英語語法主謂一致精講

學(xué)習(xí)必備歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載、.~我們‖打〈敗〉了敵人。②我們‖〔把敵人〕打〈敗〉了。英語語法主謂一致精講主謂一致是指：1）語法形式上要一致，即單復(fù)數(shù)形式與謂語要一致；2）意義上要一致，即主語意義上的單復(fù)數(shù)要與謂語的單復(fù)數(shù)形式一致；3）就近原則，即謂語動詞的單復(fù)形式取決于最靠近它的詞語。

一般來說，不可數(shù)名詞用動詞單數(shù)，可數(shù)名詞復(fù)數(shù)用動詞復(fù)數(shù)。

例：Thereismuchwaterinthethermos.熱水瓶里有很多水。

但當(dāng)不可數(shù)名詞前有表示數(shù)量的復(fù)數(shù)名詞時(shí)，謂語動詞用復(fù)數(shù)形式。

例：Tenthousandtonsofcoalwereproducedlastyear.去年產(chǎn)碳1萬噸。

1.并列結(jié)構(gòu)作主語時(shí)謂語用復(fù)數(shù)

例：Readingandwritingareveryimportant.讀和寫非常重要。

注意：主語由and連結(jié)時(shí)，如果它表示一個(gè)單一的概念，即指同一人或同一物時(shí)，謂語動詞用單數(shù)，and此時(shí)連接的兩個(gè)詞前只有一個(gè)冠詞。

例：Theironandsteelindustryisveryimportanttoourlife.鐵和鋼對我們的生活非常重要。

2.主謂一致中的靠近原則

1）當(dāng)therebe句型的主語是一系列事物時(shí)，謂語應(yīng)與最鄰近的主語保持一致。例：

a)Thereisapen,aknifeandseveralbooksonthedesk.桌上有一只筆，一把刀和幾本書。

b)Therearetwentyboy-studentsandtwenty-threegirl-studentsintheclass.班上有20個(gè)男生，23個(gè)女生。2）當(dāng)either…or…與neither…nor，連接兩個(gè)主語時(shí)，謂語動詞與最鄰近的主語保持一致。如果句子是由here,there引導(dǎo)，而主語又不止一個(gè)時(shí)，謂語通常也和最鄰近的主語一致。例：

a)Eitheryouorsheistogo.你或她會去。

b)Hereisapen,afewenvelopsandsomepaperforyou.這兒有一只筆，一些信封和給你的幾張紙。

3.謂語動詞與前面的主語一致

當(dāng)主語后面跟有with,togetherwith,like,except,but,nolessthan,aswellas等詞引起的短語時(shí)，謂語動詞與前面的主語一致。例：

a)Theteachertogetherwithsomestudentsisvisitingthefactory.老師正在和一些學(xué)生參觀工廠。

b)HeaswellasIwantstogoboating.我和他都想去劃船。

4.謂語需用單數(shù)

1）代詞each和由every,some,no,any等構(gòu)成的復(fù)合代詞作主語，或主語中含有each,every,謂語需用單數(shù)。例：

a)Eachofushasatape-recorder.我們每個(gè)人都有一臺錄音機(jī)。

b)Thereissomethingwrongwithmywatch.我的表出了點(diǎn)兒問題。2）當(dāng)主語是一本書或一條格言時(shí)，謂語動詞常用單數(shù)。例：

TheArabianNightisabookknowntoloversofEnglish.<<天方夜譚>>是英語愛好者熟悉的一本好書。3）表示金錢，時(shí)間，價(jià)格或度量衡的復(fù)合名詞作主語時(shí)，通常把這些名詞看作一個(gè)整體，謂語一般用單數(shù)。(用復(fù)數(shù)也可，意思不變。)例：

a)Threeweekswasallowedformakingthenecessarypreparations.有三周的時(shí)間來做必要的準(zhǔn)備。

b)Tenyuanisenough.10元錢就夠了。

5.指代意義決定謂語的單復(fù)數(shù)

