七年級(jí)道德與法治上冊(cè) 第三單元 師長(zhǎng)情誼 第七課 親情之愛 第一框 家的意味教案 新人教版

七年級(jí)道德與法治上冊(cè)第三單元師長(zhǎng)情誼第七課親情之愛第一框家的意味教案新人教版授課內(nèi)容授課時(shí)數(shù)授課班級(jí)授課人數(shù)授課地點(diǎn)授課時(shí)間課程基本信息1.課程名稱：道德與法治

2.教學(xué)年級(jí)和班級(jí)：七年級(jí)

3.授課時(shí)間：2課時(shí)

4.教學(xué)時(shí)數(shù)：90分鐘

二、教學(xué)目標(biāo)

1.讓學(xué)生理解家的意義，認(rèn)識(shí)到家是我們身心的寄居之所，是我們心靈的港灣。

2.通過學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)家庭的熱愛，對(duì)父母的感恩之情。

三、教學(xué)重難點(diǎn)

1.重點(diǎn)：家的意義，對(duì)家的熱愛。

2.難點(diǎn)：如何理解父母的愛，如何表達(dá)對(duì)父母的愛。

四、教學(xué)過程

1.導(dǎo)入：通過圖片展示不同家庭的生活場(chǎng)景，讓學(xué)生分享自己對(duì)家的感受。

2.新課導(dǎo)入：介紹家的意義，家的功能，家的構(gòu)成。

3.案例分析：分析教材中的案例，讓學(xué)生理解父母的愛。

4.小組討論：討論如何表達(dá)對(duì)父母的愛，如何與父母溝通。

5.總結(jié)提升：總結(jié)本節(jié)課的主要內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)對(duì)家的熱愛，對(duì)父母的愛。

6.課后作業(yè)：讓學(xué)生回家后，對(duì)父母說一句我愛你，并記錄父母的一天。

五、教學(xué)評(píng)價(jià)核心素養(yǎng)目標(biāo)1.增強(qiáng)學(xué)生的道德意識(shí)，使學(xué)生理解并認(rèn)同家的意義，培養(yǎng)學(xué)生的家庭責(zé)任感。

2.提升學(xué)生的法治觀念，使學(xué)生明白家庭法律關(guān)系，尊重父母，愛護(hù)家人。

3.培養(yǎng)學(xué)生的人際交往能力，通過小組討論、分享等方式，提高學(xué)生與家人溝通能力，增進(jìn)親情。

4.提高學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力，引導(dǎo)學(xué)生通過案例分析，自我反思，深入理解父母的愛，學(xué)會(huì)感恩。重點(diǎn)難點(diǎn)及解決辦法重點(diǎn)：

1.家的意義和功能

2.理解父母的愛

3.表達(dá)對(duì)父母的愛

難點(diǎn)：

1.如何理解父母的愛，體會(huì)親情的深沉和無私

2.如何表達(dá)對(duì)父母的愛，增進(jìn)家庭成員間的溝通和理解

解決辦法：

1.通過觀看家庭視頻、分享個(gè)人經(jīng)歷等方式，讓學(xué)生從多個(gè)角度理解家的意義和功能。

2.使用教材中的案例分析，引導(dǎo)學(xué)生深入思考父母的愛，通過小組討論、寫作等形式表達(dá)感受。

3.設(shè)計(jì)互動(dòng)活動(dòng)，如家庭角色扮演、愛的留言墻等，鼓勵(lì)學(xué)生以實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)父母的愛。教學(xué)方法與策略1.教學(xué)方法：

-講授法：用于講解家的意義、功能和理解父母的愛等理論知識(shí)。

-案例研究法：通過分析教材中的案例，引導(dǎo)學(xué)生深入思考父母的愛。

-小組討論法：鼓勵(lì)學(xué)生分組討論，分享彼此對(duì)家的感受和表達(dá)對(duì)父母的愛的方式。

-互動(dòng)式教學(xué)法：設(shè)計(jì)各種教學(xué)活動(dòng)，讓學(xué)生在參與中感受家的溫暖，學(xué)會(huì)表達(dá)對(duì)父母的愛。

2.教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)：

-家庭視頻分享：讓學(xué)生觀看關(guān)于家庭的視頻，分享自己的家庭故事，體會(huì)家的意義。

-角色扮演：讓學(xué)生扮演家庭成員，模擬家庭生活場(chǎng)景，增進(jìn)對(duì)家庭角色的理解。

-愛的留言墻：讓學(xué)生寫下對(duì)父母的愛的話語，并貼在墻上，增進(jìn)家庭成員間的溝通。

-家庭日記項(xiàng)目：鼓勵(lì)學(xué)生記錄父母的一天，了解父母的付出，培養(yǎng)感恩之心。

3.教學(xué)媒體和資源：

-PPT：制作課件，展示教學(xué)內(nèi)容、案例和活動(dòng)指導(dǎo)。

-視頻：選用有關(guān)家庭的短視頻，為學(xué)生提供直觀的感受和思考素材。

-在線工具：利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，進(jìn)行互動(dòng)討論和成果分享，拓寬學(xué)習(xí)渠道。

