道 法+期中復習卷-2024-2025學年統(tǒng)編版道德與法治七年級上冊

年秋學期道德與法治七年級上冊期中考試強化訓練試題一、選擇題（共19小題，每題3分，共57分。）1．下圖告訴我們（）A．生命意義在于奮斗 B．實干才能夢想成真C．努力就能實現(xiàn)夢想 D．機不可失時不再來2．“一個有事業(yè)追求的人，可以把‘夢’做得高些。雖然開始時是夢想，但只要不停地做，不輕易放棄，夢想一定能成真?！边@句名言告訴我們（）①夢想定得越高越遠越能取得成功②努力是夢想與現(xiàn)實之間的橋梁③夢想不應(yīng)止于心動，更需行動④努力不落實，夢想只能是空想A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④3．下表是劉爽同學在本學期期末獲得的綜合評價姓名班主任評價同學評價家長評價劉爽勇于擔當，具有團隊意識和責任意識知識豐富，愛好廣泛，樂于助人熱愛勞動，生活自理能力明顯提高表格內(nèi)容所體現(xiàn)的認識自己的途徑是（）A．在生活實踐中認識自己 B．通過自我分析認識自己C．與他人比較中認識自己 D．通過他人評價認識自己4．對下邊漫畫中嘲笑他人的做法，你的勸誡是（）①要學會尊重他人、理解他人②在集體中要學會接納他人③只與學習好的同學友好相處④尺有所短，寸有所長，要善于發(fā)現(xiàn)他人的潛質(zhì)和特長A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④5．“人永遠是要學習的。死的時候，才是畢業(yè)的時候?！边@句話啟示我們（）A．我們要把所有的精力都放在學習上B．要樹立終身學習觀念，不斷學習完善自我C．學習可以提高品德修養(yǎng)，增長知識D．要養(yǎng)成良好的學習習慣，講究學習方法6．“雙減”再次讓大家認真思考學習的意義。在“雙減”政策下，正確對待學習要（）A．遠離線上教學，忽略家庭教育 B．拒絕校外培訓，強化死記硬背C．講究學習方法，重視作業(yè)質(zhì)量 D．增加課外活動，取代課堂學習7．學習是多方面的，是一個苦樂交織的過程。下列情形不能體味到學習的快樂的有（）①對所學知識沒有興趣②學習中找到了志趣相投的朋友③發(fā)現(xiàn)了自己的潛能④學習過程中耗費了大量精力A．②③ B．③④ C．①④ D．①②8．“不管你人在何方心在哪里，不管你走到海角還是天涯，總有兩個人一直堅守在家中，一個是時刻惦記你的母親，一個是時刻思念你的父親，不摻雜任何利益，不需要任何回報，父母給你的永遠是最深的牽掛?！币韵聦Α凹摇崩斫庹_的是（）①家是我們溫馨的港灣②家只是吃飯的地方，是一處住所③家中有親人，家中有親情④家有貧富之分，貧窮的家不值得炫耀A．①④ B．②④ C．①③ D．②③9．道德與法治課上，老師讓同學們用一種水果來描述對“家”的感受，下面是幾位同學的發(fā)言小香：“家”像一個成熟的橘子，那顏色讓我想起了夜晚回家時的燈光，溫馨舒適。小洲：“家”就像香蕉，看似各有各的生活，但根在一起。結(jié)合同學們的發(fā)言，我們懂得（）①家里有親人，家中有親情②家庭關(guān)系的確立沒有規(guī)律③家是一個共同的親屬生活組織④家庭是社會的基本細胞A．②③ B．①④ C．①③ D．②④10．孟子說：孝子之至，莫大于尊親。對此，下列言行與這句話內(nèi)涵一致的是（）A．爸爸，等我長大了再陪你鍛煉吧！B．媽媽，你能不能不要總是嘮叨！C．爸爸，我沒錢了，趕緊給我錢！D．媽媽，天冷了，您記得添衣服。11．韓愈在《師說》中寫道：“師者，所以傳道受業(yè)解惑也。”這說明（）①教師是人類文明的傳播者②教師承擔著教書育人的使命③教師是人類文明的主要傳承者之一④教師的責任是傳授知識，讓所有人都成為國家棟梁之才A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④12．“上課起立下課鞠躬”這是思政課教師賈少英的要求，她對學生們說：“人生需要儀式感，從這一刻開始，咱們進入上課時間，課上我們徜徉在快樂中，下課我給你們鞠躬，說同學們再見?！辟Z老師的做法讓我們感受到（）A．師生間是一種彼此尊重的關(guān)系 B．勤學好問有助于我們相互交流C．儀式感是我們成長的重要內(nèi)容 D．