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廣東申論231申論給定材料材料1:政府公信力是政府依據(jù)自身的信用所獲得的社會(huì)公眾的信任程度,是社會(huì)組織和民眾對(duì)政府信譽(yù)的一種主觀價(jià)值判斷,是政府實(shí)施行政行為時(shí)的形象和所產(chǎn)生的信譽(yù)在社會(huì)組織和民眾中形成的心理反應(yīng)。一句話,政府公信力是政府的影響力與號(hào)召力,體現(xiàn)的是政府的信用能力,反映的是公民在何種程度上對(duì)政府行為持信任態(tài)度。在我國(guó)封建社會(huì)的統(tǒng)治過(guò)程中,政府都是集立法、行政、司法大權(quán)于一身的萬(wàn)能政府,政府工作包羅萬(wàn)象,政府決策高于一切,政府權(quán)力至高無(wú)上。這一理念導(dǎo)致部分公眾過(guò)于依賴政府,對(duì)政府期望值過(guò)高,凡是各項(xiàng)社會(huì)事務(wù),都寄希望于政府解決,這些問(wèn)題解決了還好,一旦得不到解決,公眾不能給予理解,認(rèn)為這都是政府不作為,從而對(duì)政府的執(zhí)政能力提出質(zhì)疑,在一定程度上影響了政府公信力的提高。政府自身也存在著問(wèn)題。某些地方政府形成“一個(gè)班子一套思路,一屆政府一個(gè)政策”的局面,公共政策變更的隨意性很大,朝令夕改,導(dǎo)致公眾無(wú)法對(duì)政府的行為做出合理的預(yù)期。2017年春節(jié),河南省某部門下發(fā)的一則“全省禁燃”緊急通知,引發(fā)網(wǎng)友熱議。僅兩天后,該部門又緊急收回了這份通知。原來(lái),文件下發(fā)后,制定部門考慮到該通知與中國(guó)傳統(tǒng)文化存在沖突,加之群眾反對(duì)強(qiáng)烈,這才撤銷。決策出臺(tái)初衷可以理解,但“拍腦袋”決策導(dǎo)致的“用力過(guò)猛”,勢(shì)必影響政府公信力。此外,近些年各級(jí)政府查處的大案要案觸目驚心,使群眾對(duì)政府缺乏信心。腐敗現(xiàn)象屢禁不止,查而不絕,腐敗官員“前腐后繼”,進(jìn)一步降低了政府的公信力。腐敗現(xiàn)象的范圍在不斷地?cái)U(kuò)大,涉及各個(gè)領(lǐng)域,各個(gè)行業(yè),也嚴(yán)重?fù)p害了政府公信力。因此推進(jìn)政府誠(chéng)信建設(shè),必須認(rèn)真落實(shí)中央關(guān)于反腐倡廉的各項(xiàng)部署,堅(jiān)持標(biāo)本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預(yù)防的方針,加大監(jiān)督檢查力度,規(guī)范政府權(quán)力運(yùn)行,加快推進(jìn)懲治和預(yù)防腐敗體系建設(shè),建設(shè)一個(gè)務(wù)實(shí)、高效、廉潔、讓人民放心和滿意的政府。在我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí),由于某些方面的原因也造成了社會(huì)上貧富差距的拉大,這種現(xiàn)象的存在使得社會(huì)上“仇富”“仇官”情緒較為嚴(yán)重。社會(huì)公眾認(rèn)為貧富差距的拉大,是因?yàn)樗麄儾荒芘c那些既得利益者公平享有社會(huì)資源,而這種不公平又是政府管理能力欠缺的表現(xiàn),所以有時(shí)會(huì)對(duì)政府產(chǎn)生不滿情緒。貧富差距的拉大,出現(xiàn)了不同的利益階層,這些利益階層關(guān)系的調(diào)整,行業(yè)之間的差距也直接考驗(yàn)著政府的管理能力,一旦各階層的矛盾得不到很好的調(diào)整,就會(huì)影響到政府公信力的提高。