-家庭日記模板：提供家庭日記的模板，方便學(xué)生記錄和展示。教學(xué)實(shí)施過程1.課前自主探索：

教師活動(dòng)：布置預(yù)習(xí)任務(wù)，讓學(xué)生閱讀教材，了解家的意義和功能，思考父母的愛。

學(xué)生活動(dòng)：閱讀教材，完成預(yù)習(xí)任務(wù)，準(zhǔn)備分享自己的家庭故事。

教學(xué)方法：自主學(xué)習(xí)法

教學(xué)手段：教材、預(yù)習(xí)任務(wù)單

教學(xué)資源：家庭故事素材

作用和目的：培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力，提前了解教學(xué)內(nèi)容，為課堂討論做好準(zhǔn)備。

2.課中強(qiáng)化技能：

a)導(dǎo)入新課：

教師活動(dòng)：利用家庭視頻素材，引導(dǎo)學(xué)生分享家庭故事，引入新課。

學(xué)生活動(dòng)：觀看視頻，分享家庭故事，表達(dá)對(duì)家的感受。

教學(xué)方法：情境教學(xué)法、小組討論法

教學(xué)手段：家庭視頻素材、討論指南

教學(xué)資源：家庭視頻、討論指南

作用和目的：激發(fā)學(xué)生興趣，引導(dǎo)學(xué)生從多個(gè)角度理解家的意義，培養(yǎng)家庭責(zé)任感。

b)案例分析：

教師活動(dòng)：講解教材中的案例，引導(dǎo)學(xué)生深入思考父母的愛。

學(xué)生活動(dòng)：分析案例，分享對(duì)父母愛的理解和感受。

教學(xué)方法：講授法、小組討論法

教學(xué)手段：PPT、案例素材

教學(xué)資源：PPT、案例素材

作用和目的：幫助學(xué)生深入理解父母的愛，體會(huì)親情的深沉和無私。

c)小組討論：

教師活動(dòng)：組織學(xué)生分組討論，分享彼此對(duì)家的感受和表達(dá)對(duì)父母的愛的方式。

學(xué)生活動(dòng)：分組討論，分享討論成果。

教學(xué)方法：小組討論法

教學(xué)手段：討論指南

教學(xué)資源：討論指南

作用和目的：增進(jìn)學(xué)生之間的交流，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作能力，促進(jìn)對(duì)家庭和親情的深入理解。

d)互動(dòng)活動(dòng)：

教師活動(dòng)：設(shè)計(jì)愛的留言墻、家庭角色扮演等活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生參與互動(dòng)。

學(xué)生活動(dòng)：參與活動(dòng)，表達(dá)對(duì)父母的愛。

教學(xué)方法：互動(dòng)式教學(xué)法

教學(xué)手段：愛的留言墻、家庭角色扮演素材

教學(xué)資源：愛的留言墻、家庭角色扮演素材

作用和目的：讓學(xué)生以實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)父母的愛，增進(jìn)家庭成員間的溝通和理解。

3.課后拓展應(yīng)用：

教師活動(dòng)：布置家庭日記項(xiàng)目，提醒學(xué)生記錄父母的一天。

學(xué)生活動(dòng)：完成家庭日記項(xiàng)目，記錄父母的一天，體會(huì)父母的付出。

教學(xué)方法：實(shí)踐教學(xué)法

教學(xué)手段：家庭日記模板

教學(xué)資源：家庭日記模板

作用和目的：培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力，讓學(xué)生通過實(shí)際行動(dòng)了解父母的付出，培養(yǎng)感恩之心。教學(xué)資源拓展1.拓展資源：

-家庭教育類書籍：推薦學(xué)生閱讀《家庭教育手冊(cè)》、《父母效能訓(xùn)練》等書籍，深入了解家庭教育的方法和技巧。

-家庭關(guān)系心理學(xué)文章：介紹心理學(xué)文章，如《家庭關(guān)系對(duì)個(gè)體成長(zhǎng)的影響》、《如何建立良好的家庭溝通》等，幫助學(xué)生從心理學(xué)角度理解家庭關(guān)系。

-親情故事視頻：推薦觀看關(guān)于親情的短視頻，如《親情的故事》、《感恩親情》等，感受親情的偉大和溫暖。

-親子活動(dòng)方案：提供親子活動(dòng)的方案，如親子運(yùn)動(dòng)會(huì)、親子烹飪等，鼓勵(lì)學(xué)生與父母一起參與，增進(jìn)親子關(guān)系。