1）在代詞what,which,who,none,some,any,more,most,all等詞的單復(fù)數(shù)由其指代的詞的單復(fù)數(shù)決定。例：

a)Allisright.一切順利。

b)Allarepresent.所有人都到齊了。2）集體名詞作主語時(shí)，謂語的數(shù)要根據(jù)主語的意思來決定。如family,audience,crew,crowd,class,company,committee等詞后用復(fù)數(shù)形式時(shí)，意為這個(gè)集體中的各個(gè)成員，用單數(shù)時(shí)表示該個(gè)集體。例：

a)Hisfamilyisn'tverylarge.他家不是一個(gè)大家庭。

b)Hisfamilyaremusiclovers.他的家人都是音樂愛好者。

但集合名詞people,police,cattle,poultry等在任何情況下都用復(fù)數(shù)形式。

Arethereanypolicearound?周圍有警察嗎？3）有些名詞，如variety,number,population,proportion,majority等有時(shí)看作單數(shù)，有時(shí)看作復(fù)數(shù)。Anumberof+名詞復(fù)數(shù)+復(fù)數(shù)動詞。Thenumberof+名詞復(fù)數(shù)+單數(shù)動詞。例：

a)Anumberofbookshavelentout.許多書已經(jīng)借出去了。

b)ThemajorityofthestudentslikeEnglish.大多數(shù)學(xué)生都喜歡英語

6.與后接名詞或代詞保持一致

1）用halfof,partof,mostof,aportionof等詞引起主語時(shí)，動詞通常與of后面的名詞，代詞保持一致。例：

a)Mostofhismoneyisspentonbooks.他的大多數(shù)錢都用來買書了。

b)Mostofthestudentsaretakinganactivepartinsports.大多數(shù)學(xué)生都積極參加體育運(yùn)動。2）在一些短語，如manya或morethanone所修飾的詞作主語時(shí)，謂語動詞多用單數(shù)形式。但由morethan…of作主語時(shí)，動詞應(yīng)與其后的名詞或代詞保持一致。例：

