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文檔簡介
2025屆福建省晉江市安溪一中、養(yǎng)正中學(xué)、惠安一中、泉州實(shí)驗(yàn)中學(xué)物理高一第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有的小題只有一個(gè)選項(xiàng)正確,有的小題有多個(gè)選項(xiàng)正確.全部選對(duì)的得5分,選不全的得3分,有選錯(cuò)的或不答的得0分)1、如圖所示的時(shí)間軸,下列關(guān)于時(shí)刻和時(shí)間間隔的說法中正確的是()A.t2表示時(shí)刻,稱為第2s末或第3s初,也可以稱為前2sB.t2~t3表示時(shí)間,稱為第3s內(nèi)C.t0~t2表示時(shí)間,稱為最初2s內(nèi)或第2s內(nèi)D.tn-1~tn表示時(shí)間,稱為第(n-1)s內(nèi)2、下列各選項(xiàng)中的物理量,都屬于矢量的是()A.時(shí)間、位移B.路程、速度C.平均速率、力D.加速度、平均速度3、以下說法中正確的是:A.地球吸引物體、物體吸引地球,這是一對(duì)作用力和反作用力B.甲物體對(duì)乙物體施加作用力,乙物體受到作用后,才產(chǎn)生反作用力,所以先有作用力,再有反作用力C.甲、乙兩隊(duì)拔河,甲隊(duì)取勝,說明甲隊(duì)的拉力大于乙隊(duì)的拉力D.重力和支持力組成一對(duì)作用力和反作用力4、關(guān)于物體的重心,下列說法中正確的是()A.任何物體的重心都一定在物體上B.重心的位置只與物體的形狀有關(guān)C.形狀規(guī)則、質(zhì)量分布均勻的物體,其重心在物體的幾何中心D.物體的重心越高,物體的穩(wěn)度就越高5、下列對(duì)牛頓第二定律表達(dá)式F=ma及其變形公式的理解,正確的是A.由可知,物體所受的合外力與物體的質(zhì)量成正比,與物體的加速度成正比B.由可知,物體的質(zhì)量與其所受合外力成正比,與其運(yùn)動(dòng)加速度成反比C.由可知,物體的加速度與其所受合外力成正比,與其質(zhì)量成反比D.由可知,物體的質(zhì)量是物體的固有屬性,所以不可以通過測(cè)量它的加速度和它受到的合外力而求得6、甲、乙兩質(zhì)點(diǎn)在同一直線上做勻加速直線運(yùn)動(dòng),v-t圖象如圖所示,3s末兩質(zhì)點(diǎn)在途中相遇,由圖象可知()A.甲的加速度等于乙的加速度B.出發(fā)前甲在乙前方6m處C.出發(fā)前乙在甲前方6m處D.相遇前甲、乙兩質(zhì)點(diǎn)的最遠(yuǎn)距離為2m7、甲、乙兩車在一平直公路上從同一地點(diǎn)沿同一方向做直線運(yùn)動(dòng),它們的v?t圖像如圖所示.下列判斷正確的是()A.乙車啟動(dòng)時(shí),甲車在其前方50m處B.運(yùn)動(dòng)過程中,乙車落后甲車的最大距離為75mC.乙車啟動(dòng)10s后正好追上甲車D.乙車超過甲車后,兩車還會(huì)再相遇8、把一木塊放在水平桌面上保持靜止,下面說法正確的是()A.木塊對(duì)桌面的壓力與桌面對(duì)木塊的支持力是一對(duì)平衡力B.木塊對(duì)桌面的壓力與桌面對(duì)木塊的支持力是一對(duì)作用力和反作用力C.木塊對(duì)桌面的壓力就是木塊的重力D.木塊的重力和桌面對(duì)它的支持力是一對(duì)平衡力9、如圖所示,重20N的物體放在粗糙水平面上,用F=8N的力斜向下推物體,F(xiàn)與水平面成30°角,物體與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.5.已知sin300=0.5
,cos300=0.866
.則下列說法中正確的是()
A.物體對(duì)地面的壓力為24N B.物體所受的摩擦力為12NC.物體所受的合力為5N D.物體所受的合力為零10、如圖所示,一輛小車靜止在水平地面上,車內(nèi)固定著一個(gè)傾角為60°的光滑斜面OA,光滑擋板OB可繞轉(zhuǎn)軸O在豎直平面內(nèi)轉(zhuǎn)動(dòng)。現(xiàn)將一重為G的圓球放在斜面與擋板之間,擋板與水平面的夾角θ=60°。下列說法正確的是()A.若保持擋板不動(dòng),則球?qū)π泵娴膲毫Υ笮镚B.若擋板從圖示位置順時(shí)針方向緩慢轉(zhuǎn)動(dòng)60°,則球?qū)π泵娴膲毫ο葴p小后增大C.若擋板從圖示位置順時(shí)針方向緩慢轉(zhuǎn)動(dòng)30°,則球?qū)醢宓膲毫ο葴p小后增大D.