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浙江公務(wù)員面試模擬98論述題第1題、
社區(qū)舞蹈隊(duì)要參加廣場(chǎng)舞比賽,在比賽前,一名骨干隊(duì)員受傷了,不能參加比賽。作為舞蹈隊(duì)隊(duì)長(zhǎng),你臨時(shí)組織大家在小區(qū)重新調(diào)整隊(duì)形并進(jìn)行排練。此時(shí),小區(qū)居民不滿你們的噪音干擾前來(lái)阻撓,稱舞蹈音樂(lè)影響了他們的正常生活。面對(duì)這種情況,你怎么辦?我的答案:我的答案:參考答案:臨時(shí)的人員變動(dòng)打亂了舞蹈隊(duì)的原定安排,組織舞蹈隊(duì)隊(duì)員進(jìn)行隊(duì)形重排是為了保證不影響參賽效果,而因排練影響了小區(qū)居民的生活是我們不愿意看見(jiàn)的局面。面對(duì)這種情況,我會(huì)及時(shí)跟小區(qū)居民說(shuō)明情況,盡量與小區(qū)居民達(dá)成協(xié)議,解決問(wèn)題,做到既不影響小區(qū)居民的日常生活,又能夠保證排練效果。首先,我會(huì)暫停舞蹈隊(duì)的排練,安排隊(duì)員們進(jìn)行舞蹈動(dòng)作回顧或原地休息。接著,我會(huì)就舞蹈隊(duì)排練影響小區(qū)居民的日常生活向小區(qū)居民表示歉意,并與小區(qū)居民進(jìn)行誠(chéng)懇的交流,詳細(xì)了解他們對(duì)噪聲干擾問(wèn)題的看法,是因?yàn)橛?xùn)練聲音比較大,還是因?yàn)橛?xùn)練時(shí)間不合適,根據(jù)具體情況做出相應(yīng)的處理。其次,我會(huì)根據(jù)居民的意見(jiàn)做出有針對(duì)性的改進(jìn)。如果是排練的聲音過(guò)大導(dǎo)致群眾不滿,我會(huì)根據(jù)小區(qū)居民的反饋及時(shí)調(diào)低音量,調(diào)到他們滿意的范圍之內(nèi);如果是因?yàn)榕啪毜臅r(shí)間不合適,我也會(huì)與居民商量,共同確定一個(gè)合適的時(shí)間,如在下午三點(diǎn)大部分小區(qū)居民都去上班的時(shí)間進(jìn)行排練,這樣也能保證不影響居民的正常生活。再次,大家達(dá)成一致意見(jiàn)之后,我會(huì)向居民說(shuō)明此次臨時(shí)排練的原因,希望他們能夠理解我們的難處,并保證以后盡量不出現(xiàn)類似情況。我也會(huì)告知居民,我們的臨時(shí)排練不會(huì)持續(xù)很長(zhǎng)的時(shí)間,因?yàn)殛?duì)員們都很熟悉舞蹈動(dòng)作和音樂(lè)節(jié)奏,只需調(diào)整并熟悉一下隊(duì)形,我們會(huì)盡量在最短的時(shí)間內(nèi)完成。我也會(huì)借機(jī)告訴小區(qū)居民我們比賽的時(shí)間,向他們說(shuō)明我們舞蹈隊(duì)是代表小區(qū)參賽的,我們?cè)谂叛萦?xùn)練中付出了很多努力,希望小區(qū)居民屆時(shí)能來(lái)觀看我們的比賽,為我們加油鼓勁,見(jiàn)證我們?yōu)樾^(qū)贏得榮譽(yù)的時(shí)刻。最后,一切處理妥當(dāng)之后,我會(huì)重新組織排練,再次向隊(duì)員們強(qiáng)調(diào)此次比賽的重要性,以及我們已經(jīng)付出的汗水與心血,希望大家不要因?yàn)橛嘘?duì)員受傷不能參賽和隊(duì)形的臨時(shí)調(diào)整而影響參賽的心情,爭(zhēng)取在最短的時(shí)間內(nèi)將新的隊(duì)形排練好,以飽滿的精神和專業(yè)的舞蹈迎接比賽。答案解析:第2題、
作為下屬,你既是任務(wù)的執(zhí)行者,也有義務(wù)幫助領(lǐng)導(dǎo)。如果領(lǐng)導(dǎo)決策失誤,你該怎么辦?我的答案:我的答案:參考答案:作為下屬,應(yīng)該服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,積極配合領(lǐng)導(dǎo)工作。但是如果領(lǐng)導(dǎo)決策失誤,我也不會(huì)盲目服從,而是會(huì)跟領(lǐng)導(dǎo)溝通,找出最佳的解決方案。
作為下屬,不能沒(méi)有任何根據(jù)就對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的決策做出判斷,而應(yīng)該根據(jù)實(shí)際工作情況來(lái)思考、分析領(lǐng)導(dǎo)的決策是否具有可行性。如果經(jīng)過(guò)仔細(xì)分析,發(fā)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)的決策確實(shí)存在一些問(wèn)題,那么我會(huì)認(rèn)真分析出現(xiàn)問(wèn)題的原因。有可能是領(lǐng)導(dǎo)平時(shí)主管的工作太多、太忙,在制訂決策時(shí)忽略了一些細(xì)節(jié),導(dǎo)致出現(xiàn)差錯(cuò),這是在所難免的。