地方公務(wù)員浙江申論72

浙江申論72申論二、給定資料1．2008年5月24日，浙江省勞動和社會保障廳與省教育廳聯(lián)合主辦的“2008年浙江省高校畢業(yè)生就業(yè)洽談會”在浙江工業(yè)大學(xué)舉行。參加洽談的單位近300家，提供崗位逾5000個，萬名應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生參加了招聘。據(jù)浙江省高校畢業(yè)生就業(yè)辦統(tǒng)計，2008年浙江省普通高校畢業(yè)生人數(shù)將增至21.9萬余人，其中研究生畢業(yè)人數(shù)首次達(dá)到1萬人，創(chuàng)歷史新高，畢業(yè)生就業(yè)形勢嚴(yán)峻。近年來，嚴(yán)峻的就業(yè)形勢已成為備受社會公眾關(guān)注的問題。但是，我們看到就業(yè)崗位也在增長，浙江統(tǒng)計信息網(wǎng)預(yù)測浙江省2008年城鎮(zhèn)凈增就業(yè)量將達(dá)到1032萬人，新增就業(yè)崗位繼續(xù)突破1200萬個。高校畢業(yè)生就業(yè)難關(guān)鍵還是在于畢業(yè)生以怎樣的狀態(tài)去面對社會、面對就業(yè)。從2007年全國高校畢業(yè)生的去向來看，有幾個方面的趨勢值得高校的畢業(yè)生們關(guān)注和借鑒：一是到基層就業(yè)的人數(shù)穩(wěn)步增加，2007年全國高校畢業(yè)生到縣和縣以下單位就業(yè)的達(dá)到58萬人；二是到民營、三資企業(yè)工作的畢業(yè)生逐年增長；三是自主創(chuàng)業(yè)的畢業(yè)生也占了一定的比例；四是到中西部地區(qū)的畢業(yè)生人數(shù)增加了55萬人左右。浙江省已經(jīng)開始實施“一村一社區(qū)一名大學(xué)生計劃”，鼓勵更多的大學(xué)生到基層工作，服務(wù)基層。同時，“大學(xué)生志愿服務(wù)欠發(fā)達(dá)地區(qū)計劃”2007年在全省高校畢業(yè)生中繼續(xù)招募一定數(shù)量的志愿者，到浙江省內(nèi)欠發(fā)達(dá)地區(qū)和海島縣的鄉(xiāng)村從事為期1至2年的支教、支農(nóng)、支醫(yī)等志愿服務(wù)，對志愿者由浙江省財政安排專項經(jīng)費，給予必要的生活補(bǔ)貼(含交通補(bǔ)貼和人身意外傷害、住院醫(yī)療保險等)。為鼓勵大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)，國家出臺了一系列優(yōu)惠政策，浙江省也推出了相應(yīng)的政策細(xì)則。各種全國性或地區(qū)性大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽以及各地的青年創(chuàng)業(yè)實習(xí)基地等，都為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大開方便之門。在杭州動漫產(chǎn)業(yè)基地的不少明星企業(yè)，都是由大學(xué)生畢業(yè)直接建立的。專家指出，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)要充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢。很多創(chuàng)業(yè)的“過來人”說團(tuán)隊非常重要，優(yōu)勢互補(bǔ)的團(tuán)隊是自主創(chuàng)業(yè)的基礎(chǔ)。只有保證創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊形成最大的合力，才能在市場競爭中取勝。該材料主要內(nèi)容：2．溫家寶總理做政府工作報告時說，努力把就業(yè)這項關(guān)系民生之本的大事做好，其中專門提到要加強(qiáng)高校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)。我們相信，關(guān)乎千家萬戶切身利益的大學(xué)生就業(yè)這件大事，一定能夠在今后得到更好的解決。