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物理部分二、選擇題(本大題共10個小題,每小題3分,共30分。在每小題的四個選項中,只有一項符合題目要求,請選出并在答題卡上將該項涂黑)1.如圖是為了紀(jì)念老紅軍謝寶金而立的銅像。在長征途中他背著一臺68kg的發(fā)電機(jī)走完全程,創(chuàng)造了長征路上的奇跡。以下與這臺發(fā)電機(jī)質(zhì)量最接近的是()A.一支鉛筆 B.一本物理教科書 C.一個籃球 D.一名中學(xué)生2.安全用電是每一位公民的必備素養(yǎng)。在家庭電路中,下列做法符合安全用電的是()A.更換燈泡時不需要斷開開關(guān) B.電冰箱的金屬外殼需接地線C.電路著火可以立即用水撲滅 D.濕抹布可擦拭工作中的臺燈3.如圖所示為科技小組制作的“火焰琴”。展示時,試管中金屬絲和空氣被加熱,堵住或松開塑料管上不同的孔能發(fā)出不同聲音。下列說法正確的是()A.琴聲不是由物體振動產(chǎn)生的 B.琴聲在真空中傳播速度最大C.琴聲是通過空氣傳入人耳的 D.按壓不同的孔可以改變音色4.如圖為運動員撐桿跳高的場景。他通過助跑將撐桿壓彎后起跳,越過橫桿,松手后撐桿恢復(fù)原狀。下列說法正確的是()A.助跑時運動員相對于地面是靜止的 B.壓彎撐桿說明力能改變物體的形狀C.運動員鞋底的花紋是為了減小摩擦 D.松手后運動員仍然受撐桿的作用力5.如圖為青少年眼病患者眼球與正常眼球?qū)Ρ葓D。關(guān)于該患者的晶狀體及視力矯正,下列說法正確的是()A.對光的會聚能力太強(qiáng),需佩戴近視眼鏡B.對光的會聚能力太強(qiáng),需佩戴遠(yuǎn)視眼鏡C.對光的會聚能力太弱,需佩戴近視眼鏡D.對光的會聚能力太弱,需佩戴遠(yuǎn)視眼鏡6.如圖所示,一輛公交車正在水平路面勻速向右行駛,遇到突發(fā)情況緊急剎車時,下列能正確表示車內(nèi)拉環(huán)情形的是()A. B.C. D.7.近年來風(fēng)能和太陽能發(fā)電逐漸增多。為增加供電穩(wěn)定性,需要儲能系統(tǒng)進(jìn)行調(diào)節(jié)。研究發(fā)現(xiàn)可利用“深井拉鐵”技術(shù)儲存電能,還能實現(xiàn)廢舊礦井的再利用。如圖所示,用電低峰時,電動機(jī)利用多余電能將重物提升至高處;用電高峰時,重物下降帶動發(fā)電機(jī)發(fā)電。下列說法正確的是()A.風(fēng)能和太陽能都屬于不可再生能源B.用電低峰時,重物上升,機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能C.用電高峰時,重物下降,電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能D.重物質(zhì)量一定,井越深,能儲存的電能越多8.二氧化碳(CO2)爆破技術(shù)是現(xiàn)代工程建設(shè)中非常環(huán)保的技術(shù)。起爆前高壓泵將CO2壓縮成高壓氣體,液化后輸入爆破筒內(nèi)。如圖所示,爆破時電加熱管發(fā)熱,使筒內(nèi)的液態(tài)CO2迅速汽化,形成的高壓氣體從泄氣孔中噴出,實施爆破。下列說法正確的是()A.高壓泵壓縮CO2,氣體內(nèi)能增大,溫度降低B.高壓泵壓縮CO2,氣體內(nèi)能減小,溫度升高C.高壓CO2氣體噴出時,內(nèi)能增大,溫度升高D.高壓CO2氣體噴出時,內(nèi)能減小,溫度降低9.小明從電動玩具上拆下一塊電池。為了確定該電池的正負(fù)極,他設(shè)計了以下四種方案,其中可行的是()A. B. C. D.10.海鮮保存常要求溫度低于-18℃。