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11/92xx學(xué)校小學(xué)部建設(shè)項(xiàng)目可行性研究報告目錄第一章總論 41.1項(xiàng)目名稱及建設(shè)單位 41.2編制依據(jù) 51.3編制原則 61.4編制目的 61.5項(xiàng)目實(shí)施的指導(dǎo)思想 71.6研究范圍 71.7項(xiàng)目建設(shè)地點(diǎn) 71.8建設(shè)規(guī)模與內(nèi)容 71.9主要建設(shè)條件 81.10總投資及資金籌措 91.11結(jié)論和建議 9第二章項(xiàng)目提出的背景及必要性 102.1項(xiàng)目提出的背景 102.2項(xiàng)目建設(shè)的必要性 13第三章需求分析與建設(shè)規(guī)模 173.1需求分析 173.2建設(shè)規(guī)模 20第四章項(xiàng)目選址 224.1場址選擇原則 224.2場址方案 224.3選址綜合自然條件 224.4選址結(jié)論 27第五章建設(shè)方案 285.1規(guī)劃設(shè)計(jì)目標(biāo) 285.2規(guī)劃設(shè)計(jì)原則 285.3規(guī)劃設(shè)計(jì)構(gòu)思 285.4綠化景觀規(guī)劃 295.5道路系統(tǒng)規(guī)劃 305.6建筑設(shè)計(jì) 315.7結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì) 415.8給排水設(shè)計(jì) 435.9電氣設(shè)計(jì) 47第六章環(huán)境保護(hù) 766.1編制依據(jù)及執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn) 766.2項(xiàng)目場址環(huán)境現(xiàn)狀 766.3項(xiàng)目污染源分析 776.4環(huán)境保護(hù)措施 786.5環(huán)境保護(hù)結(jié)論 80第七章節(jié)能 827.1節(jié)水節(jié)能的意義 827.2項(xiàng)目能耗分析 827.3節(jié)能原則 837.4節(jié)能措施 85第八章勞動安全衛(wèi)生與消防 898.1項(xiàng)目勞動安全衛(wèi)生 898.2消防工程 898.3電氣安全 90第九章項(xiàng)目組織管理與實(shí)施進(jìn)度 929.1項(xiàng)目組織機(jī)構(gòu) 929.2項(xiàng)目管理方式 929.3項(xiàng)目建設(shè)管理 939.4項(xiàng)目管理監(jiān)督 949.5項(xiàng)目實(shí)施計(jì)劃 959.6項(xiàng)目進(jìn)度計(jì)劃 96第十章項(xiàng)目建設(shè)招投標(biāo) 9710.1編制依據(jù) 9710.2招標(biāo)投標(biāo)的基本原則 9710.3招標(biāo)內(nèi)容 9810.4招標(biāo)方案 98第十一章投資估算與資金籌措 10311.1投資估算 10311.2資金籌措 105第十二章風(fēng)險分析及對策 10612.1項(xiàng)目建設(shè)期間風(fēng)險分析及對策 10612.2項(xiàng)目運(yùn)營期風(fēng)險及對策 110第十三章社會評價 11113.1社會影響分析 11113.2社會效益分析 11213.3社會互適性分析 11313.4社會評價結(jié)論 113第十四章結(jié)論與建議 11414.1結(jié)論 11414.2建議 114第一章總論1.1項(xiàng)目名稱及建設(shè)單位1.1.1項(xiàng)目名稱:1.1.2項(xiàng)目建設(shè)單位:XXX建設(shè)投資集團(tuán)有限公司1.1.3項(xiàng)目建設(shè)單位簡介:略。1.2編制依據(jù)1、《國家中長期教育和改造發(fā)展規(guī)劃綱要》(2010-2020年)2、《國家教育事業(yè)發(fā)展第十三個五年規(guī)劃》3、《XX省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020年)》4、《XX省教育領(lǐng)域綜合改革方案》5、《XX省人民政府關(guān)于深入推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的實(shí)施意見》6、《XX市城鄉(xiāng)規(guī)劃管理技術(shù)規(guī)定》7、《XX市“十三五”教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃》8、《XX城市群規(guī)劃(20XX-20XX)》9、《XXX市城市總體規(guī)劃(XXXX)》10、《XXX市“十三五”教育發(fā)展規(guī)劃》11、《XXX市人民政府關(guān)于進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的實(shí)施意見》(XXXX號)12、《XXX市全域城鎮(zhèn)化教育事業(yè)發(fā)展實(shí)施意見》13、《XXX新城控制性詳細(xì)規(guī)劃》14、《XXXXX新城項(xiàng)目市場與定位》15、《建設(shè)項(xiàng)目經(jīng)濟(jì)評價方法與參數(shù)》(第三版)16、《投資項(xiàng)目可行性研究指南》(試用版)17、國家其它有關(guān)法規(guī)和技術(shù)規(guī)范18、項(xiàng)目建設(shè)單位提供的有關(guān)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)、資料1.3編制原則1、在城市總體規(guī)劃的指導(dǎo)下,結(jié)合城市發(fā)展統(tǒng)一規(guī)劃和本項(xiàng)目的規(guī)劃,充分結(jié)合本項(xiàng)目所在地的自然條件和實(shí)際情況,合理安排;2、本可行性研究遵循因地制宜、兼顧全面、統(tǒng)一管理、相互協(xié)調(diào)、講求實(shí)效、規(guī)范合理、功能齊備、配套齊全、理順關(guān)系的基本原則,力爭做到項(xiàng)目在滿足需要的前提下,盡可能節(jié)約成本。3、本可行性研究注重科學(xué)性、可操作性和經(jīng)濟(jì)性的基本原則,力爭做到科學(xué)地、系統(tǒng)地論證該項(xiàng)目的可行性,為有關(guān)部門進(jìn)行項(xiàng)目決策時提供科學(xué)的參考依據(jù)。4、從實(shí)際出發(fā),正確處理建設(shè)需求與建設(shè)投入的關(guān)系;5、結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際,因地制宜,采用本地建筑材料,并積極采用新工藝、新技術(shù)、新材料、體現(xiàn)技術(shù)先進(jìn)、經(jīng)濟(jì)合理、安全可靠的原則;6、處理好城市建設(shè)與環(huán)境保護(hù)的關(guān)系;1.4編制目的1、為XXX學(xué)校小學(xué)部建設(shè)項(xiàng)目參與單位提供決策依據(jù);2、為政府管理部門提供審批建設(shè)項(xiàng)目的依據(jù)。1.5項(xiàng)目實(shí)施的指導(dǎo)思想全面貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會精神,以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以辦人民滿意的教育為根本宗旨,深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記系列重要講話特別是考察XX重要講話精神和治國理政新理念、新思想、新戰(zhàn)略,緊緊圍繞“五位一體”總體布局和“四個全面”戰(zhàn)略布局,牢固樹立創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念,全面貫徹黨的教育方針,緊密結(jié)合XXXXXX新城經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的定位需要,以教育供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革為主線,以全面提高教育質(zhì)量為主題,完善現(xiàn)代教育體系,加快推進(jìn)XXX及XXX新城的教育資源發(fā)展。1.6研究范圍根據(jù)國家發(fā)展和改革委員會對項(xiàng)目可行性研究報告的有關(guān)內(nèi)容和要求,并在所提供的有關(guān)原始資料的基礎(chǔ)上,結(jié)合項(xiàng)目的實(shí)際情況對項(xiàng)目提出的背景、建設(shè)的必要性、需求分析與建設(shè)規(guī)模、項(xiàng)目選址、建設(shè)方案、項(xiàng)目組織管理與實(shí)施進(jìn)度、環(huán)境保護(hù)、節(jié)能、勞動安全衛(wèi)生與消防、項(xiàng)目建設(shè)招投標(biāo)、投資估算與資金籌措、社會評價等方面進(jìn)行論述、研究和計(jì)算。1.7項(xiàng)目建設(shè)地點(diǎn)XXX學(xué)校小學(xué)部建設(shè)項(xiàng)目位于XXX市,XX路與XXX路旁。該地塊交通便捷,地勢開闊,空氣清新,陽光充足,環(huán)境適宜,市政基礎(chǔ)設(shè)施完善,周邊環(huán)境良好,無工業(yè)廢氣、廢水污染,符合學(xué)校建設(shè)選址原則。1.8建設(shè)規(guī)模與內(nèi)容XXX學(xué)校小學(xué)部建設(shè)項(xiàng)目總用地面積為XXX畝,總建筑面積XXX㎡,地上建筑面積xxxx㎡,地下建筑面積xxx㎡。容積率0.89,建筑密度23.34%,綠化率30.48%。學(xué)??偣苍O(shè)小學(xué)48個教學(xué)班,約容納2000名學(xué)生就讀。主要技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)1.9主要建設(shè)條件該項(xiàng)目建設(shè)位于XXX城北部,符合XXX市規(guī)劃局總體規(guī)劃及《XXX新城控制性詳細(xì)規(guī)劃》的要求。1.10總投資及資金籌措本項(xiàng)目總建筑面積為43249.74平方米,經(jīng)估算,本項(xiàng)目總投資為xxxx萬元。其中:建筑安裝工程費(fèi)用19621.34萬元,占總投資的78.54%;工程建設(shè)其它費(fèi)3511.08萬元,占總投資的14.05%;預(yù)備費(fèi)1850.59萬元,占總投資的7.41%;資金籌措:項(xiàng)目估算總投資為24983.01萬元,由XXX市財政撥付建設(shè)資金。學(xué)校建成并竣工驗(yàn)收后,移交給XXX市教育體育局。1.11結(jié)論和建議1、結(jié)論(1)經(jīng)過對建設(shè)項(xiàng)目的背景與必要性分析,工程技術(shù)方案、經(jīng)濟(jì)、環(huán)境保護(hù)、組織管理等多方面的深入研究,結(jié)合項(xiàng)目建設(shè)的實(shí)際情況,本可行性研究報告認(rèn)為,XXX學(xué)校小學(xué)部建設(shè)項(xiàng)目是可行的,也是十分迫切需要的。(2)本項(xiàng)目在XXXXXX新城選址建設(shè),項(xiàng)目選址合理,符合當(dāng)?shù)匾?guī)劃,項(xiàng)目建設(shè)方案功能適用,經(jīng)濟(jì)合理。(3)本項(xiàng)目的實(shí)施是XXX市全域城鎮(zhèn)化教育事業(yè)發(fā)展的具體體現(xiàn),是發(fā)展XXX地方教育的當(dāng)務(wù)之急。2、建議XXX學(xué)校小學(xué)部建設(shè)項(xiàng)目意義重大,選址合理,項(xiàng)目建設(shè)條件成熟,具有較好的綜合效益,項(xiàng)目切實(shí)可行,希望各相關(guān)部門積極配合推進(jìn)項(xiàng)目的實(shí)施,使項(xiàng)目盡快建成投入使用。