作為具體工作的執(zhí)行者,我對(duì)具體工作比較了解,我會(huì)根據(jù)實(shí)際情況提出一些改進(jìn)建議,并找一個(gè)合適的時(shí)機(jī),單獨(dú)跟領(lǐng)導(dǎo)溝通,把我的想法說(shuō)出來(lái),相信領(lǐng)導(dǎo)會(huì)采納有用的建議,適當(dāng)修改自己的決策。還有可能是因?yàn)槠綍r(shí)我們與領(lǐng)導(dǎo)在工作上溝通不夠,領(lǐng)導(dǎo)不了解我們工作的具體情況,導(dǎo)致做出的決策與實(shí)際工作有偏差。這就要求我們做好自我反省,以后要及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作,讓領(lǐng)導(dǎo)了解我們的工作情況,以便更有針對(duì)性地做出決策。
當(dāng)然,我們不能因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)一次決策失誤就對(duì)他產(chǎn)生看法,甚至懷疑領(lǐng)導(dǎo)的工作能力,我們應(yīng)該一如既往地積極配合領(lǐng)導(dǎo)的工作,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做出正確的決策,保證工作順利進(jìn)行。答案解析:第3題、
請(qǐng)以“中國(guó)傳統(tǒng)文化”為主題進(jìn)行演講。我的答案:我的答案:參考答案:各位考官:大家好!我今天演講的題目是《中國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力》?!耙糟~為鏡,可以正衣冠;以史為鏡,可以知興替”,華夏幾千年的文明史,使中國(guó)成為世界文明古國(guó)之一,也創(chuàng)造出無(wú)數(shù)燦爛的文化,使華夏民族躋身于世界民族的前列。中國(guó)傳統(tǒng)文化是中華民族在中國(guó)古代社會(huì)形成和發(fā)展起來(lái)的比較穩(wěn)定的文化形態(tài),是中華民族智慧的結(jié)晶,是中華民族的歷史遺產(chǎn)在現(xiàn)實(shí)生活中的展現(xiàn)。這個(gè)思想體系蘊(yùn)涵著豐富的文化科學(xué)精神,主要體現(xiàn)在三個(gè)方面:一是“凝聚”之學(xué),中國(guó)傳統(tǒng)文化是內(nèi)部凝聚的文化,這種文化的基本精神是注重和諧,把個(gè)人與他人、個(gè)人與群體、個(gè)人與自然有機(jī)地聯(lián)系起來(lái),形成一種文化關(guān)系;二是“兼容”之學(xué),中國(guó)傳統(tǒng)文化并不是一個(gè)封閉的系統(tǒng),中國(guó)在古代對(duì)外交往受到限制的條件下,仍然以開(kāi)放的姿態(tài)實(shí)現(xiàn)了對(duì)外來(lái)佛學(xué)的兼容;三是“經(jīng)世致用”之學(xué),文化是促進(jìn)自然、社會(huì)發(fā)展的人文之學(xué),中國(guó)傳統(tǒng)文化突出儒家經(jīng)世致用的學(xué)風(fēng),它以究天人之際為出發(fā)點(diǎn),落腳點(diǎn)是修身、治國(guó)、平天下,力求在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中實(shí)現(xiàn)其價(jià)值,經(jīng)世致用是文化科學(xué)的基本精神。在漫長(zhǎng)的歲月中,中國(guó)傳統(tǒng)文化對(duì)世界文化的發(fā)展產(chǎn)生了重大的影響。1570年至1870年的300年間,西方國(guó)家出版的有關(guān)介紹中國(guó)文官制度與政治制度的書(shū)籍多達(dá)70種?!度龂?guó)演義》《西游記》《水滸傳》《紅樓夢(mèng)》四大古典名著及《聊齋志異》等書(shū)被譯成多國(guó)文字,深深地影響著世界文壇。而中國(guó)傳統(tǒng)文化對(duì)東方世界的影響更為直接,也更為全面和深入。在相當(dāng)長(zhǎng)一個(gè)歷史時(shí)期內(nèi),中國(guó)文化與東方世界的其他國(guó)家(如日本、朝鮮、越南)的文化關(guān)系,達(dá)到了十分密切的程度,在某些方面甚至可以說(shuō)是水乳交融、密不可分,極大地影響了這些國(guó)家的歷史和文化。中國(guó)傳統(tǒng)文化是中華民族幾千年文明的結(jié)晶,傳統(tǒng)文化是起源于過(guò)去、融合現(xiàn)在與未來(lái)的動(dòng)態(tài)的主流觀念和價(jià)值取向,作為一種意識(shí)形態(tài)的存在,廣泛影響著人們的思想和行為。和諧持中的思想境界,是中國(guó)傳統(tǒng)文化追求的最高境界。在傳統(tǒng)文化追求和諧的思想教育和滲透影響下,中華民族在過(guò)去幾千年的歷史
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