小明為海鮮市場的冷庫設(shè)計了溫度自動報警器,其原理如圖甲所示。控制電路和工作電路的電源電壓均為3V保持不變,電磁鐵線圈電阻忽略不計,乙圖為熱敏電阻R隨溫度變化的圖像。冷庫溫度等于或高于-18℃時,工作電路報警。下列說法正確的是()A.冷庫溫度升高時,熱敏電阻R的阻值變大B.工作電路報警時,銜鐵被吸下,燈亮鈴不響C.冷庫溫度為-18℃時,控制電路中電流為0.03AD.冷庫溫度降低時,控制電路消耗的電功率變大物理部分八、實驗探究題(本大題共5個小題,31小題4分,32小題9分,33小題4分,34小題3分,35小題4分,共24分)11.小明照鏡子時,看到鏡中自己的像,這個像有什么特點呢?為此他進(jìn)行了實驗探究。實驗思路:(1)探究平面鏡成像的特點,關(guān)鍵是要確定像的位置和大?。唬?)可選用____________作為平面鏡觀察像,先將點燃的蠟燭置于鏡前,再用一支外形相同未點燃的蠟燭在鏡后移動,通過是否與像重合來確定像的位置和大小,進(jìn)而得到平面鏡成像的特點;實驗過程:(3)按照實驗思路進(jìn)行操作,觀察蠟燭與像完全重合后,在紙上分別標(biāo)記平面鏡、蠟燭和像的位置,并測量蠟燭和像到平面鏡的___________,記錄在表格中。試著用光屏承接平面鏡后面的像,觀察光屏上能否呈現(xiàn)點燃蠟燭的像;(4)換用兩個相同的跳棋子、兩塊相同的橡皮重復(fù)上述操作。多次實驗的目的是___________;實驗結(jié)論:(5)平面鏡所成的像為___________(選填“實”或“虛”)像,像與物體關(guān)于鏡面對稱。12.實驗室里有一個標(biāo)識不清的定值電阻,小亮設(shè)計實驗進(jìn)行測量(電源為兩節(jié)干電池)。(1)根據(jù)公式___________可知,通過對電流和電壓的測量來間接測出導(dǎo)體的電阻。請用筆畫線代替導(dǎo)線將圖甲的電路連接完整(導(dǎo)線不得交叉);___________(2)連接電路時,開關(guān)應(yīng)___________,滑動變阻器的滑片P應(yīng)放在___________(選填“A”或“B”)端。閉合開關(guān),電壓表示數(shù)接近電源電壓,電流表無示數(shù)。經(jīng)檢查電流表及各接線處均完好,則電路的故障可能是___________;(3)排除故障后閉合開關(guān),移動滑片使電壓表示數(shù)為2.4V,電流表示數(shù)如圖乙所示為___________A,則電阻為___________Ω。小亮把該數(shù)據(jù)作為本實驗的最終結(jié)果,請你做出評價或建議:___________。13.小明發(fā)現(xiàn)木頭在水中是漂浮的,而鐵塊在水中會下沉,他猜想浮力的大小與浸沒在液體中的物體的密度有關(guān)。為此他進(jìn)行了如下探究,請你幫助他完成實驗。實驗思路:(1)選取體積相同、___________不同的物體A和B分別浸沒在水中,測出其所受浮力并進(jìn)行比較;實驗過程:(2)按照實驗思路依次進(jìn)行如圖所示的操作,從甲圖中可知物體A所受的浮力為___________N;觀察乙圖可知物體B在水中受到的拉力為___________N,并計算出物體B所受的浮力;實驗結(jié)論:(3)分析實驗數(shù)據(jù),可得出初步結(jié)論:___________。14.小亮發(fā)現(xiàn)進(jìn)入電梯后手機(jī)信號會變?nèi)?,老師告訴小亮這是因為密閉的電梯對手機(jī)信號有屏蔽作用。小亮想知道不同材質(zhì)的密閉容器對手機(jī)信號是否都有屏蔽作用,他設(shè)計如下實驗進(jìn)行探究。步驟一:收集紙盒、塑料盒、木盒、裝茶葉的鐵盒、鋁質(zhì)飯盒和錫箔紙做成的密閉盒子。