第二章項(xiàng)目提出的背景及必要性2.1項(xiàng)目提出的背景2.1.1宏觀教育政策的支持《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》指出:“把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。教育優(yōu)先發(fā)展是黨和國家提出并長期堅(jiān)持的一項(xiàng)重大方針。各級黨委和政府要把優(yōu)先發(fā)展教育作為貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的一項(xiàng)基本要求,切實(shí)保證經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展規(guī)劃優(yōu)先安排教育發(fā)展,財政資金優(yōu)先保障教育投入,公共資源優(yōu)先滿足教育和人力資源開發(fā)需要。充分調(diào)動全社會關(guān)心支持教育的積極性,共同擔(dān)負(fù)起培育下一代的責(zé)任,為青少年健康成長創(chuàng)造良好環(huán)境。完善體制和政策,鼓勵社會力量興辦教育,不斷擴(kuò)大社會資源對教育的投入。黨的十八大提出:“優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)”、“全面深化教育領(lǐng)域綜合改革”、“努力辦好人民滿意的教育”。十八屆三中全會吹響了全面深化改革的號角,對深化教育改革體現(xiàn)了全面貫徹黨的教育方針、創(chuàng)新人才培養(yǎng)機(jī)制的新要求。2.1.2推進(jìn)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會的快速發(fā)展,教育是基礎(chǔ)人才成就未來,教育成就夢想。人才和人力是國家最大的資源。人才是提高城市綜合實(shí)力和競爭力的決定性因素,人力資源是推動地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的戰(zhàn)略性資源。教育是國家可持續(xù)發(fā)展、民族振興的基石,是現(xiàn)代化建設(shè)的先導(dǎo)性、基礎(chǔ)性、全局性工程。XXX未來的發(fā)展,關(guān)鍵靠人才,基礎(chǔ)在教育。自20世紀(jì)末“知識經(jīng)濟(jì)”初露端倪,各國就已經(jīng)把綜合國力的角逐逐步轉(zhuǎn)移到對高科技、高素質(zhì)的人才爭奪上;與此相對應(yīng),各國所制定的競爭和社會發(fā)展的戰(zhàn)略重點(diǎn)也越來越明顯地轉(zhuǎn)向了作為人才培養(yǎng)基礎(chǔ)的教育發(fā)展方面。因此,通過教育所促進(jìn)的人力資源開發(fā)利用和人才培養(yǎng)儲備已成為各國、各地在競爭與合作中搶占發(fā)展制高點(diǎn)的根本手段。在XX省和現(xiàn)代新XX的發(fā)展戰(zhàn)略格局中,XXX市面臨著“加快縮小與先進(jìn)地區(qū)的差距,進(jìn)位爭先,努力實(shí)現(xiàn)趕超”和“迅速提升經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展水平,在全省率先建成全面小康社會,加快現(xiàn)代化進(jìn)程”的兩大任務(wù)。在“十三五”發(fā)展時期,正是XX新區(qū)及XXX經(jīng)濟(jì)社會轉(zhuǎn)型升級之際,是實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展歷史性跨越的重要時期,是中央實(shí)施“橋頭堡”戰(zhàn)略、新一輪西部大開發(fā)和“一帶一路”戰(zhàn)略決策的攻堅(jiān)時期。這給XXX的教育事業(yè)發(fā)展提供了難得的歷史機(jī)遇與挑戰(zhàn);結(jié)合XXX市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展實(shí)際及發(fā)展的總體要求,教育領(lǐng)域的發(fā)展和綜合改革成為了基礎(chǔ)性的重點(diǎn)工程,是XXX發(fā)展戰(zhàn)略的需求。2.1.3XX城市群的規(guī)劃實(shí)施,XXX將成為XX主城功能外溢的重要拓展區(qū),XXX新城將打造成XX城市副中心。XX產(chǎn)業(yè)新區(qū)是XX經(jīng)濟(jì)區(qū)“一區(qū)、兩帶、四城、多點(diǎn)”戰(zhàn)略布局中的重點(diǎn)和核心,規(guī)劃在XXX市、XX縣、XX縣和XXX市4縣市1.08萬平方公里的區(qū)域內(nèi),按照“核心帶動、組團(tuán)發(fā)展、產(chǎn)城融合、用地上山”的理念,集中布局重點(diǎn)開發(fā)1149平方公里的土地。根據(jù)《XX城市群規(guī)劃(20XX-20XXX)》,XX將加快構(gòu)建形成“一主四副,軸向?qū)樱c(diǎn)陣聯(lián)動”的開放協(xié)調(diào)的空間新格局。一主四副:是以XX為中心1小時通勤圈內(nèi)城鎮(zhèn)為支撐構(gòu)建XX都市區(qū),形成XX城市群發(fā)展的核心,分別構(gòu)建XX城鎮(zhèn)組團(tuán)、XX城鎮(zhèn)組團(tuán)、XX城鎮(zhèn)組團(tuán)、XX城鎮(zhèn)組團(tuán)形成XX城市群次核心,總體形成核心引領(lǐng)互為支撐的空間格局。在近期加快“兩區(qū)”融合發(fā)展,全力推進(jìn)XX城區(qū)與XX新區(qū)錯位互補(bǔ)融合發(fā)展,成為帶動全省產(chǎn)業(yè)升級和結(jié)構(gòu)優(yōu)化的核心城市。核心城市:由XX城區(qū)(XXXX)與XX新區(qū)(XX片區(qū)、XXX片區(qū))組成。其中,XXX將建設(shè)中國西部重要的工業(yè)基地和生態(tài)園林城市,成為XX主城功能外溢的重要拓展區(qū)。XXXXXX城位于XXX市東北部,作為“XX的后花園”,堅(jiān)持“宜居宜業(yè)山水田園生態(tài)新城”發(fā)展定位,目標(biāo)是打造成XX的城市副中心,未來將是XXX重要的人口聚集區(qū)域,人口的聚集必將帶來的對教育需求。2.1.4XXX學(xué)校作為XXX市全域城鎮(zhèn)化教育事業(yè)發(fā)展試點(diǎn)項(xiàng)目,實(shí)施后成績顯著實(shí)施全域城鎮(zhèn)化建設(shè),是一項(xiàng)重大而深刻的社會變革,其真正內(nèi)涵和目標(biāo)就是讓所有人口,無論居住在城市或農(nóng)村,都能享受現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展創(chuàng)造的成果。深化教育領(lǐng)域綜合改革是“十三五”規(guī)劃的關(guān)鍵任務(wù)之一。十八屆三中全會通過的《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問題的決定》也對全面深化改革作出了系統(tǒng)部署,通過不斷深化教育領(lǐng)域綜合改革,破除制約教育科學(xué)發(fā)展的體制機(jī)制障礙,提升教育服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會和人的全面發(fā)展的能力,努力辦好人民群眾滿意的教育。XXX學(xué)校的建設(shè)作為全域城鎮(zhèn)化教育事業(yè)發(fā)展試點(diǎn)項(xiàng)目之一,由領(lǐng)辦,學(xué)校管理委員會實(shí)施統(tǒng)一管理,派出管理團(tuán)隊(duì)和優(yōu)秀教師執(zhí)教。XXX學(xué)校與校本部實(shí)施“一體化”管理,實(shí)行“統(tǒng)一管理標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一師資調(diào)配、統(tǒng)一教學(xué)計(jì)劃、統(tǒng)一教學(xué)評價、統(tǒng)一教學(xué)資源”五統(tǒng)一的管理模式,實(shí)施小班制,推行精品化“標(biāo)準(zhǔn)+特色”教學(xué),自2017年9月建成開校以來,學(xué)校管理及教育教學(xué)等工作已取得階段性突破,獲得了振奮人心的成績。因?yàn)閄XX學(xué)校的落成,這兩年移居到XXX新城的居民多了,“擇一座城,安一個家,孩子有學(xué)上,上好學(xué)”是許許多多家長簡單樸素的愿望。預(yù)計(jì)XXX學(xué)校至2019年,學(xué)校初、高中學(xué)生即將達(dá)到滿員狀態(tài),急需將小學(xué)遷出,同時結(jié)合XXX市XXX新城和學(xué)校自身的未來發(fā)展趨勢,建設(shè)XXX學(xué)校小學(xué)部,是雙贏的舉措。2.1.5XXX新城現(xiàn)狀教育配套不足“宜居宜業(yè)山水田園生態(tài)新城”是XXX新城的發(fā)展目標(biāo)定位。自2006年啟動開發(fā)建設(shè)以來,招商引資落地項(xiàng)目69個,產(chǎn)業(yè)類項(xiàng)目25個,商住旅游類項(xiàng)目21個,其它項(xiàng)目23個。隨著中石油項(xiàng)目的推進(jìn),xxxx購物中心等開業(yè)運(yùn)營,XX大學(xué)XXX校區(qū)、XX·XXX國際旅游度假區(qū)項(xiàng)目、XXX項(xiàng)目XX工程在XXX新城啟動,XXXX海洋公園即將開業(yè),再加上引入XXXXX產(chǎn)業(yè)基地項(xiàng)目、XXX等新興產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目,將吸引越來越多的購房者將前往XXX城置業(yè)安家。龐大規(guī)模的人口聚集,將會使XXX新城教育配套出現(xiàn)供給缺口。具體數(shù)據(jù)詳見《第三章需求分析與建設(shè)規(guī)?!?.1需求分析》2.2項(xiàng)目建設(shè)的必要性2.2.1本項(xiàng)目的實(shí)施有利于完善XXX市教育資源,適應(yīng)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的客觀需要黨的十八大報告中指出的加快推進(jìn)以改善民生為重點(diǎn)的社會建設(shè)的六大任務(wù),其中很重要的一項(xiàng)就是要優(yōu)先發(fā)展教育,建設(shè)人力資源強(qiáng)國。要全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持育人為本、德育為先,辦人民滿意的教育。當(dāng)今世界,知識越來越成為提高綜合國力和國際競爭力的決定性因素,人力資源越來越成為推動經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的戰(zhàn)略性資源。要不斷滿足人民日益增長的物質(zhì)文化需要,實(shí)現(xiàn)國家現(xiàn)代化的目標(biāo),必須全面提高全體人民的科學(xué)文化素質(zhì)和思想道德素質(zhì),大力推進(jìn)教育普及和發(fā)展,著力培養(yǎng)造就大批高素質(zhì)人才。教育是提高人民思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本途徑,是發(fā)展科學(xué)技術(shù)和培養(yǎng)人才的基礎(chǔ)工程。要全面實(shí)施素質(zhì)教育,按照普及和鞏固義務(wù)教育、大力發(fā)展職業(yè)教育、提高高等教育質(zhì)量的要求,以更大的決心、更多的財力支持教育事業(yè)。要堅(jiān)持育人為本、德育為先,把立德樹人作為教育的根本任務(wù),努力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。要把促進(jìn)教育公平作為國家教育政策,統(tǒng)籌城鄉(xiāng)、區(qū)域教育,統(tǒng)籌各級各類教育,不斷滿足人民日益增長的教育需求。