2024年度蘇科版八年級物理上冊第二章物態(tài)變化難點解析試卷（附答案詳解）

蘇科版八年級物理上冊第二章物態(tài)變化難點解析考試時間：90分鐘；命題人：物理教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題15分）一、單選題（5小題，每小題3分，共計15分）1、每年3月至4月，貴港會出現(xiàn)“回南天”這種氣候現(xiàn)象，即從中國南海吹來的暖濕氣流，與從中國北方南下的冷空氣相遇，使貴港地區(qū)的天氣陰晴不定、非常潮濕。下面解釋正確的是（）A．這是熔化現(xiàn)象，需要吸收熱量 B．這是汽化現(xiàn)象，需要吸收熱量C．這是液化現(xiàn)象，需要放出熱量 D．這是升華現(xiàn)象，需要放出熱量2、如題圖所示，把溫度為10°C的固態(tài)鎵放入圖甲的裝置進行加熱，水的溫度恒定為50°C，測得鎵的溫度隨時間的變化圖象如圖乙，下列信息正確的是（）A．鎵的凝固點為30°CB．鎵的熔化時間為16minC．12min之后，鎵開始沸騰D．鎵在熔化的過程中溫度不變，不需要吸熱3、對以下自然現(xiàn)象解釋正確的是（）A．云的形成是汽化現(xiàn)象 B．霧的形成是液化現(xiàn)象C．露的形成是升華現(xiàn)象 D．霜的形成是凝固現(xiàn)象4、用實驗室常用溫度計測量燒杯中熱水的溫度時，下列說法正確的是（）A．溫度計的感溫泡可以碰到容器壁B．將感溫泡浸入熱水馬上讀出溫度C．讀數(shù)時溫度計可以離開被測熱水D．讀數(shù)時如圖所示，測量數(shù)據(jù)偏大5、如圖所示的物態(tài)變化的實例中，屬于熔化的是（）A． B． C． D．第Ⅱ卷（非選擇題85分）二、填空題（5小題，每小題4分，共計20分）1、“二十四節(jié)氣”是中華民族智慧的結(jié)晶，很多諺語蘊含著物理知識。（1）“霜降有霜，米谷滿倉；小寒凍土，大寒凍河”。其中，霜的形成是___________現(xiàn)象，河水結(jié)冰是___________現(xiàn)象（均填物態(tài)變化名稱）；（2）“鉤鉤云消散，晴天多干旱；今冬麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡”。云是由水蒸氣___________成的小冰晶和___________成的小水珠組成的（均填物態(tài)變化名稱）。2、2020年11月24日凌晨，長征五號遙五運載火箭點火升空，順利將嫦娥五號探測器送入預(yù)定軌道?；鸺c火后，發(fā)射臺周圍騰起了大量“白氣”，白氣的形成是______（填物態(tài)變化的名稱）現(xiàn)象，這個過程中要______（填“吸收”或“放出”）熱量；火箭升空時，以火箭為參照物，地面是______的。3、如圖所示是世界上第一支溫度計———伽利略溫度計的原理圖。伽利略溫度計是利用氣體的熱脹冷縮性質(zhì)工作的。將該溫度計插入40℃的溫水中，以及水冷卻至30℃時的液面高度，標注在A、B兩點，則A點應(yīng)標注的溫度為_______℃。4、如圖甲體溫計度數(shù)比正常人的體溫高了______℃。乙中溫度計的讀數(shù)為______℃=______K。5、如圖，是水循環(huán)的示意圖，過程①發(fā)生的物態(tài)變化是___________；過程②中水蒸氣有的___________形成小冰晶，有的___________形成小水滴，形成千姿百態(tài)的云。（均填物態(tài)變化）三、簡答題（5小題，每小題5分，共計25分）1、很長一段時間以來，人們常用的燈泡是白熾燈，如圖所示。燈泡密封良好，其燈絲的溫度可以達到約2500℃，進而發(fā)出耀眼的光芒。其燈絲是由金屬鎢制成，鎢的熔點非常高約為3400℃左右。用久了的白熾燈，會在其內(nèi)壁山現(xiàn)黑色附著層。請你從物態(tài)變化的角度說說其產(chǎn)生的原因。2、1773年冬天，俄國圣彼得堡的一家舞廳，由于人多，又有成千上萬支蠟燭在燃燒，使得舞廳又悶又熱。一名男子忍受不了這種折磨，一拳打破窗戶玻璃，奇跡出現(xiàn)了：一朵朵美麗的雪花隨著從窗外吹來的寒冷氣流，飄落在熱得發(fā)暈的人們的頭上和手……屋里下雪了!而屋外的夜空卻是星光燦爛!你能解釋這種現(xiàn)象嗎？答：______。（不超過20字）3、喝熱水時，為了使熱水快點變涼，人們常用兩個杯子來回地倒，這是為什么？4、用水壺燒水時，會看到壺嘴上方會有白氣產(chǎn)生，而夏天吃冰棒也會在冰棒周圍看見白氣，請分別解釋這兩種白氣產(chǎn)生的原因。5、將裝有水的試管放入裝有水的燒杯中，用酒精燈對燒杯進行加熱，如圖所示，一段時間后當燒杯中的水沸騰后，繼續(xù)加熱，則試管中的水會不會沸騰？為什么？同時還觀察到燒杯口周圍出現(xiàn)大量的“白氣”，請問這些“白氣”是怎樣形成的？四、實驗探究（5小題，每小題8分，共計40分）1、小明在探究晶體熔化規(guī)律時，他使用的實驗裝置如圖甲所示，將冰塊放入一個大試管中，然后將試管浸泡在盛有溫水的燒杯中，同時用溫度計測量冰塊的溫度。（1）實驗開始時溫度計的示數(shù)如圖乙所示，此時冰塊的溫度為______℃；（2）給冰加熱時燒杯中的水面應(yīng)______（選填“高于”或“低于”）試管中冰的上表面，用這種方法給冰塊加熱的好處是______；（3）小明將溫度計的示數(shù)隨時記錄了下來，并繪制成了“溫度-時間圖像”（如圖丙）。則：在第8min時，冰處于______（選填“固態(tài)”“液態(tài)”或“固液共存態(tài)”）。冰的熔點______，整個熔化過程大約經(jīng)歷了______min，冰是______（選填“晶體”或“非晶體”）。2、在“探究水的沸騰”實驗中，小紅用圖甲的裝置做了兩次實驗，根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制了圖丙所示的溫度隨時間變化的圖像a和b。（1）圖乙中溫度計的示數(shù)為______℃；

