定D.激烈、推心置腹、遵循【答案】：B二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）33.教育現(xiàn)代化的主要內(nèi)容主要包括（）。A.教育觀念現(xiàn)代化B.教育制度現(xiàn)代化C.教育目標(biāo)現(xiàn)代化D.教育管理現(xiàn)代化【答案】：ABCD34.學(xué)術(shù)規(guī)范包含的含義有（）。A.學(xué)術(shù)研究的總原則B.高層次的規(guī)范C.學(xué)術(shù)研究的流程D.學(xué)術(shù)研究中的具體規(guī)則【答案】：BD35.班主任李老師在教室后邊堆放清潔工具的角落旁邊設(shè)置了一個特殊座位，離其他同學(xué)有幾排位置距離，凡是班上調(diào)皮和違反課堂紀(jì)律的同學(xué)就安排在特殊座位聽課。這一做法（）A.是變相體罰學(xué)生的錯誤方法B.是既保證學(xué)生的受教育權(quán)，又履行了教學(xué)管理權(quán)的有效方法C.是幫助學(xué)生改正錯誤的有效手段D.侵犯了學(xué)生的人格權(quán)【答案】：AD36.調(diào)查法是在自然條件下，通過提問的方式搜集資料，間接了解被調(diào)查對象的心理和行為的研究方法。它包括（）和（）兩種形式。A.書面調(diào)查（問卷法）B.個案法C.觀察法D.口頭調(diào)查（談話法）【答案】：AD37.道德的主要功能包括（）。A.認(rèn)識功能B.激勵功能C.教育功能D.調(diào)節(jié)功能【答案】：ABCD38.在寫教案涉及知識的難點時，應(yīng)重點考慮的知識有（）。A.現(xiàn)象復(fù)雜、文字概括性強(qiáng)的定律或定理B.概念抽象、學(xué)生又缺乏感性認(rèn)識的知識C.思維定勢帶來的負(fù)遷移D.自己深入研究的領(lǐng)域內(nèi)的知識【答案】：ABC39.下列關(guān)于古代斯巴達(dá)和雅典教育的比較，說法正確的有（）。A.教育體制：前者的教育完全由城邦負(fù)責(zé)；后者重視教育，但并不絕對控制B.教育方法：前者嚴(yán)厲單一；后者靈活多樣C.教育目的：前者培養(yǎng)政治家和商人；后者培養(yǎng)英勇果敢的城邦衛(wèi)士D.教育類別：前者為武士教育；后者為公民教育【答案】：ABD40.教師專業(yè)發(fā)展的途徑與策略有（）。A.教研結(jié)合B.終身學(xué)習(xí)C.創(chuàng)新實踐D.反思經(jīng)驗【答案】：ABCD41.關(guān)于教師的角色自我和個性自我的認(rèn)識正確的是（）。A.一個好的教師應(yīng)在兩者間保持一種合理的張力B.個性意識根植于個體的生命存在，反映了教師對自己的內(nèi)在需求、情感世界的真實的把握C.要求教師講角色審美化、個性化、感情化、情感化D.角色意識要求教師以某種社會觀念和準(zhǔn)則來統(tǒng)攝自己的內(nèi)心世界【答案】：ABCD42.心智技能的形成可分為以下哪幾個階段？(??)A.原型內(nèi)化B.原型操作C.原型改變?D.原型定向【答案】：ABD43.下列歷史事件，按時間先后順序排列正確的是（）。A.《南京條約》、《天津條約》、《辛丑條約》B.秋收起義、武昌起義、遵義會議C.八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭、北伐戰(zhàn)爭、抗日戰(zhàn)爭D.五四運動、洋務(wù)運動、“大躍進(jìn)”和人民公社化運動【答案】：AC44.有“中國香菇城”之稱的浙江省慶元縣，年產(chǎn)香菇量占了世界的1／10、中國的1／8。但是，香菇業(yè)紅火帶來了嚴(yán)重的地質(zhì)災(zāi)害，近兩年慶元縣山體滑坡萬余處。地質(zhì)災(zāi)害頻繁的一個重要原因，是迅速崛起的“香菇經(jīng)濟(jì)”消耗了大量木材。當(dāng)?shù)孛磕晟a(chǎn)1．2億公斤香菇，需要消耗木材約20萬立方米，導(dǎo)致大量植被遭人為破壞，生態(tài)環(huán)境失衡。這說明（）。A.客觀事物之間存在著因果聯(lián)系B.經(jīng)濟(jì)的發(fā)展必然帶來環(huán)境問題C.要尊重客觀規(guī)律，按規(guī)律辦事D.先發(fā)展經(jīng)濟(jì)，再治理污染【答案】：AC45.公共產(chǎn)品的特征是（）。A.公共性B.競爭性C.非公共性D.非競爭性【答案】：AD46.下列選項中，屬于社會公德的要求的有（）A.遵紀(jì)守法B.助人為樂C.愛崗敬業(yè)D.文明禮貌【答案】：ABD47.公司制企業(yè)是現(xiàn)代企業(yè)制度的一種有效組織形式，公司制企業(yè)的特點包括（）。A.合理的法人治理結(jié)構(gòu)B.合理的分配制度C.獨立的法人財產(chǎn)制度D.明確的回避制度【答案】：AC48.根據(jù)《勞動法》規(guī)定，用人單位有下列（）等侵害勞動者合法權(quán)益情形之一的，由勞動保障行政部門責(zé)令支付勞動者的工資報酬、經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償，并可以責(zé)令支付賠償金。A.未依法與勞動者簽訂勞動合同B.克扣或者無故拖欠勞動者工資C.低于當(dāng)?shù)刈畹凸べY標(biāo)準(zhǔn)支付勞動者工資D.未依法繳納社會保險費【答案】：BC49.某鄉(xiāng)鎮(zhèn)社會工作站所服務(wù)的轄區(qū)大部分青壯年外出打工，空巢老人越來越多。社會工作站的社會工作者小王擬通過增強(qiáng)村里空巢老人的非正式支持體系，提升他們的生活質(zhì)量，小王的下列做法中正確的有（）。A.與社會信譽(yù)良好的養(yǎng)老機(jī)構(gòu)合作，將其服務(wù)延伸至