a)Manyapersonhasreadthenovel.許多人都讀過這本書。

b)Morethan60percentofthestudentsarefromthecity.百分之六十多的學(xué)生都來自這個(gè)城市。英語語法專項(xiàng)練習(xí)-主謂一致主謂一致(Subject-VerbAgreement)，指”人稱”和”數(shù)方面的一致關(guān)系.如:Heisgoingabroad.Theyareplayingfootball.可分為:語法一致,內(nèi)容一致,就近一致.(一)語法一致原則:即主語為單數(shù),謂語用單數(shù),主語為復(fù)數(shù),謂語也用復(fù)數(shù).以下為注意事項(xiàng):1.單數(shù)主語即使后面帶有with,alongwith,togetherwith,like(象),but(除了),except,besides,aswellas,nolessthan,ratherthan(而不是),including,inadditionto引導(dǎo)的短語,謂語動詞仍用單數(shù).如:Airaswellaswaterismatter.空氣和水都是物質(zhì).Nooneexcepttwoservantswaslateforthedinner.除了兩個(gè)仆人外,沒有一個(gè)人遲來用餐。2.用and連接的并列主語,如果主語是同一個(gè)人,同一事,同一概念,謂語動詞用單數(shù),否則用復(fù)數(shù).如:Thepoetandwriterhascome.那位詩人兼作家來了.(一個(gè)人)Ahammerandasawareusefultools.錘子和鋸都是有用的工具.(兩樣物)用and連接的成對名詞習(xí)慣上被看成是一個(gè)整體,如:breadandbutter(黃油抹面包),knifeandfork(刀叉)等作主語時(shí),謂語動詞用單數(shù)。3.不定式(短語),動名詞(短語),或從句作主語時(shí),謂語動詞用單數(shù).如:Servingthepeopleismygreathappiness.為人民服務(wù)是我最大的幸福.Whenwe’llgooutforanoutinghasbeendecided.我們什么時(shí)候出去郊游已決定了。4.用連接的并列主語被each,every或no修飾時(shí),謂語動詞用單數(shù).Everyboyandeverygirllikestogoswimming.每個(gè)男孩和每個(gè)女孩都喜歡去游泳.Noteacherandnostudentwasabsentfromthemeeting.沒有老師也沒有學(xué)生開會缺席.Eachmanand(each)womanisaskedtohelp.每個(gè)男人和每個(gè)女人都被請去幫忙。5.eachof+復(fù)數(shù)代詞,謂語動詞用單數(shù).復(fù)數(shù)代詞+each,謂語動詞用單數(shù).如:Eachofushassomethingtosay.我們每個(gè)人都有話要說。6.若主語中有morethanone或manya/an,盡管從意義上看是復(fù)數(shù),但它的謂語動詞仍用單數(shù)。但more+復(fù)數(shù)名詞+thanone做主語時(shí),謂語動詞仍用復(fù)數(shù).如:Manyaboylikesplayingbasketball.許多男生都喜歡打籃球.Morethanonestudentwaslate.不只一個(gè)學(xué)生遲到Morepersonsthanonecometohelpus.不止一個(gè)人來幫助我們。7.none做主語時(shí),謂語動詞可用單數(shù),也可用復(fù)數(shù);但在代表不可數(shù)的東西時(shí)總是看作單數(shù),因而謂語動詞要用單數(shù).如:Noneofusare(is)perfect.人無完人。Noneofthisworriesme.這事一點(diǎn)不使我著急。8.名詞如:trousers,scissors,clothes,goods,glasses等作主語時(shí),謂語動詞必須用復(fù)數(shù).如:Hisclothesaregood.但這些名詞前若出現(xiàn)apairof,謂語一般用單數(shù).如:Apairofglassesisonthedesk.桌上有一副眼鏡。9.形復(fù)意單名詞如:news;以ics結(jié)尾的學(xué)科名稱如:physics,mathematics,economics;國名如:theUnitedStates;報(bào)紙名如:theNewTimes;書名如:ArabianNight<天方夜談>;以及TheUnitedNations<聯(lián)合國>等作主語時(shí),謂語動詞用單數(shù)。10.“a+名詞+andahalf“,“oneandahalf+名詞”,“thenumberof+名詞”等作主語時(shí),謂語動詞要用單數(shù).如:Onlyoneandahalfapplesisleftonthetable.注意:oneortwo+復(fù)數(shù)名詞作主語,謂語動詞用復(fù)數(shù)形式,如:Oneortwoplaceshavebeenvisited.參觀了一兩個(gè)地點(diǎn)。(二)內(nèi)容一致原則:1.主語中有all,half,most,therest等,以及”分?jǐn)?shù)或百分?jǐn)?shù)+名詞”做主語時(shí),謂語動詞單復(fù)數(shù)取決于連用的名詞.如:Therestofthebikesareonsaletoday.剩下的自行車，今天出售。60%oftheapplewaseatenbylittleboy.這個(gè)蘋果的60%都被這個(gè)小男孩吃了。Mostoftheappleswererotten.大部分的蘋果都是爛的。Mostoftheapplewaseatenbyarat.這個(gè)蘋果的大部分被老鼠吃了。2.不定數(shù)量的詞組,如:partof,alotof,lotsof,oneof,anumberof,plentyof等作主語時(shí),謂語動詞的單復(fù)數(shù)取決于量詞后面名詞的數(shù).如:Apartofthetextbookshavearrived.一小部分教科書已運(yùn)到。Apartoftheapplehasbeeneatenupbythepig.這個(gè)蘋果的一部分被豬吃光了。3.加減乘除用單數(shù).如:Fifteenminusfiveisten.15減去5等于10。4.表示時(shí)間,金錢,距離,度量等的名詞做主語時(shí),盡管是復(fù)數(shù)形式,它們做為一個(gè)單一的概念時(shí),其謂語動詞用單數(shù).如:Tenmilesisagooddistance.十英里是一個(gè)相當(dāng)?shù)木嚯x。5.(1)通常作復(fù)數(shù)的集體名詞.包括police,people,cattle等,這些集體名詞通常用作復(fù)數(shù).如:TheBritishpolicehaveonlyverylimitedpowers.(2)通常作不可數(shù)名詞的集體名詞.包括equipment,furniture,clothing,luggage等.(3)可作單數(shù)也可作復(fù)數(shù)的集體名詞.