（2）由圖像可知：兩次實驗中所用水的沸點______（選填“相同”或“不同”），兩次圖像沒有重合的原因是______；（3）實驗結(jié)束后，同學們相互交流時認為把水加熱至沸騰時間過長，請你說出一條縮短加熱時間的方法：______。3、用如圖甲所示的裝置“探究萘熔化時溫度的變化規(guī)律”，圖乙是萘熔化時溫度隨時間變化的圖像。請回答下列問題：（1）根據(jù)圖乙可知，萘的熔點約是______oC，該物質(zhì)從開始熔化到完全熔化持續(xù)了______min；（2）乙圖中CD段物質(zhì)處于______（填“固態(tài)”“液態(tài)”或“固液共存狀態(tài)”）。4、學習小組的同學在做熱學探究實驗。（1）按圖甲、丙所示的實驗裝置組裝器材，最后應(yīng)調(diào)整______（填“酒精燈”或“溫度計”）的位置；（2）按甲圖實驗裝置，待溫度升高到40℃開始每隔1分鐘記錄一次溫度計的示數(shù)，根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)得到如圖乙所示的圖象，則該晶體的熔點是______℃，熔化經(jīng)歷了______min。把固體物質(zhì)放在水中加熱這種“水浴法”的好處是______；（3）如圖丙所示裝置是某做觀察水的沸騰實驗，圖丁是加熱沸騰實驗時水的溫度隨時間變化而變化的圖象，由圖象可知，該同學是在______（填“高于”、“低于”或“等于”）一個標準大氣壓下做的實驗，本實驗中水的沸騰持續(xù)了______min。5、用如圖所示裝置探究“冰熔化過程中溫度的變化規(guī)律”。（1）不用酒精燈直接加熱而采用水浴法加熱可以使冰均勻受熱，還有一個好處是某時刻溫度計的示數(shù)如圖所示，此時冰的溫度是_____℃；（2）冰正熔化時，將酒精燈撤掉，冰_____（選填“會”、“不會”）立刻停止熔化；（3）當冰全部熔化成水后繼續(xù)加熱，試管中的水_____（選填“能”或“不能”）沸騰。若將試管中的水倒掉，裝入另一種液體繼續(xù)加熱，發(fā)現(xiàn)燒杯中的水和試管中的液體都沸騰了，這說明水的沸點_____（選填“高于”“低于”或“等于”）試管中液體的沸點。-參考答案-一、單選題1、C【分析】【詳解】中國南海吹來的暖濕氣流，與從中國北方南下的冷空氣相遇，暖濕氣流與冷空氣相遇放熱液化成水珠，使貴港地區(qū)的天氣陰晴不定、非常潮濕。故C正確，ABD錯誤。故選C。2、A【詳解】A．由圖乙可知，2～6分鐘溫度保持30°C，故鎵的熔點為30°C，晶體的凝固點等于熔點，故鎵的凝固點為30°C，故A正確；B．2～6分鐘為熔化過程，鎵的熔化時間為t=6min-2min=4min故B錯誤；C．由題意知，給鎵加熱的水的恒定為溫度為50°C，鎵的溫度達到50攝氏度時，與水的溫度相同，溫度不再升高，但不能判斷此時鎵是否達到沸點，故C錯誤；D．熔化是吸熱過程。鎵在熔化的過程中溫度不變，需要吸熱，故D錯誤。故選A。3、B【詳解】ABC．云、霧和露是空氣中的水蒸氣遇冷液體成小水珠形成的，故AC錯誤，B正確；D．霜是水蒸氣直接凝華成固態(tài)形成的，故D錯誤。故選B。4、D【分析】【詳解】A．溫度計感溫泡不可以碰到容器底或容器壁，否則會造成所測溫度不準確，故A錯誤；B．將感溫泡浸沒熱水后，應(yīng)待溫度計示數(shù)穩(wěn)定后，再讀數(shù)，故B錯誤；C．讀數(shù)時溫度計不應(yīng)離開熱水來讀數(shù)，否則會造成讀數(shù)有偏差，故C錯誤；D．讀數(shù)時，視線應(yīng)與刻度值保持水平，圖中俯視讀數(shù)或?qū)е聹y量結(jié)果偏大，故D正確。故選D。5、A【詳解】解：A、冰化成水是由固態(tài)變成液態(tài)的過程，是熔化現(xiàn)象，故A正確；B、露是空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的小水滴，故B錯誤；C、霧是空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的小水滴，、故C錯誤；D、雪是空氣中的水蒸氣直接凝華形成的小冰晶，是凝華．故D錯誤．故選A．點睛：解答此題要知道物體由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程叫熔化；根據(jù)物態(tài)變化的知識逐一分析即可．二、填空題1、