要推進(jìn)教育體制改革和創(chuàng)新,圍繞構(gòu)建現(xiàn)代國民教育體系的目標(biāo),著力提高教育質(zhì)量,為我國教育事業(yè)發(fā)展提供大動力和體制保證。教育作為國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的重要組成部分,必須與經(jīng)濟(jì)社會協(xié)調(diào)發(fā)展。2.2.2本項(xiàng)目的實(shí)施有利于提高全民素質(zhì)和建設(shè)社會主義精神文明的需要教育是國之大計(jì)、黨之大計(jì)。是民族振興、社會進(jìn)步的重要基石,是功在當(dāng)代、利在千秋的德政工程,對提高全民素質(zhì)、促進(jìn)人的全面發(fā)展、推動社會文明進(jìn)步、增強(qiáng)中華民族創(chuàng)新創(chuàng)造活力、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興具有決定性意義。青少年是祖國的未來和希望,是21世紀(jì)國家建設(shè)的主力軍,要有條不紊、持之以恒地抓好學(xué)校的素質(zhì)教育,大力發(fā)展教育事業(yè),力爭盡快把全民素質(zhì)提高到一個應(yīng)有的層次,從而把沉重的人口負(fù)擔(dān)轉(zhuǎn)化為人力資源優(yōu)勢。這是我國實(shí)現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化的一條必由之路。隨著本項(xiàng)目的建成并投入使用,為從德、智、體、美、勞等多方面進(jìn)行培育和為嶄新的二十一世紀(jì)培養(yǎng)更多的有用人才提供了良好的基礎(chǔ)條件。適學(xué)年齡的人群均得到良好的教育,全民的素質(zhì)得到提高,人民的精神世界得到豐富,全民的精神文化水平得到全面提高。從總體上看,對提高全民素質(zhì)和精神文明的建設(shè)都有卓越的意義。2.2.3本項(xiàng)目的實(shí)施是XXX市教育事業(yè)“十三五”發(fā)展的重要舉措“十三五”時期是XXX市教育全面貫徹黨的十八大、十八屆三中、四中、五中全會精神和全面實(shí)現(xiàn)國家、XX省中長期教育改革與發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo),加快教育改革和發(fā)展的關(guān)鍵時期;是XXX市教育主動適應(yīng)XX市、XX新區(qū)及XXX市經(jīng)濟(jì)社會轉(zhuǎn)型升級,加快轉(zhuǎn)變教育發(fā)展方式、開創(chuàng)科學(xué)發(fā)展新局面的攻堅(jiān)時期;也是XXX市教育實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的重要時期和XXX市教育事業(yè)發(fā)展面臨新的形式與挑戰(zhàn)的關(guān)鍵時期。結(jié)合XXX市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展實(shí)際及“十三五”期間發(fā)展的總體要求,為把握機(jī)遇,實(shí)現(xiàn)突破,進(jìn)一步深化教育領(lǐng)域綜合改革,加快XXX市教育現(xiàn)代化步伐。本項(xiàng)目的實(shí)施是非常有意義的。2.2.4項(xiàng)目的實(shí)施有利于提升XXX新城的競爭力和吸引力中石油巨額投資將帶動上下游產(chǎn)業(yè)鏈至少1000億元的投資;所在城市將新增至少10萬人口。而中國城市化進(jìn)程則已告訴我們,資金、人流的聚集意味著大量外來人口向城市聚集,作為其生產(chǎn)生活必備條件的住房需求成為最直接、最迫切解決的事情,住宅市場在城市化發(fā)展的推動下進(jìn)入快速增長期。根據(jù)XXX“現(xiàn)代園林生態(tài)城市和現(xiàn)代化工業(yè)城市”定位,城市功能區(qū)域劃分非常明晰,中石油煉油基地所帶來的10萬城市新增人口,不可能由草鋪完全承載,必然向周邊及XX主城靠攏。XXX新城處于XX主城區(qū)至到XXX市中心的中心位置,是xxxx走廊的重要紐帶和節(jié)點(diǎn)。且距離XX僅XXX公里(約xx分鐘車程),生態(tài)環(huán)境較好,將成為承接XX主城生態(tài)居住、休閑功能外溢重要載體。于是,盡擁自然生態(tài)優(yōu)勢的XXX,與XXX,用一個恰當(dāng)?shù)木嚯x,盡享XXX中石油基地項(xiàng)目建成后將帶動的近1000億元下游產(chǎn)業(yè)鏈投資和10萬人以上需在此安家落戶的產(chǎn)業(yè)、人口紅利。其次,XX大學(xué)XXX校區(qū)擬建設(shè)2萬名在校生規(guī)模的新校區(qū),項(xiàng)目總投資約19億元。也將帶動幾萬人的產(chǎn)業(yè)、人口紅利。隨著中石油基地、XX大學(xué)XXX校區(qū)建設(shè)的推進(jìn),對XXX片區(qū)來說可謂重大利好,龐大規(guī)模的人口聚集,將會使片區(qū)住宅、商業(yè)、配套等出現(xiàn)供給缺口,而市政配套、運(yùn)動休閑配套、xxxx醫(yī)院的醫(yī)療配套及商業(yè)配套、教育配套等必將快速提升XXX新城的競爭力和吸引力。因此,本項(xiàng)目實(shí)施建成后,將完善XXX的教育配套,提升XXX新城的競爭力和吸引力。2.2.5本項(xiàng)目的建設(shè)是優(yōu)化XXX城基礎(chǔ)教育整體規(guī)模不足,滿足當(dāng)?shù)貙W(xué)齡兒童均能就近接受優(yōu)質(zhì)教育的需要。解決XXX全市教育資源不足的問題,輻射XX生源的上學(xué)需求。教育是關(guān)系國民素質(zhì)提高和民族未來興盛的大事。隨著XXX新城開發(fā)建設(shè)的步伐不斷加快,當(dāng)?shù)鼐用駭?shù)量的日益增多,學(xué)齡兒童就學(xué)難的問題也日益突出,部份小學(xué)的規(guī)模小,并已人滿為患,家長們?yōu)楹⒆拥慕逃龁栴}憂慮不已。這與經(jīng)濟(jì)社會快速發(fā)展的現(xiàn)狀極不相適應(yīng),與XXX的整體教育規(guī)劃也不相符。中小學(xué)教育整體規(guī)模不足的現(xiàn)狀也是制約XXX新城經(jīng)濟(jì)發(fā)展的因素之一。具體數(shù)據(jù)詳見《第三章需求分析與建設(shè)規(guī)?!?.1需求分析》隨著本項(xiàng)目的建成并投入使用,不僅服務(wù)于XXX新城片區(qū),也為整個XXX市范圍內(nèi)的適學(xué)年齡的人群的教育、求學(xué)提供基礎(chǔ)設(shè)施,并承接滿足部分XX生源上學(xué)的需求。綜上所述,本項(xiàng)目是滿足XXX新城基礎(chǔ)教育長遠(yuǎn)發(fā)展的客觀需求,是迫切需要的。第三章需求分析與建設(shè)規(guī)模3.1需求分析XXX學(xué)校小學(xué)部建設(shè)項(xiàng)目的建設(shè)不僅考慮滿足XXX新城的教育需求,還考慮完善XXX全市教育資源不足的現(xiàn)狀,而且輻射XX生源的上學(xué)需求。3.1.1教育資源現(xiàn)狀分析1、教育資源總量不足義務(wù)教育小學(xué)階段城區(qū)“大班額”和“超大班額”現(xiàn)象明顯,部份學(xué)校班級嚴(yán)重超員,班級學(xué)生達(dá)55人以上,個別班級學(xué)生接近70人。加上教育發(fā)展不平衡,結(jié)構(gòu)還不夠合理,人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育的期盼與優(yōu)質(zhì)教育資源的短缺的矛盾突出。2、教育發(fā)展結(jié)構(gòu)失衡教育二元結(jié)構(gòu)依然明顯?!笆濉逼陂g,通過農(nóng)村中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),農(nóng)村義務(wù)教育的辦學(xué)條件得到很大提高,布點(diǎn)布局逐步得到優(yōu)化,但農(nóng)村師資隊(duì)伍建設(shè)滯后,農(nóng)村教學(xué)質(zhì)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于城鎮(zhèn)發(fā)展水平,教學(xué)設(shè)備與城區(qū)學(xué)校相比明顯不足,如功能教室、實(shí)驗(yàn)室、輔助用房(如保安房等)配備不足,學(xué)校均無標(biāo)準(zhǔn)跑道。隨著外來人口的急劇增加,給原有的公辦學(xué)校、城郊結(jié)合部中小學(xué)辦學(xué)帶來新的壓力,均衡發(fā)展義務(wù)教育任重道遠(yuǎn)。全市優(yōu)質(zhì)教育資源主要集中在城區(qū),農(nóng)村中小學(xué)優(yōu)質(zhì)學(xué)校比例亟待提高,農(nóng)村中小學(xué)形成了“規(guī)模小-設(shè)施不完善-師資不足-教育質(zhì)量低-生源外流”的惡性循環(huán),最終導(dǎo)致學(xué)區(qū)內(nèi)教育設(shè)施萎縮,就學(xué)不便。XXX市學(xué)校綜合統(tǒng)計(jì)表類別XXX市合計(jì)合計(jì)小學(xué)中學(xué)中等職業(yè)學(xué)校幼兒教育非學(xué)歷培訓(xùn)機(jī)構(gòu)合計(jì)幼兒教育(含學(xué)前班)中學(xué)合計(jì)初級中學(xué)完全中學(xué)九年一貫制十二年一貫制公辦民辦其中:普惠性幼兒園學(xué)校數(shù)90192024725513482022學(xué)生數(shù)642302394017046初中生/普通高中生(12318/4728)133079937279271455264教師數(shù)4540備注:1.教師數(shù)均指教職工總數(shù)。2.一貫制學(xué)校在計(jì)算“學(xué)校數(shù)”時只計(jì)入中學(xué),學(xué)生數(shù)分別計(jì)入小學(xué)和中學(xué),小學(xué)計(jì)算到中心校。3.以2015年數(shù)據(jù)基準(zhǔn)。3、XXX新城現(xiàn)有小學(xué)情況①XXX市XXX學(xué)校:是由原XXX市、XXX小學(xué)合并的一所九年制學(xué)校,共九個年級48個教學(xué)班2459人。其中,小學(xué)部36個教學(xué)班1870人,約52人/班;中學(xué)部12個教學(xué)班589人,約49人/班。其指標(biāo)遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于了《XX市城鄉(xiāng)規(guī)劃管理技術(shù)規(guī)定》(2016版)中小學(xué)教學(xué)班45人/班的規(guī)模。②XX學(xué)校位于XX路XXXX八期XX小區(qū)內(nèi),設(shè)有幼兒園12個教學(xué)班、小學(xué)24個教學(xué)班、初中18個教學(xué)班。③XXX市XXX鎮(zhèn)XX小學(xué),是一所公辦小學(xué),位于XXX新城XXX景區(qū)內(nèi)。是一所農(nóng)村小學(xué),學(xué)校教學(xué)設(shè)備差,教學(xué)質(zhì)量低,生源較差。④XXX市化工小學(xué),是一所公辦小學(xué)。位于XXX鎮(zhèn)XXXXX廠生活區(qū),主要是滿足XXX廠正式職工的第二代子女入學(xué),以及第三代子女和工廠合作單位職工第二代子女,很少招收其他子女。3.1.2需求分析根據(jù)《XX市城鄉(xiāng)規(guī)劃管理技術(shù)規(guī)定》第十一條中小學(xué)、幼兒園的設(shè)置在符合《XX市中小學(xué)幼兒園場地校舍建設(shè)保護(hù)條例》規(guī)定的同時,還應(yīng)當(dāng)按下列規(guī)定執(zhí)行:(一)中小學(xué)、幼兒園應(yīng)當(dāng)按照表2-3分級設(shè)置;用地面積不得小于表2-4的規(guī)定,建筑面積標(biāo)準(zhǔn)按照國家規(guī)范及省相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。