【課件】碳的氧化物（第一課時(shí)）課件九年級(jí)化學(xué)人教版(2024)上冊(cè)

第六單元碳和碳的氧化物課題2碳的氧化物第1課時(shí)二氧化碳的性質(zhì)和用途1.能通過實(shí)驗(yàn)說明二氧化碳的主要性質(zhì)，并能用化學(xué)方程式表示。2.能舉例說明物質(zhì)性質(zhì)的廣泛應(yīng)用及性質(zhì)與用途的關(guān)系。3.能利用常見物質(zhì)的性質(zhì)，分析、解釋一些簡單的化學(xué)現(xiàn)象和事實(shí)。學(xué)習(xí)目標(biāo)新課導(dǎo)入你知道汽水中的氣體是什么嗎？如何檢驗(yàn)汽水中含有二氧化碳？CO2＋Ca(OH)2CaCO3↓＋H2O

二氧化碳能使澄清石灰水變________，是因?yàn)槎趸寂c氫氧化鈣反應(yīng)，生成白色的碳酸鈣沉淀，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________________________________(可用于___________)。渾濁檢驗(yàn)CO2二氧化碳的檢驗(yàn)練習(xí)1.．將CO2

通入下列液體中，能產(chǎn)生白色沉淀的是（）。

A．水 B．紫色石蕊溶液

C．稀鹽酸 D．澄清石灰水2．下列方法能鑒別空氣、氧氣和二氧化碳三瓶氣體的是（）。

A．聞氣味 B．倒入適量的水

C．觀察顏色 D．伸入燃著的木條DDCO2滅火器思考：1.CO2可燃嗎？2.CO2能支持燃燒嗎？二氧化碳的性質(zhì)和用途1.物理性質(zhì)思考問題：1.燒杯內(nèi)的蠟燭熄滅了，說明二氧化碳有什么性質(zhì)？2.為什么下層蠟燭先熄滅，上層后熄滅？二氧化碳不燃燒，也不支持燃燒。二氧化碳的密度比空氣的大?！舅伎肌磕氵€可以通過什么方法驗(yàn)證二氧化碳的性質(zhì)？

驗(yàn)證CO2的密度比空氣大雪碧配料表：水、果葡糖漿、白砂糖食品添加劑（二氧化碳、檸檬酸、檸檬酸鈉、苯甲酸鈉等）、食用香精問題1：CO2能溶于水嗎？問題2：CO2與水混合后液體性質(zhì)變了嗎？CO2制汽水現(xiàn)象結(jié)論解釋塑料瓶變癟了CO2能溶于水二氧化碳能溶于水，使瓶內(nèi)氣壓減小，所以瓶會(huì)變癟實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證的思路：被溶解物質(zhì)的量減少。實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證——CO2的溶解性【歸納】二氧化碳的物理性質(zhì)(通常狀況下)：

顏色氣味密度（與空氣比較）溶解性

無色無臭比空氣大CO2能溶于水注：（1）空氣的平均相對(duì)分子質(zhì)量為29。如果某氣體的相對(duì)分子質(zhì)量大于29，則這種氣體的密度比相同狀況下空氣的大；如果小于29，則其密度比相同狀況下空氣的小。

CO2的相對(duì)分子質(zhì)量=12+16×2=44＞29（2）在通常狀況下，1體積的水能溶解約1體積的二氧化碳，增大壓強(qiáng)會(huì)溶解得更多。

生產(chǎn)碳酸飲料就是利用了二氧化碳的這一性質(zhì)。1．依據(jù)如圖實(shí)驗(yàn)，不能得出CO2具有的性質(zhì)是（）A.

不能燃燒 B．不支持燃燒 C．能溶于水 D．密度比空氣大練習(xí)C問題：CO2溶于水的過程中，是否發(fā)生化學(xué)變化呢？汽水為什么被稱為碳酸飲料？

二氧化碳溶于水的過程中，有沒有發(fā)生化學(xué)變化呢？觀察課本第137頁【實(shí)驗(yàn)6－5】，填寫下表：實(shí)驗(yàn)操作Ⅰ.噴水

Ⅱ.放入CO2中

Ⅲ.噴水后放入CO2中Ⅳ.吹干第三朵紙花現(xiàn)象

分析

紙花不變色紙花不變色紙花變紅紙花由紅色變成紫色水不能使紫色石蕊變紅CO2不能使紫色石蕊變紅CO2與水反應(yīng)生成了酸性物質(zhì)，使紫色石蕊變紅生成的酸性物質(zhì)不穩(wěn)定，受熱易分解注：石蕊是一種色素，遇酸變成紅色。2.二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)【知識(shí)補(bǔ)充】1．二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸(H2CO3)，碳酸能使紫色石蕊溶液變成________色。二氧化碳與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________________。2．碳酸很不穩(wěn)定，容易分解生成二氧化碳和水。吹干第三朵紙花時(shí)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________________。CO2+H2O══H2CO3紅H2CO3CO2↑+H2OΔ實(shí)驗(yàn)操作Ⅰ.噴水

Ⅱ.放入CO2中

Ⅲ.噴水后放入CO2中Ⅳ.吹干第三朵紙花1．(創(chuàng)新實(shí)驗(yàn))用如圖實(shí)驗(yàn)探究二氧化碳的性質(zhì)。（1）可證明二氧化碳能與水反應(yīng)的現(xiàn)象是___________________________________________________。可證明二氧化碳的密度比空氣大的現(xiàn)象是___________________________。（2）右側(cè)導(dǎo)管口燃著的木條熄滅，由此可得出二氧化碳具有的化學(xué)性質(zhì)是_____________________。通入二氧化碳后，3處紙花比1處紙花先變紅不燃燒也不支持燃燒2處紙花不變色，1、3處紙花變紅練習(xí)歸納：二氧化碳化學(xué)性質(zhì)1.一般情況下，二氧化碳不燃燒，也不支持燃燒，不能供給呼吸。2.二氧化碳能與水反應(yīng)生成碳酸CO2+H2OH2CO3。3.二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁Ca(OH)2+CO2CaCO3↓+H2O。4.二氧化碳能與C反應(yīng)：

C+CO2

2CO。

高溫交流討論：用石灰漿(主要成分為氫氧化鈣)粉刷墻壁后，剛開始的一段時(shí)間內(nèi)墻壁會(huì)“出汗”。為什么？

CO2+Ca（OH）2

CaCO3↓+H2O

光合作用的原料氣體肥料化工產(chǎn)品的原料二氧化碳能用作氣體肥料，是因?yàn)槎趸紖⑴c植物的____________。光合作用干冰（固態(tài)二氧化碳)易升華，吸熱，使環(huán)境溫度降低。制冷劑人工增雨3.二氧化碳的用途干冰噴干冰制造舞臺(tái)云霧CO2＋Ca(OH)2CaCO3↓＋H2O氫氧化鈣碳酸鈣難溶于水補(bǔ)鈣劑摩擦劑二氧化碳能用于滅火，利用了二氧化碳的物理性質(zhì)是________________，化學(xué)性質(zhì)是________________________。密度比空氣大不能燃燒，也不支持燃燒二氧化碳用于滅火練習(xí)1．下列關(guān)于二氧化碳用途的敘述中，不正確的是（）。

A．生產(chǎn)碳酸飲料 B．用作氣體肥料

C．供給呼吸 D