凝華

凝固

凝華

液化【詳解】（1）[1]霜是固態(tài)小冰晶，它是由氣態(tài)的水蒸氣直接凝華為固態(tài)，所以霜的形成是凝華現(xiàn)象。[2]河水結(jié)冰，液態(tài)水變?yōu)楣虘B(tài)冰，這是凝固，則河水結(jié)冰是凝固現(xiàn)象。（2）[3][4]水蒸氣是氣體，小冰晶是固體，從氣體直接變?yōu)楣腆w，這是凝華；小水珠為液體，從氣態(tài)水蒸氣變成液態(tài)小水珠，這是液化，則云是由水蒸氣凝華成的小冰晶和液化成的小水珠組成的。2、

液化

放出

運動【詳解】[1][2]火箭離開地面時，高溫火焰噴到發(fā)射架下的大水池中，水吸收巨大的熱量而汽化成水蒸氣，水蒸氣上升時遇到周圍的冷空氣會液化成小水滴，就形成了我們看到的“白氣”。[3]以火箭為參照物，火箭升空時，火箭與地面之間的位置不斷發(fā)生改變，所以地面是運動的。3、40【詳解】當外界溫度升高時，細管中的氣體受熱膨脹，體積增大，管中液面將向下運動，所以A點對應(yīng)的溫度較高，為40℃，當外界溫度降低時，細管中的氣體遇冷收縮，體積減小，管中的液面上升，所以B點對應(yīng)的溫度較低，為30℃。4、

2.9

-5

268【詳解】[1]正常人的體溫為37℃左右，圖甲體溫計的分度值為0.1℃，讀數(shù)為39.9℃，比正常人的體溫大約高了2.9℃。[2]溫度計的分度值為1℃，乙中溫度計的讀數(shù)在0℃下方5格處，讀數(shù)為-5℃。[3]熱力學溫度與攝氏溫度的換算關(guān)系為T=（t+273）K則-5℃=268K5、