(二)每所中學(xué)的設(shè)置規(guī)模宜為24-60班,每所小學(xué)的設(shè)置規(guī)模宜為24-48班,每所幼兒園的設(shè)置規(guī)模宜為9-12班。表2-3中小學(xué)、幼兒園設(shè)置表居住人口規(guī)模(萬人)教育設(shè)施規(guī)模(班)4.0高級中學(xué)302.0初級中學(xué)181.0小學(xué)180.5幼兒園9表2-4中小學(xué)、幼兒園設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)表教育設(shè)施用地標(biāo)準(zhǔn)(㎡/人)班級規(guī)模(人/班)基本合格合格九年一貫制學(xué)校15.123.1小學(xué)45,初級中學(xué)50完全中學(xué)16.525.250初級中學(xué)小學(xué)12.720.245幼兒園13-30注:1.新建學(xué)校原則上應(yīng)達(dá)到本表的合格標(biāo)準(zhǔn),改建和擴(kuò)建學(xué)校參照基本合格的標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。2.學(xué)校辦學(xué)條件受到制約的情況下,經(jīng)教育部門同意用地標(biāo)準(zhǔn)可適當(dāng)降低。3.單個幼兒園規(guī)模一般不超過360人。目前XXX新城受限于配套的不完善,暫無大型產(chǎn)業(yè)導(dǎo)入,目前人口導(dǎo)入進(jìn)程滯后于開發(fā)進(jìn)程,人口規(guī)模較小,但未來將改善,根據(jù)《XXX新城控制性詳細(xì)規(guī)劃》近期規(guī)劃人口25萬人。根據(jù)上表規(guī)劃規(guī)模,XXX新城按近期規(guī)劃人口25萬人計(jì)算,小學(xué)的規(guī)模需求為:小學(xué):25÷1.0×18=450班而目前,小學(xué)現(xiàn)有4所學(xué)校(包括九年制學(xué)校),約78班,規(guī)模不到需求的1/5。根據(jù)上述XXX及XXX的教育現(xiàn)狀分析,可知XXX目前教育資源遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足,急需建設(shè)學(xué)校、增加教育資源來完善及滿足教育需求。而且,隨著XX城市群規(guī)劃及產(chǎn)業(yè)規(guī)劃的實(shí)施以及中石油項(xiàng)目的落地,XXX新城將成為XX城市功能外溢的重要載體,經(jīng)濟(jì)發(fā)展面臨良好的機(jī)遇。3.2建設(shè)規(guī)模結(jié)合XXX的經(jīng)濟(jì)發(fā)展以及XXX新城的發(fā)展,考慮未來XXX的發(fā)展前景,著力打造一個環(huán)境優(yōu)美,適當(dāng)超前的學(xué)校。因此本項(xiàng)目的建設(shè)要考慮適當(dāng)?shù)那罢靶?。?xiàng)目的建設(shè)根據(jù)《XX市中小學(xué)幼兒園場地校舍建設(shè)保護(hù)條例》、《XX市城鄉(xiāng)規(guī)劃管理技術(shù)規(guī)定》(、《城市普通中小學(xué)校校舍建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》(建標(biāo)[2002]102號)進(jìn)行測算,最終確定本項(xiàng)目的建設(shè)規(guī)模。3.2.1學(xué)校的辦學(xué)學(xué)段、校名1、辦學(xué)學(xué)段:建議新建XXX學(xué)校小學(xué)部,把現(xiàn)小學(xué)部遷出,XXX學(xué)校辦為完全中學(xué),達(dá)到預(yù)期建設(shè)規(guī)模和目標(biāo)。2、校名:建議校名為“XXX學(xué)校小學(xué)部”。3.2.2學(xué)校規(guī)模學(xué)??偣苍O(shè)小學(xué)48個教學(xué)班,約容納2000名學(xué)生就讀。本項(xiàng)目總用地面積為65.45畝,總建筑面積43249.74㎡,地上建筑面積38742.96㎡,地下建筑面積4506.78㎡。容積率0.89,建筑密度23.34%,綠化率30.48%。根據(jù)《XX市城鄉(xiāng)規(guī)劃管理技術(shù)規(guī)定》第十一條規(guī)定、《城市普通中小學(xué)校校舍建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》(建標(biāo)[2002]102號)測算本項(xiàng)目的建設(shè)規(guī)模:本項(xiàng)目建設(shè)規(guī)模測算表序號項(xiàng)目規(guī)劃指標(biāo)本項(xiàng)目指標(biāo)備注規(guī)劃指標(biāo)單位本項(xiàng)目指標(biāo)單位與指標(biāo)的符合性小學(xué)部1.1每所小學(xué)的設(shè)置規(guī)模24-48班48班符合規(guī)劃指標(biāo)1.2用地標(biāo)準(zhǔn)20.2m2/人21.82m2/人優(yōu)于規(guī)劃指標(biāo)1.3建筑面積7.8m2/人21.62m2/人優(yōu)于規(guī)劃指標(biāo)建標(biāo)[2002]1021.4班級規(guī)模45人/班42人/班優(yōu)于規(guī)劃指標(biāo)第四章項(xiàng)目選址4.1場址選擇原則1、新建的學(xué)校,校址應(yīng)選在交通方便、環(huán)境適宜、公用設(shè)施比較完善、遠(yuǎn)離污染源的地段。應(yīng)避開高層建筑的陰影區(qū)和地面軌道交通、地震斷裂帶等不安全地帶。高壓輸電線及通航河道等不得穿越校區(qū)。2、學(xué)校不應(yīng)與集貿(mào)市場、醫(yī)院傳染病房、XXX間、高壓變配電所、公共交通樞紐站、垃圾堆場、垃圾(污水)處理站、公安看守所等不利于學(xué)生學(xué)習(xí)和身心健康,以及危及學(xué)生安全的場所毗鄰。3、具有足夠的建設(shè)用地和發(fā)展空間。4、應(yīng)具備良好的工程地質(zhì)及綜合自然條件;沒有明顯的空氣污染、噪音污染等不利于師生健康的因素。4.2場址方案XXX學(xué)校小學(xué)部建設(shè)項(xiàng)目位于XXX新城北部,XX路與xxxx路旁。該地塊交通便捷,地勢開闊,空氣清新,陽光充足,環(huán)境適宜,市政基礎(chǔ)設(shè)施完善,周邊環(huán)境良好,無工業(yè)廢氣、廢水污染,符合學(xué)校建設(shè)選址原則。4.3選址綜合自然條件1、場址地理位置XXX學(xué)校小學(xué)部建設(shè)項(xiàng)目位于XXX新城北部,XX路與XXX路旁。項(xiàng)目用地面積65.45畝。2、地形、地貌條件擬建場地位于XXX新城北部,在地貌上場地屬于山間盆地邊緣丘陵,地形縱貫丘陵斜坡及平頂。3、工程地質(zhì)、水文地質(zhì)條件(1)工程地質(zhì)條件擬建場地在大地構(gòu)造上屬揚(yáng)子準(zhǔn)地臺西南部,XXX背斜南段,XXX石屏隆斷束中部,屬XXX南北向構(gòu)造帶的南段;區(qū)域構(gòu)造以斷裂為主,褶皺次之。主要斷層為XXX斷層(F1)與XXX斷層(F2),兩條斷層均為切穿基底的深大斷裂,共同構(gòu)成區(qū)域構(gòu)造單元的東西邊界,限制了區(qū)內(nèi)構(gòu)造的延伸和展布。次級斷層主要有溫泉——XXX壁近東西向斷層(F3)和XXX近南北向斷層(F4)。褶皺構(gòu)造僅有軸向近東西的XXX向斜一處,場地即處于XXX向斜西部北翼,呈單斜構(gòu)造,各構(gòu)造形態(tài)特征如下:1)XX斷層(F1)斷層面傾向295°,傾角57°~70°,全長大于180km,屬壓性逆斷層。斷層破碎帶寬100m,構(gòu)造巖為構(gòu)造角礫巖、壓碎巖和糜棱巖,具分帶性。沿斷裂帶有基性巖漿侵入和酸性巖漿噴發(fā)活動,沿線有地下熱水出露,是切穿基底層的地殼斷裂。2)XX河斷層(F2)斷層面多傾向東,傾向60°~80°,全長240km,以壓性斷裂為主,斷裂沿線有地下熱水出露,并見有基性侵入巖分布,且地震頻繁,是切穿基底層的地殼斷裂。3)XX——XX壁斷層(F3)位于場地以北,近東西走向,斷層面傾向南,傾角80°~90°,北盤上升,南盤下降,屬張性正斷層性質(zhì)。該斷層切割了XX群至峨眉山玄武巖組一套厚度較大的地層,其東西兩端交于XXX斷裂和XXX斷裂,是一規(guī)模較大的蓋層斷裂。4)XX——XX街?jǐn)鄬?F4)近南北走向發(fā)育于xxx以西,北齊xxx以北,南止XXX以南,斷層面傾向東,傾角約70°,西盤上升,東盤下降,屬正斷層。5)XXX向斜向斜核部位于XXX城區(qū)以東,軸向呈近東西向展布,長6km,寬18km。兩翼地層由古生界二疊系棲霞組、茅口組碳酸鹽地層和峨眉山玄武巖組基性火山巖地層構(gòu)成,核部地層由中生界侏羅系、白堊系紅色碎屑巖建造層構(gòu)成,是一個核部形態(tài)寬緩的向斜褶皺構(gòu)造。渣場位于XXX向斜核部褶皺的西部北翼部位。兩翼地層產(chǎn)狀相對低緩,北部傾向南東,傾角24°,南部傾向北東,傾角22°,褶皺核部局部被第四系沖湖積松散堆積物覆蓋。根據(jù)區(qū)域地質(zhì)資料,擬建場地3~5km范圍內(nèi)未有構(gòu)造斷裂通過,場地處于基本穩(wěn)定地塊。(2)水文地質(zhì)氣候條件1)氣候本項(xiàng)目位于XX高原中部,屬中亞熱帶低緯度高海拔地區(qū)的高原季風(fēng)氣候區(qū),平均海拔1800米,具有冬暖夏涼,四季如春的特征。最熱月為7月,夏季平均氣溫20°C,最冷月為1月,冬季平均氣溫7.2°C,極端最高氣溫38.7°C,極端最低氣溫-7.2°C,多年平均氣溫14.7°C。干球溫度為21°C,濕球溫度為31°C;無霜期平均日數(shù)為232天。年平均最大相對濕度82.0%,年平均最小相對濕度47.0%,年平均相對濕度為72.0%;區(qū)內(nèi)干、雨季分明,降水主要集中于雨季(每年5~10月份),約占全年降水量的80%,多年平均降水量為876.48mm,最大年降水量為1122.90mm(1971年),最小年降水量為657.30mm(1975年),日最大降水量為120.40mm(1979年8月15日)。多年平均蒸發(fā)量為2195.38mm。年主導(dǎo)風(fēng)向?yàn)槲髂巷L(fēng)(WS),頻率約為12.5%;春季(2~4月)風(fēng)速最大,平均3.0m/s,秋季(8~10月)風(fēng)速較小,平均小于2.0m/s;冬季東風(fēng)較強(qiáng),冬季最大風(fēng)速17.0m/s,平均風(fēng)速為2.0~3.5m/s,多年平均風(fēng)速2.23m/s;該區(qū)靜風(fēng)頻率較高,約為37%。冬春季霧日較多,年均出現(xiàn)日數(shù)約77天。日照2047.5小時,本區(qū)為多雷區(qū),年平均雷電日70天。具有干濕分明,雨量集中,雨熱同季,年溫差小,日溫差大及十里不同天氣的特征。2)水文該地區(qū)地處螳螂江流域,地表水系不發(fā)育,區(qū)域上分布的主要地表水體有鳴矣河道和多處水庫。該區(qū)為碳酸鹽巖石類沉積巖為主的含水層組,水文地質(zhì)單元的劃分屬XX~XX~XX地區(qū)排泄于XX(XX河上游)的地下水分布區(qū)。本次擬建場址區(qū)域內(nèi)自然地表水系不發(fā)育,無常年流水河流通過,僅存有農(nóng)田灌溉用水溝渠,溝渠一年四季無常流水,屬人為開挖溝渠,僅農(nóng)田灌溉時抽水進(jìn)入溝渠內(nèi),雨季時有少量殘留水。場址區(qū)域難以形成山洪及淹沒現(xiàn)象,僅局部低洼地段雨季時形成積水現(xiàn)象。4、周邊建筑物與環(huán)境條件項(xiàng)目用地位于XXX新城北部,空氣狀況良好,各項(xiàng)基礎(chǔ)配套設(shè)施正在配套建設(shè),交通便利。選址地的上位規(guī)劃條件依據(jù)XXX市XXX新城土地利用規(guī)劃,該地塊為A33(小)用地,規(guī)劃設(shè)計(jì)條件按《中小學(xué)校設(shè)計(jì)規(guī)范》和《XX市城鄉(xiāng)規(guī)劃管理技術(shù)規(guī)定》的相關(guān)章節(jié)內(nèi)容執(zhí)行。6、交通條件項(xiàng)目位于位于XXX新城北部,XX路與XX大路旁。