甘肅省白銀市靖遠(yuǎn)縣第一中學(xué)2024-2025學(xué)年高一上學(xué)期期中考試語(yǔ)文試卷(無(wú)答案)_第1頁(yè)
甘肅省白銀市靖遠(yuǎn)縣第一中學(xué)2024-2025學(xué)年高一上學(xué)期期中考試語(yǔ)文試卷(無(wú)答案)_第2頁(yè)
甘肅省白銀市靖遠(yuǎn)縣第一中學(xué)2024-2025學(xué)年高一上學(xué)期期中考試語(yǔ)文試卷(無(wú)答案)_第3頁(yè)
甘肅省白銀市靖遠(yuǎn)縣第一中學(xué)2024-2025學(xué)年高一上學(xué)期期中考試語(yǔ)文試卷(無(wú)答案)_第4頁(yè)
甘肅省白銀市靖遠(yuǎn)縣第一中學(xué)2024-2025學(xué)年高一上學(xué)期期中考試語(yǔ)文試卷(無(wú)答案)_第5頁(yè)
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靖遠(yuǎn)一中2024—2025學(xué)年度第一學(xué)期期中考試高一試卷語(yǔ)文考生注意:1.本試卷滿分150分,考試時(shí)間150分鐘。2.考生作答時(shí),請(qǐng)將答案答在答題卡上。選擇題每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑;非選擇題請(qǐng)用直徑0.5毫米黑色墨水簽字筆在答題卡上各題的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效,在試題卷、草稿紙上作答無(wú)效。3.本卷命題范圍:部編版必修上冊(cè)第一到第三單元。一、現(xiàn)代文閱讀(35分)(一)現(xiàn)代文閱讀Ⅰ(本題共5小題,19分)閱讀下面的文字,完成1~5題。材料一:今天,我們迎來(lái)了一個(gè)更加注重精細(xì)品質(zhì)和獨(dú)特體驗(yàn)的時(shí)代?!拔艺娴氖窍Mそ尘窨梢宰兂晌业哪怪俱??!辈痪们?,一位生產(chǎn)智能電器的企業(yè)家如是感慨。企業(yè)對(duì)高精尖、炫彩酷的不懈追求,同工匠精神不謀而合。像手工匠人一樣雕琢技藝、打造產(chǎn)品,企業(yè)才有金字招牌,產(chǎn)品才能經(jīng)受住用戶最挑剔眼光的檢驗(yàn)?!墩f(shuō)文》里記載:“匠,木工也?!苯裉熳鳛槲淖值摹敖场保殉蔀樾乃记擅?、技術(shù)精湛、造詣高深的代名詞。職業(yè)與職業(yè)沒(méi)有高低貴賤的差別,但人與人卻從來(lái)都有職業(yè)品質(zhì)、專業(yè)精神的差別。工匠精神厚植的企業(yè),一定是一個(gè)氣質(zhì)雍容、活力涌流的企業(yè)。崇尚工匠精神的國(guó)家,一定是一個(gè)擁有健康市場(chǎng)環(huán)境和深厚人文素養(yǎng)的國(guó)家?!皩a(chǎn)品當(dāng)成藝術(shù),將質(zhì)量視為生命”,正是這樣的極致追求,將我們帶往一個(gè)更為不凡的世界。一盞枯燈一刻刀,一把標(biāo)尺一把銼,構(gòu)成一個(gè)匠人的全部世界。別人可能覺(jué)得他們同世界脫節(jié),但方寸之間他們實(shí)實(shí)在在地改變著世界;不僅賦予器物以生命,更刷新著社會(huì)的審美追求、擴(kuò)充著人類文明的疆域。工匠精神從來(lái)都不是什么雕蟲(chóng)小技,而是一種改變世界的現(xiàn)實(shí)力量。