隨著社會(huì)進(jìn)入到互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,信息的傳播渠道可謂是四通八達(dá),傳播速度也快得驚人。社會(huì)公眾可以從這些渠道中看到一些真實(shí)的、理性的新聞報(bào)道,但同時(shí)一些不符合實(shí)際的、荒謬的謠言也充斥著各種信息平臺(tái)。謠言大都匿名發(fā)布,無(wú)從查起,所以造謠、傳謠就成了人們宣泄情緒的出口。社會(huì)上部分人有“唯恐天下不亂”的從眾心理,容易信謠、傳謠。符合自己想法的就大加贊揚(yáng),不符合自己想法的就隨意指責(zé),甚至添油加醋,以訛傳訛。有些事件發(fā)生后,人們甚至都不掌握事實(shí)真相,就傳播各種言論,有的甚至捏造事實(shí)到處傳播,意在損害政府形象。還有一些群眾對(duì)政府提出的要求沒(méi)有得到解決,就對(duì)政府不滿,借各種機(jī)會(huì)貶低政府,故意傳播一些不真實(shí)的情況,在一定程度上也損害了政府的形象,影響到政府公信力的提高。材料2:近年來(lái),市場(chǎng)上三四百元的價(jià)位在洋奶粉中并不少見(jiàn),多家“洋奶粉”都在主品牌之外推出售價(jià)更高的系列。業(yè)內(nèi)人士表示,洋奶粉漲價(jià)的底氣歸因于國(guó)產(chǎn)奶粉的不景氣,國(guó)內(nèi)消費(fèi)者對(duì)國(guó)產(chǎn)奶粉的信任危機(jī),導(dǎo)致洋奶粉在我國(guó)嬰幼兒市場(chǎng)上有較高的話語(yǔ)權(quán)和定價(jià)權(quán)?!皣?guó)產(chǎn)奶粉不敢喝,為了孩子的健康只好每月給孩子喝洋奶粉。”最近,進(jìn)口奶粉都普遍漲價(jià),每罐大概都漲30元左右,按照寶寶一個(gè)月喝5罐奶粉計(jì)算,每個(gè)月要多花150元。這意味著,家長(zhǎng)每個(gè)月光花在奶粉上的錢就要超過(guò)2000元,很多家長(zhǎng)朋友都感慨說(shuō):“寶寶都快養(yǎng)不起了。”“你還別覺(jué)得三四百元一罐貴,實(shí)際上,越貴賣得越好?!蹦硧雰河闷穼Yu店店長(zhǎng)告訴記者,無(wú)論價(jià)格漲不漲,進(jìn)口奶粉的銷量都遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于國(guó)產(chǎn)奶粉,進(jìn)口奶粉一天賣出三四十罐很正常,但國(guó)產(chǎn)奶粉幾乎無(wú)人問(wèn)津?!拔抑車膵寢寕儙缀醵冀o孩子選擇進(jìn)口奶粉,各種品牌的進(jìn)口奶粉成為我們的首選,像我就給我家寶寶喝的是由新西蘭原裝進(jìn)口的康貝加奶粉,雖然貴了點(diǎn),但是我們給寶寶喝著放心啊!”某市民說(shuō)。國(guó)內(nèi)嬰兒奶粉食品安全事件頻繁爆出,讓媽媽們對(duì)國(guó)產(chǎn)奶粉一直抱有懷疑的態(tài)度,而國(guó)際媽咪APP熱銷的國(guó)外嬰兒奶粉品牌,大多有著上百年品牌歷史,而且從未出現(xiàn)過(guò)任何品質(zhì)安全問(wèn)題,讓國(guó)內(nèi)媽媽在品質(zhì)方面有足夠的安全感。這是媽媽們青睞在國(guó)際媽咪APP海淘直郵國(guó)外嬰兒奶粉品牌的主要原因。嚴(yán)苛監(jiān)管下的海外標(biāo)準(zhǔn)是國(guó)外奶粉從未出現(xiàn)過(guò)任何品質(zhì)安全事件的根本,然而國(guó)產(chǎn)奶粉并不缺少嚴(yán)苛的標(biāo)準(zhǔn)。缺乏的是嚴(yán)苛的監(jiān)管。眾所周知,國(guó)產(chǎn)嬰兒奶粉近幾年制定出臺(tái)了比國(guó)外奶粉還嚴(yán)苛的奶粉標(biāo)準(zhǔn),甚至還出現(xiàn)了國(guó)外嬰兒奶粉品牌的專供國(guó)內(nèi)市場(chǎng)版本,但消費(fèi)者似乎并不買賬,更青睞國(guó)際媽咪APP等渠道海外直郵國(guó)外本土市場(chǎng)出售的版本。