-家庭法律知識(shí)資料：介紹家庭法律知識(shí)，如《婚姻法》、《未成年人保護(hù)法》等，讓學(xué)生了解家庭法律關(guān)系。

2.拓展建議：

-學(xué)生可以利用課外時(shí)間閱讀家庭教育類書籍，深入了解家庭教育的方法和技巧，為自己的家庭教育提供更多啟示。

-學(xué)生可以搜索心理學(xué)文章，了解家庭關(guān)系對(duì)個(gè)體成長(zhǎng)的影響，學(xué)會(huì)從心理學(xué)角度理解和處理家庭關(guān)系。

-學(xué)生可以觀看親情故事視頻，感受親情的偉大和溫暖，增強(qiáng)對(duì)家庭的愛。

-學(xué)生可以參考親子活動(dòng)方案，與父母一起參與親子活動(dòng)，增進(jìn)親子關(guān)系，體會(huì)家庭的樂趣。

-學(xué)生可以了解家庭法律知識(shí)，了解家庭法律關(guān)系，增強(qiáng)自己的法律意識(shí)。

拓展資源的使用可以根據(jù)學(xué)生的興趣和需求進(jìn)行選擇，結(jié)合教材內(nèi)容，補(bǔ)充和拓展學(xué)生的知識(shí)體系，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。同時(shí)，拓展資源的學(xué)習(xí)建議要具有實(shí)用性，能夠幫助學(xué)生更好地理解家庭的意義，培養(yǎng)家庭責(zé)任感，增進(jìn)親子關(guān)系。板書設(shè)計(jì)1.家的意義和功能

-家的定義：溫馨的港灣、身心的寄居之所

-家的功能：情感交流、安全感的提供、個(gè)人成長(zhǎng)的支持

2.理解父母的愛

-父母的愛：無私的付出、深沉的關(guān)懷

-父母的愛表現(xiàn)：生活中的細(xì)節(jié)、教育與引導(dǎo)、無私奉獻(xiàn)

3.表達(dá)對(duì)父母的愛

-表達(dá)方式：言語表達(dá)、行動(dòng)表現(xiàn)、情感交流

-增進(jìn)溝通：傾聽、理解、尊重、感激

板書設(shè)計(jì)要求簡(jiǎn)潔明了，突出重點(diǎn)，以圖文結(jié)合的方式呈現(xiàn)，增加趣味性和藝術(shù)性，幫助學(xué)生理解和記憶。例如，可以用愛心形狀來表示家的意義，用家庭成員的圖片來代表家庭功能，用父母付出的具體例子來展示父母的愛，用溝通的圖示來表示表達(dá)對(duì)父母的愛的方式。通過生動(dòng)形象的板書設(shè)計(jì)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高教學(xué)效果。教學(xué)反思與總結(jié)教學(xué)反思：

在教授“家的意味”這一課時(shí)，我嘗試了多種教學(xué)方法，如情境教學(xué)、小組討論、互動(dòng)式教學(xué)等，旨在讓學(xué)生從多個(gè)角度理解家的意義，感受父母的愛。在案例分析環(huán)節(jié)，我引導(dǎo)學(xué)生深入思考，讓學(xué)生分享自己的感受，這個(gè)過程中，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生們對(duì)家庭情感的理解各有不同，有的學(xué)生能夠深刻感受到父母的愛，而有的學(xué)生則表現(xiàn)出對(duì)家庭關(guān)系的困惑。

在小組討論環(huán)節(jié)，學(xué)生們積極參與，分享彼此對(duì)家的感受和表達(dá)對(duì)父母的愛的方式。這個(gè)環(huán)節(jié)增進(jìn)了學(xué)生之間的交流，培養(yǎng)了他們的團(tuán)隊(duì)合作能力。我發(fā)現(xiàn)通過討論，學(xué)生們對(duì)家庭和親情的理解有了更深入的認(rèn)識(shí)。

在互動(dòng)活動(dòng)中，學(xué)生們以實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)父母的愛，如寫下對(duì)父母的愛的話語，貼在墻上，這個(gè)活動(dòng)讓學(xué)生們感受到了家的溫暖，增進(jìn)了家庭成員間的溝通。

教學(xué)總結(jié)：

然而，我也發(fā)現(xiàn)了一些問題。比如，在案例分析環(huán)節(jié)，有些學(xué)生對(duì)于深入理解父母的愛還存在困難，這可能是因?yàn)樗麄兊募彝ケ尘昂徒?jīng)歷不同，對(duì)于家庭情感的理解程度也有所差異。此外，在小組討論