全國兩會上，圍繞大學(xué)生就業(yè)難這個話題，委員展開了討論。近幾年，大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)面臨嚴(yán)峻的市場壓力。根據(jù)教育部門統(tǒng)計，2006年我國大學(xué)畢業(yè)生是413萬，有120多萬大學(xué)生在高校時還沒有就業(yè)。再加上2007年畢業(yè)大學(xué)生495萬，比2006年增加了82萬，所以2008年需要就業(yè)的大學(xué)畢業(yè)生總量在600萬人以上?！坝腥苏J(rèn)為大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)壓力大是高校擴(kuò)招惹的禍，仔細(xì)分析，這種說法是站不住腳的?！痹S×委員說，我國目前接受高等教育的人口僅占總?cè)丝诘?%左右，遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于發(fā)達(dá)國家?！皩τ诖蠖鄶?shù)年輕人來說，如果沒有接受高等教育，在今后，他們的就業(yè)將面臨更加嚴(yán)峻的困難?！闭f(xié)委員共青團(tuán)河北省委書記王XX認(rèn)為，大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)難度的增加，受到了社會整體就業(yè)環(huán)境的影響。他們就業(yè)壓力加大的這幾年，恰好是我國總體就業(yè)矛盾加大的幾年，新生勞動力就業(yè)與下崗失業(yè)人員再就業(yè)相互交織，增加了大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)的難度。來自勞動和社會保障部的統(tǒng)計數(shù)字也表明：雖然2006年城鎮(zhèn)安排就業(yè)人數(shù)創(chuàng)紀(jì)錄地突破1000萬人，但依然還有1400萬人待業(yè)。2007年可提供的就業(yè)崗位總計約1200萬個，但新增就業(yè)人數(shù)達(dá)到2400萬人?！斑@樣一來，大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)空間必然受到擠壓，適合他們的崗位也就面臨著激烈的競爭?！蓖跷瘑T說。王委員建議，國家和有關(guān)部門要制定實施有關(guān)政策措施，建立起允許并鼓勵大學(xué)畢業(yè)生合理流動就業(yè)的制度環(huán)境，積極引導(dǎo)和鼓勵大學(xué)畢業(yè)生到基層、到西部建功立業(yè)。如近年來實施的“大學(xué)生志愿服務(wù)西部計劃”、“三支一扶計劃”等政策措施，就大大拓寬了畢業(yè)生就業(yè)的空間。此外，政府要為大學(xué)生就業(yè)營造良好的社會環(huán)境。通過發(fā)展經(jīng)濟(jì)和各項社會事業(yè)增加就業(yè)崗位，積極開發(fā)和創(chuàng)造適合大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)的公益性崗位；綜合運用財政、稅收、金融等“杠桿”，使各類企業(yè)尤其是中小企業(yè)、民營企業(yè)成為吸納大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)的“蓄水池”。王委員認(rèn)為，我國廣大欠發(fā)達(dá)地區(qū)和基層普遍缺乏人才，急需智力投入和支持。國家一定要下大力氣往農(nóng)村派大學(xué)生。“現(xiàn)在，本科生找工作難。相對的，中專、技校的學(xué)生反而容易找到工作，于是就出現(xiàn)了部分本科畢業(yè)生去中?！偕钤臁默F(xiàn)象。難道我們的高等教育還不如中等職業(yè)技術(shù)教育嗎?當(dāng)然不是，是這些本科生缺乏動手操作和實踐訓(xùn)練，使他們在找工作的大軍中相對處于弱勢?！焙颖惫I(yè)大學(xué)微電子技術(shù)與材料研究所所長劉××委員說。