他們認(rèn)為,進(jìn)口國(guó)內(nèi)市場(chǎng)的版本,雖然是國(guó)外奶粉品牌進(jìn)口至國(guó)內(nèi)的版本,但進(jìn)口奶粉生產(chǎn)和監(jiān)管都是按照中國(guó)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行,國(guó)外本地的公民并不會(huì)使用。材料3:據(jù)衛(wèi)計(jì)委相關(guān)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),目前全國(guó)每年發(fā)生的醫(yī)療糾紛逾百萬(wàn)起。嚴(yán)重的醫(yī)患矛盾對(duì)社會(huì)的和諧穩(wěn)定產(chǎn)生了不良影響。在影響醫(yī)患關(guān)系的諸多因素中,醫(yī)患信任是關(guān)鍵性的因素之一。醫(yī)患雙方之所以發(fā)生沖突,原因就在于在采取互動(dòng)行為之前就已經(jīng)出現(xiàn)了某種信任危機(jī),而談判乃至以后較為嚴(yán)重的醫(yī)鬧事件正是醫(yī)患信任缺乏的一種延伸。為了深入分析醫(yī)患信任危機(jī)的成因,探討重構(gòu)醫(yī)患信任的有效途徑,促進(jìn)我國(guó)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)健康發(fā)展,某調(diào)查機(jī)構(gòu)采訪了幾位相關(guān)人士。家屬A:具體怎么治療都是醫(yī)生說(shuō)了算,我們什么都不知道。以前開(kāi)的處方完全看不懂,字寫(xiě)得跟外語(yǔ)一樣,具體有什么病,應(yīng)該吃什么藥,根本不清楚,據(jù)說(shuō)這些字只有醫(yī)生才能看懂。這兩年都改成刷卡拿藥了,病人更是什么都不知道。還有,我們家屬進(jìn)重癥監(jiān)護(hù)室探視的時(shí)間,每次只有幾分鐘,到了時(shí)間醫(yī)生就趕我們出來(lái),監(jiān)護(hù)室大門一關(guān),完全不知道醫(yī)生在里邊搞什么。誰(shuí)敢保證這里面沒(méi)有貓膩?患者B:這些醫(yī)生本身就有問(wèn)題!他們眼里只有錢,根本沒(méi)把病人的命放在心上。為了多掙錢,明明你沒(méi)啥大毛病,他愣是讓你又是CT,又是B超的來(lái)回折騰,你感個(gè)冒他恨不得給你開(kāi)一萬(wàn)塊錢的藥。動(dòng)個(gè)手術(shù)不給紅包別想安生,給得少了也別想安生,命在他們手上,咱敢不給嗎?資深評(píng)論員C:目前的監(jiān)管制度效果差。公眾不信任政府的監(jiān)管。我國(guó)各級(jí)衛(wèi)生行政部門是醫(yī)療機(jī)構(gòu)的主管者,也是政府所有醫(yī)療機(jī)構(gòu)的創(chuàng)辦者。同時(shí),現(xiàn)行領(lǐng)導(dǎo)干部制度規(guī)定,政府創(chuàng)辦的醫(yī)療機(jī)構(gòu)干部配置與同級(jí)地方政府衛(wèi)生行政機(jī)關(guān)平級(jí),如縣人民醫(yī)院院長(zhǎng)與縣衛(wèi)生局局長(zhǎng)同屬正科級(jí)。而醫(yī)療機(jī)構(gòu)擁有各種資源優(yōu)勢(shì),其活動(dòng)能力往往超過(guò)當(dāng)?shù)匦l(wèi)生行政機(jī)關(guān),如遇重大利益沖突,“鹿死誰(shuí)手”,實(shí)難定奪。加上醫(yī)療服務(wù)技術(shù)性強(qiáng),過(guò)程復(fù)雜多變,衛(wèi)生部門履行監(jiān)管職能存在許多技術(shù)性困難,從而造成了衛(wèi)生行政部門想“為”也難“為”的局面。另外,政府的物價(jià)、技術(shù)監(jiān)督、社會(huì)保障等部門雖然也有監(jiān)管醫(yī)療服務(wù)的職能,但職能交叉,監(jiān)管很難準(zhǔn)確、到位??