包括audience,committee,government,family,enemy,group,party,team,public等.如:Thecommitteehas/havedecidedtodismisshim.委員會決定解雇他。6.the+形容詞/過去分詞形式”表示一類人或事物,作主語時(shí),謂語動詞用復(fù)數(shù).如:Theinjuredweresavedafterthefire.(三)就近原則1.由here,there,where等引導(dǎo)的倒裝句中,(有時(shí)主語不止一個(gè)時(shí))謂語動詞與靠近它的主語在數(shù)上一致.如:Herecomesthebus公共汽車來了.Hereisapenandsomepiecesofpaperforyou.給你一支鋼筆和幾張紙。Whereisyourwifeandchildrentostaywhileyouareaway?你不在這兒的時(shí)候,你愛人和孩子在哪兒呆呢？2.用連詞or,eitheror,neither….nor,notonly….butalso等連接的并列主語,謂語動詞與靠近它的主語在數(shù)上一致。如：Neitherthestudentsnortheteacherknowsanythingaboutit學(xué)生和老師都不知道這事.Heoryouhavetakenmypen.他或你拿了我的鋼筆。注意:oneof+復(fù)數(shù)名詞+who/that/which引導(dǎo)的定語從句中,定語從句的動詞為復(fù)數(shù)。如：Maryisoneofthosepeoplewhokeeppets.瑪麗是飼養(yǎng)寵物者之一。Theonlyoneof+復(fù)數(shù)名詞+who/that./which引導(dǎo)的定語從句中，定語從句的動詞應(yīng)為單數(shù)。Maryistheonlyoneofthosepeoplewhokeepspets.瑪麗是唯一一個(gè)飼養(yǎng)寵物的人。主謂一致練習(xí)1.About60percentofthestudents_____fromthesouth,therestofthem_____fromthenorthandforeigncountries.A.are/isB.are/areC.is/areD.are2.Halfoftheworkershere_____under30_____.A.is/yearsB.are/yearoldC.is/yearsoldD.are/yearsofage3.NowTomwithhisclassmates_____footballontheplayground.A.playB.areplayingC.playsD.isplaying4.Thenumberofpagesinthisdictionary_____abouttwothousand.A.areB.hasC.haveD.is5.Thirtydollars_____tooexpensive.A.areB.isC.wereD.be6.Theaudience_____solargethatnoseatwasleftunoccupiedinthegreathall.A.isB.areC.wasD.has7.Thesecretaryandprincipal_____atthemeetingnow.A.arespeakingB.isspeakingC.weremakingaspeechD.haveaspeech8."Ifanybody_____,pleaseputdown_____name,"saidtheteachertothemonitor.A.wantstobuythebook/hisB.wanttobuythebook/theirC.willbuythebook/one'sD.wantstohavethebookbought/her9.Nothingbutonedeskandsixchairs_____intheroom.A.areB.isstayedC.isD.areleft10.Havingarrivedatthestation,_____.A.itwasfoundthatthetrainhadleftB.thetrainhadleftC.thetrainwasfoundleftD.hefoundthatthetrainhadleft11.Betweenthetworoads_____aTVtowercalled"SkyscraperTower".A.standsB.standingC.whichstandsD.stand12.Eitherofyou_____goingtheretonight.A.willB.wasC.isD.are13.Youaswell_____right.A.IareB.IamC.asIamD.asIare14.AllbutDick_____inClassThreethisterm.A.areB.isC.wereD.was15.--ShallIwaithereforthreehours?--Yes.Threehours_____towaitforsuchadoctor.A.arenotverylongforyouB.isnotlongenoughforyouC.wasnotlongenoughforyouD.willbetoolongforyou16.Wheretogetthematerialsandhowtogetthem_____atthemeeting.A.havenotdiscussedB.havenotbeendiscussedC.hasnotdiscussedD.hasnotbeendiscussed17.ItookmathematicsandphysicsbecauseIthinkthat_____veryimportantformetomakefurtherresearchinthisfield.A.whatisB.theyareC.thisD.whichare18.Everystudentandeveryteacher_____.A.aregoingtoattendthemeetingB.haveattendedthemeetingC.hasattendedthemeetingD.isattendedthemeeting19.Threefourthsofthebread_____byBob,andtherestofthebread_____leftonthetable.A.waseaten/wereB.wereeaten/wasC.wereeaten/wereD.waseaten/was20.Thispairofshoes_____.A.isherB.ishersC.arehersD.areher21.There______nolifeonthemoon.A.issaidtohaveB.aresaidtohaveC.issaidtobeD.aresaidtobe22.Agroupof______areeating______and______atthefootofthehillA.sheep;grass;leavesB.sheepsgrassesleavesC.sheep;grassleafD.sheepsgrassleafs23.Myfamilyraisealotof_______,includingtwo______.A.cattlescowsB.cowscattleC.cattlecowsD.cow,cattles24.Whathesaysandwhathedoes_______.A.doesnotagreeB.donotagreeC.doesnotagreewithD.notagree25.Theboyandthegirleach______toys.A.havetheirownB.hastheirownC.haveherownD.hasherown26.Sheistheonlyoneamongthe______writerswho______storiesforchildren.A.woman,writesB.womenwriteC.womenwritesD.womanwrite27.Therailwaystationis______fromourschool.A.twohour`sdriveB.twohours`driveC.twohourdriveD.twohoursdrive28.MikeandJohn`s______.A.fatherisateacherB.fathersareteachersC.fatherareteachersD.fathersareteacher29.Agreatdealoftalkingandlisteningthat______undercasualcircumstancemayseemtobeaimless.A.isoccurredB.areoccurredC.occursD.occur30._______theclassroomneedstobecleaned.A.EithertheofficesorB.TheofficesandC.BoththeofficeandD.Theofficeand31.Three-fourthsofthehomework______today.A.hasfinishedB.hasbeenfinishedC.havefinishedD.havebeenfinished32.Morethan60percentoftheworld’sradioprogrammes______inEngland.A.isB.wasC.areD.be33.______workhasbeendonetoimprovethepeople`slivingstandardA.AgreatdealofB.AgreatmanyC.AlargenumberofD.Many34.Therestofthemagazines______withinhalfanhour.A.issoldoutB.aresoldoutC.wassoldoutD.weresoldout35.There______alotofsugarinthejar.A.hasB.haveC.isD.are36.“All______presentandall______goingonwell”,ourmonitorsaid.A.isisB.are,areC.areisD.isare37.YesterdaytheLeaguesecretaryandmonitor______askedtomakeaspeechatthemeeting.A.isB.wasC.areD.were.38.Maryaswellashersisters______ChineseinChina.A.arestudyingB.havestudiedC.studiesD.study39.Therich______notalwayshappy.A.areB.isC.willD.may40.______canbedone______done.A.All,havebeenB.Allthat,havebeenC.AllhasD.Allthat,hasbeen41.Eitheroftheplans______equallydangerous.A.areB.isC.hasD.have42.Thepolice______themurderereverywherewhenhesuddenlyappearedinatheatre.A.issearchingB.weresearchingforC.aresearchingD.wassearchingfor43.Yourtrousers______dirty,youmusthave______washed.A.isitB.areitC.arethemD.isthem44.TheOlympicgames______heldeveryfour______.A.isyearsB.areyearsC.isyearD.areyear45.Heistheolyoneofthestudentswho______elected.A.areB.haveC.hasD.is46.______agoodenoughpriceforthisbookA.TwoyuansareB.TwoyuanareC.TwoyuansisD.Twoyuanis47.Nobirdandnobeast______inthelonelyislandA.areseenB.isseenC.seeD.sees48.Everymeans______preventthewaterfrom______A.areusedtopollutingB.getusedtopollutingC.isusedto,pollutedD.isusedto,beingpolluted49.Eachofthe______intheship.A.passengerhashisownroomB.passengershavetheirownroomC.passengerhavetheirownroomD.sengershashisownroom50.Whatweneed______goodtextbooks.A.isB.areC.haveD.has51.Whatyousaidjustnow______todowiththematterwearediscussing.A.havesomethingB.hassomethingC.hadsomethingD.wassomething52.Eitheryourparentsoryourelderbrother______toattendthemeetingtomorrow.A.isB.areC.aregoingD.have53.Neitherofthenovelswhich______popularwithus______beentranslatedintoChinese.A.arehasB.arehaveC.ishaveD.ishas54.Everyboyandeverygirl______toattendtheeveningparty.A.wishB.wishesC.hopeD.arehoping55._______hasbeendone.A.nety—ninepercentsoftheworkB.HalfofwhathepromisedC.Two-fifthsofthearticlesD.Threequarterofthebusiness答案：1-5BDDDB6-10ABACD11-15ACDAB16-20DBCDB21-25CACBA26-30CBACA31-35CCADC36-40CBCAD41-45BBCBD46-50DBDDB51-55BAABB主謂一致(Subject-VerbAgreement)，指”人稱”和”數(shù)方面的一致關(guān)系.如:Heisgoingabroad.Theyareplayingfootball.可分為:語法一致,內(nèi)容一致,就近一致.(一)語法一致原則:即主語為單數(shù),謂語用單數(shù),主語為復(fù)數(shù),謂語也用復(fù)數(shù).以下為注意事項(xiàng):