他說，出現(xiàn)這種現(xiàn)象與我國的高等教育體制有關(guān)。高校只是負(fù)責(zé)傳授知識，而沒有辦法給學(xué)生們實踐的機(jī)會，學(xué)生們沒有機(jī)會了解實踐，所以培養(yǎng)出來的畢業(yè)生不受企業(yè)的歡迎。針對這一問題，他提出建議，國家應(yīng)通過立法，使企業(yè)承擔(dān)起高等院校學(xué)生生產(chǎn)實踐的培訓(xùn)。他還建議，高校在人才培養(yǎng)中要科學(xué)地預(yù)測人才需求的變化，以此為依據(jù)來設(shè)計人才培養(yǎng)模式。學(xué)校應(yīng)配備高素質(zhì)的實踐課教師，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實踐，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和創(chuàng)新意識，并教育引導(dǎo)他們樹立正確的職業(yè)理想和擇業(yè)觀。該材料主要內(nèi)容：3．“一晃三年，我快畢業(yè)了，我起初想找工：作就找工作，有什么難的?至少我也是個碩士，至少我學(xué)的專業(yè)還不錯，至少我是被保送讀研的，至少我在學(xué)生會混過，至少我年年拿獎學(xué)金……但上個月跑完國展中心的招聘會后，我就像一個被人捅了一刀的氣球一樣，別說信心，連氣都沒了?！蹦暇煼洞髮W(xué)新聞系研究生小于告訴記者。三年前本科畢業(yè)時，她可以去廣州一家很不錯的媒體，但是放棄了，接受了學(xué)校的保送名額，她想讀完研究生應(yīng)該就業(yè)機(jī)會更多吧，但如今自己投出去的30份簡歷都石沉大海，她開始著急了。小于一邊在抱怨一邊在后悔，這年頭找男友都比找工作容易，早知道三年前就不讀研了?！拔乙呀?jīng)做好兩手準(zhǔn)備了，第一選擇是考公務(wù)員，剛考完國家公務(wù)員考試，正等著成績出來，不過希望不大，就當(dāng)是練筆的，我的目標(biāo)是江蘇省公務(wù)員考試，職位多，機(jī)會大；如果沒考取，我會在南京或蘇南地區(qū)找工作，比如民辦院校、外企?！薄拔业膶I(yè)是城市規(guī)劃，但是至今連自己的生活工作都沒有規(guī)劃好。”小姜是南京某知名大學(xué)2006屆的畢業(yè)生，畢業(yè)后的半年一直在找工作，在媽媽的堅持下，她到勞動部門辦理了失業(yè)登記，領(lǐng)取了一本《就業(yè)登記證》。小姜告訴記者，高考填志愿的時候，對專業(yè)了解不透徹，看很多人報，就認(rèn)為是個好專業(yè)，肯定有前途。但快畢業(yè)時，發(fā)現(xiàn)進(jìn)事業(yè)單位是要考的，很難進(jìn)。班上有30個同學(xué)，最后一半人選擇了不和專業(yè)對口的工作，還有不少人選擇了考研。而她考研差幾分落榜，公務(wù)員也沒能考上?！熬瓦@樣，我被一下子推上了社會。我跑了很多人才招聘會。但是交了十多份簡歷后，沒有等到任何回音。”小姜說，最近自己在一家民營單位見習(xí)，不拿錢的那種，雖然心里很難過，但是沒辦法啊，現(xiàn)在大多數(shù)用人單位只招有工作經(jīng)驗或有技術(shù)的求職者，根本不給應(yīng)屆畢業(yè)生機(jī)會，而為數(shù)不多的招聘應(yīng)屆生的企業(yè)設(shè)定門檻特別高，應(yīng)聘的人又多。據(jù)悉，南京2006年9月份首次對應(yīng)屆畢業(yè)生實施失業(yè)登記，到11月底，已有831名應(yīng)屆畢業(yè)生辦理失業(yè)登記手續(xù)，領(lǐng)取《就業(yè)登記證》，期望獲得政府提借的幫扶政策走上工作崗位。該材料主要內(nèi)容：4．為促進(jìn)2007屆高校畢業(yè)生順利就業(yè)，江蘇省2007年推出一系列新政策。江蘇省教育廳王廳長表示，對到蘇北及西部地區(qū)基層就業(yè)的畢業(yè)生，按有關(guān)規(guī)定由財政安排專項資金，給予生活補(bǔ)貼或償還國家助學(xué)貸款本金和利息。對具有2年以上基層工作經(jīng)驗的高校畢業(yè)生，考研時還享受加10分的政策。