片區(qū)規(guī)劃道路已逐步配套建設(shè),交通條件較好。區(qū)域現(xiàn)狀7、社會環(huán)境條件項(xiàng)目場址地處XXX新城北部,周邊主要為住宅,外來人員及流動人口較少,建設(shè)區(qū)周圍社會環(huán)境較好。8、公共設(shè)施條件(1)供電電源本項(xiàng)目屬于學(xué)校教學(xué)用房以及生活用房,由市政電網(wǎng)引來兩路獨(dú)立10KV電源供電,兩路電源同時工作,互為備用,每路10KV電源均能承擔(dān)一、二級負(fù)荷用電。高壓系統(tǒng)電壓等級為10KV,低壓系統(tǒng)電壓等級0.4KV/0.22KV。根據(jù)建筑分布,考慮設(shè)置室外獨(dú)立變配電室。(2)通訊新校區(qū)擬建場地位于XXX新城北部,市政基礎(chǔ)設(shè)施正在配套建設(shè);電信及廣播電視光纜、寬帶網(wǎng)、有線電視網(wǎng)已通至用地附近,能即時滿足本工程使用要求。(3)給排水=1\*GB3①概況新校區(qū)擬建場地位于XXX新城北部,周邊市政基礎(chǔ)設(shè)施完善。=2\*GB3②供水供水系統(tǒng)水源擬引自城市市政管網(wǎng),開口管徑滿足日常用水及消防用水要求。給排水系統(tǒng)設(shè)計(jì)同時還考慮方便操作管理、維修檢測及安全保護(hù)等方面的要求。=3\*GB3③排水根據(jù)校區(qū)地形總圖規(guī)劃,排水采用污、廢水分流。生活污水按環(huán)保要求經(jīng)處理后排入市政污水管道,送污水處理廠進(jìn)行處理。=4\*GB3④雨水雨水系統(tǒng)由屋面雨水,陽臺排水及室外地面排水組成,分別經(jīng)沿墻立管,明溝雨水井和道路雨水井匯集至雨水總管,雨水利用采用下凹綠地、鋪裝透水磚入滲及雨水收集池直接利用的綜合利用方式。9、征地拆遷與移民安置條件該項(xiàng)目需征地XXXX畝,新征土地為XXX市城市建設(shè)規(guī)劃用地,地上無建筑物和構(gòu)筑物,因此不存在拆遷補(bǔ)償和移民安置等問題。10、施工條件XXX新城已建設(shè)有大量類似的項(xiàng)目,建設(shè)隊(duì)伍實(shí)力較強(qiáng),經(jīng)驗(yàn)豐富,有承建大型建筑工程的能力;附近建筑材料齊全,供應(yīng)充足,建設(shè)的技術(shù)條件、物質(zhì)條件有保證。4.4選址結(jié)論該場地符合XXX城市總體規(guī)劃、XXXXXX新城控制性詳細(xì)規(guī)劃、項(xiàng)目布局和用地規(guī)劃,地域開闊,土地面積可以滿足本項(xiàng)目用地要求,并有充足的發(fā)展余地;場地地形條件良好,土地平整量不大。交通運(yùn)輸條件得天獨(dú)厚,當(dāng)?shù)毓?、鐵路運(yùn)輸均很發(fā)達(dá)。水電等各項(xiàng)配套設(shè)施條件完善,依托條件優(yōu)越。因此,該場地是理想的工程項(xiàng)目建設(shè)用地,有利于本項(xiàng)目的實(shí)施。第五章建設(shè)方案5.1規(guī)劃設(shè)計(jì)目標(biāo)1、建設(shè)一個安全校園對校園功能進(jìn)行優(yōu)化,對學(xué)校容量進(jìn)行完善,建設(shè)一個安全校園。2、營造一種校園生活通過對學(xué)校的建設(shè),完善配套設(shè)施,給學(xué)生營造一個現(xiàn)代、和諧、健康的生活。為寄宿生開辟一個良好的居住、交流、學(xué)習(xí)生活空間。3、塑造一種學(xué)習(xí)環(huán)境結(jié)合地形現(xiàn)狀,打造一種既豐富多彩又整體統(tǒng)一,既是生態(tài)的又是具有生活氣息的,幽雅的景觀環(huán)境。4、樹立一個工程典范建設(shè)一所功能完善,布局合理,具有可持續(xù)發(fā)展的標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校。5.2規(guī)劃設(shè)計(jì)原則1、根據(jù)《XXX新城制性詳細(xì)規(guī)劃》要求,協(xié)調(diào)相關(guān)規(guī)劃區(qū)內(nèi)外部環(huán)境條件,合理確定功能布局與開發(fā)規(guī)模。2、規(guī)劃設(shè)計(jì)貫徹生態(tài)原則、適用原則與效益原則,并運(yùn)用城市設(shè)計(jì)手法,力求塑造一個具有優(yōu)雅環(huán)境、個性鮮明且配套完善的花園式校園空間。3、適應(yīng)城市開發(fā)與建設(shè)實(shí)際,面向XXX新區(qū)及全市適齡兒童招生,正確處理規(guī)劃中社會效益與經(jīng)濟(jì)效益、超前性與操作性之間的關(guān)系。4、本著近期與遠(yuǎn)期規(guī)劃相結(jié)合的原則,避免重復(fù)建設(shè)。5.3規(guī)劃設(shè)計(jì)構(gòu)思1、規(guī)劃理念本規(guī)劃理念以自然環(huán)境為中心,在充分理解基地的高差變化和坡度變化,及對周邊景觀分析基礎(chǔ)上,將建筑、綠、路結(jié)合,形成有機(jī)的整體框架。規(guī)劃在充分了解周邊現(xiàn)狀和規(guī)劃區(qū)內(nèi)高差變化后,合理的布置建筑、校區(qū)內(nèi)道路及出入口。環(huán)狀與枝狀相結(jié)合校區(qū)干道和外部城市道路一同構(gòu)成了校區(qū)及周邊的道路網(wǎng)絡(luò)。規(guī)劃將校區(qū)劃分成教學(xué)區(qū),運(yùn)動區(qū),后勤區(qū)三個部份,交通組織考慮了相互的聯(lián)系,如此使三個片區(qū)具相互聯(lián)系又相對獨(dú)立。2、組團(tuán)空間自由式布局內(nèi)部空間組織與建筑布置以及道路線型設(shè)計(jì)結(jié)合自然地形地貌,采取自由式布局,并以此增強(qiáng)空間的可識別性與趣味性。同時,不失規(guī)劃之整體感。3、點(diǎn)線結(jié)合的景觀布局強(qiáng)調(diào)教學(xué)用房分布的均好性,在強(qiáng)調(diào)綠化空間、道路系統(tǒng)與周邊景觀結(jié)合的同時,注重綠化節(jié)點(diǎn)設(shè)計(jì),強(qiáng)化院落空間在環(huán)境設(shè)計(jì)中的作用,充分利用校園豐富的坡地景觀條件,創(chuàng)造豐富的、具有視覺變化效果的、步移景異式的戶外學(xué)習(xí)交流空間。4、建筑與環(huán)境融合布局采用建筑與環(huán)境一體化設(shè)計(jì)方法,因地制宜,結(jié)合地形條件確定建筑的朝向與外形,建筑依山就勢。將綠化滲透至建筑,并通過各種設(shè)計(jì)手法創(chuàng)造校園空間的變化,將建筑融合在環(huán)境之間。在注重室內(nèi)具有較好“朝向”的同時,強(qiáng)調(diào)“景向”效果,豐富室內(nèi)臨窗外視效果。5.4綠化景觀規(guī)劃隨著社會的不斷演進(jìn),人們的物質(zhì)與精神生活需求的提高,學(xué)校室外綠化環(huán)境的塑造對于提升學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量,對于建設(shè)現(xiàn)代文明校園,提高學(xué)生生活交流的能力具有重要的作用。本次規(guī)劃設(shè)計(jì)在整體結(jié)構(gòu)布局的基礎(chǔ)上,著意強(qiáng)調(diào)綠化環(huán)境的設(shè)計(jì)。充分利用規(guī)劃區(qū)自然條件,挖掘地方文化的精髓,利用多種設(shè)計(jì)手法創(chuàng)造具有個性的,同時反映時代特征的綠化景觀。景觀設(shè)計(jì)基本原則是在評估用地的現(xiàn)狀景觀條件及特征,結(jié)合道路及建筑布局,分別形成點(diǎn)――線――面景觀相結(jié)合的景觀架構(gòu)。通過植物配置、平臺綠化、地形起伏為校園營造出豐富多樣的立體景觀。本規(guī)劃更為強(qiáng)調(diào)的是整體綠地率,形成一個充滿綠意的學(xué)校。通過房前屋后的庭院綠地,并且與帶狀集中綠地、道路綠化相結(jié)合,共同形成一個綠化面,使該校園真正成為一個花園式生態(tài)型學(xué)校。5.5道路系統(tǒng)規(guī)劃規(guī)劃區(qū)道路交通系統(tǒng)規(guī)劃以加強(qiáng)內(nèi)部功能組織和便利內(nèi)外交通聯(lián)系為原則,同時將交通系統(tǒng)組織與校區(qū)內(nèi)景觀設(shè)計(jì)相結(jié)合,共同創(chuàng)造良好的內(nèi)外部空間景觀。規(guī)劃區(qū)多采用環(huán)通路、盡端路形式共同組織車行交通。校區(qū)主要道路紅線寬度為7米,校區(qū)次要道路寬度為4米。小學(xué)主入口設(shè)置于南側(cè),車行、人行分開,設(shè)帶樹池的入口小廣場,方便接送。次入口設(shè)置于東側(cè)。機(jī)動車停車位共計(jì)164個,其中地上63個,地下99個,地上校車位2個。非機(jī)動車位261個。5.5.1交通影響分析1、規(guī)劃設(shè)計(jì)中,在小學(xué)主入口處設(shè)置了入口小廣場,減少對道路的占用,方便接送。2、規(guī)劃設(shè)計(jì)中,小學(xué)主入口處設(shè)置在南側(cè)、次入口設(shè)置于東側(cè)的兩條道路,中學(xué)入口均不在這兩條道路,并且放學(xué)時間有早晚,不會造成疊加擁堵。3、規(guī)劃設(shè)計(jì)中,地下室設(shè)置了機(jī)動車和非機(jī)動車停車位,可引導(dǎo)接送車輛暫停地下室,減少地面擁堵。4、建議交警部門每天在學(xué)放學(xué)期間在門口安排1-2名執(zhí)勤交警負(fù)責(zé)管理交通。小轎車、電單車在指定區(qū)域短暫???。5、校門口的路邊要設(shè)立安全警示牌“前方學(xué)校,減速慢行”,兩邊校門口100米內(nèi)都要增加減速帶。6、統(tǒng)一管理,在上學(xué)放學(xué)時間作科學(xué)安排規(guī)劃,具體時間規(guī)定:中學(xué)上學(xué)時間為早上7:00-7:30;小學(xué)上學(xué)時間為早上7:30-8:00;中學(xué)放學(xué)時間為下午6:00-6:30;小學(xué)放學(xué)時間為下午4:30-5:00。錯峰半小時的管理,可有效避免同一時間在周邊路段的交通擁堵。通過以上措施,將有效緩解上下學(xué)高峰期周邊交通影響,不會造成較大擁堵。5.6建筑設(shè)計(jì)5.6.1設(shè)計(jì)依據(jù)(1)《中華人民共和國工程建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)制性條文》房屋建筑部分(2015版)(2)《民用建筑設(shè)計(jì)統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)》(GB50352-2019)(3)《建筑設(shè)計(jì)防火規(guī)范》(GB50016-2014)(2018年版)(4)《無障礙設(shè)計(jì)規(guī)范》GB50763-2012(5)《中小學(xué)校設(shè)計(jì)規(guī)范》GB50099-2011(6)《體育建筑設(shè)計(jì)規(guī)范》JGJ31-2003(7)《汽車庫、修車庫、停車場設(shè)計(jì)防火規(guī)范》GB50067-2014(8)《車庫建筑設(shè)計(jì)規(guī)范》(JGJ100-2015)(9)《建筑內(nèi)部裝修設(shè)計(jì)防火規(guī)范》GB50222—2017(10)《屋面工程技術(shù)規(guī)范》(GB50345-2012)(11)《建筑地面設(shè)計(jì)規(guī)范》(GB50037-2014)(12)《地下室工程防水技術(shù)規(guī)范》(GB50108-2008)(13)《XX省民用建筑節(jié)能設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)》DBJ53/T-39-2011(14)《綠色建筑評價標(biāo)準(zhǔn)》GB/T-50378-2019(15)《民用建筑綠色設(shè)計(jì)規(guī)范》JGJ/T229-20155.6.2建筑單體設(shè)計(jì)小學(xué)為全日制小學(xué),辦學(xué)規(guī)模預(yù)計(jì)為六個年級各8個班,共計(jì)48個班。