堅(jiān)守工匠精神,并不是把“拜手工教”推上神壇,也不是鼓勵(lì)離群索居、“躲進(jìn)小樓成一統(tǒng)”,而是為了擦亮愛(ài)崗敬業(yè)、勞動(dòng)光榮的價(jià)值原色,高樹(shù)質(zhì)量至上、品質(zhì)取勝的市場(chǎng)風(fēng)尚,展現(xiàn)創(chuàng)新引領(lǐng)、追求卓越的時(shí)代精神,為中國(guó)制造強(qiáng)筋健骨,為中國(guó)文化立根固本,為中國(guó)力量凝神鑄魂。將一門技術(shù)掌握到爐火純青這固然是工匠精神,但工匠精神的內(nèi)涵又遠(yuǎn)不限于此。有人說(shuō),“沒(méi)有一流的心性,就沒(méi)有一流的技術(shù)”。的確,倘若沒(méi)有發(fā)自肺腑、專心如一的熱愛(ài),怎有廢寢忘食、盡心竭力的付出;沒(méi)有臻于至善、超今冠古的追求,怎有出類拔萃、巧奪天工的卓越;沒(méi)有冰心一片、物我兩忘的境界,怎有雷打不動(dòng)、腳踏實(shí)地的篤實(shí)。工匠精神中所深藏的,有格物致知、正心誠(chéng)意的生命哲學(xué),也有技進(jìn)乎道、超然達(dá)觀的人生信念。從贊嘆工匠繼而推崇工匠精神,見(jiàn)證社會(huì)對(duì)浮躁風(fēng)氣、短視心態(tài)的自我療治,對(duì)美好器物、超凡品質(zhì)的主動(dòng)探尋。我們不必人人成為工匠,卻可以人人成為工匠精神的踐行者。一個(gè)時(shí)代有一個(gè)時(shí)代的氣質(zhì),我們的時(shí)代將以怎樣的面貌被歷史書(shū)寫(xiě),取決于我們每個(gè)人的表現(xiàn)。工匠精神是手藝人的安身之本,亦是我們的生命尊嚴(yán)所在;是企業(yè)的金色名片,亦是社會(huì)品格、國(guó)家形象的榮耀寫(xiě)照。工匠精神并不以成功為旨?xì)w,卻足以為成功鋪就通天大道。(摘編自李斌《以工匠精神雕琢?xí)r代品質(zhì)》)材料二:“道”是中國(guó)傳統(tǒng)文化中一個(gè)非常重要的概念,含義也很復(fù)雜?!暗馈钡囊粋€(gè)基本含義是“規(guī)律”“事理”。作為“規(guī)律”“事理”的“道”與技藝的關(guān)系首先是“技合于道”?!凹己嫌诘馈本褪恰凹夹g(shù)的應(yīng)用要合于自然物性、人類生存之道”,“就是使人為規(guī)定的程序合于自然的程序的過(guò)程”。任何技術(shù)活動(dòng)都不能違背自然規(guī)律,任何器物制作要符合自然規(guī)律?!犊脊び洝纷鳛槲覈?guó)古代第一本技術(shù)匯編名著,總結(jié)了器物制作要符合自然規(guī)律的許多例子,如弓的制作:“凡為弓,冬析干而春液角,夏治筋,秋合三材。寒奠體,冰析灂。冬析干則易,春液角則合,夏治筋則不煩,秋合三材則合。寒奠體則張不流,冰析灂則審環(huán)……”?!肚f子·養(yǎng)生主》中描繪了庖丁為文惠君解牛的高超技藝,庖丁的高超技藝不僅是熟能生巧的結(jié)果,更重要的是知曉“解?!钡囊?guī)律,了解對(duì)象的內(nèi)在結(jié)構(gòu)與特征。優(yōu)秀的工匠往往不會(huì)滿足于“技合于道”,而是更進(jìn)一步通過(guò)“技”實(shí)現(xiàn)對(duì)“道”的領(lǐng)悟,即“由技進(jìn)道”。技術(shù)活動(dòng)合乎操作者、工具、對(duì)象的自然本性,也就達(dá)到了“道”的境界,正如王夫之所指出的,“盡器,則道在其中矣”?!坝杉歼M(jìn)道”包含兩個(gè)層面:一是對(duì)“道”的體悟與把握;二是在審美的意義上,“技”與“道”是相通的。這就是說(shuō),“由技進(jìn)道”不僅關(guān)乎技藝主體對(duì)規(guī)律把握的深度,而且關(guān)乎技藝主體的心靈境界。