考公務(wù)員時，有基層相關(guān)工作經(jīng)驗的也優(yōu)先考慮：縣級及以上黨政機(jī)關(guān)招錄公務(wù)員時要優(yōu)先錄用具有2年以上基層工作經(jīng)歷的高校畢業(yè)生，并從2007年起，每次拿出20%左右的職位，招錄具有2年以上基層工作經(jīng)驗的高校畢業(yè)生。從2007年起，鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)機(jī)關(guān)招錄公務(wù)員時，每年拿出三分之二左右的職位，招錄參加基層就業(yè)項目及經(jīng)江蘇省組織、人事部門選派到農(nóng)村基層服務(wù)期滿且考核合格的高校畢業(yè)生。該材料主要內(nèi)容：5．畢業(yè)于河北科技大學(xué)的小梁敘述了她畢業(yè)半年多的求職經(jīng)歷：首次拒絕她的是一家科研院所，當(dāng)時她從報紙上看到了招聘啟事，自己的學(xué)歷、專業(yè)、年齡等都符合用人單位的要求，結(jié)果打電話一詢問，對方說做實驗經(jīng)常要上夜班，不招女性；第二次找到一所私立學(xué)校，—進(jìn)門對方就說只要男老師，因為“女生太麻煩了”；接下來的幾個單位都對女性做了種種限制。一次次碰壁后，小梁說，她準(zhǔn)備和父母商量先考研!中國政法大學(xué)國際教育學(xué)院夏教授說：“我?guī)У难芯可?，很多是像小梁這種情況，還有些碩士也是因找不到合適的工作而繼續(xù)讀博?！笨剂搜芯秃谜夜ぷ髁藛?今年剛滿32歲的王女士四年前為了深造，辭去了一份待遇相當(dāng)優(yōu)厚的工作，但是研究生畢業(yè)后卻發(fā)現(xiàn)找工作又成了難題。到任何一家單位，招聘人員都會轉(zhuǎn)著彎地詢問：結(jié)婚了嗎?兩年內(nèi)有無生育打算?雖然她信誓旦旦地保證以工作為重，但最后還是被“客氣”地拒之門外。調(diào)查中記者發(fā)現(xiàn)，在服務(wù)行業(yè)，女性的機(jī)會還能與男性均等；在專業(yè)技術(shù)領(lǐng)域，女性的就業(yè)壓力最大。該材料主要內(nèi)容：6．歲末年初，當(dāng)大部分高校畢業(yè)生拿著個人簡歷奔走于大小招聘會時，也有一些女大學(xué)生悄悄地走進(jìn)了婚介所，希望通過婚介所找到一位“成功人士”定下終身。日前，在合肥舉辦的一場白領(lǐng)征婚交友會上，一名合肥工業(yè)大學(xué)大四女生在母親的陪同下，到現(xiàn)場“物色”男友，該女生有些羞澀，其母倒是落落大方。母親告訴記者，她就這么一個獨生女兒，現(xiàn)在就業(yè)壓力大，女兒畢業(yè)后要找一份好工作不容易，所以想給她提前找個理想的男友，男方最好要有一定的經(jīng)濟(jì)實力，這樣女兒以后生活輕松，做父母的也安心。在女大學(xué)生登記的材料里，大多有這樣的字眼：“本科以上，月收入不低于5000元，有房子，事業(yè)有成”的“成功男士”，年齡一般要求對方長自己3歲以上。記者采訪發(fā)現(xiàn)，以前只在社會上流傳的“嫁個好老公，少奮斗20年”“嫁個有錢人”等口號，現(xiàn)在已成為一些女大學(xué)生的共識。一些用人單位的性別歧視讓部分女大學(xué)生變得更為“現(xiàn)實”。大學(xué)校園里甚至流行著“男靠家，女靠嫁”的說法。一些即將畢業(yè)的女大學(xué)生甚至將婚姻視為就業(yè)的一條捷徑，戲稱為“曲線就業(yè)”。該材料主要內(nèi)容：7．武漢科技大學(xué)工商管理專業(yè)大四學(xué)生小程只要看到招聘企業(yè)有招相關(guān)專業(yè)畢業(yè)生的名額就投簡歷，“網(wǎng)撒得大，機(jī)會才多嘛!”一些畢業(yè)生不了解自己的個性、興趣和能力，不清楚職業(yè)發(fā)展面臨的優(yōu)勢與劣勢。小朱是該校營銷系的畢業(yè)生，別人跑招聘會，網(wǎng)上投簡歷，忙得不亦樂乎，他卻遲遲不肯出手。因為他的座右銘是“非外企不進(jìn)，非沿海不去，非高薪不拿”。美的、TCL等公司日前在武漢大學(xué)、華中科技大學(xué)舉行招聘會，吸引了不少畢業(yè)生。