編班人數(shù)嚴(yán)格按照各班不超過45人的要求執(zhí)行,最大招生人數(shù)原則上不超過2000人。按照《XX省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)評估指標(biāo)及標(biāo)準(zhǔn)》中教職工配備數(shù)量的要求,師生比不得小于1:23,滿編教職工人數(shù)約為90人。按照《XX市新建擴(kuò)建居住區(qū)配套教育設(shè)施建設(shè)管理規(guī)定》XXX文件的要求,新建小學(xué)生均占地面積應(yīng)不低于20.2平方米。以上述標(biāo)準(zhǔn)滿編計(jì)算,小學(xué)占地面積不應(yīng)小于XXXX平方米。目前場地總共為65.45畝,合XXXX平方米,高于《規(guī)定》要求。小學(xué)校內(nèi)建筑物主要功能區(qū)分為教學(xué)樓、科技樓、藝體樓、綜合辦公樓、食堂、教職工宿舍、運(yùn)動區(qū)。教學(xué)樓呈“工”字型布置,為地上5層建筑,一層局部架空,供陰雨天氣室外活動使用;設(shè)置少先隊(duì)活動室、展覽室、水房等各1間,綜合庫房2間,面積120平方米;二至四層設(shè)置各班級教室、教師辦公室。每層設(shè)置班級教室16間,面積80平方米;教師辦公室每層3間,按一大兩小配置,大辦公室面積70平方米,小辦公室面積30平方米。5五層設(shè)階梯教室2間,面積300平方米。教學(xué)樓建筑面積約19045.32平方米。辦公區(qū)域與教學(xué)樓組合,為地上四層建筑,一層為共用大廳,1間醫(yī)務(wù)室,1間心理咨詢室,每間面積80平方米;二層設(shè)置功能室10間,面積30至80平方米,用于廣播機(jī)房、監(jiān)控機(jī)房、教具制作室、教研活動室等;檔案室1間,面積120平方米;三層設(shè)置各部門辦公室、小會議室、大會議室、接待室等。辦公室15間,面積30至50平方米;小會議室1間,面積60平方米;大會議室1間,面積120平方米;接待室1間,面積40平方米;教職工活動室1間,面積200平方米;四層設(shè)置辦公室10間,面積30至50平方米;會議室一間,面積120平方米;黨員活動室1間,面積200平方米;設(shè)屋頂景觀露臺。辦公區(qū)域面積已含在教學(xué)樓面積中。3、綜合教學(xué)樓,為地上5層建筑,與教學(xué)樓連廊連接。一層局部架空,供陰雨天氣室外活動使用;一層設(shè)置扎染、陶藝、篆刻等專門教室,每層設(shè)置教室8間,面積120平方米,二層設(shè)置1間舞蹈教室,面積250平方米;3間形體教室,面積150平方米;1間合唱教室,面積250平方米;3間音樂教室,面積150平方米;三層設(shè)置書法、美術(shù)、手工每間教室配備1間準(zhǔn)備間,面積20平方米;四層設(shè)置計(jì)算機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室、學(xué)科專門教室等功能室。五層為科學(xué)教室和錄播室。每層設(shè)置1間教師辦公室,面積30平方米。8間功能室及其對應(yīng)的8間準(zhǔn)備間。教師辦公室面積40平方米,功能室面積100平方米,準(zhǔn)備間面積20平方米。綜合教學(xué)樓科技樓建筑面積約5336.27平方米。4、食堂為3層建筑,按A級食堂標(biāo)準(zhǔn)配置。一層設(shè)廚房,配備完整廚房操作區(qū),及面點(diǎn)間,設(shè)備、餐具、配送工具齊備;設(shè)學(xué)生小超市和教職工餐廳,面積120平方米。二層為第一食堂,與教學(xué)樓連廊連接,可滿足最多800余人正餐的要求;三層為第二食堂,可滿足最多700余人正餐的要求。食堂總建筑面積約3888.88平方米。5、教職工宿舍設(shè)置為七層建筑,與食堂連廊連接。宿舍應(yīng)設(shè)置77間公寓式宿舍,每間面積約40平方米。教職工宿舍總建筑面積約4901.84平方米。6、多功能廳為圓形建筑,功能為圖書閱覽和音樂舞蹈小型劇場,設(shè)置學(xué)生閱覽室2間,面積200平方米;教師閱覽室1間,面積150平方米;書庫1間,面積250平方米;10間琴房,使用面積30平方米。多功能廳總建筑面積為2691.19平方米。7、活動區(qū)室外分為操場、運(yùn)動場和1棟風(fēng)雨操場(建鋼架雨棚)。風(fēng)雨操場1層設(shè)置3間體育教室,面積150平方米;籃球場操場共3塊,設(shè)置升旗臺、旗桿,可作為升旗儀式等大型集會和應(yīng)急避難場地,總面積約1831.93平方米。運(yùn)動場為200米環(huán)道設(shè)置,內(nèi)嵌一個八人制足球場(75m*40m)及環(huán)形塑膠田徑場各球場地面采用加厚丙烯酸或環(huán)保塑膠鋪裝;、配置看臺、洗手池等設(shè)施;草坪使用人工草。活動區(qū)占地面積約10250平方米。8、運(yùn)動場地地下部分設(shè)置可對外的停車場,停車81輛,建筑面積2907.52平方米;風(fēng)衣操場下部設(shè)置地下設(shè)備房,建筑面積為1075.10平方米,該2處地下建筑按6級人防設(shè)施設(shè)計(jì)。在主入口區(qū)域設(shè)置半地下非機(jī)動車停車庫,建筑面積為524.16平方米,9、校園內(nèi)除各建筑物和活動場地外,其他區(qū)域?yàn)榫G化地面,集中設(shè)置綠化帶,綠化植物應(yīng)以無毒、無刺、常綠、耐寒、耐旱、抗蟲害能力強(qiáng)的品種為主,適當(dāng)配置不同花期及葉色的其他觀賞植物,注重綠化的景觀和文化效果。10、教學(xué)設(shè)備按滿編配置計(jì)算機(jī)、通信網(wǎng)絡(luò)、多媒體教學(xué)、辦公、廣播、消防、監(jiān)控、科學(xué)實(shí)驗(yàn)、圖書、桌椅、生活家居等設(shè)備和器材。主要技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)5.6.3建筑風(fēng)格校園建筑總體風(fēng)格與XXX學(xué)校相同,建筑立面設(shè)計(jì)以簡潔、淡雅的歐式建筑風(fēng)格、地中?;蛴愶L(fēng)格為主,以細(xì)部比例協(xié)調(diào)、舒適,來體現(xiàn)一種親切、自然和典雅的風(fēng)格。建筑色彩以暖色調(diào)為主,與一路之隔的XXX學(xué)校及周邊環(huán)境形成協(xié)調(diào)共融。5.6.4建筑消防設(shè)計(jì)小學(xué)的整體布局滿足《建筑設(shè)計(jì)防火規(guī)范》2018的要求,小學(xué)的教學(xué)樓普通教室間距和與運(yùn)動場的距離均大于25米,設(shè)隔振層,為二級耐火等級建筑;安全出口和疏散樓梯的設(shè)置均滿足規(guī)范要求。5.6.5建筑人防設(shè)計(jì)依據(jù)《中華人民共和國人民防空法》、《XX市人民防空工程建設(shè)管理規(guī)定》本工程需配建平戰(zhàn)結(jié)合人防地下室,具體位置在小學(xué)運(yùn)動場地地下部分及風(fēng)衣操場地下部分,共設(shè)置建筑面積為3982.62平方米的人防地下室,人防地下室抗力等級為核6級,基礎(chǔ)類型為筏板基礎(chǔ),基礎(chǔ)底板厚度500mm(局部700mm),地下室頂板厚度為250~350mm,外墻厚度為300~350mm。除主樓外地下室底板、頂板、內(nèi)、外墻砼強(qiáng)度等級均為C35,底板、外墻及頂板砼抗?jié)B等級為P6,SY-K膨脹劑摻量為6%,后澆帶摻量為12%。場地內(nèi)建筑均為多層建筑,基礎(chǔ)開挖均不超3米。人防設(shè)施的最終規(guī)模和功能將以XXX市人防工程批復(fù)為準(zhǔn)。5.6.6綠色建筑本項(xiàng)目擬申報為綠色建筑設(shè)計(jì)評價標(biāo)識:一星級1、氣候分區(qū)、建筑熱工設(shè)計(jì)分區(qū)按《民用建筑熱工設(shè)計(jì)規(guī)范》GB50176-2016劃分氣候分區(qū)XXX市為VB,按《XX省民用建筑節(jié)能設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)》DBJ53/T-39-2011劃分建筑熱工設(shè)計(jì)分區(qū)XXX市為溫和地區(qū)中區(qū)。2、節(jié)地與室外環(huán)境(1)場地建設(shè)未破壞當(dāng)?shù)匚奈?、自然水系、濕地、基本農(nóng)田、森林和其他保護(hù)區(qū)。(2)建筑場地選址無洪災(zāi)、泥石流及含氡土壤的威脅。建筑場地安全范圍內(nèi)無電磁輻射危害和火、爆、有毒物質(zhì)等危險源。(3)由于場地內(nèi)高差較大,因此豎向設(shè)計(jì)重點(diǎn)考慮如何將高差分解利用,最大程度減少挖填方,避免高大擋墻的出現(xiàn),一方面降低建設(shè)成本,同時也提升建成后使用的安全性和舒適度。做到利用地形、配合地形、地盡其用。(4)項(xiàng)目門窗玻璃采用高透光、低反射玻璃,未對周邊建筑物帶來光污染,不影響周圍居住建筑的日照要求。(5)污水經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后排放,無排放超標(biāo)的污染源。(6)施工過程中制定并實(shí)施保護(hù)環(huán)境的具體措施,控制由于施工引起的各種污染以及對場地周邊區(qū)域的影響。(7)環(huán)境噪聲晝間和夜間等效聲級均能達(dá)到GB3096-2008《聲環(huán)境質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》3類標(biāo)準(zhǔn)。(8)綠化植物選用滇樸、XX樟、XX櫻花等鄉(xiāng)土樹種進(jìn)行綠化,種植層次上采用喬木、灌木的復(fù)層綠化形式。(9)合理開發(fā)利用地下空間,地下室滿足機(jī)動車和非機(jī)動車停放、合理設(shè)置設(shè)備用房及人防工程。(10)道路、廣場和停車場種植高大喬木,為場地遮蔭。慢行道栽種可形成連續(xù)遮蔭的喬木,其間距小于5m,提高林蔭率;喬木中以闊葉喬木為主。(11)建筑布局保證室內(nèi)外的日照環(huán)境、采光和通風(fēng)的要求,滿足現(xiàn)行國家標(biāo)準(zhǔn)居住、教學(xué)建筑日照標(biāo)準(zhǔn)的要求。(12)種植適應(yīng)當(dāng)?shù)貧夂蚝屯寥罈l件的鄉(xiāng)土植物,選用少維護(hù)、耐候性強(qiáng)、病蟲害少、對人體無害的植物。(13)校園的綠地率不低于30%,人均公共綠地面積不低于1㎡。(14)場地內(nèi)人行通道與活動場地進(jìn)行無障礙設(shè)計(jì)。(15)自行車停車設(shè)施位置合理、方便出入,且有遮陽防雨設(shè)施。(16)機(jī)動車庫均有機(jī)動車出入口直通城市道路,采用錯時停車,提高其使用效率。3、節(jié)能與能源利用(1)學(xué)校變配電所設(shè)置于地下室接近負(fù)荷中心的位置,供電半徑小于200米,選用環(huán)保節(jié)能型變壓器。分支線路供電半徑不大于50米,選用環(huán)氧樹脂澆鑄、低噪聲干式變壓器。(2)選用高效低耗和D,yn11結(jié)線組別的配電變壓器,型號為SCB11型干式變壓器(高效節(jié)能、防潮、防塵、安全、環(huán)保型,且滿足高海拔地區(qū)使用要求)。合理計(jì)算選擇變壓器的臺數(shù)和容量。力求使變壓器的實(shí)際負(fù)荷接近于設(shè)計(jì)的最佳負(fù)荷。提高變壓器的技術(shù)經(jīng)濟(jì)效益,減少變壓器耗損。(3)三相負(fù)荷分配平衡,不平衡度小于15%。(4)選用節(jié)能型照明光源,配置直射光通比例高、控光性能合理的高效燈盤,并采用功率損耗低、性能穩(wěn)定的燈用附件。根據(jù)不同場所的使用要求,教室照明選擇三基色細(xì)管直管熒光燈、公共走道燈照明選擇緊湊型熒光燈、LED光源燈具、室外照明根據(jù)實(shí)際情況及照明效果的要求可采用鹵鎢燈、高頻無極燈、金鹵燈、高壓鈉燈、LED燈等光源,除裝飾有特殊要求外,其它場所不得采用白熾燈光源。