步驟二:將一部手機(jī)分別放入密閉盒中,用另一部手機(jī)撥打該手機(jī)并記錄現(xiàn)象如下表。盒子材質(zhì)紙塑料木頭鐵鋁錫箔能否打通能能能不能不能不能步驟三:從鐵盒、鋁盒和錫箔紙盒中拿出手機(jī),手機(jī)立刻打通。(1)手機(jī)是用___________傳遞信息的。通過實驗,可得出初步結(jié)論:___________。(2)過量的電磁波輻射對人體有害。小亮調(diào)查發(fā)現(xiàn)很多地方需要進(jìn)行電磁波屏蔽,如:為減少微波泄漏,微波爐玻璃門上安裝有致密的細(xì)金屬網(wǎng);醫(yī)院CT室為防止射線泄漏,房門用含有鉛板夾層的厚鋼板制成。根據(jù)以上信息,請你提出一個可探究的科學(xué)問題:___________。15.由于全球變暖,世界各地許多冰川開始快速消融。如圖所示,為了保護(hù)全球海拔最低、蘊含豐富地質(zhì)學(xué)信息的四川達(dá)古冰川,科學(xué)家正在探索為冰川蓋“被子”來減小太陽輻射熱對冰川消融的影響。市場上有同種規(guī)格的白色、灰色、黑色三種顏色的納米纖維布,選誰做“被子”呢?請你設(shè)計一個可操作的選擇方案。九、綜合應(yīng)用題(本大題共6個小題,36、37、38小題各4分,39小題2分,40、41小題各6分,共26分)16.小明在成長筆記中記錄了如下錯題,請你幫助他找出錯誤之處、分析錯因并寫出正確解答過程。錯題記錄錯題改正站立地面踏腳跟是中國傳統(tǒng)文化“八段錦”的第八式。如圖為踏腳跟時左腳的一些相關(guān)數(shù)據(jù),當(dāng)腳跟抬離地面時,請你計算小腿肌肉拉力F1的大小。解:如圖將左腳看作杠桿,抬腳跟時腳繞支點O轉(zhuǎn)動,動力為F1,阻力為F2。根據(jù)杠桿平衡條件得小腿肌肉拉力錯誤之處:_________________錯因分析:_________________正確解答:_________________17.閱讀短文,回答問題。萊頓弗羅斯特效應(yīng)1756年,德國醫(yī)生菜頓弗羅斯特在一把燒紅的鐵勺上滴了一滴水珠,水珠竟然懸浮起來并能持續(xù)30s,人們把這一現(xiàn)象稱為萊頓弗羅斯特效應(yīng)。研究發(fā)現(xiàn)把液體滴落在遠(yuǎn)高于自身沸點的高溫物體表面時,一部分液體會發(fā)生劇烈沸騰,液體沸騰時,會有氣體不斷產(chǎn)生,在液體和高溫物體表面之間會瞬間形成一個“氣墊”。如圖甲所示。由于蒸氣具有良好的隔熱效果,“氣墊”很快將沸騰抑制住。液滴懸浮在“氣墊”上,在液滴重力的作用下,“氣墊”中的氣體從四周無規(guī)則逸出,“氣墊”就會拖著液滴在高溫物體表面幾乎沒有摩擦的情況下四處滑動。(1)如圖甲所示,“氣墊”的形成是___________(填物態(tài)變化名稱)現(xiàn)象。“氣墊”減小液滴與高溫物體之間摩擦的方式與__________(選填“磁懸浮列車”或“輪滑鞋”)相同;(2)如圖乙所示,將手伸入-196℃的液氮中停留數(shù)秒不會凍傷,是利用__________(選填“液氮”或“汗液”)發(fā)生物態(tài)變化形成的氣墊層保護(hù)了手;(3)用普通鐵鍋不放油煎雞蛋,若要雞蛋不粘鍋,以下兩種做法合理的是__________。A.先打入雞蛋再燒熱鐵鍋B.先燒熱鐵鍋再打入雞蛋18.在消防安全教育中,消防員在講解如圖所示的警示圖片時強(qiáng)調(diào):落水汽車車門所處深度平均按1m算,車門很難被打開。正確的方法是立即解開安全帶,用安全錘等尖銳物品破窗進(jìn)行自救。有的同學(xué)很疑惑:落水汽車車門離水面僅有1m深,為什么很難打開呢?請你用學(xué)過的物理知識解釋車門很難打開的原因。(提示:用數(shù)據(jù)解釋更有說服力,g取10N/kg)19.