一些畢業(yè)生在簡歷上大做文章，把自己包裝成“頂級高材生”，一位學(xué)生甚至大言不慚地說：“簡歷不作假，典型一大傻?！毙鞘悄炒髮W(xué)管理學(xué)院畢業(yè)生，他的簡歷中社會實踐一欄讓人覺得很有“分量”：4年大學(xué)從未間斷過校外兼職工作，先后在快餐店、廣告公司做業(yè)務(wù)員，此外，長期從事家教工作。大學(xué)4年自食其力，是人格和經(jīng)濟(jì)走向獨立的四年。但據(jù)同學(xué)介紹，他僅大一做過家教，剩余時間除了泡網(wǎng)吧就是打球。該材料主要內(nèi)容：8．為拓展大中專畢業(yè)生就業(yè)渠道，打造自主創(chuàng)業(yè)和靈活就業(yè)的平臺，貴州省出臺了《關(guān)于引導(dǎo)和鼓勵高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)的意見》。根據(jù)有關(guān)規(guī)定，對高校畢業(yè)生從事個體經(jīng)營的，除國家限制的行業(yè)外，自工商行政管理部門登記注冊之日起，3年內(nèi)免交登記類、管理類和證照類的各項行政事業(yè)性收費。各級勞動和社會保障部門要積極為高校畢業(yè)生開展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、職業(yè)技術(shù)資格培訓(xùn)，免費提供政策咨詢、職業(yè)介紹、勞動事務(wù)代理等服務(wù)，并切實做好高校畢業(yè)生就業(yè)勞動保障維權(quán)工作。高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)能力培訓(xùn)所需資金，列入各級財政再就業(yè)資金開支。對自主創(chuàng)業(yè)的高校畢業(yè)生，由市級或縣級政府指定的機(jī)構(gòu)為他們提供小額貸款擔(dān)?；蛸N息補(bǔ)貼。有條件的地方，可通過財政和社會兩條渠道籌集“高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)資金”。對于高校畢業(yè)生以從事自由職業(yè)、短期職業(yè)或個體經(jīng)營等方式靈活就業(yè)的，各級政府要提供必要的人事勞動保障代理服務(wù)，在戶籍管理、勞動關(guān)系形式、社會保險繳納和保險關(guān)系接續(xù)等方面提供保障。積極引導(dǎo)和鼓勵高校畢業(yè)生從事經(jīng)紀(jì)人等中介服務(wù)工作，鼓勵他們到鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)和村辦企業(yè)就業(yè)或創(chuàng)業(yè)。該材料主要內(nèi)容：9．上海財經(jīng)大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生徐X自稱是一個典型的“信息強(qiáng)迫癥”患者，自從投出第一份簡歷起，他就保持手機(jī)24小時開機(jī)，漏接招聘單位的面試電話成為他最擔(dān)心的事情。每次參。加招聘會回來，徐×就習(xí)慣性地豎起耳朵捕捉任何類型的電話鈴聲，“如果沒有接到面試電話，損失就大了，畢竟招聘單位不少你一個，還有那么多學(xué)生削尖了腦袋，爭一個面試機(jī)會啊”。因此，即使在洗澡時，徐X都會把手機(jī)放到能聽見鈴聲的地方。郵箱也是一個需要時刻保持警惕的地方，徐X和他的同學(xué)們每天查看郵箱，少則兩次，多則七八回，每次看到新郵件，心跳就開始加快。華東師范大學(xué)心理咨詢中心的張老師告訴記者，自2004年起，心理咨詢中心接受學(xué)生關(guān)于就業(yè)方面的咨詢量比往年有了較大幅度的增長，從以往的5%陡然上升到20%。他認(rèn)為，在未來兩年內(nèi)，這個量還會繼續(xù)增加到30%左右。這兩年，就業(yè)的專業(yè)限制越來越低，不少大學(xué)畢業(yè)生感覺到，任何就業(yè)信息都可能與自己相關(guān)，于是無從選擇的受挫感油然而生。張老師對此分析認(rèn)為，學(xué)生對自己的定位不夠明確是造成這種心理不適的主要原因之一。