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文檔簡介
2025屆北京九中物理高一第一學(xué)期期末經(jīng)典試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,有的只有一項符合題目要求,有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。1、如圖所示,半徑為R的豎直半球形碗固定于水平面上,碗口水平且AB為直徑,O點為碗的球心.將一彈性小球(可視為質(zhì)點)從AO連線上的某點c點沿CO方向以某初速度水平拋出,經(jīng)歷時間(重力加速度為g)小球與碗內(nèi)壁第一次碰撞,之后可以恰好返回C點;假設(shè)小球與碗內(nèi)壁碰撞前后瞬間小球的切向速度不變,法向速度等大反向.不計空氣阻力,則C、O兩點間的距離為()A. B.C. D.2、某人沿著半徑為R的水平圓周跑道跑了1圈時,他的()A.路程和位移的大小均為2πRB.路程和位移的大小均為RC.路程為2πR、位移的大小為RD.路程為2πR、位移的大小為03、如圖所示,A、B是兩個摩擦傳動的靠背輪,A是主動輪,B是從動輪,它們的半徑RA=2RB,a和b兩點在輪的邊緣,c和d在各輪半徑的中點,下列判斷正確的是()A.va=2vb B.ωb=2ωaC.vc=va D.ωb=ωc4、一輛汽車在4s內(nèi)做勻加速直線運動,初速為2m/s,末速為10m/s,在這段時間內(nèi)()A.汽車的加速度為2m/s2 B.汽車的加速度為8m/s2C.汽車的平均速度為5m/s D.汽車的平均速度為10m/s5、人站在地面上,先將兩腿彎曲,再用力蹬地,就能跳離地面,人能跳離地面的原因是A.人對地球的吸引力小于地球?qū)θ说奈.人對地球的吸引力大于地球?qū)θ说奈.地面對人的作用力小于人對地面的作用力D.地面對人的作用力大于地球?qū)θ说奈?、一名消防員在模擬演習(xí)訓(xùn)練中,沿著長為12m的豎立在地面上的鋼管從頂端由靜止先勻加速再勻減速下滑,滑到地面的速度恰好為零,如果他加速時的加速度大小是減速時加速度大小的2倍,下滑的總時間為3s,那么該消防員()A.下滑過程的最大速度為4m/sB.加速與減速運動過程中平均速度之比為1:1C.加速與減速運動過程位移大小之比為1:4D.加速與減速運動過程時間之比為1:27、物體甲的x-t圖象和物體乙的v-t圖象分別如下圖所示,則這兩個物體的運動情況是()A.甲在整個t=6s時間內(nèi)有來回運動,它通過的總位移為零B.甲在整個t=6s時間內(nèi)運動方向一直不變,它通過的總位移大小為4mC.乙在整個t=6s時間內(nèi)運動方向一直不變,它通過的總位移大小為4mD.乙在整個t=6s時間內(nèi)有來回運動,它通過的總位移為零8、如圖所示,一質(zhì)量為1kg的滑塊在傾角為30°的斜面上,從a點由靜止開始下滑,到b點接觸到一個輕彈簧,滑塊壓縮彈簧到c點開始彈回,測得c點彈簧的彈性勢能為6J,ab=1m,bc=0.2m,g=10m/s2,那么在a→c的這一過程中()A.滑塊的動能在c點最大B.滑塊重力勢能減少了6JC.滑塊和彈簧系統(tǒng)的機械能守恒D.滑塊克服彈簧的彈力做了-6J的功9、質(zhì)量分別為的兩物體,緊靠在一起放在光滑水平桌面上,如圖所示,現(xiàn)分別對兩物體施加水平推力和,且,兩物體沿著水平面勻加速運動,此時物體對的作用力大小為,則()A.若撤掉,則力會變小B若撤掉,則力會變大C.若撤掉,則力會變小D.若撤掉,則力會變大10、一有固定斜面的小車在水平面上做直線運動,小球通過細繩與車頂相連.小球某時刻正處于如圖所示狀態(tài).設(shè)斜面對小球的支持力為N,細繩對小球的拉力為T,關(guān)于此時刻小球的受力情況,下列說法正確的()A.若小車向左運動,N可能為零 B.若小車向左運動,T可能為零C.若小車向右運動,N不可能為 D.若小車向右運動,T不可能為零二、實驗題11、(4分)12、(10分)三、計算題:解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟.只寫出最后答案的不能得分.有數(shù)值計算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、(9分)如圖所示為倉庫中常用的皮帶傳輸裝置示意圖,它由兩臺皮帶傳送機組成,一臺水平傳送,A、B兩端相距3m,另一臺傾斜,其傳送帶與地面的傾角θ=37°,C、D兩端相距4.45m,B、C相距很近.