雜技在我國歷史悠久,是力量與柔韌完美結(jié)合的傳統(tǒng)藝術(shù)。如左圖所示,是雜技演員正在表演的情景。請你在右圖中畫出演員A被托舉且靜止時受力的示意圖。20.在項目化學(xué)習(xí)中,科技小組的同學(xué)給舊電吹風(fēng)加裝兩根塑料管改裝成濕鞋烘干器,如圖所示,可實現(xiàn)冷風(fēng)吹干和熱風(fēng)烘干兩種功能。其內(nèi)部電路是由一個發(fā)熱電阻()、一個電動機(jī)()和兩個開關(guān)組成的并聯(lián)電路。發(fā)熱電阻正常工作時功率為440W,且不能單獨工作出現(xiàn)“干燒”現(xiàn)象。請你幫助他們解決下列問題:(1)在虛線框內(nèi)畫出烘干器內(nèi)部電路圖;(2)使用時發(fā)現(xiàn)溫度過高,存在安全隱患,想要把發(fā)熱電阻的功率減小到原來的一半,需要購買一個多大的電阻替換原發(fā)熱電阻。21.山西擁有豐富的歷史文化遺產(chǎn)。暑假期間小明一家從平遙古城自駕前往五臺山,進(jìn)行古建筑研學(xué)旅行。平遙古城到五臺山全程約360km,駕車前往大約需要4h。(汽油的熱值q取4.5×107J/kg,汽油的密度ρ取0.8×103kg/m3)(1)求汽車的平均速度。(2)汽車全程消耗汽油25L,求汽油完全燃燒放出的熱量Q。(3)若汽車發(fā)動機(jī)全程的平均功率為25kW,求汽車發(fā)動機(jī)的效率。

參考答案物理部分二、選擇題(本大題共10個小題,每小題3分,共30分。在每小題的四個選項中,只有一項符合題目要求,請選出并在答題卡上將該項涂黑)1.【答案】D【解析】A.一支鉛筆的質(zhì)量在6g左右,故A不符合題意;B.一本物理教科書的質(zhì)量在200g左右,故B不符合題意;C.一個籃球的質(zhì)量在650g左右,故C不符合題意;D.一名中學(xué)生的質(zhì)量在60kg左右,故D符合題意。故選D。2.【答案】B【解析】A.更換燈泡時,要先斷開開關(guān),防止發(fā)生觸電事故,故A不符合題意;B.電冰箱的金屬外殼接地線,是為了防止金屬外殼漏電時發(fā)生觸電事故,故B符合題意;C.電路著火時,應(yīng)先切斷電源,再用水滅火,故C不符合題意;D.濕抹布擦拭工作中的臺燈,容易發(fā)生觸電事故,故D不符合題意。故選B。3.【答案】C【解析】A.琴聲是由金屬絲振動產(chǎn)生的,故A錯誤;B.聲音的傳播需要介質(zhì),真空不能傳聲,故B錯誤;C.聲音的傳播需要介質(zhì),琴聲是通過空氣傳入人耳的,故C正確;D.按壓不同的孔,改變了空氣柱的長度,改變了空氣柱振動的頻率,從而改變了聲音的音調(diào),故D錯誤。故選C。4.【答案】B【解析】A.助跑時運動員相對于地面位置在不斷變化,因此是運動的,故A錯誤;B.壓彎撐桿,撐桿的形狀發(fā)生了變化,說明力能改變物體的形狀,故B正確;C.運動員鞋底的花紋是為了在壓力一定時,通過增大接觸面粗糙程度來增大摩擦,故C錯誤;D.松手后,運動員不再接觸撐桿,因此不再受撐桿的作用力,故D錯誤。故選B。5.【答案】A【解析】由圖可知,患者眼球中的晶狀體太厚,折光能力太強(qiáng),形成的物像就會落在視網(wǎng)膜的前方,形成近視眼,因此應(yīng)戴近視眼鏡即凹透鏡加以矯正。故選A。6.【答案】A【解析】車、拉環(huán)一起向右做勻速直線運動,緊急剎車,公交車的速度減小,拉環(huán)的上部隨公交車一起速度減小,由于慣性,拉環(huán)要保持原來的運動狀態(tài)繼續(xù)前進(jìn),拉環(huán)向右擺動,由圖示可知,BCD錯誤,A正確。故選A。7.【答案】D【解析】A.風(fēng)能和太陽能都是自然界源源不斷從自然界獲得的能源,是可再生能源,故A錯誤;B.