達(dá)到“道”的境界的工匠在勞作時(shí)常常會(huì)處于一種“忘我”的狀態(tài),表現(xiàn)為人與物的和諧通達(dá),包括人與工具、人與產(chǎn)品、人與自然、身與心的和諧通達(dá),從而實(shí)現(xiàn)“道技合一”?!啊兰己弦弧且环N身心不受束縛,超脫世俗牽絆,沉浸于自我追求和自我創(chuàng)造的理想境界。”庖丁解牛就是處于這樣一種境界,“以神遇而不以目視,官知止而神欲行”“手之所觸,肩之所倚,足之所履,膝之所踦,砉然向然,奏刀騞然,莫不中音。合于桑林之舞,乃中經(jīng)首之會(huì)”。主體、工具、對(duì)象渾然一體,主體與客體的對(duì)立、身與心的對(duì)立已然消除,這是一種忘適之適、天人合一的狀態(tài),也是一種藝術(shù)的境界。(摘編自梅其君、韓赫明《中國(guó)傳統(tǒng)工匠精神:基本內(nèi)涵、文化特征與本質(zhì)》)1.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是(3分)()A.今天的企業(yè)需要工匠精神,要像手工匠人一樣雕琢技藝、打造產(chǎn)品,追求產(chǎn)品的高精尖、炫彩酷,產(chǎn)品才能真正贏得市場(chǎng)用戶的認(rèn)可。B.一個(gè)匠人的全部世界就是一盞枯燈一刻刀,一把標(biāo)尺一把銼,這導(dǎo)致了他們同世界脫節(jié),但方寸之間他們實(shí)實(shí)在在地改變著世界。C.我國(guó)古代第一本技術(shù)匯編名著《考工記》較為詳細(xì)地介紹了“弓的制作”技藝,體現(xiàn)了器物制作要符合自然規(guī)律的道理。D.庖丁解牛之所以如此順利,不只是庖丁有大量的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),更重要的是知曉“解?!钡囊?guī)律,了解牛的內(nèi)在結(jié)構(gòu)與特征。2.根據(jù)材料內(nèi)容,下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是(3分)()A.職業(yè)不分貴賤,但是每個(gè)人的工匠精神存在差別,同一職業(yè)中的勞動(dòng)者是不平等的。B.不是每一個(gè)人都能成為技藝精湛的工匠,但是我們每個(gè)人都可以追求工匠精神。C.如果違背自然規(guī)律,只靠蠻干,任何技術(shù)活動(dòng)、任何器物制作就無(wú)法達(dá)到理想的效果。D.“以神遇而不以目視,官知止而神欲行”,這說(shuō)明庖丁解牛已經(jīng)達(dá)到一種忘我的境界。3.下列表述無(wú)法體現(xiàn)“道技合一”境界的一項(xiàng)是(3分)()A.北斗三號(hào)工程副總設(shè)計(jì)師謝軍長(zhǎng)期連續(xù)工作,經(jīng)常幾天幾夜不眠不休,三次暈倒在衛(wèi)星發(fā)射現(xiàn)場(chǎng),在短短一年多的時(shí)間里實(shí)現(xiàn)技術(shù)突破并生產(chǎn)出中國(guó)自己的星載銣原子鐘。B.1930年到1932年,聞一多從唐詩(shī)下手,目不窺園,足不下樓,兀兀窮年,瀝盡心血。一個(gè)又一個(gè)大的四方竹紙本子,寫(xiě)滿了密密麻麻的小楷,凝結(jié)而成《唐詩(shī)雜論》的碩果。C.彩民錢先生用家人的生日和幸運(yùn)數(shù)字作為號(hào)碼堅(jiān)持長(zhǎng)期買彩票,已經(jīng)抱守了二十年了,幾乎每期都會(huì)買上一張,終于在春節(jié)前夕的某一期中得了1注一等獎(jiǎng)和4注二等獎(jiǎng)。D.黃岳淵本是宣統(tǒng)元年一名朝廷命官,年將三十時(shí)辭官隱退,購(gòu)買田地十余畝從事園藝,甘為花木之保姆;其花園花異草奇,聲名遠(yuǎn)揚(yáng),最終著成園藝百科全書(shū)《花經(jīng)》。