傊?,在現(xiàn)行的管理制度架構(gòu)中,社會(huì)公眾對(duì)政府管理醫(yī)療服務(wù)的能力缺乏信心,對(duì)醫(yī)方也缺乏信任。醫(yī)生D:我院曾接診一名產(chǎn)婦,乙肝病毒攜帶者,羊水過(guò)多,胎兒畸形,行剖宮產(chǎn)。術(shù)中出現(xiàn)彌漫性血管內(nèi)凝血,是產(chǎn)科嚴(yán)重的并發(fā)癥。醫(yī)院投人了大量的人力物力,組成專家組,在院4個(gè)月,保住了產(chǎn)婦的生命。在搶救過(guò)程中產(chǎn)婦家屬一再指責(zé)醫(yī)生有醫(yī)療過(guò)錯(cuò)、護(hù)士服務(wù)態(tài)度不好等。事后請(qǐng)求司法鑒定,認(rèn)定醫(yī)院承擔(dān)部分責(zé)任。全科醫(yī)護(hù)人員深感悲傷、沮喪、委屈、無(wú)奈,復(fù)雜的情緒彌漫在大家心頭。有些人就認(rèn)為,與其如此,不如少費(fèi)點(diǎn)力氣順其自然,反正結(jié)果都一樣。都要在被告席。專家E:廣大醫(yī)務(wù)工作者尤其是醫(yī)生要長(zhǎng)期面對(duì)疾病、愁苦、貧窮、眼淚等負(fù)面的事物,內(nèi)心承受著極大的心理壓力,會(huì)不自覺(jué)地在工作中反映出來(lái),表現(xiàn)為疲憊、不耐煩、焦慮、好發(fā)脾氣等。實(shí)驗(yàn)表明,人的情緒是可以傳染的。醫(yī)務(wù)人員的上述情緒如果沒(méi)有得到及時(shí)調(diào)整,直接面對(duì)患者,就會(huì)把這種情緒傳遞給患者,直接引發(fā)醫(yī)患矛盾,造成醫(yī)患關(guān)系的不和諧。專家F:很多患者缺乏基本的醫(yī)學(xué)常識(shí),對(duì)話很困難,可想而知有多少誤會(huì)和不解產(chǎn)生。醫(yī)生無(wú)法實(shí)現(xiàn)與患者在同一個(gè)平臺(tái)上進(jìn)行有效平等溝通?;颊呤苌鐣?huì)大環(huán)境的影響,對(duì)醫(yī)生、醫(yī)院存在一種思維定式,存在錯(cuò)誤的歸因模式,一旦病人的病情到醫(yī)院后沒(méi)有好轉(zhuǎn),就直接歸到外因,歸因到醫(yī)護(hù)人員,歸因到醫(yī)院。醫(yī)患信任危機(jī)就此爆發(fā)。材料4:“言不信者行不果”,其實(shí),行不果者也應(yīng)“罰必嚴(yán)”。社會(huì)上屢禁不絕的各種失信行為,讓人不斷追問(wèn):對(duì)付“老賴”咋就那么難?一些國(guó)家在信用體系建設(shè)、推進(jìn)信用記錄發(fā)展和信息征集共享的過(guò)程中,通過(guò)保護(hù)守信之人,讓“老賴”寸步難行,對(duì)我們或許有所啟發(fā)。德國(guó)人看重誠(chéng)信,但不誠(chéng)信的例子也不少見(jiàn)。就拿地鐵來(lái)說(shuō),德國(guó)地鐵站是不設(shè)閘的,需要靠乘客自覺(jué)買票。但有專門人員隨機(jī)抽查,一旦查到逃票就會(huì)處以數(shù)十倍判罰。目前,柏林公交城區(qū)單程票價(jià)格為2.8歐元,逃票罰款金額為60歐元。但德國(guó)的嚴(yán)格執(zhí)法也不忘人情。法蘭克福有一位帶兩個(gè)孩子的單身母親,向35位債主舉債4萬(wàn)歐元。自己無(wú)力償還,債主又不愿大幅減免,她就向法庭申請(qǐng)了個(gè)人破產(chǎn)。根據(jù)法庭判決,破產(chǎn)6年內(nèi)是她的限制行為期。為保證她和家庭破產(chǎn)后的基本生活,這期間月凈收入在1560歐元以內(nèi)可歸個(gè)人所有,超出部分的50%將用于還債。如果她買彩票中大獎(jiǎng)或者有其他一次性收入,這筆錢也不必用于還債。破產(chǎn)期間,她將不得有奢侈性消費(fèi),出行不能坐飛機(jī)頭等艙或火車頭等座。