保持θ=60°不變,使小車水平向左加速運(yùn)動(dòng),則球?qū)π泵鍻A的壓力可能為零11、下列關(guān)于速度、速度的變化量和加速度的說法,正確的是A.只要物體的速度大,加速度就大B.只要物體的速度變化率大,加速度就大C.只要物體的加速度大,速度變化量就大D.只要物體的速度不為零,加速度就不為零12、木塊在彈簧測(cè)力計(jì)的拉力作用下在木板上勻速運(yùn)動(dòng)。下列說法正確的是()A.拉力與木板對(duì)木塊的摩擦力是一對(duì)作用力與反作用力B.拉力與木板對(duì)木塊的摩擦力是一對(duì)平衡力C.木塊對(duì)木板的壓力與木板對(duì)木塊的支持力是一對(duì)作用力與反作用力D.木塊對(duì)木板的壓力與木板對(duì)木塊的支持力是一對(duì)平衡力二.填空題(每小題6分,共18分)13、14、15、三.計(jì)算題(22分)16、(12分)一質(zhì)量為2kg的木塊放置于粗糙水平面上,在水平外力F=4N的作用下做勻速直線運(yùn)動(dòng),求:木塊與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ。17、(10分)如圖,重物A和B的質(zhì)量分別為mA=3Kg、mB=2kg,斜面體質(zhì)量為M=4kg,滑輪和繩質(zhì)量及其之間的摩擦不計(jì),整個(gè)裝置均靜止,試求:(1)畫出受力分析圖,求繩中張力F的大??;(2)A受斜面的摩擦力f的大小和方向;(3)地面給斜面體的支持力大小,以及地面給斜面體的摩擦力f'大小和方向
參考答案一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有的小題只有一個(gè)選項(xiàng)正確,有的小題有多個(gè)選項(xiàng)正確.全部選對(duì)的得5分,選不全的得3分,有選錯(cuò)的或不答的得0分)1、B【解析】A.t2表示時(shí)刻,稱為第2s末或第3s初,前2s表示時(shí)間,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;B.t2~t3表示時(shí)間,稱為第3s內(nèi),選項(xiàng)B正確;C.t0~t2表示時(shí)間,稱為最初2s內(nèi),但不是第2s內(nèi),選項(xiàng)C錯(cuò)誤;D.tn-1~tn表示時(shí)間,稱第ns內(nèi),選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故選B。2、D【解析】A.時(shí)間只有大小沒有方向,是標(biāo)量,位移既有大小又有方向,是矢量,故A錯(cuò)誤;B.路程只有大小沒有方向,是標(biāo)量,速度既有大小又有方向,是矢量,故B錯(cuò)誤;C.平均速率只有大小沒有方向,是標(biāo)量,力既有大小又有方向,是矢量,故C錯(cuò)誤;D.加速度、平均速度都是既有大小又有方向的物理量,是矢量,故D正確。故選D。3、A【解析】A.地球吸引物體、物體吸引地球,這是一對(duì)作用力和反作用力,A正確;B.作用力與反作用力同時(shí)產(chǎn)生,同時(shí)消失,B錯(cuò)誤;C.甲隊(duì)對(duì)繩子的拉力和繩子對(duì)甲隊(duì)的拉力為相互作用力,等大反向,同理乙隊(duì)對(duì)繩子的拉力和繩子對(duì)乙隊(duì)的拉力等大反向,所以甲隊(duì)的拉力等于乙隊(duì)的拉力,C錯(cuò)誤;D.相互作用力是作用于不同物體的相同性質(zhì)的力,重力和支持力不是相互作用力,D錯(cuò)誤。故選A。4、C【解析】物體的重心不一定在物體上,可能在物體的外部,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;重心的位置不只與物體的形狀有關(guān),還與質(zhì)量的分布有關(guān),選項(xiàng)B錯(cuò)誤;形狀規(guī)則、質(zhì)量分布均勻的物體,其重心在物體的幾何中心,選項(xiàng)C正確;物體的重心越高,物體的穩(wěn)度就越低,選項(xiàng)D錯(cuò)誤5、C【解析】A.物體的合外力與物體的質(zhì)量和加速度無關(guān),故A錯(cuò)誤;BD.物體的質(zhì)量與合外力以及加速度無關(guān),由本身的性質(zhì)決定,但可以通過測(cè)量它的加速度和它受到的合外力而求得,故BD錯(cuò)誤;C.由可知,物體的加速度與其所受合外力成正比,與其質(zhì)量成反比,故C正確。故選C。6、B【解析】由圖看出,甲斜率小于乙的斜率,則甲的加速度小于乙的加速度.