4.結(jié)合兩則材料概括工匠精神的內(nèi)涵。(4分)5.“技”與“道”之間存在怎樣的關(guān)系?請(qǐng)結(jié)合材料加以分析。(6分)(二)現(xiàn)代文閱讀Ⅱ(本題共4小題,16分)閱讀下面的文字,完成6~9題。旅途風(fēng)塵彭荊風(fēng)天還沒(méi)亮,地處云貴高原的某汽車小站就已經(jīng)人聲喧嘩,很熱鬧了。我們乘坐的那輛長(zhǎng)途客車,昨晚已約定在今天七點(diǎn)鐘開(kāi)車,現(xiàn)在還只有六點(diǎn),車廂里就坐滿了人。七點(diǎn)還差一刻,天就亮了。駕駛員試了試剎車,問(wèn)道:“人都到齊了?”“齊了,開(kāi)車吧!”好幾個(gè)聲音像合唱隊(duì)似的,不約而同地叫了起來(lái)。“這里還有一個(gè)同志沒(méi)有來(lái)呢!”坐在最后一排的一個(gè)老大媽說(shuō)道。駕駛員不滿意地掃了那幾個(gè)說(shuō)“齊了”的人一眼,大聲說(shuō)道:“旅客們,請(qǐng)?jiān)俨閷?duì)一下人數(shù),不要丟下了人!”一會(huì)兒,一個(gè)拖著兩根長(zhǎng)辮子的年輕姑娘,提著一個(gè)小包匆忙地趕來(lái)了。她剛上車,剛才說(shuō)“齊了”的那幾個(gè)人又像合唱隊(duì)似的同聲喊了起來(lái):“同志,你快點(diǎn)好不好?大伙都在等你一個(gè)人呢!”“是嗎?”她靦腆地抬起手腕,看了看表?!拔覜](méi)耽誤嘛!現(xiàn)在七點(diǎn)還差五分呢!”那幾個(gè)合唱隊(duì)員的嘴被堵住了,只有一個(gè)穿著件青灰色夾克的人,還在好強(qiáng)地咕噥著:“你早來(lái)一點(diǎn),還不是可以早一點(diǎn)開(kāi)車?!惫媚锬锹詭Р∪莸拿利惸橗嬌下冻隽艘黄t暈,她卻寬容地沒(méi)有理會(huì)。當(dāng)她低聲說(shuō)了句:“對(duì)不起?!币覐淖簧险酒饋?lái)給她讓路時(shí),我這才注意地看了她一眼:她上身穿著一件褪了色的黃軍衣,下身卻穿的是一條藍(lán)布褲子,看來(lái)不久前,她是在部隊(duì)中工作的呢!在旅途上,部隊(duì)同志相見(jiàn)時(shí),會(huì)立即引起一種戰(zhàn)友相見(jiàn)的親切感情,我立即給她讓了路。她看了看我胸前的那幾個(gè)紀(jì)念章,明白了我也是部隊(duì)上的。車開(kāi)了,這條路上山高路險(xiǎn),車子顛簸得比較厲害。我回頭看了看那位姑娘,她那略帶病容的臉龐顯得更加蒼白了,兩道眉毛也幾乎皺在了一起。看來(lái),她是個(gè)身體很弱的人,她正在暈車呢!這天,我們車子到達(dá)那個(gè)中途歇宿的山城時(shí),已經(jīng)是黃昏了。車門一開(kāi),那個(gè)穿青灰色夾克的人,首先和他那一伙人像一陣旋風(fēng)似的擠出了,受了他們的影響,我也手忙腳亂地跟著擠出了車門,去尋找旅館。旅社的確很難找,等我費(fèi)盡力氣找到一個(gè)過(guò)夜的床鋪時(shí),天已經(jīng)完全黑了……我遇見(jiàn)那位姑娘提著那沉重的小提包,緩慢地拖著疲倦的步子走過(guò)來(lái)。我問(wèn)道:“找到旅館了么?”“沒(méi)有。我最后下車,到處都被先來(lái)的人住滿了。幸好那邊很遠(yuǎn)的地方有家老鄉(xiāng)愿意留我過(guò)夜。不然,真是又要在街頭上露營(yíng)呢!”我感到有些不安,一到地方,我們只顧自己忙著搶旅館去了,卻忘記了在車上還有一個(gè)身體弱、正在暈車的女同志。作為對(duì)同志的關(guān)懷,我們做得很不好?。〉