該材料主要內(nèi)容：10．山東省某高校研究生孟X告訴記者，他是學(xué)化學(xué)的，當(dāng)時因為專業(yè)不是很好，不少同學(xué)都沒有順利地找到工作，光他認(rèn)識的沒找到工作的至少有20%。但最后校方公布的就業(yè)率卻高達(dá)91%，“真讓我大跌眼鏡”?！熬蜆I(yè)率怎么統(tǒng)計是很有學(xué)問的。”山東省某高校負(fù)責(zé)就業(yè)的老師告訴記者，之所以能計算出這么高的就業(yè)率，是因為目前就業(yè)率的計算公式比較寬泛，其公式是：就業(yè)率＝(畢業(yè)生總?cè)藬?shù)一待就業(yè)畢業(yè)生人數(shù))/畢業(yè)生總?cè)藬?shù)×100%。而學(xué)校在統(tǒng)計時，既包括簽訂正式就業(yè)協(xié)議和應(yīng)聘協(xié)議的，也包括出國留學(xué)的，這樣一來，比例自然就高了。山東省某藝術(shù)類院校的宣傳部長則告訴記者，由于學(xué)藝術(shù)的學(xué)生不少選擇了單干，為此學(xué)校頗為頭疼：如果只統(tǒng)計實際就業(yè)人數(shù)，這樣的就業(yè)率不但直接影響學(xué)校的聲譽(yù)和排名，來年的招生也成了問題。據(jù)了解，一些高校為了提高就業(yè)率，在統(tǒng)計數(shù)字上動腦筋，甚至公然暗示學(xué)生：不管用什么辦法，只要能拿來一張擬接收意向書即算做就業(yè)。據(jù)了解，有的高校為了保證高就業(yè)率，就推薦同學(xué)和一些定點的單位簽約，一簽就是上百，等統(tǒng)計數(shù)據(jù)上報以后再統(tǒng)一辭掉，其間也不上班也不發(fā)什么工資，完全就是掛個空名。采訪中，教育界人士指出，現(xiàn)有的就業(yè)率統(tǒng)計排行對高校有一定指導(dǎo)意義，但它并不能全面、科學(xué)地反映出一個學(xué)校辦學(xué)水平的高低，更不能作為評判高校開設(shè)專業(yè)的“硬杠杠”。就高校而言，提高畢業(yè)生就業(yè)率的根本在于提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，在于不斷調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu)，培養(yǎng)出適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求的“適銷對路”的人才，只有做到了這一點，就業(yè)率才會自然而然地逐步提高。該材料主要內(nèi)容：11．當(dāng)記者趕到位于湖南寧鄉(xiāng)縣城的湖南拖普信息教育學(xué)院時，跳樓學(xué)生吳××的尸體已被運走，現(xiàn)場雖然經(jīng)水多次沖洗，可血跡依然清晰可見。通過吳的同學(xué)，記者了解到，吳是班上的學(xué)習(xí)委員，明年就要畢業(yè)了，除了編程這一門功課比較突出外，其他功課成績一般，平時活潑開朗，可最近三四天，吳到長沙參加了一次人才交流會后人就變了，沉默寡言，表情憂郁，時不時說現(xiàn)在工作難找，自己又沒學(xué)什么東西，對不起父母親。昨天吃過晚飯后，他說睡不著，找到校醫(yī)要安眠藥，但沒有拿到，想不到就出事了。該材料主要內(nèi)容：12．學(xué)中文專業(yè)的小謝在名片上印上了自己的姓名、聯(lián)系方式，但最突出的是他的頭銜：系學(xué)生會宣傳部部長、校園集郵協(xié)會會長。小謝說，過去有學(xué)生在簡歷上打主意，動輒幾十頁的彩色打印紙，或者錄好的光盤，但招聘者根本沒有時間和精力仔細(xì)看。而把自己的聯(lián)系方式和各種優(yōu)勢印在小小的名片上，既打眼又有新意。大學(xué)生究竟為什么熱衷于名片應(yīng)聘呢?一位學(xué)生解釋說，和用人單位打交道時，遞上一張名片會顯得成熟老練，避免讓用人單位感覺“學(xué)生氣”。另外，不少用人單位過于看重經(jīng)驗，也迫使學(xué)生們用一個個的頭銜突出實踐優(yōu)勢。除了校內(nèi)的職務(wù)，不少學(xué)生還把實習(xí)單位和職位印到名片上。