2024年學(xué)校下半年工作計(jì)劃樣本（二篇）

第4頁共4頁2024年學(xué)校下半年工作計(jì)劃樣本我很榮幸能成為學(xué)校后勤團(tuán)隊(duì)的一員，現(xiàn)我將闡述下半年的工作規(guī)劃：一、指導(dǎo)原則二、常規(guī)工作2、我將精心制定工作計(jì)劃，確保所有任務(wù)按計(jì)劃有序進(jìn)行。3、將根據(jù)各年級和班級的人數(shù)，準(zhǔn)確分發(fā)課本和簿冊。4、我將妥善處理外部事務(wù)聯(lián)系和接待工作。5、繼續(xù)強(qiáng)化對食堂的監(jiān)管，提供質(zhì)量保證的餐飲，提升師生滿意度，力求將其打造為滿足師生需求的食堂。6、我將每日至少一次巡查校園，加強(qiáng)對學(xué)校安全、綠化、衛(wèi)生、校舍和設(shè)備的管理，對發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)處理并反饋。對于各部門、班級提出的維修需求，將在最短時(shí)間內(nèi)完成。7、每月執(zhí)行班級、寢室、處室等財(cái)產(chǎn)損壞賠償制度。三、工作計(jì)劃與任務(wù)（一）財(cái)務(wù)管理1、我將嚴(yán)謹(jǐn)理財(cái)，確保賬目清晰、規(guī)范、公開。嚴(yán)格遵守財(cái)務(wù)手續(xù)，定期向教職員工公開財(cái)務(wù)運(yùn)行情況，接受上級部門的審查和全體教職員工的監(jiān)督。2、我們將規(guī)范收費(fèi)，確保資金按時(shí)足額到位，堅(jiān)決不超標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)或搭車收費(fèi)，并在開學(xué)時(shí)公開各項(xiàng)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，接受社會監(jiān)督。3、我們將合理開支，確保學(xué)校日常工作的正常運(yùn)行。所有生產(chǎn)性開支需由相關(guān)部門提出方案，由校長審批，由學(xué)校統(tǒng)一采購。嚴(yán)格控制非生產(chǎn)性開支。4、明確職責(zé)，嚴(yán)格手續(xù)。學(xué)校所有開支報(bào)銷需遵循既定程序：當(dāng)事人簽證，主管領(lǐng)導(dǎo)核實(shí)，校長批準(zhǔn)后方可報(bào)銷。杜絕未經(jīng)批準(zhǔn)的開支。5、強(qiáng)化資金管理，防止資金外流，禁止挪用或借出學(xué)校資金。6、面對學(xué)校的發(fā)展與債務(wù)償還問題，我們將制定相應(yīng)的策略。（二）財(cái)產(chǎn)管理1、我們將進(jìn)一步完善財(cái)產(chǎn)采購、保管、維護(hù)和使用制度，確保賬賬相符、賬物相符，同時(shí)確保手續(xù)規(guī)范、票據(jù)齊全。同時(shí)，我們將加強(qiáng)庫存物品管理，做到有序存放，防火防盜。常用物資將保持適量庫存，以備不時(shí)之需。2、實(shí)行誰使用、誰保管、誰負(fù)責(zé)的管理制度，所有物品領(lǐng)用需登記簽名，歸還時(shí)消號，防止財(cái)產(chǎn)損失。教室、寢室、辦公室、食堂的財(cái)產(chǎn)管理將由各班主任和科室負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)。3、每學(xué)期初進(jìn)行財(cái)產(chǎn)檢查和登記，每月進(jìn)行一次檢查記錄，由后勤部門牽頭，對發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)處理。損壞或遺失公共財(cái)物的，由負(fù)責(zé)人及時(shí)賠償或維修，否則將加重處罰。維修工作將由專人負(fù)責(zé)，如門衛(wèi)同志負(fù)責(zé)校園的簡單維修，寢室的維修由任老師負(fù)責(zé)。4、處室、實(shí)驗(yàn)室、教學(xué)用品和圖書室的財(cái)產(chǎn)管理將由各負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)，需建立兩份登記冊，一份交學(xué)校存檔。物品不得隨意借出，如有損壞或損失，由責(zé)任人承擔(dān)。5、對于因自然損耗的學(xué)校財(cái)產(chǎn)，財(cái)產(chǎn)管理員需書面報(bào)告，由總務(wù)處核實(shí)，報(bào)校長審批后可登記注銷。6、學(xué)年結(jié)束時(shí)，將回收所有發(fā)放的物品，爭取實(shí)現(xiàn)循環(huán)使用。（三）校園規(guī)范化建設(shè)1、在基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)上，我們將致力于徹底實(shí)施經(jīng)濟(jì)高效的采購策略。2、在校園綠化管理上，我們將鞏固現(xiàn)有成果，加大管理力度，保持校園環(huán)境的舒適和整潔。3、我們將秉持少花錢、多辦事、辦好事的原則，注重實(shí)效，不斷提升校園文化品味，優(yōu)化育人環(huán)境。4、我們將定期檢查維護(hù)學(xué)校的電路、用電設(shè)施和校舍安全，及時(shí)消除安全隱患。四、創(chuàng)新性工作1、我們將努力創(chuàng)造優(yōu)美的校園環(huán)境，加強(qiáng)對植物的養(yǎng)護(hù)管理，同時(shí)加強(qiáng)校園衛(wèi)生管理，打造良好的育人環(huán)境，進(jìn)一步凈化、綠化、美化校園。