诙煸缟?,到七點(diǎn)鐘時(shí)人們都已經(jīng)自動(dòng)在車廂里坐得整整齊齊的了,只有那個(gè)姑娘還沒(méi)有來(lái)。這可引起了那個(gè)穿青灰色夾克的人的話題,他嘲弄地說(shuō)道:“女同志嘛,總有些啰唆事情,起了床,還要梳辮子呀!還要擦粉呀!她在把自己打扮得漂漂亮亮的,可沒(méi)想到有這么多人在等候她一個(gè)人……”七點(diǎn)十分又過(guò)了,才看到那位姑娘頭發(fā)蓬松地匆忙跑了過(guò)來(lái)。一看到全車人那不耐煩的臉色,她就知道是自己遲到了,像犯了罪似的低下頭,走進(jìn)車廂里來(lái)。她迅速在自己的座位上坐了下來(lái),喘著氣解釋道:“就是那討厭的背心難穿,二三十個(gè)扣子,一個(gè)扣子要扣好幾分鐘?!贝┣嗷疑珚A克的人,仍然不肯放松:“那是什么漂亮背心?不穿也可以嘛!”中午,我們的車子在山腳下的一條小河邊停了下來(lái),旅客們也都下了車休息。那位姑娘一個(gè)人坐在一棵柳樹(shù)下。在汽車上顛簸了這一上午,她的臉色更蒼白了。我走過(guò)去問(wèn)道:“你原來(lái)是××部隊(duì)的么?”她這一路上都是沉默寡言的,這時(shí)也許是由于興奮了,話也就像打開(kāi)閘門的流水滔滔不絕地涌了出來(lái)。她告訴我:在抗美援朝剛開(kāi)始的時(shí)候,她就參加志愿軍到了朝鮮,最后一次戰(zhàn)斗是在上甘嶺打的。有天晚上,前沿打得很激烈,她背著一顆四十多斤的炮彈,在陡峭濕滑的山坡上爬行著,快要接近陣地時(shí),一顆子彈打進(jìn)了肩膀,她一陣昏迷,當(dāng)時(shí)就連人和炮彈一同摔下了山溝里……坐在我們周圍的人越來(lái)越多了,也許是旅途寂寞誰(shuí)都想聽(tīng)故事,但我卻看到他們的臉上都顯出了一種驚訝的神色,誰(shuí)能想到:這個(gè)外貌文靜的姑娘,卻是個(gè)曾在炮火紛飛的戰(zhàn)場(chǎng)上出生入死的人呢!“傷口都治好了么?”我問(wèn)道。她低垂下眼睛,憂郁地說(shuō)道:“肩膀上的傷口是好了,背脊骨卻還要穿著矯形背心長(zhǎng)期療養(yǎng)。我的一個(gè)哥哥在云南邊疆工作,那邊氣候好,他來(lái)信要我到他那里去。這次就是去我哥哥那里。”哦!我明白了,我完全明白了??墒俏覀儏s不了解她的痛苦,有些人還冷酷地諷刺嘲弄她。這些人真不像個(gè)新社會(huì)的公民。我抬起頭向周圍看了看,那些“合唱隊(duì)員”們也坐在離我們不遠(yuǎn)的一棵柳樹(shù)下聽(tīng)著我們談話呢!奇怪,這時(shí)候他們都失去了平常那種高談闊論、嘲笑一切的“氣概”,臉上都是白一塊、紅一塊的似乎有什么事使他們不安,那個(gè)穿青灰色夾克的人嘴唇一動(dòng)一動(dòng)地想說(shuō)什么,卻又沒(méi)有說(shuō)出來(lái)。傍晚,汽車又到了一個(gè)中途歇宿的小站。當(dāng)我們正茫然地在街頭上徘徊時(shí),那個(gè)穿青灰色夾克的人已快步從一家旅館里奔了出來(lái),對(duì)著她說(shuō)道:“同志,你是不是還沒(méi)有找到旅館?我們已為你訂好了一個(gè)房間?!薄盀槲??”她的眼睛睜得大大的,感到很突然。怎么也想不到這些人會(huì)關(guān)心起她來(lái)。那些“合唱隊(duì)員”們一窩蜂地?fù)砩蟻?lái),接過(guò)她的手提包,擁著她就往旅館里走去。第二天早上,要開(kāi)車的時(shí)候我才想起來(lái)應(yīng)該設(shè)法為她換一個(gè)座位,出乎我的意外,她已安然在第一排的窗戶邊坐好了,那個(gè)穿青灰色夾克的人正坐在她原來(lái)的座位上呢!看見(jiàn)我,他向我笑了笑,我也親切地向他笑了笑。