(5)教室黑板設(shè)置專用黑板照明。(6)校園道路采用道路庭院燈照明,部分支路采用草坪燈照明,光源選用節(jié)能燈管或LED。(7)正常照明控制1)地下室汽車庫,按車位和車道分區(qū)集中控,并且車道照明燈具間隔控制。2)教學(xué)樓、體育館等教學(xué)樓的公共走道、門廳和樓梯間等采用集中控制,并根據(jù)實(shí)際情況分組分區(qū)控制。3)多功能廳、報告廳、會議室等采用集中分區(qū)控制,條件允許的情況下增加智能照明控制系統(tǒng),并按需求設(shè)置調(diào)光及場景控制功能。4)普通教室、實(shí)驗(yàn)室、辦公室在每個門口外設(shè)置開關(guān)控制,每個房間開關(guān)不少于2個,黑板設(shè)置單獨(dú)的開關(guān)控制。5)校園道路照明采用根據(jù)自然光的照度變化和時鐘控制相結(jié)合自動控制方式,并具有深夜減光的控制功能。(8)電能計(jì)量1)在各棟建筑進(jìn)線處設(shè)置總計(jì)量裝置,設(shè)置于各棟配電間內(nèi)。2)教職工宿舍采用一套一表計(jì)量,電表按樓層設(shè)置在樓層配電間內(nèi)。3)廚房部分在廚房電源箱進(jìn)線處設(shè)置計(jì)量表進(jìn)行總計(jì)量。4)變配電室內(nèi)采用高壓總計(jì)量。(9)電動機(jī)選型:選用高效節(jié)能型電動機(jī);生活水泵采用變頻調(diào)速控制。(10)建筑總平面設(shè)計(jì)有利于冬季日照并避開冬季主導(dǎo)風(fēng)向,夏季利于自然通風(fēng)。(11)選用優(yōu)質(zhì)建筑材料,外窗氣密性能為6級,玻璃幕墻為2級。(12)建筑物處于部分冷熱負(fù)荷時和僅部分空間使用時,采取有效措施節(jié)約通風(fēng)空調(diào)系統(tǒng)能耗。(13)建筑熱工設(shè)計(jì)和暖通空調(diào)設(shè)計(jì)符合國家和地方居住建筑節(jié)能標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定。(14)建筑能耗及能源系統(tǒng)效率等性能指標(biāo)應(yīng)符合《XX省民用建筑能效測評標(biāo)識技術(shù)導(dǎo)則》(試行),且能效測評結(jié)果不得低于一星標(biāo)識要求。(15)太陽能熱水系統(tǒng)與建筑統(tǒng)一規(guī)劃、同步設(shè)計(jì)、同步施工、同步驗(yàn)收、同時投入使用。(16)結(jié)合場地自然條件,對建筑的體形、朝向、樓距、窗墻比等進(jìn)行優(yōu)化設(shè)計(jì)。(17)合理選用電梯,并采取電梯群控自動啟停等節(jié)能控制措施。(18)三相配電變壓器滿足現(xiàn)行國家標(biāo)準(zhǔn)《三相配電變壓器能效限定值及節(jié)能評價值》GB20052的節(jié)能評價值要求。4、節(jié)水與水資源利用(1)充分利用市政供水壓力,部分棟號1層采用市政壓力直接供水。(2)給水、熱水供水系統(tǒng)中配水支管處供水壓力大于0.2MPa者均設(shè)支管減壓閥,控制各用水點(diǎn)處水壓小于或等于0.2MPa。(3)給水、熱水采用相同供水分區(qū),保證冷、熱水供水壓力的平衡。用水點(diǎn)處冷、熱水供水壓力差不大于0.02MPa。(4)集中熱水供應(yīng)系統(tǒng)設(shè)循環(huán)系統(tǒng),循環(huán)管道同程布置,不循環(huán)配水支管長度均小于或等于12m。(5)水池、水箱溢流水位均設(shè)報警裝置,防止進(jìn)水管閥門故障時,水池、水箱長時間溢流排水。(6)采用優(yōu)質(zhì)給排水管材、閥門避免管網(wǎng)漏損。(7)建筑內(nèi)衛(wèi)生器具采用建設(shè)部指定的節(jié)水衛(wèi)生器具及五金配件。(8)雨水利用采用下凹綠地、鋪裝透水磚入滲及雨水收集池直接利用的綜合利用方式。(9)綠化灌溉采取噴灌節(jié)水等高效灌溉方式。(10)按付費(fèi)或管理單元,分別設(shè)置用水計(jì)量裝置5、節(jié)材與材料資源利用(1)選用優(yōu)質(zhì)建筑材料,建筑材料中有害物質(zhì)含量符合現(xiàn)行國家標(biāo)準(zhǔn)GB18580-GB18588和《建筑材料放射性核素限量》GB6566的要求。(2)建筑造型無大量外挑裝飾構(gòu)件,立面簡潔大方。(3)本項(xiàng)目位于XXX市,所有建筑材料均本省范圍內(nèi)采購,減少運(yùn)輸成本。(4)本項(xiàng)目位于XXX市,均采用預(yù)拌混凝土。(5)土建與裝修工程一體化設(shè)計(jì)施工,二次裝修深化部分以首次裝修為基礎(chǔ)深化,在土建施工完畢前結(jié)合土建施工圖完成深化設(shè)計(jì),與土建施工結(jié)合,統(tǒng)一完成施工驗(yàn)收,不破壞和拆除已有的建筑構(gòu)件及設(shè)施,避免重復(fù)裝修。(6)使用以固體廢棄物為原料生產(chǎn)的建筑材料,外圍護(hù)墻體,內(nèi)隔墻采用加氣混凝土砌塊。(7)本項(xiàng)目為框架結(jié)構(gòu),建筑結(jié)構(gòu)體系成熟,資源消耗和環(huán)境影響較小。5.7結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)1、設(shè)計(jì)依據(jù)(1)《建筑結(jié)構(gòu)荷載規(guī)范》GB50009-2012;(2)《建筑抗震設(shè)計(jì)規(guī)范》GB50011-2010(2016年版);(3)《混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)規(guī)范》GB50010-2010(2015年版);(4)《建筑地基基礎(chǔ)設(shè)計(jì)規(guī)范》GB50007-2011;(5)《砌體結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)規(guī)范》GB50003-2019;(6)《建筑抗震設(shè)防分類標(biāo)準(zhǔn)》GB50223-2008;(7)《建筑樁基技術(shù)規(guī)范》JGJ94-2008;(8)《建筑結(jié)構(gòu)可靠度設(shè)計(jì)統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)》GB50068-2018;(9)《建筑邊坡工程技術(shù)規(guī)范》GB50330-2013;(10)《混凝土結(jié)構(gòu)施工圖平面整體表示方法制圖規(guī)則和構(gòu)造詳圖》16G101-1;(11)《建筑物抗震構(gòu)造詳圖》11G329-1;(12)疊層橡膠支座隔震技術(shù)規(guī)程(CECS126:2001)(13)《橡膠支座第3部分:建筑隔震橡膠支座》(GB20688.3-2006)2、工程概況擬建建筑物為多幢1~7層的建筑,鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu)和鋼框架結(jié)構(gòu),場地設(shè)置一層地下室,深度約3.6m,框架及剪力墻結(jié)構(gòu)。本項(xiàng)目各單體使用功能復(fù)雜,除了風(fēng)雨操場可采用鋼框架結(jié)構(gòu)外,其它建筑的上部結(jié)構(gòu)均采用鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu),并采用隔震設(shè)計(jì)。地震作用:(1)震設(shè)防烈度8度(2)基本地震加速度0.2ɡ(3)設(shè)計(jì)地震分組第三組(4)場地類別II類3、結(jié)構(gòu)材料(1)混凝土梁、板混凝土強(qiáng)度等級為C35~C30,柱的混凝土強(qiáng)度等級為C40~C30,樁身混凝土強(qiáng)度等級為C30,柱下獨(dú)基、樁帽、承臺、地梁混凝土強(qiáng)度等級為C35,其中地下隔震層外墻抗?jié)B等級為P6,地下室柱及墻采用C35~C40,其中地下室底板及外墻抗?jié)B等級為P6?;A(chǔ)選型應(yīng)根據(jù)地勘報告合理選擇。(2)鋼材本工程鋼筋均采用國家標(biāo)準(zhǔn)《鋼筋混凝土用熱軋帶肋鋼筋》GB1499中的符合抗震性能指標(biāo)的HRB400級普通鋼筋,鋼筋的抗拉強(qiáng)度實(shí)測值與屈服強(qiáng)度實(shí)測值的比值不應(yīng)小于1.25;且鋼筋的屈服強(qiáng)度實(shí)測值與強(qiáng)度標(biāo)準(zhǔn)值的比值不應(yīng)大于1.3,且鋼筋在最大拉力下的總伸長率實(shí)測值不應(yīng)小于9%。普通鋼筋采用HPB300鋼(fy=270N/mm2)和HRB335鋼(fy=300N/mm2)及HRB400鋼(fy=360N/mm2),為節(jié)省鋼材,降低結(jié)構(gòu)配筋量,盡量采用高強(qiáng)度鋼筋。(3)圍護(hù)墻體填充墻采用蒸壓加氣混凝土砌塊或其它輕質(zhì)隔墻材料,以減輕結(jié)構(gòu)自重,減少梁、柱、墻、基礎(chǔ)構(gòu)件截面。4、結(jié)構(gòu)選型(1)設(shè)計(jì)原則:在滿足建筑功能要求的前提下,按照安全可靠、受力明確及經(jīng)濟(jì)合理的設(shè)計(jì)原則進(jìn)行結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)。(2)結(jié)構(gòu)選型:食堂及教工宿舍樓、教學(xué)樓、綜合教學(xué)樓、后勤樓和多功能廳采用減隔震設(shè)計(jì)的現(xiàn)澆鋼筋砼框架結(jié)構(gòu)體系,風(fēng)雨操場采用鋼框架結(jié)構(gòu),地下室采用鋼筋混凝土框架剪力墻結(jié)構(gòu)。(3)根據(jù)云建震[2012]131號文件“關(guān)于進(jìn)一步加快推進(jìn)我省減隔震技術(shù)發(fā)展與應(yīng)用工作的通知”,本項(xiàng)目應(yīng)采用減隔震設(shè)計(jì)。擬采用橡膠隔震墊隔震設(shè)計(jì):設(shè)置橡膠隔震墊后,經(jīng)計(jì)算分析,構(gòu)件斷面尺寸能較好滿足上部建筑功能的要求。將隔震墊設(shè)置于隔震層內(nèi),兼作檢修層用,方便今后隔震墊的更換。通過隔震設(shè)計(jì),隔震墊以上的結(jié)構(gòu)自振周期延長,阻尼增大,輸入到上部結(jié)構(gòu)的地震能量減少,使結(jié)構(gòu)構(gòu)件斷面以強(qiáng)度控制為主,可以大大減小構(gòu)件斷面尺寸,降低含鋼量,達(dá)到使用方便,經(jīng)濟(jì)合理的目的,且使結(jié)構(gòu)的抗震性能得到提高。減隔震設(shè)計(jì)應(yīng)根據(jù)進(jìn)一步深化設(shè)計(jì),具體確定減隔震方案。5.8給排水設(shè)計(jì)1、設(shè)計(jì)依據(jù)《建筑給水排水設(shè)計(jì)規(guī)范》GB50015-2003(2009年版)《自動噴水滅火系統(tǒng)設(shè)計(jì)規(guī)范》GB50084-2017《室外排水設(shè)計(jì)規(guī)范》(GB50014-2006)(2016年版)《建筑設(shè)計(jì)防火規(guī)范》GB50016-2014(2018年版)《城鎮(zhèn)污水再生利用工程設(shè)計(jì)規(guī)范》GB50335-2016《建筑與小區(qū)雨水控制及利用工程技術(shù)規(guī)范》GB50400-2016《民用建筑太陽能熱水系統(tǒng)應(yīng)用技術(shù)規(guī)范》GB50364-2018《太陽能熱水系統(tǒng)與建筑一體化設(shè)計(jì)施工技術(shù)規(guī)程》DBJ53-18-2007建設(shè)單位提供的有關(guān)設(shè)計(jì)資料2、設(shè)計(jì)內(nèi)容(1)給水系統(tǒng)(2)熱水系統(tǒng)(3)排水系統(tǒng)(4)雨水系統(tǒng)(5)消防消火栓系統(tǒng)(6)消防噴淋系統(tǒng)3、給水系統(tǒng)(1)水源:水源由校區(qū)高位水塔引入,引入管管徑為DN200(2)供水方式:校區(qū)供水依靠市政管網(wǎng)壓力和屋頂設(shè)水箱結(jié)合供水。