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文檔簡介
第四章
神奇的透鏡大單元整體設(shè)計單元主題概覽單元教學(xué)目標(biāo)1.
了解凸透鏡對光的會聚作用和凹透鏡對光的發(fā)散作用。(要求提高，2011版課標(biāo)為“認識凸透鏡對光的會聚作用和凹透鏡對光的發(fā)散作用。”)2.
探究并了解凸透鏡成像的規(guī)律。了解凸透鏡成像規(guī)律的應(yīng)用。(要求提高，2011版課標(biāo)為“探究并知道凸透鏡成像的規(guī)律。了解凸透鏡成像規(guī)律的應(yīng)用?！?能正確區(qū)分凹透鏡和凸透鏡；知道透鏡的光心、主光軸、焦點和焦距；了解凸透鏡和凹透。了解凸透鏡成像規(guī)律，了解凸透鏡成像規(guī)律。謝謝聆聽！最后送給我們自己1、教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng)，而在于善于激勵喚醒和鼓舞。
2、把美德、善行傳給你的孩子們，而不是留下財富，只有這樣才能給他們帶來幸福。
3、每個人在受教育的過程當(dāng)中，都會有段時間確信：嫉妒是愚昧的，模仿只會毀了自己；每個人的好與壞，都是自身的一部分；縱使宇宙間充滿了好東西，不努力你什么也得不到；你內(nèi)在的力量是獨一無二的，只有你知道能做什么，但是除非你真的去做，否則連你也不知道自己真的能做。
4、既然習(xí)慣是人生的主宰，人們就應(yīng)當(dāng)努力求得好的習(xí)慣。習(xí)慣如果是在幼年就起始的，那就是最完美的習(xí)慣，這是一定的，這個我們叫做教育。教育其實是一種從早年就起始的習(xí)慣。
單元知識架構(gòu)
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