汽車又在那平坦的公路上飛馳著,朝霞剛灑滿天邊,公路旁的草叢和樹(shù)梢上還掛著一顆顆晶瑩的露珠,秧田里那嫩綠的秧苗已長(zhǎng)得很高了,綠茵茵的就像一塊塊新織的絨毯鋪在那廣闊的田野里。這時(shí),有人伏在車窗上輕聲哼起了一支歌,歌詞是敘說(shuō)人們?cè)谛腋5纳罾?,懷念起那些為他們?zhàn)斗過(guò)的英雄們……(有刪改)6.下列對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)是(3分)()A.駕駛員開(kāi)車前先試了試剎車,并要求車上的旅客查對(duì)一下人數(shù),可見(jiàn)這是一位工作很負(fù)責(zé)任的司機(jī)。B.年輕姑娘因?yàn)樯宪嚤葎e人遲而被同車人指責(zé),她沒(méi)有解釋,可見(jiàn)她心地善良、心胸開(kāi)闊。C.當(dāng)發(fā)現(xiàn)姑娘找不到旅館只能寄宿在很遠(yuǎn)的老鄉(xiāng)家里時(shí),我們同車人都為此感到十分愧疚而自責(zé)。D.穿青灰色夾克的人盡管表面上是一個(gè)自私愛(ài)發(fā)牢騷的人,但其實(shí)也是一個(gè)明白事理、知錯(cuò)能改的人。7.下列對(duì)文本藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是(3分)()A.小說(shuō)用“合唱隊(duì)員”來(lái)稱呼車上的部分旅客,生動(dòng)地刻畫(huà)了這些人吵鬧不休的樣子,意在諷刺他們自私的行為。B.小說(shuō)善于運(yùn)用懸念,前部分寫(xiě)姑娘每次上車總比別人遲,先引出讀者的好奇與疑惑,后文再揭曉原因。C.穿青灰色夾克的人一開(kāi)始的“嘲諷”與后來(lái)的主動(dòng)找旅舍和換座,形成強(qiáng)烈的反差,說(shuō)明“我”對(duì)姑娘的關(guān)心感動(dòng)了他。D.小說(shuō)以一支歌的歌詞內(nèi)容作結(jié)尾,意味深長(zhǎng),深化了小說(shuō)的主題,謳歌了為人民而戰(zhàn)斗的英雄們。8.小說(shuō)以“我”作為敘事視角有什么作用?請(qǐng)結(jié)合文本作簡(jiǎn)要分析。(4分)9.同為戰(zhàn)爭(zhēng)題材,這篇小說(shuō)與茹志鵑的《百合花》風(fēng)格上有相似之處,請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(6分)二、古代詩(shī)文閱讀(35分)(一)文言文閱讀(本題共5小題,20分)閱讀下面的文言文,完成10~14題。材料一:李白,字太白。十歲通詩(shī)書(shū),既長(zhǎng),隱岷山。州舉有道,不應(yīng),蘇颋為益州長(zhǎng)史,見(jiàn)白異之,曰:“是子天才英特,少益以學(xué),可比相如。”然喜縱橫術(shù),擊劍,為任俠,輕財(cái)重施。更客任城。天寶初,南入會(huì)稽,與吳筠善,筠被召,故白亦至長(zhǎng)安。往見(jiàn)賀知章,知章見(jiàn)其文,嘆曰:“子,謫仙人也!”言于玄宗,召見(jiàn)金鑾殿,論當(dāng)世事,奏頌一篇。帝賜食,親為調(diào)羹,有詔供奉翰林。白猶與飲徒醉于市。帝坐沈香子亭,意有所感,欲得白為樂(lè)章,召入,而白已醉,左右以水靧面,稍解,援筆成文,婉麗精切,無(wú)留思。帝愛(ài)其才,數(shù)宴見(jiàn)。白嘗侍帝,醉,使高力士脫靴,力士素貴,恥之,擿其詩(shī)以激楊貴妃。帝欲官白,妃輒沮止。白自知不為親近所容,益驁放不自修。懇求還山,帝賜金放還。白浮游四方。安祿山反,轉(zhuǎn)側(cè)宿松、匡廬間,永王璘辟為府僚佐。