尊師重教能促進師生共同進步13．虛擬世界的交往帶有很多不確定的因素，我們要具有一定的自我保護意識。下列具有一定的自我保護意識的是（）①會見網(wǎng)友選擇隱蔽的地方，以防隱私暴露②在網(wǎng)上遇到問題時能及時求助③不輕易接受陌生網(wǎng)友的邀請④不輕易向網(wǎng)友泄露個人的家庭住址和聯(lián)系方式等A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④14．漫畫中的同學想用金錢“買友誼”，這種建立友誼的方法（）A．十分直接，能快速建立真摯的友誼B．會很長久，因為有金錢作為后盾C．非常不妥，不會獲得真正的友誼D．非?，F(xiàn)實，有了維系友誼的紐帶15．有人說友誼是火，融化了人生的冰；有人說友誼是水，澆灌了干渴的禾苗；有人說友誼是風，吹走了心靈的灰塵；有人說友誼是雨，滋潤了心田的花。之所以贊美友誼是因為（）①友誼讓我們更深刻地體悟生命的美好②友誼給予我們勇氣，幫助我們解決一切困難③在友誼中能得到理解和支持、忠誠和信任、肯定和關(guān)心④友誼是我們生命中最重要的部分，可以給我們帶來豐厚的物質(zhì)回報A．①② B．①③ C．②④ D．③④16．有著多個角色的你，需要在周日安排如下事情，但是極有可能難以全部完成，為此，請你選出最佳排序方式（）①與校籃球隊的伙伴切磋球技，因為好久沒在一起打球了②與科技小組同學再演練一下實驗模型，因為下周就要代表學校參加競賽了③與好朋友看《流浪地球2》，因為下周忙起來又沒時間看這部最感興趣的科幻片了④與同學一起出一期班級的黑板報，因為按學校規(guī)定周一就要換版面了A．①-②-③-④ B．②-③-①-④ C．②-④-③-① D．④-②-①-③17．2023年12月21日，神舟十七號航天員湯洪波、唐勝杰、江新林密切協(xié)同，在空間站機械臂和地面科研人員的配合支持下，完成了天和核心艙太陽翼修復試驗等既定任務(wù)，并且創(chuàng)造歷史完成多個首次。這說明美好集體要（）A．共同商定規(guī)則，保持團體穩(wěn)定 B．圍繞共同目標，善于分工合作C．發(fā)揮自身才能，堅持個人主義 D．凝集共同愿景，建立競爭機制18．在集體生活中，難免發(fā)生碰撞，產(chǎn)生矛盾和沖突。王芳針對如下沖突的正確做法是（）沖突事件集體的要求王芳的訴求班級排練集體舞的站位問題個子矮的站在前排，個子高的站在后排有跳舞天賦，雖然個子高，但希望能站在第一排A．服從集體安排，與其他成員通力合作為班級爭光B．抑制自己訴求，以便維持與集體之間的表面和諧C．恰當理由退出，不表現(xiàn)出生氣、不滿等負面情緒D．強行說服別人，迫使集體讓步以滿足自己的訴求19．很多人利用抖音平臺發(fā)布自拍小視頻，這些自拍視頻會引來網(wǎng)友各種評論，褒貶不一。面對網(wǎng)友的各種評價，發(fā)布自拍視頻者應(yīng)該（）①用心聆聽，重視且客觀冷靜分析②勇于面對，既不盲從，也不忽視③理性思考，平靜拒絕，唯我獨尊④全盤接受，努力改正，成就自我A．①② B．①④ C．②③ D．③④二、非選擇題（共3大題，20題8分，21題9分，22題22分，共43分。）20．閱讀材料，回答問題。進入中學，小奇的學習漸入佳境，他跟同學分享了兩個自己的學習印記：印記一進入中學后，許多學科知識一齊向我襲來，我感到茫然無措，老師說：“最有價值的知識是方法的知識”，將我的學習漸漸引入正軌，我很快便適應(yīng)了初中生活。印記二我相信“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”我把每天的學習看成一次快樂探索之旅。小奇的學習印記啟示我們怎樣做到努力學習、善于學習?（6分）（2）聯(lián)系實際說一說中學生應(yīng)怎樣培養(yǎng)自己的創(chuàng)造力？（寫出兩點即可）（4分）21．某校七年級（3）班組織了一次“認識自己做更好的自己”的主題探究活動，請你參與并完成下列相關(guān)任務(wù)?！菊J識自己明確意義】同學們對自己的認識（部分）男生齊偉說：“昨天的我，自由散漫，不會合理利用時間；今天的我，正在刻苦學習，努力改正自己的缺點；明天的我，可能是中國足球隊的運動員。”