不過(guò),6年以后,她的負(fù)債將歸零,她在個(gè)人征信系統(tǒng)中的不良記錄將被消除。德國(guó)的這個(gè)法律重在保護(hù)民眾,讓他們即使負(fù)債累累也能過(guò)上基本有尊嚴(yán)的生活,并給予“重新做人”的機(jī)會(huì)。在美國(guó),絕大多數(shù)合法居民都擁有一個(gè)九位數(shù)的社會(huì)安全號(hào)碼,類似于中國(guó)的居民身份證號(hào)碼。社會(huì)安全號(hào)碼資料里記錄的不僅是性別、年齡,還有個(gè)人信用信息,包括水電費(fèi)繳納、保險(xiǎn)繳納、個(gè)人所得稅繳納情況,以及與金融機(jī)構(gòu)打交道等方面的記錄,這些信息全都由相關(guān)部門將分散于各個(gè)部門和機(jī)構(gòu)中的信用信息收集起來(lái),并且整合、加工、利用,從而建立完整的個(gè)人信息數(shù)據(jù)庫(kù)。如果什么機(jī)構(gòu)想查看你的信用記錄,只要把社會(huì)安全號(hào)碼輸入全國(guó)聯(lián)網(wǎng)的計(jì)算機(jī)中,便可一覽無(wú)遺。比如求職時(shí),雇主會(huì)根據(jù)社會(huì)安全號(hào)進(jìn)行查詢,了解求職者的過(guò)去,從而決定是否錄取。租房時(shí),房東同樣會(huì)查詢信用記錄,看看租客過(guò)去是否賴過(guò)賬,是否為此上過(guò)法庭,并被房東趕走過(guò)。如果你是“老賴”,求職、租房的時(shí)候就會(huì)處處碰壁。當(dāng)然,如果你的信用記錄很好,就會(huì)干什么都很順利。比如買汽車保險(xiǎn)時(shí),如果沒(méi)有違章或事故記錄,就會(huì)享有保費(fèi)折扣;繼續(xù)保持記錄良好的話,第二年、第三年保費(fèi)還會(huì)繼續(xù)降低。因而,多數(shù)美國(guó)人愿意老老實(shí)實(shí)地積累自己的信用記錄,享受社會(huì)的各種便利和實(shí)惠。國(guó)外失信懲罰的主體是多層次的,可以是政府機(jī)構(gòu)、司法機(jī)關(guān)或政府有關(guān)機(jī)構(gòu),也可以是法律授權(quán)或政府委托的民間機(jī)構(gòu)。例如在美國(guó),信用執(zhí)法機(jī)關(guān)是聯(lián)邦貿(mào)易委員會(huì)、聯(lián)邦儲(chǔ)備委員會(huì)、財(cái)政部,還可以是社會(huì)信用中介機(jī)構(gòu)。一般而言,懲戒體現(xiàn)為政府行為之后轉(zhuǎn)為民間行為。政府執(zhí)行機(jī)構(gòu)的作用是制定和完善相關(guān)信用法律,對(duì)失信行為進(jìn)行法律上的界定,并制定相應(yīng)的懲戒措施。另外,政府可以將被判定有不良信用記錄的責(zé)任人和處罰決定公告給社會(huì)全體成員,讓他們根據(jù)處罰通知一致拒絕同被處罰者進(jìn)行交易。社會(huì)上的懲戒機(jī)構(gòu)主要是依靠各類信用服務(wù)公司生產(chǎn)與銷售信用產(chǎn)品,從而對(duì)失信者產(chǎn)生強(qiáng)大約束力和威懾力,依靠信用產(chǎn)品負(fù)面信息的傳播和一定期限內(nèi)的行為限制,使失信者必須付出昂貴的失信成本。材料5:2017年春節(jié)期間,廣東省連州市一位小學(xué)語(yǔ)文教師點(diǎn)了一個(gè)家長(zhǎng)發(fā)的微信紅包,當(dāng)即回贈(zèng)紅包,家長(zhǎng)卻不收,而這位老師又未及時(shí)向?qū)W校報(bào)告,后來(lái)“事發(fā)”而被通報(bào)批評(píng)。經(jīng)了解,該學(xué)生家長(zhǎng)之前要求老師給孩子往前調(diào)座位,老師因孩子個(gè)頭高,坐在前面會(huì)擋住其他學(xué)生的視線而沒(méi)有答應(yīng),家長(zhǎng)對(duì)此不太滿意。