2、我們將強(qiáng)化服務(wù)意識，加強(qiáng)與其他部門的溝通，以實(shí)現(xiàn)精細(xì)化管理。3、我們將組織九年級具備電工技能的學(xué)生組成小組，進(jìn)行簡單的維修工作。校園后勤工作繁重且需要靈活應(yīng)對各種變化。下半年，我將以學(xué)校的實(shí)際需求為導(dǎo)向，全力以赴為教學(xué)一線提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，確保學(xué)校各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。2024年學(xué)校下半年工作計(jì)劃樣本（二）關(guān)于食品安全教育、校園安全管理及教師隊(duì)伍建設(shè)等方面的官方表述如下：一、強(qiáng)化食品安全教育與管理為確保學(xué)生飲食安全與健康，我們將緊密結(jié)合本校實(shí)際情況，深入實(shí)施食品安全教育，進(jìn)一步規(guī)范食堂工作流程，完善管理記錄與檔案。同時(shí)，將嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生就餐營養(yǎng)制度，鼓勵學(xué)校營養(yǎng)師積極參與菜譜設(shè)計(jì)與優(yōu)化，確保學(xué)生餐食營養(yǎng)均衡。我們還將適時(shí)邀請家長代表參與食堂監(jiān)督與管理，共同提升師生就餐滿意度。二、加強(qiáng)校園安全管理，營造和諧校園環(huán)境1.充分利用全國“安全教育實(shí)驗(yàn)區(qū)”創(chuàng)建的有利契機(jī)，我們將組織開展形式多樣的安全教育活動，利用每周升旗儀式、班會等時(shí)間節(jié)點(diǎn)，集中進(jìn)行安全教育宣傳，并定期組織校園逃生演練，確保每學(xué)期至少舉行一次。2.實(shí)行嚴(yán)格的責(zé)任追究制度，層層簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書，明確“誰的課誰負(fù)責(zé)、誰的人誰負(fù)責(zé)、誰值日誰負(fù)責(zé)、誰的崗誰負(fù)責(zé)”的原則，確保校園安全責(zé)任到人。3.定期召開安全工作會議，通過班主任會議等形式，總結(jié)布置安全工作，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并排除潛在的安全隱患。4.妥善處理校園內(nèi)的矛盾糾紛與學(xué)生人身傷害事故，確保校園環(huán)境的和諧穩(wěn)定。5.加強(qiáng)對有私家車教師的管理，要求其嚴(yán)格遵守南京市校園車輛行駛規(guī)定，在校內(nèi)限速行駛并按要求停放。三、提升教師隊(duì)伍素質(zhì)，強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)教師作為教育事業(yè)的核心資源，其師德師風(fēng)直接關(guān)系到教育教學(xué)的質(zhì)量與效果。為此，我們將持續(xù)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，特別是師德師風(fēng)建設(shè)。1.確立并強(qiáng)化教師的核心價(jià)值觀，堅(jiān)持“為師先為人，修業(yè)先修德”的原則，鼓勵教師自覺加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提升自我教育與自我約束能力，摒棄世俗觀念，升華道德境界。2.積蓄并傳遞正能量，發(fā)揮骨干教師的示范引領(lǐng)作用，鼓勵學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、黨員教師及教學(xué)骨干以身作則、率先垂范。同時(shí)，通過班級管理等途徑展示教師、學(xué)校及教育的良好形象。3.強(qiáng)化師德考核與約束機(jī)制，將師德考核結(jié)果與業(yè)務(wù)考核并重，并記入教師個人檔案。嚴(yán)禁教師在上班期間從事與工作無關(guān)的活動如玩游戲等，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將嚴(yán)肅處理。四、提升教師專業(yè)能力，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展1.對照《中小學(xué)（幼兒園）教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》，制定詳細(xì)的學(xué)標(biāo)、達(dá)標(biāo)方案，并扎實(shí)開展相關(guān)活動，鼓勵教師自覺提升專業(yè)素養(yǎng)與業(yè)務(wù)能力。2.加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)力度，通過組織基本功競賽、公開課展示等活動為青年教師搭建成長平臺，提高其教學(xué)水平與業(yè)務(wù)能力。3.發(fā)揮骨干教師的傳幫帶作用，通過“青藍(lán)結(jié)對”等形式加強(qiáng)指導(dǎo)與培養(yǎng)。同時(shí)積極選送骨干教師參加各級培訓(xùn)與學(xué)習(xí)交流活動，拓寬其視野并提升其教學(xué)理念與教學(xué)能力。五、強(qiáng)化服務(wù)意識，提升后勤管理水平學(xué)校的后勤、財(cái)會、圖書、檔案等工作應(yīng)明確職責(zé)定位，為教育教學(xué)與師生生活提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。我們