女生肖紅說：“作為女孩子，不如別人漂亮；作為學生，成績很一般，也沒什么特長；家庭條件一般，不如班上的其他同學。感覺同學們都比我強，自己一無是處。”（1）齊偉和肖紅誰能正確認識自己?正確認識自己有何意義?（6分）【接納自己欣賞自己】最后，班長做總結(jié)說：“我們每個人都是獨一無二的，都是這世間的唯一！要學會接納和欣賞自己，尊重自己的內(nèi)心！要學會自我反省，做更好的自己！”（2）我們怎樣做才能成為更好的自己?（5分）22．有的同學喜歡真實坦率，從不掩飾自己所犯錯誤的老師；有的同學喜歡見解獨到，理論聯(lián)系實際的老師；有的同學喜歡幽默開朗，風趣激情的老師……云南省某中學七年級（1）班在學習了第三單元“師長情誼”之后，班主任主持召開了“我與老師、父母共成長”主題班會，大家紛紛發(fā)言，表達自己的看法。（1）在我們成長過程中，不可能只接觸一種風格的老師，面對不同風格的老師，我們應(yīng)該怎么做?（4分）（2）“對于老師的批評要據(jù)理力爭?！闭埬阍u析這一觀點。（6分）小華和媽媽原本關(guān)系十分融洽，但最近卻發(fā)生了沖突，請看下圖。你這次考試怎么又退步了！你看我們同事的孩子，學習多努力！我為你操碎了心，天天伺候你，你一點兒也不爭氣，氣死我了！要不是你老拿我與別人家的孩子比較，我怎么會一到考試就緊張?？疾盍?，我也很難受，我正在想辦法。（3）請你分析一下，小華和母親產(chǎn)生沖突的原因。（6分）沖突發(fā)生后，小華非常難過。在爸爸的開導下，他了解到媽媽不僅要平衡家庭和事業(yè)，還非常擔心小華的成績，壓力確實非常大。小華調(diào)整好了情緒，主動向媽媽道歉，主動承擔力所能及的家務(wù)勞動。在小華的努力下，媽媽也認識到了自己過于焦慮，并把焦慮情緒傳遞給了小華，下定決心要好好說話。這件事兒后，小華一家人學會了“遇到事情，多從自己身上找問題”，小華的父母通過閱讀家庭教育的書籍，學習做優(yōu)秀的父母，他們一家人的關(guān)系在敞開心扉的交流中越來越和諧。（4）傳承良好家風，構(gòu)建和諧家庭。小華一家人的做法為我們提供了哪些啟示?（6分）參考答案1．B2．C3．D4．B5．B6．C7．A8．C9．C10．D11．A12．A13．D14．C15．B16．C17．B18．A19．A20．（1）①發(fā)現(xiàn)并保持對學習的興趣，更加自覺、主動地學習；②養(yǎng)成良好的學習習慣，掌握科學的學習方法，提高學習效率；③積極參加社會實踐活動，到社會大課堂去讀好“無字之書”，獲得更多的啟迪。（2）①在學習中敢于質(zhì)疑，善于質(zhì)疑，培養(yǎng)自己的問題意識；②積極參加小制作、小發(fā)明活動，把創(chuàng)新熱情和科學求實的態(tài)度結(jié)合起來。21．(1)①齊偉能夠正確認識自己，他能從生理、心理、社會等方面認識自己的過去、現(xiàn)在、未來的優(yōu)點和缺點。肖紅不能正確認識自己，她只看到自己的缺點，沒有看到自己的優(yōu)點。②正確認識自己，可以促進自我發(fā)展，有助于增強信心，更好地發(fā)展自己的能力；③正確認識自己，可以促進與他人的交往，有助于更好地理解、寬容和善待他人。

(2)做更好的自己，需要我們：①揚長避短，主動改正自己的缺點；②不斷激發(fā)自己的潛能；③在和他人共同生活的過程中不斷成長，在為他人、為社會帶來福祉的過程中實現(xiàn)等等。22．(1)①每個人心目中都有好老師的形象，我們喜歡的老師，風格可能不盡相同。無論什么風格的老師，都應(yīng)該受到尊重、接納不同風格的老師。②我們要學會承認老師的差別；發(fā)現(xiàn)不同風格老師的優(yōu)點；了解老師教育行為的目的；與不同風格的老師主動交往。

(2)這種觀點是錯誤的。①學會正確對待老師的表揚和批評，是我們成長的重要內(nèi)容。②老師的批評意味著關(guān)心、提醒和勸誡，可以幫助我們反省自己，改進不足。③對待老師的批評，我們要把注意力放在老師批評的內(nèi)容和用意上，理解老師的良苦用心。

(3)①進入初中的我們意識到自己長大了，和家人關(guān)系發(fā)生了微妙的變化；一方面，我們希望父母像對待成人一樣尊重我們，不要過多干涉我們的生活；另一方面，面對父母的信任和放手，我們又會覺得不安，希望得到更多的關(guān)注