汽化

凝華

液化【詳解】[1]水由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的水蒸氣上升到空中，是汽化過程，汽化吸熱。[2][3]高空中的水蒸氣遇冷會凝華成小冰晶或液化變?yōu)樾∷危镔|(zhì)在凝華、液化過程中都要放熱。三、簡答題1、見解析【詳解】開燈時，白熾燈消耗的電能一部分轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，鎢絲的溫度升高，金屬鎢會升華成鎢蒸氣；關(guān)燈后，溫度逐漸降低，鎢蒸汽發(fā)生了凝華現(xiàn)象，附著在燈泡的內(nèi)壁，時間久了，使內(nèi)壁出現(xiàn)黑色附著層。2、答案見解析【詳解】室內(nèi)溫度較高，水蒸氣含量大，室外的低溫冷空氣進入室內(nèi)，使水蒸氣劇烈放熱凝華形成冰晶，形成雪。3、見解析【詳解】答：用兩個杯子將水來回倒，既增加空氣流動，同時又增加開水表面積，從而加快熱水蒸發(fā)，把熱量迅速帶走。4、見解析【詳解】用水壺燒水時，會看到壺嘴上方會有白氣產(chǎn)生，是壺嘴處噴出的溫度高的水蒸氣遇冷液化為小水滴。夏天吃冰棒也會在冰棒周圍看見白氣，是空氣中的水蒸氣遇到冰棒的冷液化形成的小水滴。5、見解析【詳解】試管中的水不會沸騰，因為試管中的水雖然達到沸點，但不能繼續(xù)吸熱，所以水不會沸騰。燒杯口周圍出現(xiàn)大量的“白氣”，是水蒸氣遇冷液化形成的小水滴。四、實驗探究1、

-14

高于

使冰受熱均勻

固液共存態(tài)

0℃

10min

晶體【詳解】（1）[1]實驗開始時溫度計的示數(shù)如圖乙所示，該溫度計分度值為1℃，零刻度線在溫度計內(nèi)液柱液面上方，所以此時冰塊的溫度為-14℃。（2）[2][3]為了給冰全部加熱，所以加熱時燒杯中的水面應(yīng)高于試管中冰的上表面，用這種方法給冰塊加熱的好處是使冰受熱均勻。（3）[4]小明將溫度計的示數(shù)隨時記錄了下來，并繪制成了“溫度-時間圖像”（如圖丙），則在第8min時，冰處于由固態(tài)向液態(tài)轉(zhuǎn)變的過程，即熔化過程中，所以冰處于固液共存態(tài)。[5]由圖丙知，冰熔化時溫度為0℃，所以冰的熔點0℃。[6]整個熔化過程大約經(jīng)歷了[7]由圖丙知，冰熔化過程中有確定的熔點，所以冰是晶體。2、

97

相同

質(zhì)量不同

提高水的初溫##減少水的質(zhì)量【詳解】（1）[1]圖乙中溫度計的分度值為1℃，液柱在0℃上方，所以溫度計示數(shù)為97℃。（2）[2]水沸騰時溫度不變，圖丙中水平直線對應(yīng)的溫度即為水的沸點，所以兩次水的沸點相同，都是98℃。[3]由圖像可知a和b兩次實驗時，水的初始溫度相同，加熱至沸騰，b所用時間比a多，所以實驗b所用水的質(zhì)量比a多。（3）[4]實驗中要縮短加熱時間，可以提高水的初溫，減少水的質(zhì)量。3、

80

4

液態(tài)【詳解】（1）[1]從圖乙中可以看出，BC段為物質(zhì)的熔化過程，對應(yīng)的溫度為該物質(zhì)的熔點，從圖中可知，該物質(zhì)的熔點是80℃。[2]B點是物質(zhì)開始熔化的時刻，C點為完全熔化的時刻，因此BC段的時間就是熔化過程經(jīng)歷的時間，因此熔化過程經(jīng)歷了（2）[3]該物質(zhì)在AB段處于固態(tài)，BC段為固液共存態(tài)，在C點熔化完成，物質(zhì)全部成為液態(tài)，CD段是液態(tài)。4、

溫度計

48

5

使固體物質(zhì)受熱均勻