四年級(jí)滬教版語(yǔ)文下冊(cè)期末調(diào)研實(shí)驗(yàn)學(xué)校測(cè)試卷含答案_第1頁(yè)
四年級(jí)滬教版語(yǔ)文下冊(cè)期末調(diào)研實(shí)驗(yàn)學(xué)校測(cè)試卷含答案_第2頁(yè)
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四年級(jí)滬教版語(yǔ)文下冊(cè)期末調(diào)研實(shí)驗(yàn)學(xué)校測(cè)試卷含答案班級(jí):姓名:滿分:100分考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、看拼音寫詞語(yǔ)。fānshēnhuǎnhuǎnxuèyèbēicǎnměngshòunìshuǐjìngpèizhùmíng二、給下列加點(diǎn)生字選擇正確讀音打“√”號(hào)霎時(shí)(sàshà)逐漸(zhuózhú)猶如(yóuyōu)即使(jìjí)證明(zhènzhèng)臨時(shí)(línglín)三、比一比,再組詞。題(_______)記(_______)賭(_______)賠(_______)劈(_______)堤(_______)紀(jì)(_______)堵(_______)培(_______)避(_______)四、把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,再按要求寫四字詞。(____)(____)如也手(____)釋(____)(____)高(____)闊一絲(____)(____)依(____)傍(____)(____)千(____)萬(wàn)寫出2個(gè)有關(guān)古人讀書求學(xué)故事的成語(yǔ):___________、____________。五、選詞填空。愛(ài)護(hù)愛(ài)惜珍惜1.他從小就養(yǎng)成了一種(____)書籍的習(xí)慣。2.他十分(____)時(shí)間,一分鐘也不讓它白白地浪費(fèi)掉。安靜寧?kù)o平靜寂靜3.老師來(lái)了,教室里立刻(____)下來(lái)。4.海上有一輪明月,照著(____)的海面。5.他頭往后仰著,冰冷發(fā)青的臉上顯出死的(____)。六、按要求寫句子。1.選一個(gè)事物,用上一兩個(gè)加點(diǎn)的詞語(yǔ)描繪它,再寫下來(lái)。風(fēng)煙花雷電小狗霎時(shí)頓時(shí)忽然過(guò)了一會(huì)兒一會(huì)兒工夫___________________________________________________2.選一個(gè)詞語(yǔ),仿照例子用動(dòng)作描寫來(lái)表現(xiàn)它。害怕生氣自豪快樂(lè)著急傷心例如寫“害怕:媽媽一走,我就把屋里所有的燈都打開(kāi)了,然后鉆進(jìn)被窩,蒙上頭,大氣都不敢喘。____________________________________________________3.照樣子寫句子。例:是誰(shuí)來(lái)呼風(fēng)喚雨呢?當(dāng)然是人類。____________________________________________________七、知識(shí)回顧。1.寫一句關(guān)于秋天的諺語(yǔ):________,________。2.小弟弟有問(wèn)題總是不好意思問(wèn)人家,怕別人笑話他。我會(huì)用韓愈的“________”這句話來(lái)勸他。3.“________三分白,________一段香”,盧鉞的這兩句詩(shī)告訴我們的道理是________。4.《觀潮》一文贊美了________,抒發(fā)了作者_(dá)_______。5.通過(guò)學(xué)習(xí)課文,我們認(rèn)識(shí)了一個(gè)________的精衛(wèi)。八、讀課文選段,完成下列問(wèn)題。新學(xué)年開(kāi)始了,修身課上,奉天東關(guān)模范學(xué)校的魏校長(zhǎng)向?qū)W生們提出了一個(gè)嚴(yán)肅的問(wèn)題:“你們?yōu)槭裁炊x書?”“為家父而讀書。”“為明理而讀書?!薄盀楣庖T楣而讀書?!庇腥烁纱噙@樣回答。有位同學(xué)一直默默地坐在那里,若有所思。魏校長(zhǎng)注意到了,他打手勢(shì)讓大家安靜下來(lái),點(diǎn)名讓那位同學(xué)回答。那位同學(xué)站了起來(lái),清晰而堅(jiān)定地回簽道:“為中華之崛起而讀書!”魏校長(zhǎng)聽(tīng)了為之一振!他怎么也沒(méi)想到,一個(gè)十二三歲的孩子,竟然有如此的抱負(fù)和胸懷!他睜大眼睛又追問(wèn)了一句:“你再說(shuō)一遍,為什么而讀書?”“為中華之崛起而讀書!”魏校長(zhǎng)聽(tīng)了,高興地連聲贊嘆:“好哇!為中華之崛起,有志者當(dāng)效此生!”這位同學(xué)是誰(shuí)呢?他就是周恩來(lái),后來(lái)成為了中華人民共和國(guó)的第一任總理。1.寫出下列詞語(yǔ)的近義詞和反義詞。