職業(yè)規(guī)劃師王先生分析說，這說明了大學(xué)生從過去的盲目追求大而全過渡到突出重點，但過分注重頭銜和包裝會發(fā)展成為一個新問題，名片的含金量和實際效果還有待考察。該材料主要內(nèi)容：13．大學(xué)生“零薪就業(yè)”表明許多大學(xué)生開始調(diào)整自己的心態(tài)，開始面對現(xiàn)實、降低自身的期望值，從這方面來講也許是一個好現(xiàn)象。但是，“零薪就業(yè)”并不是一個理性行動，實為下策。無論是家庭富裕者還是家庭貧寒者，每個家庭為十?dāng)?shù)年寒窗苦讀的大學(xué)生付出的人才“生產(chǎn)成本”都是巨大的?？赡軐τ诩彝ジ辉Ｕ撸肽昊蛘咭荒隂]有工資算不上什么，可對于那些期望孩子畢業(yè)后能補(bǔ)貼家用償還讀書債務(wù)的家庭來說，半年或者一年的工資并不是個小數(shù)目。對于大多數(shù)用人單位來說，它更看重的還是個人的能力；“零薪就業(yè)”一方面加劇了人才市場競爭的緊張度，另一方面也不能使求職者取得預(yù)期的效果。因此，想要通過“零薪就業(yè)”來增加競爭籌碼的大學(xué)生們，一定要慎重考慮了。該材料主要內(nèi)容：14．現(xiàn)在的就業(yè)市場實在混亂，對大學(xué)生就業(yè)缺乏統(tǒng)——的保護(hù)規(guī)范，前些日子就有600元底薪聘請大學(xué)生的，我們還經(jīng)?？吹匠鲆恍┰幃惖恼衅割}來考驗大學(xué)生的，甚至還出現(xiàn)了招聘單位問對方有沒有對象的新聞，這些招工方式簡直是歧視。如果大學(xué)生就業(yè)市場規(guī)范了，他們能夠平等地競爭，那么他們就會處于一種平和的狀態(tài)，就不會走向極端，大學(xué)生自殺，從某種意義上說，是對未來失去信心的表現(xiàn)，之所以失去信心和我們現(xiàn)在的就業(yè)市場混亂有很大關(guān)系。該材料主要內(nèi)容：材料1：2008年浙江省高校畢業(yè)生人數(shù)將增至21.9萬余人，就業(yè)形勢嚴(yán)峻。材料2：政協(xié)委員們針對大學(xué)生就業(yè)難展開討論。材料3：近幾年，就業(yè)形勢日益嚴(yán)峻。材料4：江蘇省推出優(yōu)惠政策鼓勵大學(xué)生下基層。材料5：女性的就業(yè)機(jī)會與男性不均等，就業(yè)壓力大。材料6：社會上一些女大學(xué)生把婚姻視為就業(yè)的捷徑，并戲稱為“曲線就業(yè)”。材料7：大學(xué)生不能自己給自己準(zhǔn)確定位，甚至還給簡歷造假。材料8：貴州省出臺措施鼓勵大中專畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)。材料9：大學(xué)生對自己定位不明確造成“信息強(qiáng)迫癥”等心理問題。材料10：有的學(xué)校為了追求聲譽(yù)給就業(yè)率摻水分，有關(guān)人士認(rèn)為就業(yè)率并不能科學(xué)反映一個學(xué)校的實際辦學(xué)水平。材料11：就業(yè)壓力大，造成一些心理承受能力差的人選擇輕生之路。材料12：大學(xué)生在就業(yè)中開始注重包裝。材料13：要慎重對待“零薪就業(yè)”。材料14：就業(yè)市場混亂。三、申論要求第1題、請用200字左右的篇幅概括出給定材料的主要內(nèi)容。____________我的答案：我的答案：參考答案：就業(yè)是民生之本，是人民群眾改善生活的基本前提和基本途徑。然而，近年來我國高校就業(yè)形勢嚴(yán)峻，并由此引發(fā)了許多問題：高校畢業(yè)生就業(yè)難、性別歧視、就業(yè)率摻假、學(xué)生迫于壓力自殺等事件屢屢出現(xiàn)。因此，認(rèn)真做好高校畢業(yè)生的就業(yè)工作，是關(guān)系到教育事業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展，關(guān)系到廣大畢業(yè)生及其家長的切身利益，關(guān)系到社會政治穩(wěn)定與建設(shè)和諧社會全局的大事，必須高度重視。答案解析：第2題、根據(jù)給定材料，試分析高校畢業(yè)生就業(yè)難的原因。