過(guò)年時(shí),該老師收到家長(zhǎng)發(fā)的微信紅包,就點(diǎn)開(kāi)了,然后立即又回贈(zèng)了一個(gè)紅包。可是家長(zhǎng)不接收老師回贈(zèng)的紅包,反而把老師收紅包的截圖發(fā)到網(wǎng)上,同時(shí)也到當(dāng)?shù)亟逃謱?shí)名舉報(bào)。此事迅速在網(wǎng)上形成熱議。雖然收紅包違反了教師的職業(yè)道德,但是網(wǎng)民卻為這個(gè)教師“喊冤”“鳴不平”,認(rèn)為這是家長(zhǎng)在給老師“挖坑”,“釣魚(yú)”舉報(bào),對(duì)該老師表示同情。有網(wǎng)民說(shuō):收紅包不對(duì),難道誣陷就有理了?不講理的家長(zhǎng)該怎么處理?還有網(wǎng)民質(zhì)疑教育局的處罰不當(dāng)。教育部門對(duì)此回應(yīng)說(shuō),按照紀(jì)檢監(jiān)察條例,根據(jù)實(shí)名舉報(bào)有案必查的原則,他們對(duì)該事件進(jìn)行了查核。本著加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng),樹(shù)立良好師德師風(fēng)的理念,他們對(duì)該教師做出了誡勉處理的決定。根據(jù)教育部印發(fā)的《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》中的“十條紅線”,其中第七條為“索要或者違反規(guī)定收受家長(zhǎng)、學(xué)生財(cái)物”,該老師雖然沒(méi)有主觀故意.但這一行為確實(shí)“踩”到了紅線。調(diào)查發(fā)現(xiàn),當(dāng)前家校存在兩種不正常關(guān)系:一種是家校、師生之間的不平等,有老師動(dòng)輒對(duì)家長(zhǎng)頤指氣使,甚至要求家長(zhǎng)動(dòng)用資源辦自己的私事,家長(zhǎng)為了孩子不得不唯命是從;一種則是家校之間產(chǎn)生信任危機(jī),家長(zhǎng)不認(rèn)可老師的教育,或不配合,或不斷投訴,動(dòng)輒借助媒體等手段曝光老師,對(duì)老師形成威懾,導(dǎo)致一些老師不敢管學(xué)生。專家指出,從微信群家長(zhǎng)跟風(fēng)點(diǎn)贊到微信紅包表謝意,其實(shí)體現(xiàn)出家校之間溝通方式的網(wǎng)絡(luò)化。現(xiàn)在多數(shù)中小學(xué)每個(gè)班級(jí)建立了QQ群、微信群、短信平臺(tái),但溝通信息多數(shù)是學(xué)生考試成績(jī)、在校表現(xiàn)、作業(yè)完成情況,很少能夠和老師進(jìn)行更深層次的交流.比如說(shuō)針對(duì)孩子的不同特點(diǎn),應(yīng)該采取什么樣的教育方法等。該事件中的涉事教師完全可以在節(jié)后通過(guò)面對(duì)面的方式與這個(gè)家長(zhǎng)溝通,當(dāng)面歸還紅包。但老師最終選擇通過(guò)微信互發(fā)紅包的方式,沒(méi)有回應(yīng)卻不了了之,結(jié)果卻是欲了難了。材料6:誠(chéng)信是中華民族幾千年傳承下來(lái)的傳統(tǒng)美德,對(duì)孩子誠(chéng)信的教育和培養(yǎng),一直就是我們的傳統(tǒng)教育中不可或缺的部分。在對(duì)孩子的教育過(guò)程中,家庭教育是孩子最重要的教育方式之一。如何培養(yǎng)孩子的誠(chéng)信品質(zhì),是每個(gè)家庭都要重視的問(wèn)題。家庭作為孩子早期教育的“第一課堂”,對(duì)孩子的影響不僅時(shí)間最長(zhǎng),而且也是最大的,對(duì)孩子進(jìn)行早期教育是每個(gè)家庭應(yīng)盡的重要義務(wù)。家庭教育最大的特點(diǎn)就是:它是生活化的。