璘起兵,逃還彭澤;璘敗,當(dāng)誅。初,白游并州,見(jiàn)郭子儀,奇之。子儀嘗犯法,白為救免。至是,子儀請(qǐng)解官以贖,有詔長(zhǎng)流夜郎。會(huì)赦,還尋陽(yáng),坐事下獄。時(shí)宋若思將吳兵三千赴河南道尋陽(yáng)釋囚辟為參謀未幾辭職。李陽(yáng)冰為當(dāng)涂令,白依之。代宗立,以左拾遺召,而白已卒,年六十余。(節(jié)選自《新唐書(shū)·李白傳》)材料二:白浮游四方,欲登華山,乘醉跨驢經(jīng)縣治,宰不知,怒,引至庭下曰:“汝何人,敢無(wú)禮!”白供狀不書(shū)姓名,曰:“曾令龍巾拭吐,御手調(diào)羹,貴妃捧硯,力士脫靴。天子門前,尚容走馬;華陰縣里,不得騎驢?”宰驚愧,拜謝曰:“不知翰林至此?!卑组L(zhǎng)笑而去。嘗乘舟,與崔宗之自采石至金陵,著宮錦袍坐,旁若無(wú)人。(節(jié)選自《唐才子傳·李白》)10.材料一畫(huà)波浪線的部分有三處需要斷句,請(qǐng)用鉛筆將答題卡上相應(yīng)位置的答案標(biāo)號(hào)涂黑,每涂對(duì)一處給1分,涂黑超過(guò)三處不給分。(3分)時(shí)宋若思A將吳兵三千B赴河南C道D尋陽(yáng)E釋囚F辟為參謀G未幾H辭職。11.下列對(duì)材料中加點(diǎn)的詞語(yǔ)及相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō),不正確的一項(xiàng)是(3分)()A.重,看重、重視,與《琵琶行并序》中“商人重利輕別離”的“重”含義相同。B.故,因此、所以,與《歸園田居》(其一)中“池魚(yú)思故淵”的“故”詞義不同。C.為,表示被動(dòng),與《短歌行》中“但為君故,沉吟至今”的“為”詞義不同。D.卒,死,古代表示死的隱晦說(shuō)法很多,如不祿、薨、崩,其中“薨”指帝王之死。12.下列對(duì)材料中有關(guān)內(nèi)容的概述,不正確的一項(xiàng)是(3分)()A.州里推舉有道科,李白不應(yīng)舉;益州長(zhǎng)史蘇颋見(jiàn)到李白而感到奇異,認(rèn)為他已能比肩司馬相如;后來(lái)李白到了長(zhǎng)安,賀知章稱贊他的詩(shī)文。B.唐玄宗詔命李白為翰林院供奉,皇帝曾突然心有感慨,想叫李白撰制樂(lè)章,于是召他入宮,當(dāng)時(shí)李白已經(jīng)醉倒,他稍稍醒酒后揮筆成文。C.永王李璘兵敗,李白應(yīng)當(dāng)被處死。郭子儀為李白贖罪,皇帝就下詔將李白流放夜郎。恰逢大赦,李白回到尋陽(yáng),又因事獲罪而下獄。D.李白帶著醉意跨在驢身上,路過(guò)縣衙門,縣令十分生氣,派人把李白帶到公堂上審問(wèn),李白在供詞中寫(xiě)有“貴妃捧硯,力士脫靴”等。13.把材料中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(8分)(1)往見(jiàn)賀知章,知章見(jiàn)其文,嘆曰:“子,謫仙人也!”(2)宰驚愧,拜謝曰:“不知翰林至此?!卑组L(zhǎng)笑而去。14.請(qǐng)根據(jù)兩則材料簡(jiǎn)要概括李白的形象。(3分)(二)古代詩(shī)歌閱讀(本題共2小題,9分)閱讀下面這首宋詞,完成15~16題。霜天曉角·赤壁辛棄疾雪堂①遷客,不得文章力。賦寫(xiě)曹劉興廢,千古事,泯陳?ài)E。望中磯岸②赤,直下江濤白。半夜一聲長(zhǎng)嘯,悲天地,為予窄。[注]①雪堂:蘇軾筑室于黃州東坡,取名“雪堂”。②磯岸:水邊突出的巖石或石灘。15.下列對(duì)本詞有關(guān)內(nèi)容的理解和賞析,不正確的一項(xiàng)是(3分)()A.