(3)管線布置:小區(qū)內(nèi)給水干管成枝狀布置。給水管盡量在人行道下方敷設(shè),埋深按0.6~0.9m控制。4、熱水系統(tǒng)學(xué)校熱水主要利用太陽能和空氣能熱泵結(jié)合供給。太陽能熱水系統(tǒng)安裝不應(yīng)損壞建筑物的結(jié)構(gòu);不應(yīng)影響建筑物在設(shè)計(jì)使用年限內(nèi)承受各種荷載的能力;不應(yīng)破壞屋面防水層和建筑物的附屬設(shè)施。設(shè)施基座與結(jié)構(gòu)層相連時,防水層應(yīng)包裹設(shè)施基座的上部,并在地腳螺栓周圍做密封處理。太陽能集熱器與貯水箱相連的管線需穿屋面時,應(yīng)在屋面預(yù)埋防水套管,并對其與屋面相接處進(jìn)行防水密封處理。防水套管應(yīng)在屋面防水層施工前埋設(shè)完畢。5、排水系統(tǒng)根據(jù)《海綿城市建設(shè)技術(shù)指南》,城市建設(shè)將強(qiáng)調(diào)優(yōu)先利用植草溝、滲水磚、雨水花園、下沉式綠地等“綠色”措施來組織排水,以“慢排緩釋”和“源頭分散”控制為主要規(guī)劃設(shè)計(jì)理念,既避免了洪澇,又有效的收集了雨水。建海綿城市就要有“海綿體”。城市“海綿體”既包括河、湖、池塘等水系,也包括綠地、花園、可滲透路面這樣的城市配套設(shè)施。雨水通過這些“海綿體”下滲、滯蓄、凈化、回用,最后剩余部分徑流通過管網(wǎng)、泵站外排,從而可有效提高城市排水系統(tǒng)的標(biāo)準(zhǔn),緩減城市內(nèi)澇的壓力。本項(xiàng)目排水及雨水收集設(shè)計(jì)中,應(yīng)結(jié)合實(shí)際引入“海綿城市”理念,并落實(shí)到項(xiàng)目建設(shè)中。根據(jù)《建筑與小區(qū)雨水利用工程技術(shù)規(guī)范》設(shè)置下凹綠地,下凹綠地宜低于硬化路面5-10cm,下凹綠地內(nèi)雨水收集口頂面標(biāo)高高于綠地3-5cm。所種植物選用耐淹植物,設(shè)置示意圖如下:(1)校園內(nèi)實(shí)行雨、污水分流的排水體制。室內(nèi)底層污廢水單獨(dú)排放,污廢水在室外匯合作重力排放,排入市政污水管道,送污水處理廠進(jìn)行處理。(2)污水管網(wǎng)結(jié)合校區(qū)規(guī)劃道路建設(shè),在各規(guī)劃干道埋設(shè)DN200—DN250污水干管接納地塊之污水。(3)采用XX市的暴雨公式(數(shù)理統(tǒng)計(jì)法)。設(shè)計(jì)重現(xiàn)期P=1年,徑流系數(shù)F=0.25。(4)校區(qū)雨水管網(wǎng)結(jié)合規(guī)劃道路建設(shè),在各規(guī)劃干道埋設(shè)DN250雨水干管排入市政雨水管。(5)樓房按照每150平方米設(shè)置一個雨水口。雨水立管采用外排式。(6)食堂等部分的含油餐飲廢水經(jīng)過隔油池處理后就近排入污水管。(7)為防止排水管道的噪聲問題,擬選用具有緩沖降噪的接頭和具有內(nèi)螺旋的排水管。6、雨水系統(tǒng)本工程雨水綜合利用設(shè)施由以下設(shè)施組成:匯水面、收集系統(tǒng)、調(diào)蓄系統(tǒng)、滲排系統(tǒng)組成。根據(jù)XX市相關(guān)節(jié)水要求,雨水收集利用采用入滲回補(bǔ)結(jié)合雨水收集利用的雨水利用方式,室外設(shè)置雨水滲透溝和滲透井將雨水進(jìn)行自然滲透利用。7、消防系統(tǒng)(1)消防給水水源取自市政給水管網(wǎng)。單體容積大于5000立方米的多層公共建筑內(nèi)部各層均設(shè)置消火栓滅火系統(tǒng)。消火栓系統(tǒng)設(shè)計(jì)流量15L/s。設(shè)有消火栓滅火系統(tǒng)的建筑外部均根據(jù)設(shè)計(jì)流量配置一定數(shù)量的地上式水泵結(jié)合器。(2)各片區(qū)的消防水泵(包括消火栓水泵、噴淋泵、穩(wěn)壓泵)設(shè)在水泵房。(3)室外每隔100m沿校區(qū)主要道路設(shè)室外消火栓,設(shè)計(jì)流量15L/s。室外消火栓的水源直接從校區(qū)內(nèi)的給水管網(wǎng)引出。(4)建筑各層均設(shè)有滅火器。各處均按中危險級配置滅火器。滅火器的規(guī)格、數(shù)量及位置由施工圖及二次裝修定。8、管材(1)給水管用PVC給水管,熱水管采用鋁塑復(fù)合管。(2)消防管采用鍍鋅鋼管。(3)室內(nèi)排水管采用PVCU排水管,考慮選用具有內(nèi)螺旋的產(chǎn)品;室外排水管采用FRPP增強(qiáng)聚丙烯管,O型橡膠圈承插連接。5.9電氣設(shè)計(jì)一強(qiáng)電部分1、設(shè)計(jì)依據(jù):(1)建設(shè)單位提供的有關(guān)設(shè)計(jì)資料(2)有關(guān)的國家規(guī)范、規(guī)程《中小學(xué)校設(shè)計(jì)規(guī)范》GB50099-2011《汽車庫、修車庫、停車場設(shè)計(jì)防火規(guī)范》GB50067-2014《建筑設(shè)計(jì)防火規(guī)范》(GB50016-2014)(2018年版)《建筑機(jī)電工程抗震設(shè)計(jì)規(guī)范》GB50981-2014《建筑照明設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)》GB50034-2013《民用建筑電氣設(shè)計(jì)規(guī)范》JGJ16-2008《建筑物防雷設(shè)計(jì)規(guī)范》GB50057-2010《20KV及以下變電所設(shè)計(jì)規(guī)范》GB50053-2013
《供配電系統(tǒng)設(shè)計(jì)規(guī)范》GB50052-2009
《低壓配電設(shè)計(jì)規(guī)范》GB50054-2011《火災(zāi)自動報警系統(tǒng)設(shè)計(jì)規(guī)范》GB50116-2013《消防應(yīng)急照明和疏散指示系統(tǒng)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)》GB51309-2018《教育建筑電氣設(shè)計(jì)規(guī)范》JGJ310-2013《智能建筑設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)》GB/T50314-2015《綠色建筑評價標(biāo)準(zhǔn)》GB/T-50378-2019《XX省民用建筑節(jié)能設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)》《XX省綠色建筑評價標(biāo)準(zhǔn)》2、設(shè)計(jì)范圍--供配電設(shè)計(jì);--照明設(shè)計(jì);--設(shè)備選型及安裝;--線路導(dǎo)線選擇及敷設(shè);--電氣節(jié)能--防雷保護(hù)和接地。--電氣設(shè)備的抗震措施3、供配電設(shè)計(jì)3.1用電負(fù)荷性質(zhì)等級的劃分:依據(jù)規(guī)范的有關(guān)規(guī)定,該工程為多層公共建筑及地下室。地下車庫為III類汽車庫其用電設(shè)備中的消防用電設(shè)備(消防排污泵、消防通風(fēng)及應(yīng)急照明等)為二級用電負(fù)荷;二級負(fù)荷:學(xué)校多層公共建筑中消防應(yīng)急照明及防排煙設(shè)備為二級負(fù)荷,教學(xué)樓的主要通道、宿舍主要通道、食堂用電、多功能廳主要通道、風(fēng)雨操場用電為二級負(fù)荷。其余為為三級用電負(fù)荷。3.2供電電源:3.2.1電源:本工程經(jīng)甲方落實(shí)僅能由城市電力網(wǎng)引入一路10kV電源就近供給,作為主供電源,設(shè)置發(fā)電機(jī)組作為第二電源,并專設(shè)發(fā)電機(jī)組配電屏對本工程內(nèi)消防負(fù)荷、重要負(fù)荷、廚房用電負(fù)荷及部分教學(xué)用電負(fù)荷進(jìn)行供電,消防用電雙電源均為末端切換方式。3.2.2配電系統(tǒng):電源采用AC380/220V、各棟建筑均采用TN-S接地形式。照明、動力、消防負(fù)荷,分別自成配電系統(tǒng),二級負(fù)荷采用雙回路供電,消防用電雙電源箱末端自動切換供電。3.2.3配電箱、控制箱配電室外安裝時盡量選用暗裝型,嵌墻安裝;在配電間內(nèi)安裝時選用明裝型,掛墻安裝。教室內(nèi)、實(shí)驗(yàn)室室內(nèi)開關(guān)箱選用暗裝型,嵌墻安裝。開關(guān)、插座選用暗裝型,嵌墻安裝。3.2.4.功率為18.5kW以下的電動機(jī),采用全壓啟動,功率為18.5kW及以上的電動機(jī),采用降壓啟動,各電動機(jī)設(shè)備采用就地控制方式。3.2.5.消防水泵控制柜應(yīng)帶機(jī)械應(yīng)急啟動功能,有單獨(dú)的控制室時,控制柜防護(hù)等級為IP35;無單獨(dú)的控制室時,控制柜防護(hù)等級為IP55。3.2.6計(jì)量:(1)在各棟建筑進(jìn)線處設(shè)置總計(jì)量裝置,設(shè)置于各棟配電間內(nèi)。(2)教職工宿舍采用一套一表計(jì)量,電表按樓層設(shè)置在樓層配電間內(nèi)。(3)廚房部分在廚房電源箱進(jìn)線處設(shè)置計(jì)量表進(jìn)行總計(jì)量。(4)變配電室內(nèi)采用高壓總計(jì)量3.2.7.本工程采用TN-S接地形式,接地電阻<1歐姆。3.3負(fù)荷計(jì)算:3.3.1負(fù)荷計(jì)算:本工程采用需要系數(shù)法計(jì)算用電負(fù)荷。負(fù)荷統(tǒng)計(jì)詳下例各表。用電負(fù)荷計(jì)算表建筑類別用電指標(biāo)需要系數(shù)備注負(fù)荷統(tǒng)計(jì)地上小學(xué)30(W/m2)0.638742.96m2約715kVA地下室15(W/m2)0.84506.78m2約55kVA其他約120kVA總計(jì)負(fù)荷約890kVA消防負(fù)荷約220kVA消防負(fù)荷小于總負(fù)荷的三分之一,不計(jì)入變壓器容量計(jì)算范圍用電負(fù)荷總計(jì):安裝負(fù)荷Pe約:890kVA本工程設(shè)1個變配電室,變配電室變壓器容量約為1x1250kVA,負(fù)荷率約為71%,要求變配電室面積均大于150m2。在變配電室旁均設(shè)置一臺發(fā)電機(jī)組容量約為300kW的柴油發(fā)電機(jī),要求發(fā)電機(jī)房面積均大于100m2。3.4供電范圍變配電室:小學(xué)、地下車庫等變配電室供電范圍內(nèi),低壓供電半徑不超過200米。3.5變配電所(1)本工程在地下一層設(shè)置10/0.4KV變配電所;(2)本工程10/0.4KV變配電所結(jié)合建筑物標(biāo)高設(shè)置在方便管理和進(jìn)出線的位置,所有變壓器均采用干式變壓器;高壓柜采用下進(jìn)下出接線方式,設(shè)置抬高地面的電纜溝,低壓開關(guān)柜采用上進(jìn)線下出線接線方式。3.6高壓供電系統(tǒng)一路10kV電源采用單母線供電方式,10kV斷路器采用真空斷路器,其短路分?jǐn)嗄芰?yīng)滿足短路電流值要求,在10kV出線開關(guān)柜內(nèi)裝設(shè)氧化鋅避雷器作為真空斷路器的操作過電壓保護(hù)。真空斷路器選用永磁操作機(jī)構(gòu),采用直流220V/65AH鉛酸免維護(hù)電池柜作為操作、繼電保護(hù)及信號的電源。3.7繼電保護(hù)及信號裝置本設(shè)計(jì)10kV電源繼電保護(hù)方式及信號裝置的設(shè)置,進(jìn)線采用過流、速斷、零序;聯(lián)絡(luò)采用過流、速斷;出線采用過流、速斷、零序;變壓器設(shè)高溫報警,超溫跳閘。變壓器保護(hù)采用低壓總的空氣短路器進(jìn)行主保護(hù),高壓側(cè)斷路器為后備保護(hù)的方式。低壓總開關(guān)采用過流、長延保護(hù);低壓回路出線
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