整個(gè)教育的過(guò)程大多都是和生活息息相關(guān)的,可以通過(guò)生活的方方面面去對(duì)孩子進(jìn)行品質(zhì)培養(yǎng)。孩子的家庭教育是孩子誠(chéng)信教育過(guò)程中的重要一環(huán)。父母的一切言行舉止都會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生影響。在實(shí)際教育過(guò)程中,家庭對(duì)孩子的誠(chéng)信教育并不都是完善的,還存在著一些問(wèn)題。主要表現(xiàn)有:家長(zhǎng)的教育方式不當(dāng),自身不能做好誠(chéng)信的榜樣,這樣就會(huì)對(duì)孩子的教育產(chǎn)生不利影響。另外,部分家長(zhǎng)喜歡用一些謊話去哄騙孩子,此種行為不符合誠(chéng)信教育的基礎(chǔ)。例如,家長(zhǎng)有時(shí)會(huì)用“不罵”“不打”的承諾教孩子承認(rèn)錯(cuò)誤,當(dāng)孩子弄壞東西,主動(dòng)去告訴父母時(shí),有時(shí)候換來(lái)的卻不是父母的關(guān)愛(ài)與引導(dǎo),而是粗暴的打罵。這樣下去,孩子自然就會(huì)去學(xué)著撒謊來(lái)逃避責(zé)任。在家庭教育中,兒童是教育的主體,是具有獨(dú)立人格的個(gè)體。對(duì)孩子誠(chéng)信品質(zhì)的培養(yǎng)首先要源于對(duì)孩子的尊重。從某種層面上講,孩子的自尊心一旦受到挑戰(zhàn),得不到所期望的尊重,往往就會(huì)導(dǎo)致很多不誠(chéng)信的言行。在現(xiàn)實(shí)中,無(wú)數(shù)的實(shí)例告訴我們,粗暴式的家庭教育不會(huì)取得好的效果。在家庭教育中,家長(zhǎng)對(duì)孩子采用命令、威脅等暴力手段,不僅會(huì)對(duì)孩子的自尊心產(chǎn)生極大的影響,而且會(huì)激起孩子的逆反心理,造成一系列不誠(chéng)信的行為。對(duì)孩子的尊重是家庭教育取得良好效果的必要前提,只有尊重和理解孩子,注意溝通與交流,才能為孩子提供心靈上的安全港灣,增強(qiáng)誠(chéng)信教育的效果。英國(guó)著名心理學(xué)家大衛(wèi).布朗杰曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“要想讓一個(gè)孩子做到有教養(yǎng),其父母必須首先是一個(gè)品德高尚的人?!备改甘呛⒆拥牡谝蝗卫蠋?,對(duì)孩子來(lái)說(shuō),人生觀、價(jià)值觀都還沒(méi)有形成,家庭中父母的言行舉止是孩子最重要的學(xué)習(xí)榜樣。尤其是對(duì)孩子誠(chéng)信品質(zhì)的培養(yǎng)來(lái)說(shuō),并不是每天給孩子灌輸多少大道理就能取得效果。父母的以身作則、言傳身教更為重要。孩子的世界是天真的,但是眼睛所看到的東西也是最真實(shí)的,很多關(guān)于誠(chéng)信品質(zhì)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都會(huì)從父母的日?;顒?dòng)中看到。而且,在家庭教育中,家長(zhǎng)不能僅僅認(rèn)為對(duì)孩子的教訓(xùn)和教導(dǎo)才是教育孩子,更應(yīng)該重視生活中的每一個(gè)瞬間,譬如怎樣說(shuō)話、怎樣和別人交流、怎樣對(duì)待生活中的責(zé)任、怎樣對(duì)待朋友的承諾等,這一切都是對(duì)孩子的教育。家庭對(duì)孩子誠(chéng)信品質(zhì)的教育,在生活中有多種途徑,同時(shí)也是在有意無(wú)意間進(jìn)行的。對(duì)于孩子的家庭教育最主要的還是家長(zhǎng)要做到以身作則,在實(shí)際的行動(dòng)中潛移默化地影響孩子。家庭對(duì)孩子誠(chéng)信品質(zhì)的培養(yǎng),更加要強(qiáng)調(diào)孩子的踐行意識(shí)。