故A錯(cuò)誤.3s末甲、乙通過的位移分別為:x乙=×6×3m=9m,x甲=×3×2m=3m,由題,3秒末兩質(zhì)點(diǎn)在途中相遇,則說明出發(fā)前甲在乙之前6m處.故B正確,C錯(cuò)誤.由于出發(fā)前甲在乙之前6m處,出發(fā)后乙的速度一直大于甲的速度,則兩質(zhì)點(diǎn)間距離不斷縮短,所以相遇前甲乙兩質(zhì)點(diǎn)的最遠(yuǎn)距離為6m.故D錯(cuò)誤.故選B【點(diǎn)睛】本題考查速度圖象兩個(gè)基本的意義:斜率等于加速度、“面積”等于位移,并根據(jù)速度和位置的關(guān)系求解兩質(zhì)點(diǎn)最遠(yuǎn)距離7、AB【解析】A.根據(jù)速度圖線與時(shí)間軸包圍面積表示位移,可知乙在t=10s時(shí)啟動(dòng),此時(shí)甲的位移為即甲車在乙前方50m處,故A正確;B.當(dāng)兩車的速度相等時(shí)相遇最遠(yuǎn),最大距離為:故B項(xiàng)正確;C.由于兩車從同一地點(diǎn)沿同一方向沿直線運(yùn)動(dòng),當(dāng)位移相等時(shí)兩車才相遇,由圖可知,乙車啟動(dòng)10s后位移小于甲的位移,還沒有追上甲,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;D.乙車超過甲車后,由于乙的速度大,所以不可能再相遇,故D項(xiàng)錯(cuò)誤8、BD【解析】木塊對(duì)桌面的壓力與桌面對(duì)木塊的支持力是一對(duì)作用力和反作用力,故A錯(cuò)誤,B正確;木塊放在水平桌面上保持靜止,由平衡條件和牛頓第三定律分析得知,木塊對(duì)桌面的壓力在數(shù)值上等于木塊受的重力.但性質(zhì)不同,故C錯(cuò)誤.木塊的重力和桌面對(duì)它的支持力是一對(duì)平衡力,故D正確;故選BD【點(diǎn)睛】題考查對(duì)壓力與重力以及一對(duì)相互作用力和平衡力區(qū)別的理解;注意平衡力的特點(diǎn):等大、反向、共線、同體;作用與反作用力的特點(diǎn):等大、反向、共線、異體;9、AD【解析】對(duì)物體進(jìn)行受力分析:重力、推力F、地面的支持力N和摩擦力f,由豎直方向力平衡,有:N=G+Fsin30°=20N+8×0.5N=24N,則物體對(duì)地面的壓力為24N.故A正確物體的最大靜摩擦力為fm≥μN(yùn)=0.5×24N=12N.F的水平方向分力大小為F'=Fcos30°=4N<fm,所以物體沒能被推動(dòng),保持靜止?fàn)顟B(tài),物體所受的摩擦力為f=Fcos30°=4N.故B錯(cuò)誤.由上分析可知,物體處于靜止?fàn)顟B(tài),合力為零.故C錯(cuò)誤,D正確.故選AD【點(diǎn)睛】本題解題的關(guān)鍵是根據(jù)豎直方向力平衡,求出地面對(duì)物體的支持力,再求解最大靜摩擦力,確定物體的狀態(tài)10、AD【解析】考查受力分析,動(dòng)態(tài)平衡,力的三角形定則?!驹斀狻緼.若保持擋板不動(dòng),球受力平衡,對(duì)球受力分析,正交分解可得:解得,由牛頓第三定律可得,球?qū)π泵娴膲毫Υ笮镚,A正確;B.對(duì)球受力分析:由三角形定則,旋轉(zhuǎn)過程中,力的變化如圖所示:若擋板從圖示位置順時(shí)針方向緩慢轉(zhuǎn)動(dòng)60°過程中,一直減小,B錯(cuò)誤;C.擋板從圖示位置順時(shí)針方向緩慢轉(zhuǎn)動(dòng)30°時(shí),剛好與垂直,此時(shí)最小,則球?qū)醢宓膲毫σ恢睖p小,C錯(cuò)誤;D.保持θ=60°不變,若球?qū)π泵鍻A的壓力為零,則有:解得,即當(dāng)小車水平向左加速運(yùn)動(dòng)的加速度大小為時(shí),球?qū)π泵鍻A的壓力為0,D正確。故選AD。11、BD【解析】速度大,加速度不一定大,如速度很大勻速運(yùn)動(dòng),加速度為零,故A錯(cuò)誤;加速度是物體速度變化量與所用時(shí)間的比值,物體的速度變化率大,加速度就大,故B正確;加速度大,速度變化量不一定大,還要看時(shí)間,故C錯(cuò)誤;速度不為零,加速度可以不為零,如火箭剛發(fā)射時(shí)速度為零,加速度很大,故D正確.故選BD.12、BC【解析】AB.木塊勻速運(yùn)動(dòng)過程中,水平方向上,受到木板給的摩擦力和拉力,故這兩個(gè)力為一對(duì)平衡力,A錯(cuò)誤B正確;CD.木塊對(duì)木板的壓力和木板對(duì)木塊的支持力是木板與木塊間的
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