水平部分AB以v0=5m/s的速率順時針轉(zhuǎn)動,將一袋質(zhì)量為10kg的大米無初速度地放在A端,到達B端后,米袋繼續(xù)沿傾斜的CD部分運動,不計米袋在BC處的能量損失.已知米袋與傳送帶間的動摩擦因數(shù)均為0.5,g=10m/s2,cos37°=0.8,求:(1)若CD部分傳送帶不運轉(zhuǎn),米袋能否運動到D端?(2)若要米袋能被送到D端,CD部分順時針運轉(zhuǎn)的最小速度為多大?14、(14分)如圖所示,一質(zhì)量m=2kg的小物塊靜止于水平面上的A點,小物塊與水平面間的動摩擦因數(shù)μ=0.5,足夠長的光滑斜面BC的傾角α=53°,水平面與斜面之間在B點有一小段弧形連接,小物塊經(jīng)過B點時速度的大小不發(fā)生變化?,F(xiàn)在用與水平方向成α=53°角的恒力F拉小物塊,F(xiàn)=11N。小物塊到達B點時迅速撤去拉力F,A、B兩點相距x1=4m(已知sin53°=0.8,cos53°=0.6,g取10m/s2)。求:(1)到達B點的速度v多大;(2)小物塊在斜面上的運動時間。15、(13分)某小組同學(xué)“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實驗。為運動的物體提供一個恒定的合力以及測出這個合力的大小是本實驗的關(guān)鍵,甲同學(xué)采用“阻力補償法”來探究。實驗裝置如圖甲所示,把木箱一端墊高,平衡摩擦力影響。保持小車質(zhì)量不變,通過改變槽碼的個數(shù),可以改變小車所受的拉力,與此對應(yīng),處理紙帶上打出的點來測量加速度;當保持小車受的拉力不變,通過增減小車中的重物改變小車的質(zhì)量,處理紙帶上打出的點來測量加速度。乙同學(xué)采用“通過位移之比測量加速度之比的方法”來探究,實驗裝置如圖乙所示,將兩輛相同的小車放在水平木板上,前段各系一條細線,線的另一端跨過定滑輪各掛一個小盤,盤中可以放不同的重物。把木板一端墊高,平衡摩擦力影響。用黑板擦控制小車的動與停。(1)甲同學(xué)按照自己的實驗方案進行了實驗,并將所獲得的6組數(shù)據(jù)對應(yīng)地繪制在圖丙所示圖中,請你根據(jù)圖中點跡,繪制一條可以反映加速度和拉力關(guān)系的圖線______。(2)甲同學(xué)進行實驗時忘記了將軌道右端墊高平衡摩擦力,一直使軌道處于水平狀態(tài),請根據(jù)牛頓運動定律,通過推導(dǎo)說明由這種操作和正確操作分別獲取的數(shù)據(jù)所繪制的圖線的斜率和縱軸截距_______。(3)乙同學(xué)的實驗方案就是想通過測量位移之比來測量加速度之比,請分析說明該實驗方案的可行性_________。
參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,有的只有一項符合題目要求,有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。1、C【解析】小球在豎直方向的位移為,設(shè)小球與半球形碗碰撞點為D點,則DO的連線與水平方向的夾角為300,過D點作CO連線的垂線交于CO連線E點,則OE=,小球下落h時豎直方向的速度為,則水平方向的速度,所以水平方向的位移為,由幾何關(guān)系可知,CO=,故C正確2、D【解析】某人沿著半徑為R的水平圓周跑道跑了1圈時,他的位移為零,路程為圓周長2πR.A.路程和位移的大小均為2πR,與結(jié)論不相符,選項A錯誤;B.路程和位移的大小均為R,與結(jié)論不相符,選項B錯誤;C.路程為2πR、位移的大小為R,與結(jié)論不相符,選項C錯誤;D.路程為2πR、位移的大小為0,與結(jié)論相符,選項D正確;故選D3、B【解析】A.由于A、B兩輪之間通過摩擦傳動,故A、B兩輪的邊緣的線速度大小相同,故va=vb,故A錯誤B.根據(jù)v=ωR可得,ωaRA=ωbRB,有ωa:ωb=RB:RA=1:2即ωb=2ωa,故B正確;C.由于a與c在同一個圓上,故ωa=ωc,va:vc=2:1即va=2vc,故C錯誤;D.有上分析可知,ωb=2ωa,又因為a、c兩點角速度相等,所以ωb=2ωc,故D錯誤;故選B。4、A【解析】AB.由于是勻加速直線運動,因此初末速度方向相同,所以有加速度為:m/s2故A正確,B錯誤;CD.平均速度m/s故CD錯誤故選A【點評】本題考查了勻變速直線運動中的基本公式應(yīng)用,對于這些公式要明確公式使用條件以及公式中各個物理量的含義,尤其注意其矢量性5、D【解析】AB.