安靜(______)(______)清晰(______)(______)堅(jiān)定(______)(______)贊嘆(______)(______)2.選段中畫橫線的句子是對(duì)人物的__________描寫;畫曲線的句子是對(duì)人物的____________描寫,從這句描寫中可以看出該同學(xué)________________________。3.“這位同學(xué)是誰(shuí)呢?他就是周恩來(lái),后來(lái)成為了中華人民共和國(guó)的第一任總理?!边\(yùn)用了___________修辭,我能仿照修辭寫一句話:________________。4.“有志者當(dāng)效此生!”這句話中,“有志者”的意思是____________,“效”的意思____________,這句話的意思是_________________。5.選段主要寫了一件什么事?從這件事你體會(huì)到了什么?________________________________________________________6.周恩來(lái)的志向與其他同學(xué)的志向有什么不同?這說(shuō)明了什么?________________________________________________________7.作為小學(xué)生,你為什么而讀書?請(qǐng)聯(lián)系生活說(shuō)一說(shuō)。________________________________________________________九、習(xí)作訓(xùn)練。生活中,你一定有喜歡的東西或喜歡做的事情,其中也一定發(fā)生了許多有趣的故事……請(qǐng)你以“我喜歡”為題目,寫一篇不少于400字的作文,把你喜歡的事物或喜歡做的事情寫出來(lái)。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

答案1、翻身緩緩血液悲慘猛獸溺水敬佩著名2、shàzhúyóujízhènglín3、問(wèn)題筆記打賭賠錢劈開(kāi)堤岸紀(jì)念堵塞培育躲避4、空空不卷天地不茍山水成上鑿壁偷光程門立雪5、愛(ài)護(hù)珍惜安靜平靜寧?kù)o6、風(fēng),一會(huì)兒變大了,忽然從外面飄來(lái)了一條紅領(lǐng)巾,一會(huì)兒功夫有個(gè)小男孩跑過(guò)來(lái),頓時(shí)他看到他的紅領(lǐng)巾飄到樹(shù)上去了。他怒睜著眼,額角的青筋隨著呼呼的粗氣一鼓一張。誰(shuí)的尾巴最好看?當(dāng)然是孔雀。7、立了秋把扇丟人非生而知之者,孰能無(wú)惑梅須遜雪雪卻輸梅萬(wàn)物都有自己的優(yōu)缺點(diǎn),要有自知之明錢塘江大潮的奇特、雄偉與壯觀對(duì)祖國(guó)大好河山的熱愛(ài)之情英勇頑強(qiáng)、矢志不渝、鍥而不舍8、1.安定喧鬧清楚模糊堅(jiān)決動(dòng)搖贊美挖苦2.神態(tài)動(dòng)作和語(yǔ)言這一想法是經(jīng)過(guò)深思熟慮的,而不是一時(shí)興起3.設(shè)問(wèn)春天在哪里?春天在你的眼睛里4.有志向的人效仿,模仿有志向的人都應(yīng)該向周恩來(lái)學(xué)習(xí)5.選段主要講了魏校長(zhǎng)讓同學(xué)們?cè)谡n堂上回答為什么而讀書,周恩來(lái)提出“為中華之崛起而讀書”的事情。從這件事情中我體會(huì)到周恩來(lái)在少年時(shí)期就立下與眾不同的遠(yuǎn)大志向。6.其他同學(xué)的讀書目的是為明理、為做官,為掙錢……都是為了滿足自己生活的需要。周恩來(lái)則是把個(gè)人的學(xué)習(xí)與民族振興的大業(yè)聯(lián)系起來(lái)。說(shuō)明了周恩來(lái)志向的遠(yuǎn)大和對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。7.我的伯伯是一名科學(xué)工作者,他為中國(guó)的科技發(fā)展作出了自己的貢獻(xiàn)。我以后要學(xué)到更多的文化知識(shí),成為一名科學(xué)家,為祖國(guó)作貢獻(xiàn);我要為祖國(guó)的強(qiáng)盛而讀書。9、范文:我喜歡那是一雙溫暖的手,是一雙永遠(yuǎn)也回不來(lái)的手。這雙手陪伴我度過(guò)了快樂(lè)童年,這雙手就是姥爺?shù)氖?。姥爺?shù)氖趾艽植冢终朴泻芏嗬侠O,但這雙手在我的腦海中留下很多永遠(yuǎn)抹不去的回憶。姥爺?shù)氖质庆`巧的。記得有一次,姥爺說(shuō)要給我做木偶娃娃,我半信半疑。只見(jiàn)姥爺拿出一根木料,動(dòng)手做了起來(lái)。姥爺先用鋸子將木棒分成兩段,然后,用小刀將其中一根認(rèn)真地削了起來(lái),就在這時(shí),鋒利的小刀將姥爺?shù)氖謩澠屏?。我大叫一聲:“姥爺,你的手流血了,怎么辦呀?”姥爺卻滿臉笑容地說(shuō):“沒(méi)事,這點(diǎn)小傷不算什么,給你做木偶娃娃才是重要的

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