1.單數(shù)主語即使后面帶有with,alongwith,togetherwith,like(象),but(除了),except,besides,aswellas,nolessthan,ratherthan(而不是),including,inadditionto引導(dǎo)的短語,謂語動詞仍用單數(shù).

如:Airaswellaswaterismatter.

空氣和水都是物質(zhì).

Nooneexcepttwoservantswaslateforthedinner.

除了兩個(gè)仆人外,沒有一個(gè)人遲來用餐。2.用and連接的并列主語,如果主語是同一個(gè)人,同一事,同一概念,謂語動詞用單數(shù),否則用復(fù)數(shù).如:

Thepoetandwriterhascome.

那位詩人兼作家來了.(一個(gè)人)

Ahammerandasawareusefultools.

錘子和鋸都是有用的工具.(兩樣物)

用and連接的成對名詞習(xí)慣上被看成是一個(gè)整體,如:breadandbutter(黃油抹面包),knifeandfork(刀叉)等作主語時(shí),謂語動詞用單數(shù)。3.不定式(短語),動名詞(短語),或從句作主語時(shí),謂語動詞用單數(shù).如:

Servingthepeopleismygreathappiness.

為人民服務(wù)是我最大的幸福.

Whenwe’llgooutforanoutinghasbeendecided.

我們什么時(shí)候出去郊游已決定了。4.用連接的并列主語被each,every或no修飾時(shí),謂語動詞用單數(shù).

Everyboyandeverygirllikestogoswimming.

每個(gè)男孩和每個(gè)女孩都喜歡去游泳.

Noteacherandnostudentwasabsentfromthemeeting.

沒有老師也沒有學(xué)生開會缺席.

Eachmanand(each)womanisaskedtohelp.

每個(gè)男人和每個(gè)女人都被請去幫忙。5.eachof+復(fù)數(shù)代詞,謂語動詞用單數(shù).復(fù)數(shù)代詞+each,謂語動詞用單數(shù).如:

Eachofushassomethingtosay.我們每個(gè)人都有話要說。

6.若主語中有morethanone或manya/an,盡管從意義上看是復(fù)數(shù),但它的謂語動詞仍用單數(shù)。但more+復(fù)數(shù)名詞+thanone做主語時(shí),謂語動詞仍用復(fù)數(shù).如:

Manyaboylikesplayingbasketball.

許多男生都喜歡打籃球.

Morethanonestudentwaslate.

不只一個(gè)學(xué)生遲到

Morepersonsthanonecometohelpus.不止一個(gè)人來幫助我們。7.

none做主語時(shí),謂語動詞可用單數(shù),也可用復(fù)數(shù);但在代表不可數(shù)的東西時(shí)總是看作單數(shù),因而謂語動詞要用單數(shù).如:

Noneofusare(is)perfect.