人對地球的吸引力與地球?qū)θ说奈κ腔樽饔昧头醋饔昧?,總是等大反向,選項AB錯誤;CD.人之所以能跳起離開地面,地面對人的彈力大于地球?qū)θ说奈?,人具有向上的合力。故D正確,C錯誤。故選D。6、BD【解析】A.設(shè)減速時的加速度為a,則加速時的加速度為2a,加速時間為,減速時間為,則,設(shè)加速的末速度為v,則,聯(lián)立解得,即下滑過程中的最大速度為8m/s,故A錯誤;BCD.加速時間,減速時間,所以加速與減速過程的時間之比為1∶2,故,,加速與減速過程中平均速度大小都為,所以加速與減速過程的位移之比為1:2,故BD正確;C錯誤7、BD【解析】AB.甲圖位移-時間圖象,斜率表示速度,可知甲做勻速直線運動,故甲在整個t=6s時間內(nèi)運動方向一直不變,位移為故A錯誤,B正確;CD.乙圖是v-t圖象,速度的正負表示運動的方向,故前3s向負方向運動,后3s向正方向運動,即做來回運動,總位移為零,故C錯誤,D正確。故選BD。8、BC【解析】A.滑塊壓縮彈簧到c點開始彈回,說明c點速度為零,A錯誤;B.從a到c,滑塊重力做的功為,故滑塊重力勢能減小了6J,B正確;C.從a到c的過程中,滑塊重力勢能減少了6J,c點彈簧的彈性勢能為6J,動能沒有變,重力勢能的減小量等于彈性勢能的增加量,系統(tǒng)機械能守恒,故C正確;D.彈簧的彈性勢能增加6J,滑塊克服彈簧的彈力做了6J的功,D錯誤9、AC【解析】以組成的系統(tǒng)為研究對象,由牛頓第二定律得:以為研究對象,由牛頓第二定律得:聯(lián)立解得:AB.若撤掉,以組成的系統(tǒng)為研究對象,由牛頓第二定律得:以為研究對象,由牛頓第二定律得:聯(lián)立解得:,即F會變小,A正確,B錯誤;CD.若撤掉,以組成的系統(tǒng)為研究對象,由牛頓第二定律得:以為研究對象,由牛頓第二定律得:聯(lián)立解得:,即F會變小,C正確,D錯誤。故選AC。10、AB【解析】若小車向左運動做減速運動,則加速度向右,小球受重力及繩子的拉力可以使小球的加速度與小車相同,故此時N為零,故A正確;若小球向左加速運動,則加速度向左,此時重力與斜面的支持力可以使合力向左,則繩子的拉力為零,故B正確;同理可知當小球向右時,也可能做加速或減速運動,故加速度也可能向右或向左,故N和T均可以為零,故CD均錯誤;故選AB點睛:力是改變物體運動狀態(tài)的原因,故物體的受力與加速度有關(guān),和物體的運動方向無關(guān),故本題應(yīng)討論向左加速和減速兩種況二、實驗題11、12、三、計算題:解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟.只寫出最后答案的不能得分.有數(shù)值計算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、(1)米袋不能運動到D端(2)4m/s【解析】根據(jù)牛頓第二定律求出米袋在傾斜傳送帶上的加速度,再通過速度位移公式求出上升的最大距離,從而判斷能否運動到D端;米袋滑上傳送帶摩擦力先向下,根據(jù)牛頓第二定律求出加速度,當速度減小到與傳送帶速度相同后,摩擦力向上,根據(jù)牛頓第二定律求出加速度,結(jié)合總位移等于CD的長度求出傳送帶的速度,即為傳送帶的最小速度【詳解】(1)米袋在AB部分加速時的加速度,米袋的速度達到時,滑行的距離,因此米袋到達B點的速度為,CD部分不運轉(zhuǎn),米袋在CD部分的加速度大小設(shè)為a,根據(jù)牛頓第二定律有:解得:,米袋能滑上的最大距離:,故米袋不能運動到D端(2)設(shè)CD部分運轉(zhuǎn)速度為v時米袋恰能到達D端C即米袋到達D端時速度為零,則米袋速度減為v之前的加速度大小為:,米袋速度小于v后所受摩擦力沿傳送帶向上,繼續(xù)勻減速直到速度為,設(shè)該階段加速度大小為:由運動公式得:解出,所以要把米袋送到D點,CD部分最小速度為,所以不能【點睛】解決本題的關(guān)鍵理清米袋的運動情況,分段運用牛頓第二定律和運動學(xué)公式進行求解.要注意兩個過程之間的聯(lián)系,如速度關(guān)系、位移關(guān)系等14、(1);(2)【解析】(1)在水平面內(nèi),物體受力如圖所示,建立如圖所示的坐標系(2)在斜面上運動時,由于斜面是光滑的,上滑過程和下滑過程加速度相同,所
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