要求：分條敘述。字?jǐn)?shù)300字左右。___________我的答案：我的答案：參考答案：(1)高校的因素。高校課程設(shè)計與專業(yè)設(shè)計遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于市場所需知識，并且，高校擴(kuò)招帶來的負(fù)面影響之一是教學(xué)質(zhì)量難以得到保障。另外，高校就業(yè)指導(dǎo)停留在淺層次，不能滿足就業(yè)的要求。(2)用人單位的因素。用人單位在招聘時過于看重畢業(yè)生的經(jīng)驗，這樣使得很多高校應(yīng)屆畢業(yè)生被拒之門外，這無疑增加了高校畢業(yè)生的就業(yè)難度。(3)畢業(yè)生的因素。①高校學(xué)生花在專業(yè)學(xué)習(xí)上的時間在減少，學(xué)習(xí)質(zhì)量難以保證；巨額的學(xué)費壓得貧困生喘不過氣來，貧困生只好通過各種方式來賺錢，花在勤工儉學(xué)上的時間在增多。②不正確的就業(yè)觀念也是導(dǎo)致就業(yè)難的因素之一。大學(xué)生對就業(yè)單位期望值過高，都想到大城市就業(yè)，好高騖遠(yuǎn)，不切實際。答案解析：第3題、用250字左右的篇幅就給定材料所反映的問題提出解決方案，要求方案體現(xiàn)針對性和可操作性。___________我的答案：我的答案：參考答案：(1)進(jìn)一步完善政策，加強(qiáng)政策的落實，目前我國仍然有部分城市還在限制非當(dāng)?shù)厣吹膽?yīng)后畢業(yè)生就業(yè)，因此，必須進(jìn)一步打破限制畢業(yè)生就業(yè)的體制性和機(jī)制性障礙，解塊畢業(yè)生到非公有制單位的戶口、工資等問題。(2)進(jìn)一步打通畢業(yè)生到西部、基層就業(yè)的渠道，提供一定的優(yōu)惠政策，并且制定相應(yīng)的用人制度，使學(xué)生的才能充分發(fā)揮出來。(3)鼓勵高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)和靈活就業(yè)。提供稅費優(yōu)惠和小額貸款，組織開展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、開業(yè)指導(dǎo)、政策咨詢、項目論證和跟蹤輔導(dǎo)等服務(wù)。(4)鼓勵各類企事業(yè)單位特別是中小企業(yè)和民營企業(yè)聘用高校畢業(yè)生。(5)改革現(xiàn)行的就業(yè)率統(tǒng)計方法，加強(qiáng)對就業(yè)率統(tǒng)計的監(jiān)督力度。(6)對于教育主管部門來說，必須尊重市場規(guī)律，與時俱進(jìn)地修改或改變現(xiàn)在的高教評估標(biāo)準(zhǔn)，力求使考核更加立體化、科學(xué)化、人性化。答案解析：第4題、就給定材料所反映的問題，自選角度，自擬題目，用1200字左右的篇幅進(jìn)行論述。要求內(nèi)容充實，論述深刻。__________我的答案：我的答案：參考答案：打造完善的就業(yè)長效機(jī)制在市場經(jīng)濟(jì)條件下的今天，大學(xué)生就業(yè)的輝煌時代已然成為過去，取而代之的是大學(xué)生就業(yè)難的局面。那種“只管進(jìn)，不問出”的教學(xué)體制已經(jīng)無法適應(yīng)形勢的發(fā)展，就業(yè)難已經(jīng)引起了社會各界的廣泛關(guān)注。現(xiàn)階段我國大學(xué)教育和社會需求嚴(yán)重脫節(jié)，因此出現(xiàn)企業(yè)招人難和畢業(yè)生就業(yè)難并存的局面。高校重理論輕實踐的教學(xué)宗旨，很難提供企業(yè)所需要的專業(yè)技能人才，在社會上甚至?xí)霈F(xiàn)中專生比大學(xué)生好就業(yè)的怪現(xiàn)象。加之?dāng)U招使大量的畢業(yè)生流向市場，使市場供求失衡，同時由于大學(xué)生自身的原因，追求高薪和零薪酬的兩極分化引起市場的惡性循環(huán)。高校畢業(yè)生是國家寶貴的人力資源，只