人無完人。

Noneofthisworriesme.

這事一點(diǎn)不使我著急。8.名詞如:trousers,scissors,clothes,goods,glasses等作主語時(shí),謂語動詞必須用復(fù)數(shù).如:

Hisclothesaregood.但這些名詞前若出現(xiàn)apairof,謂語一般用單數(shù).如:

Apairofglassesisonthedesk.桌上有一副眼鏡。9.形復(fù)意單名詞如:news;以ics結(jié)尾的學(xué)科名稱如:physics,mathematics,economics;國名如:theUnitedStates;報(bào)紙名如:theNewTimes;書名如:ArabianNight<天方夜談>;以及TheUnitedNations<聯(lián)合國>等作主語時(shí),謂語動詞用單數(shù)。10.“a+名詞+andahalf“,“oneandahalf+名詞”,“thenumberof+名詞”等作主語時(shí),謂語動詞要用單數(shù).如:

Onlyoneandahalfapplesisleftonthetable.

注意:oneortwo+復(fù)數(shù)名詞作主語,謂語動詞用復(fù)數(shù)形式,如:

Oneortwoplaceshavebeenvisited.參觀了一兩個(gè)地點(diǎn)。(二)內(nèi)容一致原則:

1.主語中有all,half,most,therest等,以及”分?jǐn)?shù)或百分?jǐn)?shù)+名詞”做主語時(shí),謂語動詞單復(fù)數(shù)取決于連用的名詞.如:

Therestofthebikesareonsaletoday.

剩下的自行車，今天出售。

60%oftheapplewaseatenbylittleboy.

這個(gè)蘋果的60%都被這個(gè)小男孩吃了。

Mostoftheappleswererotten.

大部分的蘋果都是爛的。

Mostoftheapplewaseatenbyarat.

這個(gè)蘋果的大部分被老鼠吃了。2.不定數(shù)量的詞組,如:partof,alotof,lotsof,oneof,anumberof,plentyof等作主語時(shí),謂語動詞的單復(fù)數(shù)取決于量詞后面名詞的數(shù).如:

Apartofthetextbookshavearrived.

一小部分教科書已運(yùn)到。

Apartoftheapplehasbeeneatenupbythepig.

這個(gè)蘋果的一部分被豬吃光了。3.加減乘除用單數(shù).如:

Fifteenminusfiveisten.15減去5等于10。4.表示時(shí)間,金錢,距離,度量等的名詞做主語時(shí),盡管是復(fù)數(shù)形式,它們做為一個(gè)單一的概念時(shí),其謂語動詞用單數(shù).如:

Tenmilesisagooddistance.十英里是一個(gè)相當(dāng)?shù)木嚯x。5.(1)通常作復(fù)數(shù)的集體名詞.包括police,people,cattle等,這些集體名詞通常用作復(fù)數(shù).如:

TheBritishpolicehaveonlyverylimitedpowers.

(2)通常作不可數(shù)名詞的集體名詞.包括equipment,furniture,clothing,luggage等.

(3)可作單數(shù)也可作復(fù)數(shù)的集體名詞.包括audience,committee,government,family,enemy,group,party,team,public等.如:

Thecommitteehas/havedecidedtodismisshim.委員會決定解雇他。6.the+形容詞/過去分詞形式”表示一類人或事物,作主語時(shí),謂語動詞用復(fù)數(shù).如:

Theinjuredweresavedafterthefire.(三)就近原則

1.由here,there,where等引導(dǎo)的倒裝句中,(有時(shí)主語不止一個(gè)時(shí))謂語動詞與靠近它的主語在數(shù)上一致.如:

Herecomesthebus公共汽車來了.

Hereisapenandsomepiecesofpaperforyou.

給你一支鋼筆和幾張紙。

Whereisyourwifeandchildrentostaywhileyouareaway?

你不在這兒的時(shí)候,你愛人和孩子在哪兒呆呢？2.用連詞or,eitheror,neither….nor,notonly….butalso等連接的并列主語,謂語