詞的開(kāi)頭直入主題,點(diǎn)明蘇軾才華出眾卻屢遭貶謫,既有對(duì)蘇軾的同情,也有同命相憐的失落。B.“千古事,泯陳?ài)E”與“浪淘盡,千古風(fēng)流人物”皆感慨歷史的變遷,而前者的表達(dá)更為直接。C.“望中”句寫(xiě)景氣勢(shì)雄壯,赤白對(duì)照、色彩鮮明,而赤壁直插江濤,化靜態(tài)為動(dòng)態(tài),力比千鈞。D.全詞語(yǔ)言剛勁,風(fēng)格沉郁頓挫,抒情卻委婉含蓄,這一點(diǎn)與《永遇樂(lè)·京口北固亭懷古》類似。16.結(jié)合蘇軾的《念奴嬌·赤壁懷古》一詞,簡(jiǎn)要分析蘇軾和辛棄疾面對(duì)不被重視的人生際遇時(shí)情感態(tài)度的異同。(6分)(三)名篇名句默寫(xiě)(本題共1小題,6分)17.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)杜甫《登高》中“____________”借猿的叫聲渲染悲涼氣氛,白居易《琵琶行并序》中“____________”,也借猿的叫聲表達(dá)詩(shī)人凄慘的境遇。(2)陶淵明在《歸田園居》中像國(guó)畫(huà)家畫(huà)遠(yuǎn)景時(shí)那樣淡淡勾勒幾筆,呈現(xiàn)一個(gè)平靜安詳?shù)氖澜绲膬删湓?shī)是:“____________,____________?!保?)辛棄疾在《永遇樂(lè)·京口北固亭懷古》中,借“____________,_____________”的景象表達(dá)了自己對(duì)百姓忘卻國(guó)恥、安于異族統(tǒng)治的沉痛之情。三、語(yǔ)言文字運(yùn)用(20分)(一)語(yǔ)言文字運(yùn)用Ⅰ(本題共2小題,7分)閱讀下面的文字,完成18~19題。時(shí)值七月中旬,清晨的禾木草原,還透著幾分寒意,在生長(zhǎng)著禾本科植被的碧綠草原上,黃色的貫葉連翹、糙葉敗醬,紫色的柳蘭、薰衣草,紅白相間的飛廉,紫粉相間的牛至……還有一些不知名的花兒,爭(zhēng)奇斗艷。初升的太陽(yáng),揭開(kāi)了蒙在禾木大地上的神秘面紗,站在觀景臺(tái)極目遠(yuǎn)眺,到處是一派生機(jī)盎然的景象:蒼翠的阿爾泰山脈披金戴銀,葳蕤的草原花海姹紫嫣紅,散落草原的民居星羅棋布,矗立在村口的五星紅旗迎風(fēng)招展,在陽(yáng)光下熠熠生輝,格外搶眼。禾木河的河道不寬,淡藍(lán)色的河水波光粼粼。河兩岸的白樺林,如一排排亭亭的少女,在為遠(yuǎn)行的使者送行;嘩嘩啦啦的流水聲,是激昂悠揚(yáng)的天籟,令人陶醉癡迷;奔騰的浪花,似藍(lán)天上飄動(dòng)的朵朵白云,給禾木平添了幾分靈動(dòng)和神秘。18.文中畫(huà)波浪線的句子可改寫(xiě)成“河流兩岸生長(zhǎng)著一排排筆直的白樺林;流淌的水聲就是那激昂悠揚(yáng)、令人陶醉癡迷的天籟”。從語(yǔ)意上看,二者基本相同,但原句表達(dá)效果更好,為什么?(4分)19.下列各項(xiàng)中,和文中省略號(hào)的用法相同的一項(xiàng)是(3分)()A.“您的服務(wù)態(tài)度真好,我無(wú)緣無(wú)故向您發(fā)火,您還這樣耐心做我的思想工作……”(《心有一團(tuán)火,溫暖眾人心》)B.孩子們急切地盼那炷香快些焚盡,好早些分?jǐn)偨o月亮娘娘享用過(guò)的東西,他們?cè)诓鑾着赃吿骸霸铝撂锰?,敲鑼買糖……”(《百合花》)C.他對(duì)這兩位上級(jí)黨組織的代表斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)出了最后一句話:

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