用電低峰時,電動機(jī)利用多余電能將重物提升至高處,重物上升,電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,故B錯誤;C.用電高峰時,重物下降帶動發(fā)電機(jī)發(fā)電,重物下降,機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能,故C錯誤;D.重物質(zhì)量一定,井越深,重物被提升的高度越大,重物具有的機(jī)械能越多,能儲存的電能越多,故D正確。故選D。8.【答案】D【解析】AB.高壓泵壓縮CO2,此時對氣體做功,因此氣體內(nèi)能增大,溫度升高,故AB錯誤;CD.高壓CO2氣體噴出時,氣體對外做功,內(nèi)能減小,溫度降低,故C錯誤,D正確。故選D。9.【答案】C【解析】A.測電筆是來辨別家庭電路中的火線和零線的,由于測電筆內(nèi)部高阻的特點,無法辨別電池正負(fù)極,故A不符合題意;B.燈泡的亮或滅,可以判斷電路中是否有電流,而不能判斷電路中電流的方向,也就不能判斷電源的正負(fù)極,故B不符合題意;C.通電螺線管的極性與電流方向有關(guān),由此也可判斷出電源的正負(fù)極,故C符合題意;D.通電線圈周圍存在磁場,通過吸引鐵屑的多少只可以證明磁性的強(qiáng)弱,無法判斷電源的正負(fù)極,故D不符合題意。故選C。10.【答案】C【解析】A.由圖乙可知,當(dāng)冷庫溫度升高時,熱敏電阻的阻值減小,故A錯誤;B.根據(jù)圖甲,當(dāng)銜鐵被吸下后,電鈴接通,燈泡斷路,則鈴響燈不亮,故B錯誤;C.冷庫溫度為-18℃時,由圖乙可知熱敏電阻的阻值為100Ω,控制電路中電流為故C正確;D.冷庫溫度降低時,由圖乙可知熱敏電阻阻值變大,根據(jù)歐姆定律可知電路中電流變小,根據(jù)可知控制電路中電功率變小,故D錯誤。故選C。物理部分八、實驗探究題(本大題共5個小題,31小題4分,32小題9分,33小題4分,34小題3分,35小題4分,共24分)11.【答案】①.玻璃板②.距離③.使結(jié)論具有普遍性④.虛【解析】(2)[1]實驗過程中,用透明的玻璃板代替平面鏡,在物體一側(cè),既能看到蠟燭A的像,也能看到代替蠟燭A的蠟燭B,當(dāng)蠟燭A的像和蠟燭B重合時,便于確定像的位置。(3)[2]為了探究平面鏡成像時,像與物到鏡面的距離的關(guān)系,因此當(dāng)蠟燭與像完全重合后,在紙上分別標(biāo)記平面鏡、蠟燭和像的位置,并測量蠟燭和像到平面鏡的距離。(4)[3]實驗中換用兩個相同的跳棋子、兩塊相同的橡皮重復(fù)上述操作,其目的是為了避免單次試驗結(jié)果造成的偶然性,使用多次實驗讓結(jié)論具有普遍性。(5)[4]由上述實驗過程可知,將光屏放到像的位置,如果透過玻璃板觀察,有可能會把蠟燭的像誤認(rèn)為在光屏上成像,因而需要不透過玻璃板來觀察光屏上有無像,從而確定平面鏡成的是虛像。12.【答案】①.②.③.斷開④.B⑤.定值電阻斷路⑥.0.30⑦.8⑧.只測量一次數(shù)據(jù)就得出了未知電阻的阻值,誤差較大【解析】(1)[1]測量未知電阻的阻值,需要測量未知電阻兩端的電壓和通過的電流,然后通過公式計算電阻的阻值。[2]測量電阻的阻值時,電源、開關(guān)、滑動變阻器、待測電阻、電流表串聯(lián),電壓表與待測電阻并聯(lián),如圖所示:(2)[3][4]為了保護(hù)電路,連接電路時,開關(guān)應(yīng)處于斷開狀態(tài);閉合開關(guān)前,滑動變阻器的滑片應(yīng)處于最大阻值處,由圖可知,滑片應(yīng)置于B端。