在家庭中,家長(zhǎng)應(yīng)樹(shù)立好榜樣,培養(yǎng)孩子對(duì)誠(chéng)信問(wèn)題的自我判斷,鼓勵(lì)孩子從身邊的小事做起,譬如守時(shí)、不撒謊等,反復(fù)實(shí)踐,使孩子在整個(gè)過(guò)程中不斷地學(xué)習(xí)。加強(qiáng)孩子的踐行意識(shí)有利于培養(yǎng)孩子的自我判斷能力,同時(shí)也能夠嚴(yán)格地要求家長(zhǎng)規(guī)范自己的言行,始終將自己作為孩子的榜樣,體現(xiàn)出家庭父母教育的重要性。第1題、根據(jù)材料1,分析導(dǎo)致我國(guó)政府公信力下降的原因。要求:全面、準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明。篇幅不超過(guò)250字。我的答案:我的答案:參考答案:一是民眾過(guò)度依賴政府,導(dǎo)致對(duì)政府的期望值過(guò)高.所有社會(huì)事務(wù)都寄希望于政府解決。二是公共政策變更的隨意性很大,導(dǎo)致民眾無(wú)法對(duì)政府的行為做出合理的預(yù)期,引發(fā)群眾反對(duì)。三是存在貪污腐敗現(xiàn)象,且腐敗現(xiàn)象的范圍不斷擴(kuò)大,使群眾缺乏信心。四是貧富差距拉大,各階層的矛盾調(diào)整不力,導(dǎo)致社會(huì)上“仇富”“仇官”情緒嚴(yán)重。五是信息傳播渠道多樣,社會(huì)上的部分人容易信謠、傳謠,容易出現(xiàn)惡性謠言詆毀政府,且大多謠言無(wú)從查起。答案解析:第2題、假如你是××省教育廳的一名工作人員,請(qǐng)根據(jù)材料6,以“家庭誠(chéng)信教育”為主題,寫(xiě)一篇致全省家長(zhǎng)的倡議書(shū)。要求:內(nèi)容具體,層次分明,語(yǔ)言流暢。篇幅400字左右。我的答案:我的答案:參考答案:倡議書(shū)廣大家長(zhǎng)朋友:誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是家庭教育不可或缺的部分。然而,在家庭誠(chéng)信教育中,家長(zhǎng)還存在一些不當(dāng)?shù)男袨楹头绞?。為了更好地培養(yǎng)孩子的誠(chéng)信品質(zhì),現(xiàn)發(fā)出以下倡議:增強(qiáng)對(duì)孩子的尊重。誠(chéng)信品質(zhì)的培養(yǎng)源于對(duì)孩子的尊重。為此,家長(zhǎng)要加強(qiáng)與孩子的溝通交流,充分尊重和理解孩子。注重榜樣的作用。父母要以身作則,嚴(yán)格要求自己,為孩子樹(shù)立誠(chéng)信的榜樣,用實(shí)際行動(dòng)潛移默化地影響孩子。加強(qiáng)孩子對(duì)誠(chéng)信的踐行。實(shí)際生活中,家長(zhǎng)要鼓勵(lì)孩子從守時(shí)、不撒謊等誠(chéng)信小事做起,反復(fù)實(shí)踐,使孩子從中不斷學(xué)習(xí),培養(yǎng)孩子的自我判斷能力。孩子是國(guó)家的未來(lái)和希望,相信在各位家長(zhǎng)正確的家庭教育下,一定能培養(yǎng)出誠(chéng)實(shí)守信的祖國(guó)棟梁。××省教育廳××年××月××日答案解析:第3題、根據(jù)給定材料,請(qǐng)你以“信任危機(jī)”為主題,聯(lián)系社會(huì)現(xiàn)實(shí),自選角度,自擬題目,寫(xiě)一篇文章。要求:觀點(diǎn)明確,見(jiàn)解深刻,論證充分,結(jié)構(gòu)合理,語(yǔ)言流暢。篇幅在800-1000字。我的答案:我的答案:參考答案:不信不立不誠(chéng)不行《資治通鑒》有云:“夫信者,人君之大寶也。國(guó)保于民,民保于信。非信無(wú)以使民,非民

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