[5]閉合開關(guān),電流表無示數(shù),說明電路可能斷路,電壓表示數(shù)接近電源電壓,說明與電壓表并聯(lián)的定值電阻斷路。(3)[6]由圖乙可知,電流表的量程為0~0.6A;分度值為0.02A,因此示數(shù)為0.3A。[7]因此定值電阻的阻值為[8]只測量一次數(shù)據(jù)就得出了未知電阻的阻值,誤差較大,因此應(yīng)改變電阻兩端的電壓,測量多組數(shù)據(jù),對測得的阻值求平均值,減小誤差。13.【答案】①.密度②.1.2③.2.8④.浮力的大小與浸沒在液體中的物體的密度無關(guān)【解析】(1)[1]根據(jù)控制變量法的思想,要想探究浮力的大小與浸沒在液體中的物體的密度是否有關(guān),應(yīng)當(dāng)選用體積相同,密度不同的物體A和B,然后浸沒在水中,測出其所受浮力并進(jìn)行比較。(2)[2]根據(jù)稱重法,由甲圖中可知物體A所受的浮力為F浮A=F1-F2=3N-1.8N=1.2N[3]由乙圖可知,彈簧測力計的分度值為0.2N,示數(shù)為2.8N,因此物體B在水中受到的拉力為2.8N。(3)[4]根據(jù)稱重法,由乙圖中可知物體B所受的浮力為F浮B=F3-F4=4N-2.8N=1.2N因F浮A=F浮B,可知體積相同而不同密度的物體A和B,浸沒在水中時受到的浮力相同,可得出結(jié)論:浮力的大小與浸沒在液體中的物體的密度無關(guān)。14.【答案】①.電磁波②.不同材質(zhì)的密閉容器對手機(jī)信號的屏蔽效果不同③.電磁波屏蔽效果與材料有關(guān)嗎【解析】(1)[1][2]手機(jī)是人們常用的通訊工具,它傳遞信息依靠的是電磁波;根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)可知,紙盒、塑料盒、木盒對手機(jī)信號沒有屏蔽作用,而鐵盒、鋁盒和錫箔紙盒對手機(jī)信號有屏蔽作用,所以可得出初步結(jié)論:不同材質(zhì)的密閉容器對手機(jī)信號的屏蔽效果不同。(2)[3]根據(jù)題中的信息,可提出可探究的科學(xué)問題:電磁波屏蔽效果與材料有關(guān)嗎?15.【答案】見解析【解析】由題意可知,是為了探索給冰川蓋“被子”來減小太陽輻射熱對冰川消融的影響,因此可設(shè)計實驗:(1)實驗準(zhǔn)備:選取體積相同的三塊冰,給其分別蓋上白色、灰色、黑色三種顏色的納米纖維布。(2)實驗過程:將他們放在太陽底下,隔一段時間,觀察冰的熔化情況。(3)實驗結(jié)論:冰熔化最慢的其所蓋的那個顏色的納米纖維布最適合。九、綜合應(yīng)用題(本大題共6個小題,36、37、38小題各4分,39小題2分,40、41小題各6分,共26分)16.【答案】①.計算所得的省力杠桿的動力大于阻力②.把阻力作用點到動力所在作用線的距離當(dāng)做動力臂③.見解析【解析】[1]計算所得的省力杠桿的動力大于阻力。[2]解題時錯把阻力作用點到動力所在作用線的距離當(dāng)做動力臂l1了,在杠桿中,動力臂是支點到動力作用線的距離,圖中動力臂的距離應(yīng)為[3]解:如圖將踏腳的左腳看作省力杠桿,抬腳跟時腳燒支點O轉(zhuǎn)動,動力為F1,阻力為F2。根據(jù)杠桿平衡條件得小腿肌肉拉力17.【答案】①.汽化②.磁懸浮列車③.液氮④.B【解析】(1)[1]由題意可知,研究發(fā)現(xiàn)把液體滴落在遠(yuǎn)高于自身沸點的高溫物體表面時,一部分液體會發(fā)生劇烈沸騰,液體沸騰時,會有氣體不斷產(chǎn)生,在液體和高溫物體表面之間會瞬間形成一個“氣墊”,因此“氣墊”的形成是液體汽化形成的。[2]“氣墊”是使液滴與高溫物體相分離來減小摩擦的。磁懸浮

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